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Deambulant entre éssers humans: registres notables sobre el jaguar (Panthera onca) prop d’assentaments humans al Chaco Humit del Paraguai Els jaguars (Panthera onca Linnaeus, 1758) han estat extirpats de gairebé el 55 % de la seva àrea de distribució original a Amèrica i de prop del 24 % del territori del Paraguai. En aquesta comunicació presentem evidències de la presència del jaguar molt a prop de les àrees més poblades del Paraguai, en un paisatge dominat per la presència humana als boscos del Chaco Humit, la qual cosa fa palès que, sense altres pressions, els jaguars poden habitar àrees densament poblades per humans i dispersar–se potencialment entre poblacions silvestres establertes.

Aquest estudi examina els factors demogràfics associats amb la desforestació al Parc Nacional Sierra de Lacandon (PNSL), Guatemala, mitjançant una anàlisi de regressió multinivell. Més del 10 % del PNSL ha estat desforestat des de la meitat de la dècada de 1980, com a conseqüència del creixement demogràfic i les pràctiques de gestió agrícola. Utilitzant una anàlisi de regressió múltiple de dos nivells, aquest estudi examina dades demogràfiques i unes altres característiques de les llars per explicar variacions en el bosc artigat entre 241 finques agrícoles en vuit comunitats al PNSL. Aquesta metodologia té en compte la variació especial entre comunitats i entre llars, i abans no havia estat mai aplicada als tròpics. El model de regressió multinivell pot ajudar a explicar millor els impactes de factors propis de les comunitats i de les llars en la desforestació, per tant, pot contribuir a millorar les polítiques de desenvolupament., The paper examines depopulation factors associated with deforestation in the Natural park of the Sierra de Lacandón (PNSL), using multi-level regresión analysis. More than 10 percent of the park area has been deforested since the mid 1980s because of rural population growth and agricultural practices. By means of a two-level regression analysis the study use dem ographic and other household data to explain variations in deforested land in 241 agricultural estates in 8 communities of the PNSL. The methodology, not applied before in the tropics, takes into account spatial variations between communities and households. Multilvel regression allows for better results on the impacts of socioeconomic factors on deforestation, both at the community and at the household levels with important implications for development policies., Este estudio examina los factores demográficos asociados con la deforestación en el Parque Nacional Sierra de Lacandón (PNSL), Guatemala, utilizando un análisis de regresión multinivel. Más del 10% del PNSL ha sido deforestado desde mediados de la década de 1980, a causa del crecimiento demográfico de la población campesina y su subsiguiente manejo de la tierra. Utilizando un análisis de regresión múltiple de dos niveles, este estudio examina datos demográficos y otras características de los hogares para explicar variaciones en el bosque roturado entre 241 fincas agrícolas en ocho comunidades en el PNSL. Esta metodología, novedosa en el estudio de uso del suelo en los trópicos, toma en cuenta la variación espacial entre comunidades, así como entre hogares. Al usar modelos de multinivel, se puede llegar a resultados mejores sobre los impactos de los factores, tanto a nivel de comunidad como a nivel de hogar sobre la deforestación, con implicaciones más adecuadas para políticas de desarrollo.

