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El Código Técnico de la Edificación (CTE) en el apartado de Seguridad de Utilización y Accesibilidad (SUA) incluye más de 200 parámetros de accesibilidad que a su vez derivan a otras normativas. Sin embargo, los Informes de Evaluación del Edificio (IEE), como se mostrará en este trabajo, plantean un análisis mucho más escaso y subjetivo, no existiendo correlación entre sus indicadores y todos los previstos en el CTE. El objetivo de esta comunicación es analizar los parámetros del CTE en su conjunto, estudiar la proporción de parámetros físicos, frente a sensoriales y cognitivos y generar una herramienta que permita el conocimiento y aplicación de la accesibilidad universal en los edificios de vivienda plurifamiliar de forma eficiente. La metodología desarrollada es una revisión bibliográfica de la normativa y su volcado a unos listados Excel diseñados para clasificar y cuantificar los datos, donde se observa un crecimiento del 32% al añadir las normativas relacionadas y un alto peso de parámetros físicosAbstractThe Technical Building Code (CTE) in the section on Safety in Use and Accessibility (SUA) includes more than 200 accessibility parameters that in turn derive from other regulations. However, the Building Evaluation Reports (IEE), as will be shown in this paper, propose a much more scarce and subjective analysis, and there is no correlation between its indicators and all those foreseen in the CTE. The aim of this paper is to analyse the parameters of the CTE as a whole, to study the proportion of physical versus sensory and cognitive parameters and to generate a tool that allows knowledge and application of universal accessibility in multi-family housing buildings in an efficient way. The methodology developed is a bibliographic review of the regulations and their dumping to Excel lists designed to classify and quantify the data, where a 32% growth is observed when adding the related regulations and a high weight of physical parameters.

[Resumen] El turismo accesible es una rama importante dentro del sector turístico a nivel mundial. Sin embargo, a pesar de los continuos avances en Accesibilidad y Diseño Universal (A.D.U), aún hay mucho por hacer en la generación de una verdadera industria que supla las demandas de una minoría significativa de viajeros con capacidades restringidas, y que requieren destinos portadores de la inclusión, seguridad y comodidad. Precisamente, se realizó la presente investigación, de tipo descriptiva y enfoque cualitativo, con el objetivo de proponer un plan de prácticas de desarrollo de turismo accesible para el destino Santa Clara. Con este fin, se utilizaron métodos y técnicas de los niveles teórico y empírico, tales como los métodos inductivo-deductivo y analítico-sintético, además de la observación directa y entrevistas de tipo semiestructuradas, que permitieron elaborar una matriz de análisis DAFO. Se obtuvo que las condiciones de accesibilidad turística en el destino Santa Clara no cumplen con los requerimientos necesarios para el disfrute óptimo de personas con discapacidades físicas y/o mentales. Se concluyó que Santa Clara constituye un sitio ideal para convertirse en modelo de implementación y gestión del turismo accesible. [Abstract] Accessible tourism is an important area within the tourism sector worldwide. However, despite continuous advances in Universal Design and Accessibility (UDA), there is still much to be done to meet the demands of a significant minority of travellers with restricted abilities, who require destinations that offer inclusion, safety and comfort. The aim of this study is to propose a development plan for Santa Clara as an accessible tourism destination. The study uses a descriptive-qualitative approach based on inductive-deductive and analytical-synthetic methods, direct observation and semi-structured interviews, to produce a SWOT analysis matrix. The results show that Santa Clara does not currently meet the accessible tourism conditions necessary for optimal enjoyment of the destination by people with physical and/or mental disabilities. Nevertheless, the study concludes that Santa Clara is an ideal candidate to become a model for the implementation and management of accessible tourism.

En los 20 años de la Revista Tradumàtica, hemos visto cómo la traducción automática ha pasado a formar parte de la vida cotidiana de sus usuarios habituales. Partiendo de 17 respuestas, este artículo reflexiona sobre el uso de la TA entre los no profesionales de la traducción. Tras opinar sobre el uso de la TA como diccionario, para leer noticias, para acceder a la información o para producir textos en situaciones que los usuarios perciben como de bajo o alto riesgo, el artículo ahonda en la concienciación de los usuarios con respecto a la precisión de la TA y la necesidad de comprometerse con el resultado para mejorar la calidad de las traducciones. Además, los resultados también indican que el uso de la TA no solo afecta a la producción en la lengua meta, sino que también influye en la redacción de los originales que se pretende traducir. A partir de las respuestas, el artículo analiza el impacto de la TA en el marco de la accesibilidad y la democratización, revisando cómo la TA y la IA tienen el potencial de apoyar el cambio social pero también de profundizar la desigualdad, reproducir sesgos y reducir la operatividad de los agentes humanos. Por último, el artículo hace un llamamiento a una aplicación crítica y consciente de la TA para apoyar la interacción persona-ordenador como herramienta para el desarrollo de la sociedad. En 20 anys de la Revista Tradumàtica, hem vist com la traducció automàtica ha passat a formar part de la vida quotidiana dels usuaris habituals. Partint de 17 respostes, aquest article reflexiona sobre l'ús de la TA entre els no professionals de la traducció. Després de brindar-nos les seves opinions sobre l'ús de la TA com a diccionari, per llegir notícies, per accedir a la informació o per produir textos en situacions que els usuaris perceben com de baix o alt risc, l'article s'endinsa en la conscienciació dels usuaris respecte de la precisió de la TA i la necessitat de comprometre's amb el resultat per millorar la qualitat de les traduccions. A més, els resultats també indiquen que l'ús de la TA no només afecta la producció a la llengua meta, sinó que també influeix en la redacció dels originals que es pretenen traduir. A partir de les respostes, l'article analitza l'impacte de la TA en el marc de l'accesibilitat i la democratització, revisant com la TA i l'IA. tenen el potencial de donar Suport al canvi social, i també d'aprofundir la desigualtat, reproduir biaixos i reduir l'operativitat dels agents humans. Per últim, l'article fa una crida a una aplicació crítica i consciente de la TA per contribuir a la interacción persona-ordinador coma eina per al Desenvolupament de la societat.

Resumen El acceso a la información es un derecho fundamental que adquiere relevancia en el caso de la televisión, especialmente la pública, por su misión de servicio público e inclusión social. Garantizar el acceso de las personas con discapacidad a sus contenidos audiovisuales resulta imprescindible para alcanzar los objetivos de calidad de vida y plena igualdad de oportunidades. Para ello, la legislación internacional y nacional establece que los contenidos televisivos deben incluir subtítulos, audio descripción y lengua de signos. Sin embargo, que las televisiones cumplan con los requisitos legales no significa necesariamente que se satisfagan las necesidades de los televidentes con discapacidad. Este estudio exploratorio cualitativo se enmarca en Reino Unido y España, y analiza la situación de la accesibilidad en la televisión pública a través de entrevistas cualitativas a trece personas expertas provenientes del movimiento asociativo, la televisión y el ámbito académico. Enfrentando las posiciones de los distintos sectores se demuestra que los niveles de accesibilidad y su calidad son inferiores a los deseados, impidiendo el acceso universal de las personas con discapacidad visual y/o auditiva. Asimismo, desde diferentes ángulos, se plantean alternativas de mejora a las principales demandas de los receptores. Abstract Access to information is a fundamental right that becomes relevant in the case of television, especially public television, due to its mission of public service and social inclusion. Guaranteeing access for people with disabilities to audiovisual content is essential to achieve the objectives of quality of life and full equality of opportunities. To this end, international and national legislation establishes that television content must include subtitles, audio descriptions, and sign language. However, the fact that television complies with legal requirements does not necessarily mean that it meets the needs of viewers with disabilities. This qualitative exploratory study in the United Kingdom and Spain analyzes the situation of accessibility in public television through qualitative interviews with thirteen experts from the associative movement, television, and the academy. By confronting their different positions, it shows that the levels and quality of accessibility are lower than desired, which prevents universal access for people with visual, auditory, and audiovisual disabilities. Likewise, from different angles, it proposes improvement alternatives to the main demands of the recipients. Resumo O acesso à informação é um direito fundamental que é particularmente relevante no caso da televisão, especialmente da televisão pública, devido a sua missão de serviço público e de inclusão social. Garantir o acesso ao conteúdo audiovisual para pessoas com deficiências é essencial para atingir os objetivos de qualidade de vida e plena igualdade de oportunidades. Para este fim, a legislação internacional e nacional estabelece que o conteúdo televisivo deve incluir legendas, descrição em áudio e linguagem de sinais. Entretanto, o cumprimento das exigências legais não significa necessariamente que as demandas dos telespectadores deficientes sejam plenamente atendidas. Este estudo exploratório qualitativo está enquadrado no Reino Unido e na Espanha, e analisa a situação da acessibilidade na televisão pública a partir de entrevistas qualitativas com treze especialistas do movimento associativo, da televisão e da academia. Ao confrontar posições dos diferentes setores, é mostrado que os níveis de acessibilidade e a qualidade são inferiores ao desejado, impedindo o acesso universal para pessoas com deficiências visuais e/ou auditivas. Da mesma forma, são apresentadas alternativas de melhoramento para as principais demandas dos destinatários desde diferentes ângulos.

Resumen En este trabajo se presenta una experiencia de desarrollo de guion y montaje de una sala de museo, de tipo permanente, sobre la temática de poblamiento indígena de la región pampeana, llevada a cabo en el Área de Museos Municipales de la ciudad de Necochea (provincia de Buenos Aires). Una de las particularidades más destacables del emprendimiento que aquí narramos es que la sala en cuestión fue íntegramente pensada, desde los inicios de la planificación, con el fin de garantizar la accesibilidad a los contenidos para personas con disminución visual, para lo que se desarrollaron y pusieron en práctica diferentes estrategias y dispositivos sensoriales. A lo largo del trabajo, se sitúa el desarrollo de la sala en el contexto general de producción de actividades del Área de Museos de Necochea; se realiza una reflexión sobre los espacios públicos y las cuestiones de accesibilidad, con énfasis en los museos; se describe el marco de trabajo y las decisiones tomadas durante el proceso de guionado y montaje de la sala y finalmente se realizan una serie de análisis sobre el la experiencia y su puesta en práctica en el marco de la comunidad local Abstract This paper describes an experience of museographic script development and assembly of a permanent exhibition about indigenous peopling in the Pampean region, held in the Municipal Museums Area of Necochea (Buenos Aires province). One of the most important characteristics of this work was the integral planning, since the beginning of the script, to guarantee the accessibility to the contents to people with visual diminution. That is why we needed to develop different strategies and sensorial devices.Throughout the paper, we contextualize this specific exhibition in the general work and activities context of the Necochea Museums Area, then we consider public spaces and accessibility; next the context of work, choices and decision taken during the process are described, and finally we analyzed the experience and its implementation in the frame of the local community.

La pandemia ocasionada por el covid-19 desde el año 2020, ha puesto en evidencia la desigualdad de los estudiantes en cuanto a accesibilidad a la educación y servicios tecnológicos se refiere, como recursos necesarios para alcanzar los aprendizajes requeridos. Mediante revisión bibliográfica y estudio de campo en varias instituciones educativas del cantón Cañar, el presente artículo trata de determinar el nivel de acceso de los estudiantes a la educación en línea.

El objetivo de la investigación es evaluar y comprender los niveles de accesibilidad de los sitios web de entidades públicas colombianas desde las guías internacionales y la normativa colombiana, así como desde las experiencias de ciudadanos. Se diseñó una evaluación en forma ascendente con cinco etapas (Selección de contenidos; validación virtual; entrevistas con equipos de trabajo de entidades públicas; entrevistas con ciudadanos y divulgación de resultados). Esta metodología permitió conocer la gestión de contenidos por parte de las entidades y las razones de su actual estado de accesibilidad. En total, se evaluaron cerca de 400 páginas de 93 sitios web; se analizaron interacciones con usuarios finales con discapacidad y se examinaron cerca de 28 entrevistas con equipos de trabajo. Concluimos que no se cumple con el nivel Doble A, exigido por la ley, por desconocimiento y subestimación de la accesibilidad, además de la invisibilización de los usuarios finales dentro de los proyectos de implementación y desarrollo web. Tampoco hay iniciativas sólidas que permitan aumentar el conocimiento sobre este importante tema.

