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La contribución al desarrollo sostenible no es un compromiso que solo se limita a gobiernos u organizaciones de países desarrollados o a grandes compañías multinacionales, es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes de la sociedad, razón por la cual nos propusimos en este libro presentar la situación de las micro, pequeñas y medianas empresas de la región de América Latina y el Caribe en términos de sostenibilidad corporativa. Los resultados aquí expuestos representan las prácticas de 1.500 empresas de ocho países de la región, entre los que se encuentran Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, Puerto Rico y Trinidad y Tobago, las cuales fueron analizadas bajo la perspectiva de un modelo de gestión de sostenibilidad corporativa denominado "Modelo Pentadimensional de Sostenibilidad Empresarial", creado por el Egade Business School del Instituto Tecnológico de Monterrey y probado ampliamente. Esta investigación hace parte de las estrategias de generación de conocimiento y desarrollo de capacidades de uno de los grupos de trabajo de la Iniciativa Principios de Educación Responsable en Gestión (PRME) del Pacto Global de las Naciones Unidas, que contó con la colaboración de un experimentado y comprometido grupo de diez universidades de América Latina y el Caribe. The contribution to sustainable development is not a commitment that is only limited to governments or organizations of developed countries or large multinational companies, it is the responsibility of each and every one of the members of society, which is why we set out in this book to present the situation of micro, small and medium enterprises in the Latin American and Caribbean region in terms of corporate sustainability. The results presented here represent the practices of 1,500 companies from eight countries in the region, including Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, Mexico, Peru, Puerto Rico and Trinidad and Tobago, which were analyzed from the perspective of a corporate sustainability management model called "Five-Dimensional Model of Business Sustainability", created by the Egade Business School of the Technological Institute of Monterrey and extensively tested. This research is part of the knowledge generation and capacity development strategies of one of the working groups of the Principles of Responsible Management Education (PRME) Initiative of the United Nations Global Compact, which had the collaboration of an experienced and committed group of ten universities from Latin America and the Caribbean.

Additional file 1. ICAI’s Academic Integrity Survey – for students (McCabe 2016) plus ethical behaviour.

Editorial Editorial

Editorial

26 páginas En 1991 Dreier definía el Estado constitucional como un tipo especial de Estado caracterizado por la interrelación de tres elementos: los derechos fundamentales, la separación de poderes y la democracia. Así mismo puede desprenderse de esa argumentación que la existencia de un tribunal constitucional juega un papel fundamental en las tensiones surgidas de la interacción de dichos elementos. Para Dreier la línea jurisprudencial del Tribunal Constitucional alemán sobre el orden de valores presente en la Ley Fundamental habría generado dos posiciones, o mejor dos especies de razonamiento jurídico, las cuales él mismo denominaría como constitucionalismo y legalismo. En sus palabras, el constitucionalismo “realza el contenido valorativo de la Constitución acudiendo al órgano judicial para reclamar su validez incluso frente al poder ejecutivo y legislativo”. Dreier ve al legalismo como el realce del cuerpo legislativo y una contención de la ampliación de las competencias jurisprudenciales; podría decirse que, en esencia, el legalismo se contrapone a esa apertura del sistema constitucional a un orden valorativo.

La contribución al desarrollo sostenible no es un compromiso que solo se limita a gobiernos u organizaciones de países desarrollados o a grandes compañías multinacionales, es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes de la sociedad, razón por la cual nos propusimos en este libro presentar la situación de las micro, pequeñas y medianas empresas de la región de América Latina y el Caribe en términos de sostenibilidad corporativa. Los resultados aquí expuestos representan las prácticas de 1.500 empresas de ocho países de la región, entre los que se encuentran Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, Puerto Rico y Trinidad y Tobago, las cuales fueron analizadas bajo la perspectiva de un modelo de gestión de sostenibilidad corporativa denominado "Modelo Pentadimensional de Sostenibilidad Empresarial", creado por el Egade Business School del Instituto Tecnológico de Monterrey y probado ampliamente. Esta investigación hace parte de las estrategias de generación de conocimiento y desarrollo de capacidades de uno de los grupos de trabajo de la Iniciativa Principios de Educación Responsable en Gestión (PRME) del Pacto Global de las Naciones Unidas, que contó con la colaboración de un experimentado y comprometido grupo de diez universidades de América Latina y el Caribe. The contribution to sustainable development is not a commitment that is only limited to governments or organizations of developed countries or large multinational companies, it is the responsibility of each and every one of the members of society, which is why we set out in this book to present the situation of micro, small and medium enterprises in the Latin American and Caribbean region in terms of corporate sustainability. The results presented here represent the practices of 1,500 companies from eight countries in the region, including Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, Mexico, Peru, Puerto Rico and Trinidad and Tobago, which were analyzed from the perspective of a corporate sustainability management model called "Five-Dimensional Model of Business Sustainability", created by the Egade Business School of the Technological Institute of Monterrey and extensively tested. This research is part of the knowledge generation and capacity development strategies of one of the working groups of the Principles of Responsible Management Education (PRME) Initiative of the United Nations Global Compact, which had the collaboration of an experienced and committed group of ten universities from Latin America and the Caribbean.