Colombia is highly vulnerable to climate change due to its geographical position and its economic dependence in the first sector. In 2016 the country created a historic opportunity to end the armed conflict and build territorial peace when the State and the FARC-EP signed the Peace Agreement. However, without being its objective, with the partial implementation of Point 1, climate change adaptation strategies were created. Once the Agreement is signed, the deforestation rate shot up to unprecedented levels with the support of legal and illegal side, putting at risk the carrying capacity of the ecosystem. This flagellum, that further threatens climate change resilience, revealed the urgency to implement environmental peace as well. The aim is to analyze the new land-use tools and how they become an opportunity to protect the environment, to solve socio-environmental conflicts and improve climate adaptability of the most vulnerable rural communities in two departments: Antioquia and Guaviare Colombia es un país altamente vulnerable al cambio climático por su posición geográfica y su dependencia en el primer sector de la economía. En 2016 el Estado y las FARC-EP firmaron el Acuerdo de Paz; el punto uno que aborda la reforma rural integral creó dos instrumentos de planificación territorial, cuyo objetivo es construir paz territoral. Sin embargo, sin ser la intención del Acuerdo, la implementación de estos dos instrumentos consolidaron estrategias de adptación al cambio climático. Tras la firma, la deforestación se convirtió en la principal amenaza socioambiental,lo que a su vez develó la urgente necesidad de hacer la paz ambiental. Se selección los departamentos: Antioquia y Guaviare, para develar cómo la construcción concertada de dichos instrumentos se convierte en una oportunidad para proteger el medio ambiente, solucionar los conflictos socioambientales derivados del uso del territorio y mejorar la adaptabilidad climática de las comunidades rurales más vulnerables Programa de Doctorat en Medi Ambient

La Reducción de Emisiones por Deforestación y Degradación forestal, además de la conservación, el manejo sostenible de bosques y aumento de reservas de carbón forestal (REDD+) es un mecanismo de política internacional que busca mitigar el cambio climático y, a su vez, aliviar la pobreza y contribuir a la conservación de biodiversidad en los países en desarrollo. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) sentó las bases para el diseño e implementación de REDD+ en el 2005 y la arquitectura del mecanismo se finalizó en 2015. Durante ese período, los países miembros de CMNUCC debatieron y desarrollaron procedimientos y directrices sobre las cuestiones técnicas y de gobernanza de REDD+, incluyendo por ejemplo la forma de garantizar la participación significativa de todas las partes interesadas, y cómo respetar los derechos de los pueblos indígenas y las comunidades locales. Al mismo tiempo, varios países en desarrollo entraron en la fase de preparación para REDD+ y comenzaron a diseñar estrategias nacionales para la implementación de actividades REDD+. Esta tesis aborda tres cuestiones fundamentales para los académicos y profesionales interesados en REDD+, utilizando como ejemplo el proceso de preparación en México. Primero, analiza el diseño y la legitimidad de los mecanismos institucionales establecidos por el gobierno mexicano para elaborar la estrategia nacional REDD+. Segundo, identifica los discursos movilizados por los actores involucrados en el proceso y subraya cómo se reflejan esos discursos en los documentos de política nacional. Tercero, investiga las preferencias para la implementación de REDD+ y la distribución de beneficios en las dos comunidades rurales e identifica los factores que median dichas preferencias. A nivel nacional existe un alto nivel de centralización en la toma de decisiones por parte de las agencias federales de medio ambiente. Hay dos grupos de actores con percepciones opuestas sobre la legitimidad de la fase de preparación. Entre esos actores se identifican tres discursos sobre REDD+. El primer discurso moviliza argumentos de justicia ambiental para criticar los principios y fundamentos de REDD+ y, por lo tanto, no se refleja en decisiones políticas. El segundo está parcialmente institucionalizado y propugna las reformas políticas y legales para que la implementación de REDD+ logre beneficios sociales distribuidos de manera equitativa a nivel nacional. El tercer discurso apoya la implementación de REDD+ como un mecanismo eficiente de mitigación y domina en las discusiones nacionales. A nivel local, los resultados indican que la gente preferiría implementar una combinación de actividades productivas y de conservación con el apoyo del gobierno, a cambio de pagos directos. Los resultados también revelan que las preferencias individuales para la implementación y la distribución de beneficios de REDD+ dependen de la posesión de tierras, el género y el estatus social. Para concluir, esta tesis contribuye a un creciente cuerpo de investigación de gobernanza de REDD+. La tesis sugiere que el gobierno mexicano necesita descentralizar el proceso de diseño de REDD+ para mejorar su legitimidad y el grado de justicia percibido por los diferentes actores. Esto probablemente resultaría en un aumento de la participación y en la institucionalización de las distintas ideas promovidas por estos actores. En general, la tesis sugiere que los países pueden desarrollar una arquitectura REDD+ legítima y justa sólo si evitan reproducir un proceso político dirigido exclusivamente por el gobierno. Los países REDD+ deberían diseñar nuevos arreglos institucionales para reconocer la diversidad de actores involucrados en actividades de uso de la tierra y su poder desigual en el diseño de la política, siendo sensibles a la diversidad de discursos de como diseñar e implementar todas las políticas y programas., Reducing Emissions from Deforestation