Les innovations agri-alimentaires peuvent contribuer à la transition écologique. Pourtant, la dimension spatiale de leur développement reste peu abordée dans la littérature sur les transitions, et les initiatives marchandes qui lui sont associées sont ignorées des travaux sur les environnements alimentaires. Cet article vise à caractériser la diversité des initiatives existantes ainsi qu’à identifier de potentielles inégalités d’accès à ces circuits de distribution à partir d’une étude de 214 initiatives de commercialisation de produits alimentaires locaux dans la province de Liège en Belgique. Les données ont été collectées entre janvier 2018 et mai 2021 par enquête téléphonique. Nous avons établi une typologie des initiatives au moyen d’une analyse factorielle multiple suivie d’une classification ascendante hiérarchique, puis caractérisé les profil d’initiatives et l’environnement commercial et sociodémographique dans lequel sont implantés les points de vente associés. Trois profils d’initiatives ont été identifiés : (i) un réseau de points de dépôts portés par des collectifs citoyens et associatifs, (ii) des commerçants combinant approvisionnements en circuits longs et courts et (iii) des agriculteurs et artisans en vente directe qui mutualisent leurs ventes. Les points de vente des différents profils d’initiatives se caractérisent par des environnements sociodémographiques et commerciaux différents, soulignant leur complémentarité. Nous avons mis à jour une différenciation socio-spatiale dans l’accessibilité physique aux points de vente d’initiative de commercialisation de produits alimentaires locaux qui interroge quant à la dimension inclusive de la transition écologique. Agri-food innovations can contribute to the sustainability transition. However, the spatial dimension of their development remains poorly addressed in transition research, and food environment research does not focus on new retailing initiatives. This article aims to characterize the diversity of existing initiatives as well as to identify potential inequalities in access to these retail networks. It is based on a study of 214 local food retailing initiatives developed in the province of Liege, Belgium. Data were collected between January 2018th and May 2021st through a telephone survey. A typology of initiatives was conducted using a multiple factor analysis followed by a hierarchical clustering. The initiatives’ clusters and the retail and socio-demographic environment of associated outlets are located were characterized. Three profiles were identified: (i) a network of depot outlets carried by citizen and association collectives, (ii) retailers combining long and short chain supplies, and (iii) farmers and artisans in direct sales who pool their sales. The outlets of the different initiatives’ clusters are characterized by different socio-demographic and retail environments, underlining their complementarity. Finally, the socio-spatial differentiation in the physical accessibility of the outlets of local food retailing initiatives raises questions about the inclusive dimension of the sustainability transition. Las innovaciones agroalimentarias pueden contribuir a la transición ecológica. Sin embargo, la dimensión espacial en su desarrollo ha sido poco abordada en la literatura referente a transiciones, cuyas iniciativas de mercado asociadas a ella son ignoradas en los estudios que abordan entornos alimentarios. Este artículo tiene como objetivo caracterizar la diversidad de iniciativas existentes e identificar posibles desigualdades al acceso de estos circuitos de distribución a partir de un estudio de 214 iniciativas para la comercialización de productos alimenticios locales en la provincia de Lieja, Bélgica. Los datos fueron recolectados entre enero del 2018 y mayo del 2021 a partir de una encuesta telefónica. Establecimos una tipología de iniciativas mediante un análisis factorial múltiple seguido de una clasificación ascendente jerárquica, posteriormente caracterizamos el perfil de las iniciativas y su entorno comercial y sociodemográfico en el que se localizan los puntos de venta asociados. Fueron identificados tres perfiles de iniciativas: (i) una red de puntos de entrega gestionados por colectivos de ciudadanos y asociaciones, (ii) comerciantes que combinan el suministro en extensos y cortos circuitos y (iii) agricultores y artesanos con ventas directas. Los puntos de venta de los perfiles de iniciativas se caracterizan con entornos sociodemográficos y comerciales diferentes, subrayando su complementariedad. Hemos visibilizado una diferenciación socioespacial en la accesibilidad física a los puntos de venta de iniciativas de comercialización de productos alimentarios locales, planteando así interrogantes sobre la dimensión inclusiva de la transición ecológica.

Este comentario analiza, en primer lugar, dos documentos del Comité Económico y Social Europeo (CESE) que plantean la necesidad de buscar soluciones que garanticen el derecho real de voto en las elecciones al Parlamento Europeo de las personas con discapacidades. En segundo lugar, se analiza una iniciativa legislativa del Parlamento Europeo sobre la reforma electoral. Se trata de un documento posterior al del CESE, que tiene muy en cuenta sus propuestas. El problema del derecho al voto de las personas con discapacidades es poco conocido, pero de gran relevancia, puesto que afecta a derechos fundamentales de un número importante de ciudadanos europeos, que va en aumento, ya que, como reflejan los textos analizados, también se han de tener en cuenta las discapacidades relacionadas con el envejecimiento y las hospitalizaciones. Aquest comentari analitza, en primer lloc, dos documents del Comitè Econòmic i Social Europeu (CESE) que plantegen la necessitat de buscar solucions que garanteixin el dret real de vot a les eleccions al Parlament Europeu de les persones amb discapacitats. En segon lloc, s'analitza una iniciativa legislativa del Parlament Europeu sobre la reforma electoral. Es tracta d'un document posterior al de CESE i que té molt en compte les seves propostes. El problema del dret al vot de les persones amb discapacitats és poc conegut, però de gran rellevància, ja que afecta drets fonamentals d'un nombre important de ciutadans europeus, que va en augment, ja que, com reflecteixen els textos analitzats, també s'han de tenir en compte les discapacitats relacionades amb l'envelliment i les hospitalitzacions. This comment analyzes, first of all, two documents of the European Economic and Social Committee (EESC) that raise the need to find solutions that guarantee the real right to vote in elections to the European Parliament for people with disabilities. Second, a legislative initiative of the European Parliament on electoral reform is analyzed. This is a post-EESC document that takes its proposals very much into account. The problem of the right to vote of people with disabilities is little known, but of great relevance, since it affects the fundamental rights of a significant number of European citizens, which is increasing, since, as reflected in the texts analyzed, it is also they must take into account aging-related disabilities and hospitalizations.

Resumen: El espacio público va más allá de una unidad territorial que forma parte del equipamiento, ya que este tipo de áreas pueden contribuir significativamente y de muchas maneras al mejoramiento de la calidad de vida y es por ello por lo que una distribución justa de este tipo de espacios tendría que ser equitativa y accesible para todas las personas. Por ello, se plantea como objetivo de este trabajo analizar la accesibilidad a espacios públicos en contextos de marginación desde el enfoque de justicia social en una ciudad fronteriza del norte de México, en Ciudad Juárez, Chihuahua. En la metodología empleada se utilizó como herramienta principal el análisis espacial a través del cual se georreferenciaron y caracterizaron los espacios públicos para evaluar la accesibilidad de la población a estos sitios y también se hizo una caracterización de la marginación en la ciudad de estudio para posteriormente relacionar ambas variables. Entre los resultados obtenidos, destaca la distribución desigual de accesibilidad a las áreas públicas, su fragmentación y atomización, así como la falta de equipamiento y cuidado, por lo que entre las conclusiones se observa que, aunque aparentemente hay una gran cantidad de espacios públicos en Ciudad Juárez, esto no se traduce en un indicador elevado de accesibilidad justa a estos espacios y, de hecho, la accesibilidad de la población con niveles de marginación altos es muy limitada a sitios públicos con buena calidad. Summary: Public space goes beyond a territorial unit that is part of the infrastructure since this type of area can contribute significantly and in many ways to the improvement of the quality of life, which is why a fair distribution of this type of space should be equitable and accessible to everyone. That is why the objective of this study is to analyze the accessibility of public spaces in contexts of exclusion from the perspective of social justice in a border city in the north of Mexico, in Ciudad Juárez, Chihuahua. The main tool used in the methodology is spatial analysis, through which public spaces were geo-referenced and categorized to evaluate the accessibility of the population to these sites, and a classification of social exclusion in the city under study was also carried out to later relate the two variables. Among the results obtained, the unequal distribution of access to public areas, their fragmentation and atomization, the lack of equipment and maintenance of these public spaces stand out, and the conclusions are that, although there is apparently a large number of public spaces in Ciudad Juárez, this does not translate into a high indicator of fair access to these spaces and, in fact, the accessibility of the population with high levels of social exclusion is very limited to good quality public places. Resumo: O espaço público vai além de uma unidade territorial que faz parte do equipamento, já que este tipo de áreas podem contribuir significativamente e de muitas maneiras para a melhoria da qualidade de vida e é por isso que uma distribuição justa deste tipo de espaços teria que ser equitativa e acessível para todas as pessoas. Por isso, propõe-se como objetivo deste trabalho analisar a acessibilidade a espaços públicos em contextos de marginalização desde o enfoque de justiça social em uma cidade fronteiriça do norte do México, em Cidade Juárez, Chiuaua. Na metodologia utilizada utilizou-se como ferramenta principal a análise espacial através do qual se georreferenciaram e caracterizaram os espaços públicos para avaliar a acessibilidade da população a estes sítios e também se fez uma caracterização da marginalização na cidade de estudo para mais tarde relacionar as duas variáveis. Entre os resultados obtidos, destaca-se a distribuição desigual de acessibilidade às áreas públicas, a sua fragmentação e atomização, bem como a falta de equipamento e cuidado, pelo que entre as conclusões observa-se que, embora aparentemente exista uma grande quantidade de espaços públicos em Cidade Juárez, isto não se traduz num indicador elevado de acessibilidade justa a estes espaços e, de fato, a acessibilidade da população com níveis de marginalização elevados é muito limitada a sítios públicos de boa qualidade.

Las políticas universitarias enmarcadas en derechos humanos, más específicamente en la discapacidad procuran ante todo la eliminación de barreras sociales, y por ende el aporte de buenas prácticas inclusivas en el ámbito universitario, resignificando las categorías de inclusión y tensionando los conceptos de inclusión, participación y exclusión. Exponer cuales son las políticas de accesibilidad de la universidad a través del Área de Inclusión y Calidad de Vida de la Secretaría de Bienestar, Salud y Calidad de Vida y sus grandes transformaciones a lo largo de más de una década de trabajo institucional y en interacción con la comunidad, permite trazar un horizonte de acciones y tensiones en torno a las categorías mencionadas, los desafíos que implican en tanto política pública de Derechos Humanos. La visión de la discapacidad como una cuestión de derechos humanos y de allí la impostergabilidad de su provisión para hacerlos efectivos. No alcanza con ser titular de los derechos, sino que es necesario disponer de los medios que hagan posible su ejercicio: las condiciones de desigualdad a la que se ven sometidos los ciudadanos con discapacidad, exigen políticas destinadas centrarse en acciones de corte institucional, que tiendan a tornar accesible a la propia Universidad.

El presente artículo brinda un análisis del estado actual de la inclusión digital, la accesibilidad, y el uso de las herramientas tecnológicas por parte de las personas adultas mayores. Mediante una investigación documental, y un método de investigación de carácter cualitativo con diseño descriptivo donde se seleccionan diferentes estudios científicos para un conocimiento sobre el objeto de estudio. Dentro de los principales resultados, es posible rescatar que los recursos tecnológicos forman parte en el diario vivir del ser humano. Por ello se vuelve indispensable tomar en cuenta a las personas adultas tardías para una capacitación en el uso de dichos recursos, para que, de esta manera, puedan solventar y gestionar actividades necesarias en su vida coti- diana, es decir, que consigan utilizar aplicaciones en teléfonos inteligentes para lograr obtener diferentes oportunidades que se relacionan con servicios de distintas instituciones, acceso a empleo y educación. Además, se consigue identificar que la brecha digital en este conglomerado mantiene sus bases en el factor edad, lo que genera una división significativa entre personas nativas e inmigrantes digitales. Se concluye que el Estado y las instituciones públicas deben atender las necesidades y demandas de la población adulta mayor en materia de educación, así como en tecnologías de la información y la comunicación.