La contribución al desarrollo sostenible no es un compromiso que solo se limita a gobiernos u organizaciones de países desarrollados o a grandes compañías multinacionales, es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes de la sociedad, razón por la cual nos propusimos en este libro presentar la situación de las micro, pequeñas y medianas empresas de la región de América Latina y el Caribe en términos de sostenibilidad corporativa. Los resultados aquí expuestos representan las prácticas de 1.500 empresas de ocho países de la región, entre los que se encuentran Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, Puerto Rico y Trinidad y Tobago, las cuales fueron analizadas bajo la perspectiva de un modelo de gestión de sostenibilidad corporativa denominado "Modelo Pentadimensional de Sostenibilidad Empresarial", creado por el Egade Business School del Instituto Tecnológico de Monterrey y probado ampliamente. Esta investigación hace parte de las estrategias de generación de conocimiento y desarrollo de capacidades de uno de los grupos de trabajo de la Iniciativa Principios de Educación Responsable en Gestión (PRME) del Pacto Global de las Naciones Unidas, que contó con la colaboración de un experimentado y comprometido grupo de diez universidades de América Latina y el Caribe. The contribution to sustainable development is not a commitment that is only limited to governments or organizations of developed countries or large multinational companies, it is the responsibility of each and every one of the members of society, which is why we set out in this book to present the situation of micro, small and medium enterprises in the Latin American and Caribbean region in terms of corporate sustainability. The results presented here represent the practices of 1,500 companies from eight countries in the region, including Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, Mexico, Peru, Puerto Rico and Trinidad and Tobago, which were analyzed from the perspective of a corporate sustainability management model called "Five-Dimensional Model of Business Sustainability", created by the Egade Business School of the Technological Institute of Monterrey and extensively tested. This research is part of the knowledge generation and capacity development strategies of one of the working groups of the Principles of Responsible Management Education (PRME) Initiative of the United Nations Global Compact, which had the collaboration of an experienced and committed group of ten universities from Latin America and the Caribbean.

La contribución al desarrollo sostenible no es un compromiso que solo se limita a gobiernos u organizaciones de países desarrollados o a grandes compañías multinacionales, es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes de la sociedad, razón por la cual nos propusimos en este libro presentar la situación de las micro, pequeñas y medianas empresas de la región de América Latina y el Caribe en términos de sostenibilidad corporativa. Los resultados aquí expuestos representan las prácticas de 1.500 empresas de ocho países de la región, entre los que se encuentran Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú, Puerto Rico y Trinidad y Tobago, las cuales fueron analizadas bajo la perspectiva de un modelo de gestión de sostenibilidad corporativa denominado "Modelo Pentadimensional de Sostenibilidad Empresarial", creado por el Egade Business School del Instituto Tecnológico de Monterrey y probado ampliamente. Esta investigación hace parte de las estrategias de generación de conocimiento y desarrollo de capacidades de uno de los grupos de trabajo de la Iniciativa Principios de Educación Responsable en Gestión (PRME) del Pacto Global de las Naciones Unidas, que contó con la colaboración de un experimentado y comprometido grupo de diez universidades de América Latina y el Caribe. The contribution to sustainable development is not a commitment that is only limited to governments or organizations of developed countries or large multinational companies, it is the responsibility of each and every one of the members of society, which is why we set out in this book to present the situation of micro, small and medium enterprises in the Latin American and Caribbean region in terms of corporate sustainability. The results presented here represent the practices of 1,500 companies from eight countries in the region, including Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, Mexico, Peru, Puerto Rico and Trinidad and Tobago, which were analyzed from the perspective of a corporate sustainability management model called "Five-Dimensional Model of Business Sustainability", created by the Egade Business School of the Technological Institute of Monterrey and extensively tested. This research is part of the knowledge generation and capacity development strategies of one of the working groups of the Principles of Responsible Management Education (PRME) Initiative of the United Nations Global Compact, which had the collaboration of an experienced and committed group of ten universities from Latin America and the Caribbean.

El tema de sostenibilidad en la empresa puertorriqueña ha adquirido mayor importancia estratégica en los años recientes debido a la persistente recesión económica en Puerto Rico. En este sentido, tanto el gobierno como la sociedad civil ven en el desarrollo de las pymes la posibilidad de salir de la crisis. Se estima que las pymes representan un 95,0 % del total de establecimientos privados en la isla (ccepr, 2016) y generan cerca del 80 % del empleo (Congressional Task Force, 2016).