and forest Degradation, plus conservation, sustainable management of forests and enhancement of forest carbon stocks (REDD+) is an international policy mechanism that seeks to mitigate climate change, while potentially alleviating poverty and contributing towards biodiversity conservation in developing countries. The United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) laid the foundations for REDD+ design and implementation in 2005 and the mechanism’s architecture was finalised in 2015. During that period, parties to the UNFCCC debated and developed procedures and guidelines on REDD+ technical and governance issues, including for example how to guarantee the meaningful participation of all relevant stakeholders and how to respect the rights of indigenous peoples and local communities. In parallel, several developing countries, supported by multilateral and bilateral aid, entered the so-called REDD+ readiness phase and started developing national strategies for implementing REDD+ activities through specific policies and actions. This thesis addresses three main issues of concern for REDD+ scholars and practitioners using Mexico’s readiness process as an example. First, it analyses the design and legitimacy of the institutional arrangements established by the Mexican government to draft the REDD+ national strategy. Second, it identifies the REDD+ discourses mobilised by the actors involved in the country’s REDD+ readiness process and it highlights how such discourses are reflected in national policy documents, thus shedding light on dominant ideas and narratives permeating into the national strategy. Third, using two rural communities as case studies, the thesis investigates the preferred scenarios for REDD+ implementation and benefit-sharing at the local level, and it identifies the key contextual and socio-economic factors mediating such preferences. At the national level, there is a high level of decision-making centralisation within the federal government’s environment agencies and there are two groups of participating actors with contrasting perceptions about the legitimacy of the REDD+ readiness phase. Among these actors, three main REDD+ discourses are identified. The first discourse relies on global environmental justice arguments to challenge the assumptions and foundations of REDD+ and, therefore, such discourse is not reflected in policy decisions to date. The second and partly institutionalised discourse encourages legal and policy reforms for REDD+ implementation to achieve social benefits and equitable outcomes across national REDD+ stakeholders. The third and dominant discourse openly supports REDD+ implementation but remarks the importance of making it an effective mechanism from a mitigation perspective. At the local level, findings indicate that, in the hypothetical case that REDD+ activities had to be developed, local people would prefer to implement a combination of land-use productive and conservation activities with governmental support, in exchange of direct payments. The results also reveal that individual preferences for REDD+ implementation and benefit-sharing are mediated by land tenure, gender and social status. This thesis contributes to a growing body of research analysing REDD+ governance processes. It suggests that Mexico’s government needs to decentralise the REDD+ design process to improve its legitimacy and perceived fairness. This would likely increase actors’ participation and the institutionalisation of their ideas. Overall, the research suggests that countries can only develop legitimate and fair REDD+ architecture if they avoid reproducing old-fashioned, government-led policy processes that might result in unfair policies. Instead, REDD+ host countries should design novel institutional arrangements to recognise the diversity of actors involved in land-use activities and their uneven power in policy design, while being sensitive to a diversity of narratives and positions about how to operationalise REDD+ at the desk and on the ground.

La tecnologia no és neutral, i la seva aplicació planteja nombrosos problemes que tenen un impacte sobre el medi ambient o efectes sobre la salut. Per aquest motiu, en l'educació de la tecnologia no s'ha de perdre de vista els seus lligams socials. En la pràctica, però, el professorat disposa de pocs recursos i eines, i el sobrecarregat currículum fa que no es profunditzi suficientment en aquesta vessant, com s'ha confirmat durant l'observació al centre de pràctiques. Per això, s'han programat 5 d'activitats didàctiques per 1r i 2n d'ESO amb la finalitat de donar una eina al docent que li permeti abordar temes de debat tecnoètic i, sobretot, contribuir a la presa de consciència per part de l'alumnat. A l'hora de programar les activitats, s'ha tingut en compte el currículum de l'assignatura (Decret 143/2007), així com les tècniques de debat existents i alguns dels trets bàsics de l'aprenentatge cooperatiu (AP). Activitats programades: 1. Tecnologia i societat: introducció. La tecnologia de l’armament (1r d'ESO) 2. El consum de fusta i la desforestació (1r d'ESO) 3. L'ús racional i els riscos d'Internet (2n d'ESO) 4. Fonts d’energia: eficiència i sostenibilitat (2n d'ESO) 5. La societat de consum (2n d'ESO) En definitiva, amb aquest TFM es pretén: - Elaborar material per fomentar la reflexió, el debat i la presa de consciència de l'alumnat en torn la tecnologia i els problemes socials que comporta. - Donar eines al/la docent per portar el debat tecnoètic a l'aula (programació d'activitats 1r i 2n d'ESO). - Fer compatible la visió de tecnologia i societat amb el currículum de l'assignatura. - Donar una vessant més humana a l'assignatura de tecnologies. El debat és una eina educativa que permet tractar la dimensió social de la tecnologia i que, alhora, esdevé una metodologia molt útil per fomentar la participació de l'alumnat, la competència comunicativa i l'aprenentatge entre iguals.