[ES] Durante la última década, los medios de comunicación han experimentado una revolución, alejándose de la televisión convencional hacia las plataformas de contenido bajo demanda. Además, esta revolución no ha cambiado solamente la manera en la que nos entretenemos, si no también la manera en la que aprendemos. En este sentido, las plataformas de contenido educativo bajo demanda también han proliferado para proporcionar recursos educativos de diversos tipos. Estas nuevas vías de distribución de contenido han llegado con nuevos requisitos para mejorar la accesibilidad, en particular las relacionadas con las dificultades de audición y las barreras lingüísticas. Aquí radica la oportunidad para el reconocimiento automático del habla (RAH) para cumplir estos requisitos, proporcionando subtitulado automático de alta calidad. Este subtitulado proporciona una base sólida para reducir esta brecha de accesibilidad, especialmente para contenido en directo o streaming. Estos sistemas de streaming deben trabajar bajo estrictas condiciones de tiempo real, proporcionando la subtitulación tan rápido como sea posible, trabajando con un contexto limitado. Sin embargo, esta limitación puede conllevar una degradación de la calidad cuando se compara con los sistemas para contenido en diferido u offline. Esta tesis propone un sistema de RAH en streaming con baja latencia, con una calidad similar a un sistema offline. Concretamente, este trabajo describe el camino seguido desde el sistema offline híbrido inicial hasta el eficiente sistema final de reconocimiento en streaming. El primer paso es la adaptación del sistema para efectuar una sola iteración de reconocimiento haciendo uso de modelos de lenguaje estado del arte basados en redes neuronales. En los sistemas basados en múltiples iteraciones estos modelos son relegados a una segunda (o posterior) iteración por su gran coste computacional. Tras adaptar el modelo de lenguaje, el modelo acústico basado en redes neuronales también tiene que adaptarse para trabajar con un contexto limitado. La integración y la adaptación de estos modelos es ampliamente descrita en esta tesis, evaluando el sistema RAH resultante, completamente adaptado para streaming, en conjuntos de datos académicos extensamente utilizados y desafiantes tareas basadas en contenidos audiovisuales reales. Como resultado, el sistema proporciona bajas tasas de error con un reducido tiempo de respuesta, comparables al sistema offline., [CA] Durant l'última dècada, els mitjans de comunicació han experimentat una revolució, allunyant-se de la televisió convencional cap a les plataformes de contingut sota demanda. A més a més, aquesta revolució no ha canviat només la manera en la que ens entretenim, si no també la manera en la que aprenem. En aquest sentit, les plataformes de contingut educatiu sota demanda també han proliferat pera proporcionar recursos educatius de diversos tipus. Aquestes noves vies de distribució de contingut han arribat amb nous requisits per a millorar l'accessibilitat, en particular les relacionades amb les dificultats d'audició i les barreres lingüístiques. Aquí radica l'oportunitat per al reconeixement automàtic de la parla (RAH) per a complir aquests requisits, proporcionant subtitulat automàtic d'alta qualitat. Aquest subtitulat proporciona una base sòlida per a reduir aquesta bretxa d'accessibilitat, especialment per a contingut en directe o streaming. Aquests sistemes han de treballar sota estrictes condicions de temps real, proporcionant la subtitulació tan ràpid com sigui possible, treballant en un context limitat. Aquesta limitació, però, pot comportar una degradació de la qualitat quan es compara amb els sistemes per a contingut en diferit o offline. Aquesta tesi proposa un sistema de RAH en streaming amb baixa latència, amb una qualitat similar a un sistema offline. Concretament, aquest treball descriu el camí seguit des del sistema offline híbrid inicial fins l'eficient sistema final de reconeixement en streaming. El primer pas és l'adaptació del sistema per a efectuar una sola iteració de reconeixement fent servir els models de llenguatge de l'estat de l'art basat en xarxes neuronals. En els sistemes basats en múltiples iteracions aquests models son relegades a una segona (o posterior) iteració pel seu gran cost computacional. Un cop el model de llenguatge s'ha adaptat, el model acústic basat en xarxes neuronals també s'ha d'adaptar per a treballar amb un context limitat. La integració i l'adaptació d'aquests models és àmpliament descrita en aquesta tesi, avaluant el sistema RAH resultant, completament adaptat per streaming, en conjunts de dades acadèmiques àmpliament utilitzades i desafiants tasques basades en continguts audiovisuals reals. Com a resultat, el sistema proporciona baixes taxes d'error amb un reduït temps de resposta, comparables al sistema offline., [EN] Over the last decade, the media have experienced a revolution, turning away from the conventional TV in favor of on-demand platforms. In addition, this media revolution not only changed the way entertainment is conceived but also how learning is conducted. Indeed, on-demand educational platforms have also proliferated and are now providing educational resources on diverse topics. These new ways to distribute content have come along with requirements to improve accessibility, particularly related to hearing difficulties and language barriers. Here is the opportunity for automatic speech recognition (ASR) to comply with these requirements by providing high-quality automatic captioning. Automatic captioning provides a sound basis for diminishing the accessibility gap, especially for live or streaming content. To this end, streaming ASR must work under strict real-time conditions, providing captions as fast as possible, and working with limited context. However, this limited context usually leads to a quality degradation as compared to the pre-recorded or offline content. This thesis is aimed at developing low-latency streaming ASR with a quality similar to offline ASR. More precisely, it describes the path followed from an initial hybrid offline system to an efficient streaming-adapted system. The first step is to perform a single recognition pass using a state-of-the-art neural network-based language model. In conventional multi-pass systems, this model is often deferred to the second or later pass due to its computational complexity. As with the language model, the neural-based acoustic model is also properly adapted to work with limited context. The adaptation and integration of these models is thoroughly described and assessed using fully-fledged streaming systems on well-known academic and challenging real-world benchmarks. In brief, it is shown that the proposed adaptation of the language and acoustic models allows the streaming-adapted system to reach the accuracy of the initial offline system with low latency.

Au cours des années 1970, les radios libres ont transformé en profondeur le paysage radiophonique italien. Les nouvelles stations ont innové en terme de mobilité, tant du point de vue de la production que de l'écoute des contenus. Les radios démocratiques militantes sont celles qui, en devenant les porte-parole des mouvements de lutte, proposent une transformation de l'information radiophonique. De Radio Popolare à Radio Città Futura, de Radio Radicale à Radio Alice, les radios démocratiques ont définitivement changé le rapport entre mobilité et radio en Italie. Après la fin de l'ère des radios libres, avec l'arrivée des webradios, ce sera Radio Gap, un réseau composé de sept stations et d'une agence de presse pour informer sur les journées et le G8 à Gênes en 2001, à recevoir le témoin des radios démocratiques des années soixante-dix, comme expression d'un désir d'information devenu mondial grâce à l'utilisation du Web. During the 1970s, free radios transformed the Italian radio landscape. The new stations innovate in relation to mobility both from the point of view of production and listening to contents. Militant democratic radio stations are the ones that become expression of fighting movements propose a transformation of radio information. From Radio Popolare to Radio City Futura, from Radio Radical to Radio Alice, democratic radios permanently changed the relationship between mobility and radio in Italy. After the end of the era of free radio, with the arrival of the Internet and web radio will be Radio Gap, a network consisting of seven stations and a news agency to inform about the days and the G8 of Genoa in 2001, to collect the baton of the democratic radios of the seventies, as an expression of a desire for information that thanks to the use of the Network has become global. En los años 70, las radios libres transformaron profundamente el paisaje radiofónico italiano. Las nuevas estaciones innovaron en términos de movilidad tanto desde el punto de vista de la producción como de la escucha de los contenidos. Las radios democráticas militantes son las que, al convertirse en portavoces de los movimientos de lucha, proponen una transformación de la información radiofónica. De Radio Popolare a Radio Città Futura, de Radio Radicale a Radio Alice, las radios democráticas cambiaron definitivamente la relación entre la movilidad y la radio en Italia. Tras el fin de la era de las radios libres, con la llegada de Internet y de las radios web será Radio Gap, una red compuesta por siete emisoras y una agencia de noticias para informar sobre los días y el G8 en Génova en 2001 para recoger el testigo de las radios democráticas de los años setenta, como expresión de un deseo de información que gracias al uso de la Red se ha hecho global.

This article analyzes the experience of the Body, Movement and Expression Workshop at the Benjamin Constant Institute. The theme of accessibility practices with visually impaired people is focused on from the perspective of access to the pre-reflective experience of workshop participants, following the perspective of Claire Petitmengin (2007), Varela, Thompson and Rosch (2003) and Depraz, Varela and Vermersch (2003). At the transdisciplinary intersection between education, clinic and philosophy, the text discusses the double meaning of accessibility, considering both, the access of those with visual impairments to the practices of the workshop, and the access of the workshop coordinator to the non-visocentered experience. Este artículo analiza la experiencia del Taller sobre Cuerpo, Movimiento y Expresión en el Instituto Benjamin Constant. El tema de las prácticas de accesibilidad con personas con discapacidad visual está circunscrito desde una perspectiva de acceso a la experiencia prerreflectante de los más altos participantes, en el sentido dado al problema por Claire Petitmengin (2007), Varela, Thompson y Rosch (2003) y Depraz, Varela y Vermersch (2003). En la frontera transdisciplinaria entre educación, clínica y filosofía, el texto discute el doble significado de accesibilidad, considerando el acceso de las personas con discapacidad visual a las más altas prácticas, Ya estropeo el acordeón desde la experiencia más alta hasta la visitada. Este artigo toma em análise a experiência da Oficina de corpo, movimento e expressão no Instituto Benjamin Constant. O tema das práticas de acessibilidade com pessoas com deficiência visual é circunscrito em uma perspectiva de acesso à experiência pré-refletiva dos participantes das oficinas, na acepção dada ao problema por Claire Petitmengin (2007), Varela, Thompson e Rosch (2003) e Depraz, Varela e Vermersch (2003). No limite transdisciplinar entre educação, clínica e filosofia, o texto discute o duplo sentido da acessibilidade, considerando seja o acesso dos que possuem deficiência visual às práticas da Oficina, seja o acesso da coordenadora da oficina à experiência não visocentrada. &nbsp

Presentación del curso. El curso propone: - Reflexionar sobre la importancia de propiciar clases accesibles. - Aprender cómo es el manejo de Zoom con lector de pantalla. - Conocer atajos para la configuración y el uso de funcionalidades de Zoom.

Presentación del "Taller de Zoom Accesible con Lector de Pantalla" En este curso se propone aprender el manejo de Zoom con el lector de pantalla NVDA. El curso está orientado a personas con discapacidad visual y docentes de personas con discapacidad visual.

[EN] The cultural heritage sector is at a crossroads. The boost of digitalisation and technology are the ultimate solutions to an increasing demand for audience development, and call for new approaches to engage with our cultural and artistic heritage. Digital storytelling enables unprecedented forms of engagement and opens up new spaces for educational contexts to explore collaborative forms to understand, preserve and engage with cultural heritage. E-learning tools promote access to cultural content in homes, schools and universities, and allow people to generate, reuse and add value to content, enhancing the value of tangible and intangible cultural heritage. Educational contexts constitute safe and inclusive spaces for learners with a diverse range of abilities. Still, education in cultural heritage is commonly perceived as discipline-bound, unidirectional and academic, not consistent with the Universal Design for Learning Guidelines (CAST 2018), which favors a learner-centric approach catering the needs of all learners. Accessibility and inclusion are crucial concepts in cultural heritage for achieving the CRPD (2006), and the UN Agenda 2030 and its Sustainable Development Goals (SDGs). They have also became key priorities of the European Agenda under the Strategy for the Rights of Persons with Disability 2021-2030. In the specific case of cultural heritage, the “European Heritage Strategy for the 21st Century” also idenitifies accessibility as a societal challenge. But what does it mean, being inclusive and promoting accessibility in cultural heritage? “Young ArcHers” is an Erasmus+ project that proposes a mindset shift in education advocating the use of cultural heritage, as a valuable tool for educators to create inclusive and accessible digital storytelling content for promoting intercultural dialog and social inclusion., [ES] El sector del patrimonio cultural se encuentra en una encrucijada. El uso creciente de la tecnología y los elementos digitales son soluciones que se aplican en el contexto cultural para dar respuesta a la creciente demanda de desarrollo de la audiencia. Sin embargo, su uso exige nuevos enfoques para relacionarnos con nuestro patrimonio cultural y artístico. La creación de narrativas digitales permite formas de participación, abre nuevos espacios para que en los contextos educativos se exploren nuevas formas de colaboración para comprender, preservar e interactuar con el patrimonio cultural. Las herramientas de aprendizaje digital abren nuevas puertas para acceder a contenidos culturales desde los hogares, las escuelas y las universidades, y permiten que las personas generen, reutilicen y añadan valor a los contenidos tangibles e intangibles del patrimonio cultural. Los contextos educativos constituyen espacios seguros e inclusivos para estudiantes con distintas habilidades. Sin embargo, la educación en patrimonio cultural en muchas ocasiones se percibe como una disciplina, unidireccional y académica, por lo que no es consecuente con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (CAST 2018), que favorecen un enfoque centrado en el alumnado. La accesibilidad y la inclusión son conceptos cruciales para cumplir con la CDPD (2006), y los objetivos de desarrollo sostenible que forman parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Asimismo, se han convertido en prioridades de la Agenda Europea en el marco de la “Estrategia para los Derechos de las Personas con Discapacidad” (2021-2030). En el caso específico del patrimonio cultural, la “Estrategia Europea del Patrimonio para el siglo XXI” (2017), también identifica la accesibilidad como un reto social. Pero, ¿qué significa ser inclusivo y promover la accesibilidad en el patrimonio cultural? “Young ArcHers” es un proyecto Erasmus+ que propone un cambio de mentalidad en la educación que aboga por el uso del patrimonio cultural como una herramienta valiosa para que el profesorado de primaria cree nuevos contenidos digitales inclusivos y accesibles para promover el diálogo intercultural y la inclusión social., Este artículo está parcialmente financiado por ERASMUS+ YoungArcHers 2021-1-FR01-KA220-SCH-000034341 y 2017SGR113.

