Search

A high level of competition, physical and psychological stress, age-related mental development of adolescent athletes, complex collective relationships often lead to psychological stress, the emergence of conflict situations, which in turn negatively affects the effectiveness of team play. Timely identification of the causes of interpersonal conflicts, the search for effective means of reducing conflict in playing sports will increase the effectiveness of team play actions.The purpose of the research: was to identify and highlight the psychological factors of the occurrence of interpersonal conflicts among adolescent footballers, and to experimentally test preventive measures to prevent their occurrence. Results of the research. The most important causes of conflict situations in adolescence include: negative leadership in the team, competition between athletes, differences in the qualifications of athletes, the introduction of a new coach, the introduction of a new player, unsatisfactory results, physical and mental strain, lack of , or low financial incentives, overestimated self-esteem, team leadership, envy, jealousy, unfriendliness, insincerity, incompatibility of sports team members, lack of desire to train with full efficiency, violation of the sports regime. According to the results of the final research, the level of conflict decreased by 4% and by 7%, which corresponds to the level above the average and the average level, respectively, the number of athletes increased by 13%, the indicators of the level of conflict of which are below the average level, and the number of players increased by 5%, which have a low level of conflict.Conclusions. The research results indicate that the timely use of diagnostic methods to determine the level of conflict, the use of preventive actions, are effective means that contribute to the optimization of the psychological state, reduces the level of conflict in sports teams of adolescent children., Високий рівень конкуренції, фізичного і психологічного навантаження, вікові особливості психічного розвитку спортсменів підліткового віку, складні колективні відносини часто призводять до психологічної напруженості, виникнення конфліктних ситуацій, що в свою чергу негативно впливає на результативність командної гри. Своєчасне виявлення причин виникнення міжособистісних конфліктів, пошук ефективних засобів зниження рівня конфліктності у ігрових видах спорту дозволить підвищити результативність командних ігрових дій. Мета дослідження полягає у виявленні і висвітленні психологічних чинників виникнення міжособистісних конфліктів серед футболістів підліткового віку, та експериментальній перевірці профілактичних заходів щодо запобігання їх виникнення. Результати дослідження: Практичне використання методів соціологічного дослідження дозволило виявити найбільш вагомі причини виникнення конфліктів у футболістів підліткового віку. Доведено, що практичне використання запропонованих засобів профілактики для оптимізації психологічного стану спортсмена дозволяє зменшити рівень конфліктності особистості у футболістів підліткового віку. За результатами підсумкового дослідження на 4 % і на 7 % знизився показник рівня конфліктності, який відповідає рівню вище за середній і середньому рівню відповідно, на 13 % збільшилася кількість спортсменів, показники рівня конфліктності яких належать до нижче середнього рівня і на 5 % зросла кількість гравців, які мають низький рівень конфліктності. Висновки. Результати досліджень свідчать про те, що, своєчасне застосування методів діагностики для визначення рівня конфліктності, використання профілактичних дій, є ефективними засобами, які сприяють оптимізації психологічного стану, знижує рівень конфліктності в спортивних командах дітей підліткового віку.