El servicio de atención al ciudadano es un proceso implementado en las entidades públicas y privadas, que permite tener líneas de comunicación asertivas en las cuales se puedan atender de manera oportuna las necesidades o requerimientos de la población. El presente artículo se desarrolló con los siguientes aspectos: descripción del proceso de atención al ciudadano en el marco nacional, teniendo en cuenta la normatividad vigente, análisis de las herramientas, mecanismos y estrategias utilizadas en la actualidad en el municipio para el mejoramiento en la atención al ciudadano, identificación de los estudios adelantados basados en los procesos de análisis estadísticos que permite la comparación de la información del municipio de Barbosa frente a otros municipios. Como parte del reconocimiento de los mecanismos de comunicación entre la administración municipal y los (las) ciudadanos (as), se identifican canales de contacto que se han implementado, teniendo como referencia la NTC 6047 de 2013, la cual evalúa la accesibilidad a los medios físicos dispuesta para los ciudadanos entorno a la administración pública, para garantizar la participación y la accesibilidad universal, sin limitación o discriminación. El desarrollo de este articulo sirve como una herramienta fundamental para el fortalecimiento de los procesos, herramientas y procedimientos entorno al servicio de atención al ciudadano, que buscan mejorar la relación entre las entidades públicas y el ciudadano, brindando una atención de calidad, que permita mejorar los proyectos municipales y la interacción de la ciudadanía en el desarrollo del municipio desde los diferentes puntos de progreso territorial. The citizen service is a process implemented in public and private entities, which allows for assertive lines of communication in which the needs or requirements of the population can be met in a timely manner. The present article was developed with the following aspects: description of the process of attention to the citizen in the national framework, taking into account the current regulations, analysis of the tools, mechanisms and strategies currently used in the municipality for the improvement in attention to the citizen, identification of the studies carried out based on the statistical analysis processes that allow the comparison of the information of the municipality of Barbosa compared to other municipalities. As part of the recognition of the communication mechanisms between the municipal administration and the citizens, contact channels that have been implemented are identified, taking as a reference the NTC 6047 of 2013, which evaluates accessibility to the media available for citizens around the public administration, to ensure universal participation and accessibility, without limitation or discrimination. The development of this article serves as a fundamental tool for the strengthening of the processes, tools and procedures around the citizen service, which seek to improve the relationship between public entities and the citizen, providing quality care, which allows improving municipal projects and the interaction of citizens in the development of the municipality from the different points of territorial progress. Especialización

Como consecuencia del sostenido aumento en el ingreso a la educacion superior en Chile, esta ultima enfrenta hoy un gran desafio: la inclusion de los estudiantes que sufren alguna discapacidad fisica. Como consecuencia de lo anterior, las universidades han debido afrontar la necesidad de generar espacios fisicos adecuados y abordar, asi, el problema de la exclusion de las personas con algun tipo de discapacidad. Este articulo tiene como fin analizar las experiencias subjetivas de estudiantes con discapacidad fisica con respecto a la accesibilidad del entorno en instituciones de educacion superior publicas y privadas de la Region de Tarapaca. Con una metodologia cualitativa y utilizando entrevistas semiestructuradas, los resultados evidencian, por una parte, la existencia de distintas barreras que dificultan el acceso; y por otra parte, episodios significativos experimentados, donde las estrategias utilizadas y los referentes tecnicos dificultan la permanencia y progreso de los estudiantes con discapacidad en la educacion superior.Doi: 10.21703/rexe.20212043vilches2

Este artículo ofrece una visión general sobre el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el estudiante con discapacidad en la Educación Superior. Los datos se han obtenido mediante una revisión sistemática de la literatura, que abarcó el periodo de 2010 hasta 2020, en diferentes bases de datos destacadas a nivel científico en el mundo de la educación (Web of Science, Scopus, SciELO, Dialnet, ERIC y Google Scholar). La muestra se constituyó de 36 estudios. A través de una metodología descriptiva y cuantitativa, se presentan los datos bibliométricos más significativos, y mediante mapas bibliométricos, se aplica una metodología basada en análisis de co-palabras, técnicas de agrupamiento o clustering y técnicas de visualización, con el objeto de determinar los campos de estudio e investigación. Los resultados indican que la mayoría de los trabajos realizados se han llevado a cabo, principalmente, en países europeos y americanos. Los estudios recogen que las TIC favorecen la inclusión y la accesibilidad del alumnado con discapacidad en el contexto universitario, pero existen una serie de desafíos que dificultan la integración eficaz de las mismas relacionados, principalmente, con la falta de formación y capacitación del profesorado y una falta de compromiso y concienciación por parte de las instituciones universitarias. This article provides an overview of the impact of Information and Communication Technologies (ICT) for students with disabilities in Higher Education. The data have been obtained through a systematic literature review, covering the period from 2010 to 2020, in different leading scientific databases in the world of education (Web of Science, Scopus, SciELO, Dialnet, ERIC and Google Scholar). The sample consisted of 36 studies. Using a descriptive and quantitative methodology, the most significant bibliometric data are presented, and by means of bibliometric maps, a methodology based on co-word analysis, clustering techniques and visualisation techniques is applied in order to determine the fields of study and research. The results indicate that most of the work has been carried out mainly in European and American countries. The studies show that ICTs favour the inclusion and accessibility of students with disabilities in the university context, but there are a number of challenges that hinder the effective integration of ICTs, mainly related to the lack of training and capacity building of teaching staff and a lack of commitment and awareness on the part of university institutions.

El disseny universal per a l’aprenentatge (DUA) és un model que, fonamentat en els resultats de la pràctica i la investigació educativa, les teories de l’aprenentatge, les tecnologies i els avenços en neurociència, combina una mirada i un enfocament inclusius de l’ensenyament amb propostes per a la seva aplicació a la pràctica1. El DUA no és una metodologia. Amb aquesta afirmació arrenca aquest article, on es tractarà d’abordar com el canvi de perspectiva que proposa el DUA pot incidir en la posada en pràctica de tota mena de metodologies perquè es generi un espai de participació per a tot l’alumnat. S’hi intenta posar el focus en la manera com les diferents pautes i punts de verificació del DUA es converteixen en una guia d’ajuda efectiva per al professorat en la presa de decisions sobre la implementació d’estratègies de caràcter universal, en les diferents metodologies actives que es vulguin dur a terme, per generar seqüències d’aprenentatge en què sigui possible la participació i el progrés per a tothom., Universal Design for Learning (UDL) is a model that, based on the results of educational practice and research, learning theories, technologies and advances in neuroscience, combines an inclusive view and approach to teaching with proposals for its application in practice1. The universal design for learning (UDL) is not a methodology. This article begins with this statement, in which it will try to address how the change of perspective proposed by UDL can affect the implementation of all kinds of methodologies so that a space for participation is generated for all students. It attempts to focus on how the different guidelines and verification points of the UDL become an effective help guide for teachers in making decisions about the implementation of universal strategies, in the different active methodologies that are desired. use, to generate learning sequences where participation and progress for all is possible., El diseño universal para el aprendizaje (DUA) es un modelo que, fundamentado en los resultados de la práctica y la investigación educativa, las teorías del aprendizaje, las tecnologías y los avances en neurociencia, combina una mirada y un enfoque inclusivos de la enseñanza con propuestas para su aplicación en la práctica1. El DUA no es una metodología. Con esta afirmación arranca este artículo, en el que se tratará de abordar cómo el cambio de perspectiva que propone el DUA puede incidir en la puesta en práctica de todo tipo de metodologías para que se genere un espacio de participación para todo el alumnado. En él se intenta poner el foco en cómo las diferentes pautas y puntos de verificación del DUA se convierten en una guía de ayuda efectiva para al profesorado en la toma de decisiones sobre la implementación de estrategias de carácter universal, en las diferentes metodologías activas que se deseen llevar a cabo, para generar secuencias de aprendizaje donde la participación y el progreso para todos sea posible.

El proyecto de arquitectura desde el contexto de la geografía, la apreciación del lugar y las realidades sociales, interviene el paisaje urbano. La Casa de Música hace parte del conjunto de proyectos propuestos y articulados en el plan de desarrollo urbano, abordado por estudiante de ultimo grado en conjunto con la corporación escuela de música Jorge Robledo Ortiz, con el fin de llevar el ejercicio de la arquitectura en la academia a condiciones de demanda y usuarios reales. El equipamiento desarrollado en esta publicación busca entender las dinámicas de las poblaciones estática y flotante, respondiendo de manera coherente con las condiciones naturales que el contexto presenta mediante la materialidad, el programa y las atmósferas. The architecture project from the context of geography, appreciation of the place and social realities, intervenes the urban landscape. The House of Music is part of the set of projects proposed and articulated in the urban development plan, addressed by a senior student together with the Jorge Robledo Ortiz Music School Corporation, in order to carry out the exercise of architecture in the academy to conditions of demand and real users. The equipment developed in this publication seeks to understand the dynamics of static and floating populations, responding coherently with the natural conditions that the context presents through materiality, program and atmospheres. Pregrado

El turismo accesible se especializa en propiciar destinos libres de barreras físicas, sociales o comunicativas que puedan ser usados por todas las personas, con o sin discapacidad, incluyendo adultos mayores, mujeres embarazadas y niños; esto implica que la cadena de valor turística esté adecuada para un disfrute pleno con igualdad de oportunidades. Por esta razón, el objetivo del presente trabajo es establecer el grado de accesibilidad con el que cuentan los hoteles 5 estrellas certificados en calidad turística en Bogotá para el desarrollo del turismo accesible, aplicando un modelo de evaluación para la accesibilidad en hoteles por medio de muestreo. Se identificó que en la ciudad de Bogotá aún existen deficiencias en la oferta turística hotelera en lo que respecta al turismo accesible, se espera que por medio de normas y procesos planificados se pueda ir desarrollando poco a poco la accesibilidad en este destino. Accessible tourism specializes in providing destinations free of physical, social or communication barriers that can be used by all people, with or without disabilities, including older adults, pregnant women and children; this implies that the tourism value chain is adequate for full enjoyment with equal opportunities. For this reason, the objective of this study is to establish the degree of accessibility that 5-star hotels certified in tourist quality in Bogotá have for the development of accessible tourism, applying an evaluation model for accessibility in hotels through sampling. It was identified that in the city of Bogotá there are still deficiencies in the hotel tourism offer with respect to accessible tourism, and it is hoped that through planned standards and processes, accessibility can be developed little by little in this destination.

espanolEl presente trabajo se propone realizar un analisis de las principales cuestiones relativas a la toma en consideracion efectiva de la discapacidad en el ambito de la accion humanitaria, tanto desde un punto de vista sincronico (marcos conceptuales y normativos existentes, consensos alcanzados, principales necesidades y respuestas a las mismas) como diacronico (principios en transformacion en los ambitos humanitarios y de la discapacidad, perspectiva historica sobre los principales hitos internacionales en la materia, retos de futuro). Para ello, se llevara a cabo un repaso de los principales acuerdos multilaterales y documentos estrategicos, asi como de la literatura mas destacada sobre el tema, poniendo de relieve el papel destacado de la Convencion de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Carta sobre la Inclusion de Personas con Discapacidad en la Accion Humanitaria, y senalando igualmente las carencias aun existentes para su plena implementacion. EnglishThis paper aims to carry out an analysis of the main issues regarding the inclusion of disability in the field of humanitarian action, both from a synchronic and a diachronic point of view (principles in transformation in the humanitarian and disability fields, historical perspective on the main international milestones in the matter, existing conceptual and normative frameworks, consensus reached regarding main needs and the responses to them, subsisting challenges…). To this end, a review of the main multilateral agreements and strategic documents will be carried out, as well as relevant literature on the subject, highlighting the prominent role of the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities and the Charter on the Inclusion of Persons with Disabilities in Humanitarian Action, while also pointing out the gaps that still exist for their full implementation.

espanolExisten dos focos de atencion relevantes que pueden generar espacios de desigualdad y discriminacion en la poblacion con discapacidad en las tecnologias de atencion a la salud: i) aquellas relacionadas con necesidades especificas de asistencia, y ii) aquellas relacionadas con la accesibilidad de los dispositivos. Los articulos cientificos recientes que tratan la telemedicina, e-health o el m-health, prestan escasa atencion a la poblacion con discapacidad, esto denota la necesidad de investigaciones y, en general, produccion cientifica en este ambito. La poblacion con discapacidad deberia ser objetivo prioritario en los planes de aplicaciones tecnologicas para la atencion a la salud, no solo en terminos demograficos, sino en funcion de la especificidad de la demanda de atencion sanitaria que se realiza en la actualidad, y porque la respuesta del sistema, tal y como esta disenado, resulta poco comunitaria y demasiado hospitalaria, esto es, mas reactiva que preventiva. En caso contrario, si los desarrollos de los sistemas de telemedicina heredan esta concepcion ‘capacitista’ de los sistemas sanitarios actuales, corren el riesgo de replicar los mismos defectos. portuguesExistem dois focos de atencao relevantes que podem gerar espacos de desigualdade e discriminacao na populacao com deficiencia nas tecnologias de atencao a saude: i) aqueles relacionados a necessidades assistenciais especificas e ii) aqueles relacionados a acessibilidade de dispositivos. Artigos cientificos recentes que tratam de telemedicina, e-health ou m-health, dao pouca atencao a populacao com deficiencia, o que denota a necessidade de pesquisas e, em geral, de producao cientifica nesta area. A populacao com deficiencia deve ser um objetivo prioritario nos planos de aplicacoes tecnologicas para a saude, nao so em termos demograficos, mas tambem com base na especificidade da procura de cuidados de saude em curso e porque a resposta do sistema, da forma como foi projetado, nao e muito comunitario e muito hospitaleiro, ou seja, mais reativo do que preventivo. Caso contrario, se os desenvolvimentos dos sistemas de telemedicina herdarem essa concepcao "capacitiva" dos sistemas de saude atuais, eles correm o risco de replicar os mesmos defeitos. EnglishThere are two relevant focuses of attention that can generate spaces of inequality and discrimination in the population with disabilities in the area of health care technologies: i) those related to specific support needs, and ii) those related to the accessibility of devices. Recent scientific articles dealing with telemedicine, e-health or m-health, pay little attention to the population with disabilities, which indicates the need for research and, in general, scientific production in this field. People with disabilities should be a priority objective in plans for technological applications for health care, not only in demographic terms, but also based on the specificity of the present demand for health care and because the response of the system, as designed, is overly focused on acute hospital care to the exclusion of community-based and preventative care. If the developments of telemedicine systems inherit the ableist conception of current health systems, they run the risk of replicating their weaknesses.

Las universidades, en cumplimiento de la legislación vigente, deben desarrollar políticas a favor de la inclusión. Esto supone un esfuerzo importante y la superación de barreras relacionadas con los planes de estudio, las formas de enseñanza y la evaluación, y la accesibilidad tanto en los espacios e infraestructuras, como en lo que se refiere a los apoyos tecnológicos. El objetivo principal de este estudio es obtener una panorámica general de la accesibilidad en la universidad. Concretamente, se pretende determinar la valoración que tienen los estudiantes y el profesorado acerca de la accesibilidad de su institución universitaria, y comprobar si esa valoración es diferente entre ambos colectivos y en función de la rama de conocimiento. La información se recogió en ambas muestras a través de un cuestionario diseñado ad hoc para el estudio. Los resultados obtenidos señalan que el alumnado encuestado está bastante de acuerdo con que las infraestructuras de su universidad, las de su centro, los servicios disponibles en su universidad, el mobiliario, las condiciones de las aulas y el portal web deben favorecer la inclusión de las personas con discapacidad. En el mismo sentido se manifiesta el profesorado, aunque sus valoraciones son ligeramente inferiores a las del alumnado en todos los ítems. Asimismo, se observa que se producen diferencias significativas entre ambas muestras, y a favor del alumnado, al considerar que el mobiliario favorece la inclusión del alumnado con discapacidad y también se observan diferencias en función de la rama de conocimiento a la que pertenecen alumnos/as y profesores/as Universities, in compliance with current legislation, develop policies to favour inclusion. This implies significant effort in order to overcome barriers related with study plans, teaching methods and assessment, accessibility to both spaces and infrastructures, and technological supports. The main objective of the present study is to examine the perceptions of a group of students and teachers in order to obtain a general overview of accessibility at university. Specifically, the study strives to determine student and teacher evaluations of accessibility at their university, whilst also examining whether perceptions differ between both groups and as a function of knowledge field. Information was collected from both students and teachers using a questionnaire designed ad hoc for the study. Obtained outcomes indicate that surveyed students strongly agree that university infrastructures, center facilities, services available at university, furniture, classroom conditions and the online portal should favor the inclusion of individuals with disabilities. Similarly, teaching staff also manifested similar ideas although ratings for all items were slightly lower than those given by students. Likewise, significant differences were observed between the two populations, with students reporting that the furniture favored the inclusion of students with disabilities. Differences were also observed as a function of the knowledge area in which students and teachers worked As universidades, em conformidade com a legislação em vigor, devem desenvolver políticas a favor da inclusão. Isto implica um grande esforço e a superação de barreiras relacionadas com currículos, formas de ensino e avaliação, e acessibilidade tanto em termos de espaço e infraestruturas, como em termos de apoio tecnológico. O principal objetivo deste estudo é obter uma visão geral da acessibilidade na universidade. Especificamente, o objetivo é determinar a avaliação que os estudantes e os docentes têm sobre a acessibilidade da sua instituição universitária, e verificar se esta avaliação difere entre os dois grupos e de acordo com o ramo do conhecimento. A informação foi recolhida em ambas as amostras através de um questionário concebido ad hoc para o estudo. Os resultados obtidos mostram que os estudantes inquiridos estão de acordo que as infraestruturas da sua universidade, as do seu centro, os serviços disponíveis na sua universidade, o mobiliário, as condições das salas de aula e o portal web devem favorecer a inclusão de pessoas com incapacidades. O mesmo se aplica ao pessoal docente, embora as suas classificações sejam ligeiramente inferiores às dos alunos em todos os itens. Também se observa que existem diferenças significativas entre ambas as amostras, e a favor dos estudantes, quando se considera que o mobiliário favorece a inclusão de estudantes com incapacidades, e também se observam diferenças de acordo com o ramo do conhecimento a que pertencem os estudantes e os professores 按照现行法律规定，大学应发展相关政策，推动教育融合。这意味着大学应该做出非常重要的努力和付出，克服与教学计划、教学及评估方式、空间及基础设施可及性和科技支持可及性种种方面相关的障碍。该研究的主要目标是对大学可及性有一个大致的整体概况。更具体地来说，该研究试图确定学生及教师对大学可及性的评价，同时验证该评价是否因群体类型和所处学识分支而呈现出差异。研究采用特殊调研方法制作出问卷，并收集到两大群体的问卷信息。问卷结果显示学生非常赞同地认为所在大学或学习中心应该在基础设施、服务、家具设施、教室条件及门户网页方面进行优化，方便残障学生的融入。问卷结果同时也显示教师群体同学生群体持有相同的态度和观点，但是跟学生的评价相比，教师在各项目上给出的评分都稍低。因此，可以看出两大样本群体间存在显著的差异，同时研究结果也支持学生的观点，认为学校的家具设施有助于残障学生的融入。研究还表明学生及教师群体在学识分支方面也呈现出一定的差异 Investigación financiada a través del Vicerrectorado de Estudiantes, Cultura y Responsabilidad Social de la Universidad de Santiago de Compostela en el marco de la Secretaría de Estado, Educación, Formación Profesional y Universidad, en la línea del programa de apoyo en el aula: los apoyos naturales como herramientas de inclusión (Ref. 016-CU001/CEI15-30.VII) SI

Propuesta de diseño de la plaza municipal de Cerrito y de su área aledaña, que incluye algunas edificaciones a las cuales los habitantes han atribuido un valor de identidad patrimonial, a partir de los análisis teóricos urbanos de Jan Gehl y Alberto Saldarriaga. Desde dichos referentes teóricos, se busca garantizar la viabilidad del proyecto, ubicado en un entorno urbano-rural. La metodología contempla cinco fases de análisis, la primera es analizar las condiciones urbanas actuales del municipio y la conexión entre usos, movilidad y accesibilidad. Además, se consideran condiciones físicas como el clima, las zonas verdes, las alturas y el estado de las edificaciones aledañas. La segunda fase relaciona el aspecto urbano del diseño con las acciones de los habitantes y el espacio público, acoplando las actividades públicas, sociales y personales. En la tercera fase se dan consideraciones de diseño a las edificaciones que rodean la plaza y el espacio urbano que las conecta proyectando mejorar las condiciones físicas y formales. Posteriormente, como cuarta fase se analizan los referentes de tres plazas municipales en entornos urbano-rurales que emplearon elementos coherentes con el entorno y cuyos diseños urbanos tuvieron una aceptación positiva por parte de sus habitantes. Finalmente, en la quinta fase se contemplan especies endémicas aplicables a climas cercanos al páramo en la propuesta de arborización. Enseguida, se proyecta la propuesta técnica con materiales térmicamente óptimos y de bajo impacto ambiental, asequibles y fáciles de conseguir en la zona. En conclusión, se propone un diseño que responde a los patrones sociales y a las condiciones urbanas existentes en el municipio de Cerrito. Este diseño contempla la conexión del área aledaña de intervención con la plaza; amplía y define los andenes existentes; crea circulaciones abiertas y reconoce el borde urbano, como una zona social de experiencias que diferencian lo público de lo privado. Design proposal for the municipal square of Cerrito and its surrounding area, which includes some buildings to which the inhabitants have attributed a heritage identity value, based on the theoretical urban analyzes of Jan Gehl and Alberto Saldarriaga. From these theoretical references, it seeks to guarantee the viability of the project, located in an urban-rural environment. The methodology contemplates five phases of analysis, the first is to analyze the current urban conditions of the municipality and the connection between uses, mobility and accessibility. In addition, physical conditions such as climate, green areas, heights and the state of surrounding buildings are considered. The second phase relates the urban aspect of the design with the actions of the inhabitants and the public space, coupling public, social and personal activities. In the third phase, design considerations are given to the buildings that surround the square and the urban space that connects them, projecting to improve the physical and formal conditions. Subsequently, as a fourth phase, the references of three municipal squares in urban-rural environments that used elements consistent with the environment and whose urban designs had a positive acceptance by their inhabitants are analyzed. Finally, in the fifth phase, endemic species applicable to climates close to the moor are contemplated in the afforestation proposal. Next, the technical proposal is projected with thermally optimal materials with low environmental impact, affordable and easy to obtain in the area. In conclusion, a design is proposed that responds to social patterns and existing urban conditions in the municipality of Cerrito. This design contemplates the connection of the surrounding area of intervention with the square; expands and defines the existing platforms; it creates open circulations and recognizes the urban edge, as a social zone of experiences that differentiate the public from the private. http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

El presente documento es una monografía basada en la investigación, evaluación y análisis de los criterios arquitectónicos de la vivienda de interés social-VIS- que permita identificar y entender como responden a favor de la inclusión y la posibilidad de dar respuesta a las capacidades funcionales diversas; estas capacidades hacen referencia a las situaciones de vulnerabilidad humana asociadas a la discapacidad física y mental, situaciones de posconflicto, embarazo de alto riesgo, adulto mayor y cualquier otra condición que genere limitaciones a la capacidad desarrollo y de vivir con calidad. La metodología aplicada desarrolla cuatro fases: investigación, documentación, prototipado y publicación; la primera fase, investiga, recolecta, analiza e identifica los criterios arquitectónicos actuales frente a su nivel de inclusión y respuesta a las capacidades funcionales diversas; la segunda fase, documenta, concluye y define los criterios arquitectónicos incluyentes a desarrollar en la vivienda de interés social, la tercera fase, desarrolla herramientas para la implementación de criterios incluyentes en el desarrollo de nuevos proyectos, por último se desarrolla una fase de publicación y socialización de la investigación ante la comunidad educativa. This document is a monograph based on the research, evaluation and analysis of the architectural criteria of social interest housing-VIS- that allows to identify and understand how they respond in favor of inclusion and the possibility of responding to diverse functional capacities ; These capacities refer to situations of human vulnerability associated with physical and mental disabilities, post-conflict situations, pregnancy, the elderly, and any other condition that generates limitations to the capacity to develop and live with quality. The applied methodology develops four phases: investigation, documentation, prototyping and publication; the first phase, investigates, collects, analyzes and identifies the current architectural criteria against their level of inclusion and response to diverse functional capacities; the second phase, documents, concludes and defines the inclusive architectural criteria to be developed in social interest housing, the third phase, develops tools for the implementation of inclusive criteria in the development of new projects, finally a publication phase is developed and socialization of research before the educational community. Pregrado

Según la red internacional de los derechos económicos, sociales y culturales (RED – DESC) “toda persona tiene derecho a la vivienda. Una vivienda adecuada, como parte de un nivel de vida adecuado, es fundamental para el disfrute de todos los derechos económicos, sociales y culturales” (RED – DESC/2015). En Colombia según el artículo 51 de la Constitución Política, “Todos los colombianos tienen derecho a vivienda digna. El Estado fijará las condiciones necesarias para hacer efectivo este derecho y promoverá planes de Vivienda de Interés Social” (Asamblea Nacional Constituyente,1991); por medio de las Cajas de Compensación, se brinda, además, apoyo en forma de subsidios para facilitar la adquisición de vivienda por parte de grupos familiares cuyos ingresos sean menores a tres salarios mínimos SMLMV. Con la convicción, de que la calidad debe ser parte del derecho fundamental de la vivienda, con esta propuesta de diseño de Vivienda de Interés Social que incluya criterios de sostenibilidad, se pretende reformular la VIS más allá de sus restricciones económicas, y plantear espacios de calidad y confort viables, que permitan lograr estándares de diseño higrotérmico tanto en sus aspectos de diseño arquitectónico como urbanístico. Una revisión por parte de los potenciales usuarios, y por la otra, de su espacialidad y materiales, permitirá encontrar alternativas frente a las ofertas que ofrece actualmente el mercado. According to the international network for economic, social and cultural rights (RED - ESCR) “everyone has the right to housing. Adequate housing, as part of an adequate standard of living, is essential for the enjoyment of all economic, social and cultural rights” (RED - DESC / 2015). In Colombia, according to article 51 of the Political Constitution, “All Colombians have the right to decent housing. The State will establish the necessary conditions to make this right effective and will promote Social Interest Housing plans” (National Constituent Assembly, 1991); Through the Compensation Funds, support is also provided in the form of subsidies to facilitate the acquisition of housing by family groups whose income is less than three minimum wages SMLMV. With the conviction that quality must be part of the fundamental right of housing, with this design proposal for Social Interest Housing that includes sustainability and accessibility criteria, it is intended to reformulate the VIS beyond its economic restrictions, and propose Viable quality and comfort spaces that allow achieving hygrothermal design standards in both architectural and urban design aspects. A review, on the one hand, of the potential users, and on the other, of their spatiality and materials, will allow finding alternatives to the offers currently offered on the market. Pregrado

La propuesta de desarrollo del Centro de salud para la comuna 9 enfatizada en el concepto de la medicina preventiva dentro del marco de la arquitectura contemporánea colombiana y a nivel internacional, se inicia con una profundización de las características arquitectónicas de referentes colombianos como Rogelio Salmona y a su vez internacionales Richard Meier , continuando, con un proceso de análisis tipológico a partir de los componentes urbanos, formales, funcionales y técnicos del objeto a realizar; a su vez se toma en cuenta la visión preventiva, proporcionando espacios para estas actividades en el equipamiento. Se reconoce la comuna desde su demografía, con la finalidad de caracterizar el usuario y a su vez el alcance que obtendrá; por último, se identifica la infraestructura que defina el entorno, generando elementos urbanísticos para la ubicación estratégica, favoreciendo la accesibilidad de la comunidad y sus alrededores. Con la comprensión de las determinantes se permite la construcción del programa arquitectónico y la aplicación de conceptos de la arquitectura moderna basados en los principios de Rogelio Salmona y Richard Meier, tales como: modulación, relación interior exterior, formar puras, entre otros. The proposal for the development of the Health Center for commune 9, emphasized in the concept of preventive medicine within the framework of contemporary Colombian architecture and at an international level, begins with a deepening of the architectural characteristics of Colombian references such as Rogelio Salmona and in turn international Richard Meier , continuing, with a process of typological analysis based on the urban, formal, functional and technical components of the object to be created; at the same time, the preventive vision is taken into account, providing spaces for these activities in the equipment. The commune is recognized from its demography, with the purpose of characterizing the user and in turn the scope that it will obtain; Finally, the infrastructure that defines the environment is identified, generating urban elements for the strategic location, favoring the accessibility of the community and its surroundings. With the understanding of the determinants, the construction of the architectural program and the application of concepts of modern architecture based on the principles of Rogelio Salmona and Richard Meier, such as: modulation, interior exterior relationship, among others, is allowed. http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

La "Guía de Creación de Recursos Audiovisuales" se ha elaborado dentro del proyecto "Inteligencia colectiva y aprendizaje organizacional en la creación de materiales audiovisuales de calidad"PIIDUZ-388 de la convocatoria de Proyectos de innovación docente para grupos de profesores (PIIDUZ) 2021 del Vicerrectorado de Política Académica de la Universidad de Zaragoza. Contiene aspectos relevantes que se deben tener en cuenta al crear contenido audiovisual, en cuanto a los siguientes aspectos: Accesibilidad Calidad técnica Valor formativo Propiedad intelectual Reusabilidad

El proyecto pretende diseñar un centro de salud para el Municipio de los Santos, Santander, con el fin de que la población que habita la zona y la población flotante reciban una atención oportuna y eficiente, reiterando los valores del Municipio para generar una propuesta arquitectónica óptima para los usuarios. Esto basado en un planteamiento de análisis tipológico de orígenes nacionales e internacionales, en los cuales se resalta la distribución funcional de los espacios, las circulaciones, la modulación y repetición, la norma de accesibilidad y los materiales utilizados en el lugar para así generar una armonía arquitectónica. La recolección de los datos en el marco teórico y en las tipologías, da como resultado un cuadro de áreas para el diseño del programa medico arquitectónico de un centro de salud familiar que plantea el Ministerio de Salud acerca del primer nivel de atención propuesto en 1995. Además, es primordial estudiar la arquitectura vernácula del lugar para poder manejar un lenguaje visual en el sector con el fin de crearle una identidad al Municipio. El proyecto se desarrollará en la vereda el verde del municipio de los Santos gracias a la ayuda del esquema de ordenamiento territorial (EOT) propuesto en el 2003. Lo mencionado anteriormente, se complementa con la intención de incluir en el proyecto la normatividad correspondiente para el diseño óptimo de un centro de salud. A su vez se acompañará su implementación a partir de la resolución 4445 de 1996, la resolución 3100 del 2019 y la NTC 6047 de accesibilidad universal. This project aims to design a health center for Los Santos Municipality, Santander, so that the population that inhabits the area and the floating population receive timely and efficient care, remarking the local values to generate an optimal architectural proposal for users. This is based on an approach of typological analysis of national and international origins, in which the functional distribution of spaces, circulations, modulation and repetition, the accessibility standard and the materials used are highlighted in order to generate architectural harmony. The data collection in the theoretical framework and the typologies, shows a table of areas for the design of the architectural medical program of a family health center that the Ministry of Health raises about the first level of care proposed in 1995. for which it is essential to study the vernacular architecture of the place to be able to handle a visual language in order to create an identity for the Municipality. This project will be developed in the “El verde” village of Los Santos Municipality thanks to the territorial ordering scheme (TOS) proposed in 2003. The information above is complemented with including in the project the corresponding regulations for the optimal design of a health center. Its implementation goes along with resolution 4445 of 1996, resolution 3100 of 2019 and NTC 6047 on universal accessibility. http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

Presentamos esta primera descripción de perfiles de personas con discapacidad para organizar los distintos requerimientos y lograr un material que sea accesible para la mayor cantidad de personas.

Resumen: Se presenta un estudio sobre los sitios arqueológicos que contienen pinturas y grabados rupestres en la cuenca del lago Traful (clt), situada al sudoeste de la Provincia del Neuquén, Argentina, y se analiza la ubicación de los sitios en relación con las características del paisaje y las condiciones de accesibilidad. Los estudios sugieren que la ubicación de los sitios arqueológicos con arte en clt no responde a un patrón específico con respecto a su entorno ambiental y ac cesibilidad. Dicha heterogeneidad estaría relacionada con la organización de la movilidad y los sistemas de asentamiento- subsistencia de los cazadores recolectores y su relación con el calendario social y ritual.

El objetivo de este artículo es analizar cómo se transmite la violencia en la audiodescripción (AD). El estudio se centra en un análisis descriptivo preliminar de la AD de escenas violentas en tres películas de Quentin Tarantino, a saber, Pulp Fiction, Malditos bastardos y Los odiosos ocho. Para llevar a cabo el análisis, se ha definido el concepto de violencia en el cine, se han seleccionado las escenas violentas de dichas películas y se han clasificado las escenas según qué estrategia (retención, generalización, especificación u omisión) se ha usado para elaborar la AD. Los resultados han permitido apuntar tendencias en la AD de la violencia en el cine. This paper aims to analyse how audio description (AD) deals with violence. The study focuses on a preliminary descriptive analysis of the AD of violent scenes in three Quentin Tarantino films, namely, Pulp Fiction, Inglorious Basterds and The Hateful Eight. To carry out the analysis, the concept of film violence has been defined. Violent scenes from the abovementioned films have been selected and these scenes have been classified according to the strategy used to elaborate the AD (retention, generalization, specification or omission). Results have allowed us to establish trends in the AD of violence in films. Altres ajuts: Marta Brescia Zapata es además beneficiaria de la beca FI con número de expediente 2020FI-B 00814. Este artículo forma parte del proyecto RAD (PGC2018-096566-B-I00, MCI/AEI/FEDER, UE).

Este artículo investiga la audiodescripción en Televisión Española (TVE) en su emisión en TDT y online. Esta modalidad de traducción intersemiótica está recogida en la normativa europea y española como un servicio de accesibilidad para personas con discapacidad visual orientado al cumplimiento de derechos fundamentales como la igualdad en el acceso a los contenidos mediáticos. Mediante un análisis de contenido y un estudio de recepción basado en encuestas a usuarios, el estudio describe los niveles de audiodescripción de la televisión pública y mide la satisfacción que los receptores tienen de este servicio. This article studies the audio description of Television Española (TVE) in its broadcast on DTT and online. This modality of inter-semiotic translation is included in the European and Spanish regulations as an accessibility service for people with sight loss aimed at complying with fundamental rights such as equal access to media content. Through a content analysis and a reception study based on user surveys, the study describes the levels of audio description of public television and measures the satisfaction of receivers with this service.

El grado de cobertura y acceso al servicio de salud es indicativo de diferencias en el desarrollo territorial. Los 55 municipios que conforman el área de estudio son representativos de las distintas regiones de la provincia de Santa Fe. Con el objetivo de realizar un diagnóstico territorial del sistema de salud, se recurre a un tratamiento cuantitativo de datos y al análisis a través del SIG. La distribución espacial de los diferentes parámetros del sistema de salud, presenta notorias desigualdades regionales, poniendo en cuestión el grado de ajuste de este servicio público asistencial a los principios de eficiencia y equidad socio-espacial. Como contribución para la gestión de políticas públicas, se identifica una concentración de efectores de salud y áreas de mayor accesibilidad a los centros de salud en los municipios más poblados de los departamentos de Rosario y La Capital, mientras que en otros menos poblados, se evidencian importantes carencias. The degree of coverage and accessibility to a health service in a certain territory signals differences in its development. The area under study comprises 55 municipalities which are representative of the different regions in Santa Fe province. Aiming at providing a territorial diagnosis of the health system, a quantitative treatment of data and a SIG analysis are carried out. The spatial distribution of different health system parameters exposes noticeable regional inequalities, and raises the question of the degree of adjustment of this care public service to the principles of efficiency and socio-spatial equity. In the most populated municipalities of Rosario and La Capital a concentration of health centers and greater accessibility areas to them have been identified, whereas in smaller locations important shortages of availability are revealed. This analysis can contribute to the management of public policies. O grau de cobertura e o acesso ao serviço de saúde são sinais das diferenças no desenvolvimento territorial. A área de estudo abrange os 55 municípios representativos das diferentes regiões da província de Santa Fe. Com o intuito de fazer um diagnóstico territorial do sistema de saúde, procede-se ao tratamento quantitativo de dados e à análise através do Sistema de Informação Geográfica-SIG- Com base nos princípios de eficiência e equidade socioespaciais, observa-se que a distribuição no território provincial dos diferentes parâmetros do sistema de saúde, apresenta marcadas desigualdades regionais, colocando-se no alvo de análise o grau de ajuste deste serviço de assistência pública. De modo a contribuir na gestão de políticas públicas, verifica-se uma maior concentração de centros de atendimento de saúde e áreas com maior acessibilidade nos municípios mais populosos, que integram os Departamentos de Rosario e La Capital; não obstante, nas localidades com menor população evidenciam-se importantes carências destes serviços. Fil: Cardoso, María Mercedes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe; Argentina. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina Fil: Carñel, Griselda Elena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe; Argentina. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina Fil: Finelli, Norma Beatriz. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe; Argentina. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina

Les documents juridiques sont traditionnellement rédigés sous forme verbale et formulés spécialement pour et par des avocats dans le dessein de protéger leurs clients en cas de litige. Cela dit, les parties signataires doivent elles aussi comprendre le contenu des documents. Si elles en sont incapables pour une raison ou une autre, le format verbal traditionnel d’un contrat de travail s’avère problématique. Afin de résoudre ce problème, Robert de Rooy, un avocat sud-africain, a conçu un contrat en bande dessinée, c’est-à-dire une version visuelle d’un contrat, pour l’un de ses clients. Dans mon article, j’examine la manière dont les contrats traditionnels peuvent être traduits en bandes dessinées qui conservent leur valeur à titre de documents juridiquement contraignants. L’objectif principal est d’étudier la manière dont a été traduit sous forme visuelle un contrat de travail traditionnel, en mettant l’accent sur les questions de contexte. L’analyse montrera de quelle manière les contenus principaux du droit du travail sont transférés dans un contrat en bande dessinée tout en respectant les conventions du langage visuel de la bande dessinée, ce qui permet de produire un document juridique clair, compréhensible, sans ambiguïté – et donc accessible – qui aide les parties signataires à comprendre leurs droits et obligations en tant qu’employeurs et employés., Traditionally, legal documents are verbally drafted and formulated especially for and by lawyers to protect their clients in the case of a dispute. However, the signing parties should understand the contents of the documents as well. If they, for example, are unable to do that for some reason, the traditional verbal format of an employment contract becomes problematic. In order to solve the problem, Robert de Rooy, a South African lawyer, developed a comic contract, a visualised format of a contract for a client of his. In my article, I examine how traditional contracts can be translated into comics without losing their value as legally binding documents. The main aim is to discuss, how a traditional employment contract has been translated into visuals, focusing on the issues of the context(s). The analysis will indicate how the main contents of the labour law are transferred into a comic contract following the conventions of the visual language of comics. This leads to a clear, understandable and unambiguous—thus accessible—legal document, which helps the signing parties to understand their rights and duties as employers and employees., Por regla general, los abogados redactan verbalmente documentos jurídicos a fin de proteger a sus clientes. En estas situaciones, resulta especialmente importante que las partes firmantes entiendan el contenido de los documentos y si, por alguna razón, los ciudadanos no pueden hacerlo, el formato verbal tradicional se torna problemático. Ante esta perspectiva, el abogado sudafricano Robert de Rooy ideó el contrato-cómic, que es el objeto de estudio de este artículo, en donde se examina cómo pueden traducirse a cómics los contratos tradicionales sin perder su valor de documentos legalmente vinculantes. El objetivo principal del presente trabajo, por tanto, consiste en examinar cómo se ha traducido a imágenes un contrato de trabajo tradicional, poniendo el foco en las cuestiones del contexto o contextos. Se muestra aquí, en definitiva, que el nuevo formato permite la composición de un documento jurídico claro, comprensible e inequívoco–por lo tanto accesible–, que ayuda a las partes firmantes a comprender sus derechos y deberes como empleadores y empleados.

Until very recently, in the debates on water in the Spanish and European context, the concept of the Human Right to Water and Sanitation (HRWS) evoked foreign realities, typical of Latin American countries or other regions of the global south. However, since the beginning of the Great Recession in 2008, as a result of the consequent emergence of situations of poverty and precariousness, the concern to defend the recognition and implementation of this right became present. The declaration of the HRWS by the United Nations in 2010 (United Nations 2010a,2010b), coinciding with this historical juncture, has promoted processes and debates around its effective implementation at an international, European and Spanish level. The current health crisis and the consequent economic debacle caused by the COVID-19 at the beginning of 2020 have updated the urgency of the debate on the HRWS. In 2015, the plenary session of the European Parliament supported the citizens' initiative Right2Water, which sought to guarantee the right to water for all people and the transposition of the HRWS into the legislation of member states. The current reform process of the Drinking Water Directive (98/83/EC) is justified, among other reasons, by the need to adapt these regulations to the aforementioned commitment to coherence. The Right2Water initiative was transferred to Spain, mainly thanks to the encouragement of the Association of Public Water Supply and Sanitation Operators (Asociacion de Operadores Publicos de Abastecimiento y Saneamiento Agua, AEOPAS), within the framework of the statewide Public Water Network (Red Agua Publica, RAP), through the Social Pact for Public Water (Pacto Social por el Agua Publica, PSAP). The effects of the crisis also coincided with privatization processes of water services that, justified by austerity policies, European institutions promoted in the countries most affected by the crisis, despite strong social opposition. In some of these countries, such as Spain, the process of privatization has been especially related to the seek of funding by municipalities in crisis, through the perverse mechanism of the ‘concession fee’, which allows for a rapid injection of money into the municipal treasury in exchange for a decades-long privatization of the service. This process is usually accompanied by increasing rates and greater pressure on users with payment problems. The relations between the causes and consequences of the crisis and privatization, as well as the emergence of situations of water poverty of different types, have led to the present existence of a social movement, with a solid discourse that is committed to defending the human right to water, as well as the model of public management, in our cities. At the same time, the existence of public water management companies, which formally maintain public ownership of the service but practice a mercantile management style (priority of profit and loss accounts, opacity, consideration of users as clients) has led to demands to renew public management models to guarantee compliance with the human right to water in a broad and deep sense, redefined in an antagonistic way: a recognition of access to drinking water and sanitation as a human right rigorously conceived that puts into question the neoliberal logic of managing water services. This is one of the core arguments this article addresses: the HRWS today constitutes the banner of a movement that is articulated around the concept of water as a common good and that is oriented towards the objective of building a collaborative and transparent model of public management. The ownership of water and sanitation services operators (in their different modalities, from strictly public to strictly private formulas) is related to the implementation of the HRWS, which contributes to the reactivation of debates on the need to preserve or recover (‘remunicipalizacion’) the public character of these services, and with the need to generate legal frameworks that guarantee effective local democratic policies. To this social dimension, committed to the public and democratic dimension, open to new debates on common goods management, another characteristic is added: the human rights movement in Spain has been in tune from its beginnings in discourse and organizational structure with socio-eco-integrating perspectives of natural resources, aquatic ecosystems management, which is at the foundation of the possibility of implementing the human right to water. This is a relevant and somewhat distinctive quality of the Spanish experience, which contrasts with the unfortunate, although historically explainable, disagreements and conflicts that frequently characterize the social and environmental perspectives in the movements in defense of water. In addition to the above, this article presents a new approach to the typology of water poverties. Until recently, the efforts that have been carried out in the implementation of the HRWS have been focused especially on accessibility, condemning and trying to alleviate the deficits in supply and sanitation coverage in the Global South. In contrast, its recent reception in European countries has focused especially on affordability (prohibition of cuts, guarantee of a vital minimum, social rates) and on implications for governance (transparency, accountability) and the management model (public versus private). However, throughout this research it has been found that accessibility remains a significant problem in certain European regions, especially related to the existence of marginal settlements, slums, homelessness, temporary immigrant workers in rural areas, etc. The problem of HRWS is thus situated in the broader context of access to housing and dignified living conditions, and is related to the marginalization and exclusion of groups or social sectors, due to various factors, generally combined, of economic, cultural and/or ethnic nature. Finally, another issue that this article addresses is the question of the legal regulation of the human right to water in Spain. It will seem strange to a non-expert observer of this matter that after the intense concern, organization and reflection on the subjects that have been mentioned, and which are presented in detail below, and in a country with such a long tradition of water policy and legislation as Spain, we lack a state or autonomic-wide regulatory framework for the management of urban water. And not only do we still lack this or these framework(s) but we have been discussing their need for many years (the jurisdictions and responsibilities over the urban cycle are municipal) and, if they are really needed, their nature, contents and scale of formulation. The article analyzes the keys to this process and ends by presenting the latest propositions on this subject from the HRWS social movement in which its authors are conceptually situated. From a theoretical (urban political ecology) and methodological (transdisciplinary participatory research-action) point of view, the article has been developed in the double framework in which the authors operate. On the one hand, the working group on the urban water cycle of the New Water Culture Foundation (Fundacion Nueva Cultura del Agua) and, on the other, the Research Networks of Excellence of the National Research Agency on water poverty (WAPONET, CSO2017-90702-REDT), made up of researchers from seven Spanish universities (Universidad Autonoma de Barcelona, Politecnica de Catalunya, Oberta de Catalunya, Jaume I de Castellon, Alicante, Oviedo, Granada y Sevilla). As a space for transdisciplinary action-participation on which this work has been specifically based, mention should be made of the Andalusian Social Committee on Water (Mesa Social del Agua de Andalucia), whose composition and main activities between 2017 and 2020 are reflected throughout these pages. We owe information, ideas and experiences to all the colleagues who participate in these spaces, where we carried out a real process of co-production of knowledge, throughout years of work in common.

La tecnología ha revolucionado al mundo físico, la forma de relacionarnos y hacer las cosas, se ha agilizado, perfeccionado y optimizado. Por consiguiente, estas nuevas tecnologías generan en el usuario una necesidad de poder obtener información fácil y rápida. El papel que juega una biblioteca pública en la sociedad en estos momentos se estaría difuminando si esta no se adecua a dichas necesidades, su modelo conceptual y físico debe reinventarse y adecuarse a lo nuevo. Por tal razón se plantea una biblioteca pública que satisfaga las necesidades del usuario, implementando y llevando a cabo diseños modernos y flexibles al cambio, para que la comunidad no excluya este tipo de edificaciones si no que la incorpore a sus actividades cotidianas, promoviendo su uso y así mismo adecuando espacios de total acceso, con apoyos tecnológicos, audiovisuales y con mobiliario apropiado para garantizar el confort del usuario y la interacción de este con el edificio. El municipio de Floridablanca actualmente no cuenta con equipamientos que apoyen o inviten a los estudiantes de colegios y a la misma comunidad a generar un desarrollo cultural e intelectual. Por esta razón se plantea una propuesta arquitectónica como lo es una biblioteca pública municipal para que sirva de apoyo a las instituciones educativas del municipio y que a su vez brinde un espacio flexible, colectivo, creativo y educativo para toda la comunidad. Technology has revolutionized the physical world, the way we relate and do things, has been streamlined, perfected and optimized. Therefore, these new technologies generate in the user a need to be able to get easy and fast information. The role played by a public library in society would be blurring if it does not adapt to these needs, its conceptual and physical model must reinvent itself and adapt to the new. For this reason, a public library is proposed that meets the needs of the user, implementing and carrying out new modern designs that are amenable to change, so that the community does not exclude it, but rather incorporates it into its activities, promoting its use and the same. Adapting spaces of total access, with technological, audiovisual support and with appropriate furniture to guarantee the comfort of the user. The municipality of Floridablanca currently does not have facilities that support or invite students from schools and the community itself to generate a cultural and intellectual development. For this reason, an architectural proposal is proposed, as it is a municipal public library to serve as support for the educational institutions of the municipality and in turn provide a flexible space, collective, creative and educational for the community. Arquitecto http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

Actualmente el déficit en cuanto a establecimientos públicos educativos representa un problema en el sistema educativo del país, según datos arrojados por el Ministerio de Educación y reportes del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), evidencian que los planteles educativos existentes en el municipio de San Juan de Girón, Santander, Colombia, no cubren la alta demanda necesaria, obligando a una deserción escolar, o en su lugar largos recorridos para asistir a un plantel educativo. Además de esto con la implementación de la jornada única, la cual desde el año 2015 se ha venido implementando en el Municipio por grados y niveles de formación, además de por zonas urbanas y rurales en los establecimientos oficiales existentes, se requieren planes de mejoramiento a la infraestructura y creación de la misma. Este proyecto muestra una propuesta arquitectónica a través de un diseño moderno y que permite reflejar y trasmitir de una manera adecuada lo que es el ambiente, accesibilidad, adaptación, transición y hábitat escolar. Currently the deficit in terms of public educational establishments represents a problem in the country's educational system, according to data from the Ministry of Education and reports from the National Administrative Department of Statistics (DANE), show that the existing educational establishments in the municipality of San Juan de Girón, Santander, Colombia, do not cover the high demand necessary, forcing a school dropout, or instead long journeys to attend an educational establishment. In addition to this with the implementation of the single day, which since 2015 has been implemented in the Municipality by degrees and levels of training, in addition to urban and rural areas in the existing official establishments, improvement plans are required to the infrastructure and its creation. This project shows an architectural proposal through a modern design that allows to adequately reflect and transmit what the environment, accessibility, adaptation, transition and school habitat are. Arquitecto http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

Diseño de un centro departamental de rendimiento deportivo que responda como infraestructura articuladora de los equipamientos deportivos existentes en la unidad deportiva Alfonso López en la ciudad de Bucaramanga. Además, esta propuesta es la solución más técnicotáctica para fomentar y recuperar el deporte en nuestra región. Creando una infraestructura que solucione las necesidades físicas y espaciales para llevar a cabo el desarrollo de la totalidad de los ciclos, mesociclos y macrociclos de entrenamiento planteados por los entrenadores de alto rendimiento de las diferentes disciplinas inscritas al Inderbu e Indersantander. Design of a sports performance center that responds as an articulating infrastructure of the existing sports facilities in the sports unit Alfonso López in the city of Bucaramanga. Creating an infrastructure that solves the physical and spatial needs to carry out the development of all the cycles, mesociclos and macrocycles of training proposed by the high performance trainers of the different disciplines enrolled in the Inderbu and Indersantander. In addition, this proposal is the most technical-tactical solution to promote and recover the sport in our region. Arquitecto http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

[ES] Esta guía quiere ser un manual muy práctico que sirva al lector o lectora para comprender los objetivos y la naturaleza de lo que llamamos divulgación científica, y al mismo tiempo ofrecer toda una serie de herramientas teóricas, metodológicas y prácticas para realizarla. Aunque puede ser útil para cualquier disciplina, no es menos cierto que parte de las experiencias nacen de nuestro trabajo alrededor de la arqueología y la prehistoria, en clave de inclusión y accesibilidad.

Identificar un nicho de mercado abre muchas posibilidades en internet pero muchas veces se ven frustradas por la falta de infraestructura, capacidad de negocio, tiempo o riesgo del proyecto. Tecnologías que permiten un desarrollo rápido y reutilizable y modelos de datos sencillos, junto con la posibilidad de retribución económica que presentan los modelos de enlace de afiliado, consiguen la oportunidad de crear páginas de venta sin la necesidad de tener stock y gestionar el proceso de compra, sumándose al proceso de venta de terceros. Este tipo de proyectos carecen de escalabilidad sin asumir la venta directa del producto; por este motivo la mejor estrategia de negocio es generar una red de páginas nicho en torno a diferentes productos. Esta inquietud se ha traducido en la generación de una plantilla React para páginas web con diseño y desarrollo estructurado en componentes reutilizables, librería propia de estilos CSS y un sencillo modelo de datos mediante documento JSON que permite reutilizar y/o modificar la web y el contenido de manera rápida. A su vez, se hace especial hincapié en la accesibilidad y performance web para llegar a todo el público y obtener un buen posicionamiento en buscadores. De esta manera se aprovecha todo el tiempo invertido en la creación de la primera web nicho para poder generar nuevas, sin tener que repetir todo el proceso y esfuerzo. Para su diseño, desarrollo, testeo y presentación se ha creado un proyecto de página nicho focalizada en la venta de cafeteras AeroPress. Identificar un nínxol de mercat obre moltes possibilitats en internet però moltes vegades es veuen frustrades per la falta d'infraestructura, capacitat de negoci, temps o risc del projecte. Tecnologies que permeten un desenvolupament ràpid i reutilitzable i models de dades senzilles, juntament amb la possibilitat de retribució econòmica que presenten els models d'enllaç d'afiliat, aconsegueixen l'oportunitat de crear pàgines de venda sense la necessitat de tenir estoc i gestionar el procés de compra, sumant-se al procés de venda de tercers. Aquest tipus de projectes manquen d'escalabilitat sense assumir la venda directa del producte; per aquest motiu la millor estratègia de negoci és generar una xarxa de pàgines nínxol entorn de diferents productes. Aquesta inquietud s'ha traduït en la generació d'una plantilla React per a pàgines web amb disseny i desenvolupament estructurat en components reutilitzables, llibreria pròpia d'estils CSS i un senzill model de dades mitjançant document JSON que permet reutilitzar i/o modificar la web i el contingut de manera ràpida. Al seu torn, es posa l'accent principalment en l'accessibilitat i performance web per a arribar a tot el públic i obtenir un bon posicionament en cercadors. D'aquesta manera s'aprofita tot el temps invertit en la creació de la primera web nínxol per a poder generar noves, sense haver de repetir tot el procés i esforç. Per al seu disseny, desenvolupament, testatge i presentació s'ha creat un projecte de pàgina nínxol focalitzada en la venda de cafeteres AeroPress. Identify a market niche provides opportunities on the internet but many times can find themselves fruitless due to a lack of infrastructure, ability to manage business, time, or the project's risks themselves. Technologies that allow a fast and reusable development, simple data model, in conjunction with the possibility of an economical reward given by the affiliate link offer, gets the opportunity of create new sale sites without the need of having stock, managing the buying funnel, joining to the third party sales. Such projects lack scalability without accept responsibility of direct selling of the product, for this reason the best business strategy is to generate a net of niche websites around different products. This inquisitiveness has turn into the generation of a React template for web pages with a design and development structured in reusable components developed by React, an own CSS style library and a simple data model by a JSON document allowing reuse and to modify the website and its content quickly. In turn, special emphasis is placed on accessibility and web performance to reach all consumers and get a good search engine optimization as well. In this way, takes advantage of all the time spent in the first niche web creation to allow the generation of new ones, without repeating all the process and effort. For its design, development, testing and presentation, has been created a niche web's project focused on Aeropress coffee maker selling.

El entorno construido en las ciudades en desarrollo evidencia la creciente complejidad en los escenarios urbanos, como consecuencia de la ideología funcionalista en el urbanismo. Existen marcadas deficiencias de infraestructura en accesibilidad diversa, situación preocupante que tiende a deshumanizar el espacio público y reducir cada vez más las posibilidades de integración social. El análisis se enfoca en un tramo de la Carrera Quinta, principal eje vial urbano de Ibagué. Pretende evaluar las condiciones existentes de accesibilidad en términos de dimensiones, características morfológicas y usabilidad, a través de la aplicación de encuestas y visitas al área de estudio, con el fin de generar un diagnóstico primario sobre su calidad, estado, seguridad y atractivo, especialmente para personas que presentan limitaciones físicas. En esta perspectiva, se constituye en un recurso útil para estudios e intervenciones posteriores de planificación urbana con diseño inclusivo.

Centrats en el sentit d’urbanitat, aquest article s’ha plantejat com una aproximació a la capacitat de transformació que té el binomi sistema d’espai públic – sistema de transport públic, en els processos de reestructuració i/o requalificació urbana en diferents contextos geogràfics. Això s’aborda en termes de l’esmena o del reacomodament morfològic de certes ruptures que presenta el teixit urbà davant de la idea de l’espai públic com a sistema polisèmic d’articulació, estructuració i suport de la ciutat. Les aportacions urbanes suscitades a partir de la reimplementació del transport públic guiat a la ciutat, poden apreciar-se a la llum de l’anàlisi del cas del canal tramviari d’Ayacucho a la ciutat de Medellín, actuació urbana que ha representat una eina significativa de “fer ciutat” , de la qual es conclou que s’ha consolidat com una pauta de creixement que ha permès, alhora, projectar amb cert grau de certesa un desenvolupament urbà en un temps consensuat a partir de polítiques públiques. Aquesta intervenció ha possibilitat també la conformació d’un ambient urbà flexible (polivalent), propici per a la generació d’intercanvis espontanis i la reconnexió entre les instàncies (activitats i llocs) urbanes que presentava el teixit urbà amb les noves instàncies urbanes que s’han generat partir de la implementació del tramvia., Focused on the sense of urbanity, this article has been proposed as an approximation to the transformation capacity of the binomial public space system - public transport system, in the process of urban restructuring and / or requalification in different geographical contexts. The above is approached in terms of the correction or morphological rearrangement of certain ruptures that the urban fabric presents, inside the idea of ​​public space as a polysemic system of articulation, structuring and support of the city. The urban contributions raised from the re-implementation of guided public transport in the city can be seen through the analysis of Ayacucho tramway in the city of Medellín. This is considered an urban action that has represented a significant way of “making a city”. From which it is concluded, this project has been consolidated as a growth guideline that has allowed to project urban development with a certain degree of certainty in a consensual time based on public policies. This intervention has also made possible the creation of a flexible (multipurpose) urban environment, conducive to generate spontaneous exchanges and reconnect urban instances (activities and places) that were present before with the new urban instances that have been generated over time through this intervention., Centrados en el sentido de urbanidad, el presente artículo se ha planteado como una aproximación a la capacidad de transformación que tiene el binomio sistema de espacio público - sistema de transporte público, en los procesos de reestructuración y/o recualificación urbana en distintos contextos geográficos. Lo anterior, se aborda en términos de la subsanación o del reacomodo morfológico de ciertas rupturas que presenta el tejido urbano frente a la idea del espacio público como sistema polisémico de articulación, estructuración y soporte de la ciudad. Los aportes urbanos suscitados a partir de la reimplementación del transporte público guiado en la ciudad, pueden apreciarse a la luz del análisis del caso del canal tranviario de Ayacucho en la ciudad de Medellín, actuación urbana que ha representado una herramienta significativa de “hacer ciudad”, de la cual se concluye que se ha consolidado como una pauta de crecimiento que ha permitido, a su vez, proyectar con cierto grado de certeza un desarrollo urbano en un tiempo consensuado a partir de políticas públicas. Esta intervención ha posibilitado también la conformación de un ambiente urbano flexible (polivalente), propicio para la generación de intercambios espontáneos y la reconexión entre las instancias (actividades y lugares) urbanas que presentaba el tejido urbano con las nuevas instancias urbanas que se han generado a partir de la implementación del tranvía.

[Resumen] Antecedentes: El número de personas con discapacidad física está aumentando progresivamente. Habitualmente, estas personas se encuentran con una serie de barreras que están presentes en el entorno en el que se desplazan. La accesibilidad actual del medio rural provoca que las oportunidades de participación de las personas con discapacidad física tiendan a ser más bajas. Debido a la escasa bibliografía sobre este tema desde terapia ocupacional, se plantea este proyecto de investigación. Objetivos: El objetivo general de esta investigación es conocer cómo es la movilidad en la comunidad de personas adultas con discapacidad física en el medio rural gallego, en concreto, en la comarca de Bergantiños. Metodología: Esta investigación se llevará a cabo mediante una metodología cualitativa desde un enfoque fenomenológico. Para la recogida de datos, se utilizará la entrevista semiestructurada, que se aplicará con tres grupos de informantes (personas con discapacidad física, personas de su entorno próximo y profesionales de los servicios públicos). [Resumo] Introdución: O número de persoas con discapacidade física vai aumentando progresivamente. Normalmente, estas persoas atópanse cunha serie de barreiras que están presentes no medio no que se desprazan. A accesibilidade actual das zonas rurais fai que as oportunidades de participación das persoas con discapacidade física tenden a ser menores. Debido á escasa bibliografía sobre este tema procedente da terapia ocupacional, proponse este proxecto de investigación. Obxectivos: O obxectivo xeral desta investigación é coñecer como é a mobilidade na comunidade de persoas adultas con discapacidade física no rural galego, en concreto, na comarca de Bergantiños. Metodoloxía: Esta investigación realizarase mediante unha metodoloxía cualitativa dende un enfoque fenomenolóxico. Para a recollida de datos, empregarase a entrevista semiestruturada, que se aplicará con tres grupos de informantes (persoas con discapacidade física, persoas da súa contorna máis próxima e profesionais dos servizos públicos). [Abstract] Introduction: The number of people with physical disabilities is progressively increasing. Usually, these people encounter a series of barriers that are present in the environment in which they move. The current accessibility of rural areas means that the opportunities for participation of people with physical disabilities tend to be lower. Due to the scarce bibliography on this subject from occupational therapy, this research project is proposed. Objectives: The general objective of this research is to know what mobility is like in the community of adults with physical disabilities in rural Galicia, specifically, in the region of Bergantiños. Methodology: This research will be carried out using a qualitative methodology from a phenomenological approach. For data collection, the semi-structured interview will be used, which will be applied with three groups of informants (people with physical disabilities, people from their immediate environment and professionals from public services). Traballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso

A partir de la falta de accesibilidad y oferta de servicios por parte de prestadores turísticos en Colombia, surge la necesidad de proponer un plan de negocios encaminado a satisfacer las necesidades básicas de las personas en estado de discapacidad y enfermedades crónicas cuando se van de viaje y se dirigen a un establecimiento hotelero. Dicho proyecto se realizará en Jardín – Antioquia, un destino turístico en crecimiento y perteneciente a la Red de Pueblos Patrimonio, siendo este un departamento con la segunda mayor tasa de discapacidad del país con el 13,8% seguido de Bogotá. Para esta investigación se utilizo la metodología Design thinking con el fin de ofrecer un lugar seguro con servicios accesibles e inclusivos principalmente para este segmento de mercado, como también a los colaboradores que se encuentren dentro de las instalaciones. Un objetivo primordial es convertirse en el primer hotel en Colombia con dichas características, que ejerza los principios de responsabilidad social empresarial y al mismo tiempo que sea viable financieramente. From the lack of accessibility and services offer by tourism providers in Colombia, the need arises to propose a business that aims to satisfy the basic needs of people with disabilities and chronic diseases when they go on a trip and stay in a hotel. This project will be carried out at Jardín – Antioquia, a growing tourist destination and belonging to the Red de Pueblos Patrimonio, this being a department with the second highest rate of disability in the country with 13.8% followed by Bogota. For this research, the Design thinking methodology was used to offer a safe place with accessible and inclusive services mainly for this market segment, as well as for the collaborators who are inside the installations. The main objective is to become the first hotel in Colombia with these features, applying the principles of corporate social responsibility and financial viability. Pregrado Administrador de Empresas Turísticas y Hoteleras

Vivimos en la sociedad de la información donde cada vez más personas acceden a trámites, información o compras desde la red, a través de su ordenador o móvil; a causa de la pandemia esto se ha visto acelerado, siendo la red en algunos casos la única forma de acceder a ellos, dejando de lado la atención presencial tan necesaria para algunos usuarios como las personas mayores o discapacitadas. En el caso de las personas con discapacidad esto se vuelve especialmente difícil, llegando a tener que pedir ayuda a un familiar o amigo para comprar un billete de avión para volver a casa en navidad. El presente trabajo se centrará especialmente en la discapacidad visual, donde se realizará un análisis cualitativo de la accesibilidad de la web de Ryanair; se identificarán los puntos débiles, se realizará una propuesta de mejora creando un nuevo diseño centrado en el usuario y se llevarán a cabo tests de usuario para estudiar este nuevo diseño. Aunque en este trabajo no se realizará un análisis completo de la web de Ryanair, sí aportará información muy valiosa de los errores cometidos en relación con la accesibilidad y la experiencia de usuario, así como una lista de mejoras y un prototipo. Con este trabajo se quiere mejorar la experiencia de usuario con Ryanair centrándose especialmente en la discapacidad visual, de manera que cualquier persona con este tipo de discapacidad pueda acceder a sus servicios de forma autónoma. Vivim en la societat de la informació on cada vegada més persones accedeixen a tràmits, informació o compres des de la xarxa, a través del seu ordinador o mòbil; a causa de la pandèmia això s'ha vist accelerat, sent la xarxa en alguns casos l'única manera d'accedir a ells, deixant de costat l'atenció presencial tan necessària per a alguns usuaris com les persones majors o discapacitades. En el cas de les persones amb discapacitat això es torna especialment difícil, arribant a haver de demanar ajuda a un familiar o amic per a comprar un bitllet d'avió per a tornar a casa en nadal. El present treball se centrarà especialment en la discapacitat visual, on es realitzarà una anàlisi qualitativa de l'accessibilitat de la web de Ryanair; s'identificaran els punts febles, es realitzarà una proposta de millora creant un nou disseny centrat en l'usuari i es duran a terme tests d'usuari per a estudiar aquest nou disseny. Encara que en aquest treball no es realitzarà una anàlisi completa de la web de Ryanair, sí que aportarà informació molt valuosa dels errors comesos en relació amb l'accessibilitat i l'experiència d'usuari, així com una llista de millores i un prototip. Amb aquest treball es vol millorar l'experiència d'usuari amb Ryanair centrant-se especialment en la discapacitat visual, de manera que qualsevol persona amb aquesta mena de discapacitat pugui accedir als seus serveis de manera autònoma. We live in the information society where more and more people access procedures, information or purchases from the network, through their computer or cell phone; because of the pandemic this has been accelerated, being the network in some cases the only way to access them, leaving aside the face-to-face attention so necessary for some users such as the elderly or disabled. In the case of people with disabilities this becomes especially difficult, even having to ask a relative or friend for help to buy a plane ticket to return home at Christmas. The present work will focus especially on visual impairment, where a qualitative analysis of the accessibility of the Ryanair website will be carried out; the weak points will be identified, a proposal for improvement will be made by creating a new user-centered design and user tests will be carried out to study this new design. Although this work will not include a complete analysis of the Ryanair website, it will provide valuable information about the mistakes made in relation to accessibility and user experience, as well as a list of improvements and a prototype. With this work we want to improve the user experience with Ryanair focusing especially on visual impairment, so that any person with this type of disability can access their services independently.