The Healthy lifestyle`s formation is an actual problem of pedagogy, psychology and social work. The issues of saving, restoring health, and resistance to stress have become extremely relevant. The results of research of adolescents’ awareness of a healthy lifestyle are represented in the article. Teens are well informed about the basic concepts of a healthy lifestyle as detailed analysis showed. The process of forming responsibility for own life and health, conscious decision-making and overcoming cultural stereotypes about a healthy way of life requires special attention. The issues of saving, restoring health, and resistance to stress have become extremely relevant. Therefore, the analysis of the awareness of teens in matters of a healthy lifestyle has become necessary for the formation of a further algorithm for saving and restoring health. The analysis of research determined alcohol is an acceptable attribute that does not seriously interfere with a healthy lifestyle. This cognitive malformation is correlated with the promotion of alcohol and cigarettes on TV and web, also these harmful elements are acceptable in national traditions. The correlation between family`s healthy lifestyle and resistance to stress is noticed. The families which respect a healthy lifestyle are more resistible to stresses during a pandemic time. It is manifested in more adequate statements and constructive predictions about the use of trends in health lifestyle`s technologies. The correlation between family`s healthy lifestyle and resistance to stress is noticed. The families which respect a healthy lifestyle are more resistible to stresses during a pandemic time. It is manifested in more adequate statements and constructive predictions about the use of trends in health lifestyle`s technologies The most part of teens is trying to follow the healthy lifestyle`s rules and avoid harmful substances. Teenagers are interested in maintaining and restoring physical and psychological health during a pandemic. The gender aspect, processes of conscious behavior acceptance of consequences and motivation for the formation of responsible behavior require additional researches., Останнім часом проблема здоров’я зараховується світовою наукою до кола глобальних проблем. Наша країна потребує здорового покоління, а щоб цього досягти необхідно широко поширювати принципи здорового життя. Охорона і зміцнення здоров'я учнів стає одним із найбільш важливих завдань сучасної школи. Глобальні процеси, зокрема пандемія, внесли певні корективи у розуміння важливості дотримання та збереження здорового способу життя. У статті розглядається поняття здорового способу життя як один з напрямів психолого-педагогічної освіти. У роботі також представлено результати аналізу дослідження формування здорового способу життя учнів. Проаналізовано основні джерела виникнення та можливі наслідки. Поставлено перспективні завдання дослідження проблеми формування здорового способу життя.

Вугрова хвороба – мультифакторіальне захворювання, що характеризується рецидивуючим перебігом. За даними G. Dummond-Wallon et al поширеність вугрової хвороби серед підлітків сягає 80%. Мета: Оптимізувати стандартні схеми лікування вугрової хвороби з використанням препаратів Епадол Нео та Артіхол.

Розповсюдженість ожиріння на сьогодні набуває глобального характеру серед населення, в тому числі і в дитячій популяції. Європейська конференція ВООЗ із боротьби з ожирінням (2006) визначила дитяче ожиріння як гостру кризу охорони здоров’я. В Україні: протягом останнього десятиліття кількість дітей з ожирінням збільшилась майже вдвічі, при цьому 51% хворих є підлітками 15-17 років.

Присередня стінка носової порожнини (носова перегородка) представлена хрящовою та кістковою частинами. Хрящова частина утворена чітко вираженим хрящем носової перегородки, який має форму неправильної чотирикутної пластинки. Передньозадній розмір хряща дорівнює 27,0±1,0 мм, вертикальний - 24,0±0,9 мм, а товщина - 3,0±0,05 мм. Задньонижній його край у вигляді невеликого відростка вклинюється між переднім краєм перпендикулярної пластинки решітчастої кістки та переднім краєм лемеша, Кісткова частина утворена перпендикулярною пластинкою решітчастої кістки. Їїпередньозадній розмір становить 32,0±2,7 мм.

За даними ВООЗ, щороку майже 900 тис. людей у світі накладають на себе руки. Суїциди трапляються кожні 40 сек., а спроб - 10-20 млн на рік. Актуальність: необхідність профілактики самогубств серед підлітків. Згідно з результатами досліджень, 27% дітей 10-17 років іноді втрачають бажання жити, 18% - вважають себе непотрібними, 25% - не завжди можуть розраховувати на допомогу близьких, 52% - не стримуються в конфліктах. Мета: аналіз статистичних даних підліткових суїцидів та їх причин.

Ієрсініозна інфекція, зумовлена патогенними для людини Yersinia enterocolitica та Yersinia psevdotuberculosis, належить до поширених в Україні і світі гострих кишкових захворювань. Питома вага кишкового ієрсініозу серед гострих діарей коливається в межах від 0,4 % до 15 % [1]. Хоча вважають, що ієрсініоз зустрічається частіше, а низький рівень реєстрації хвороби зумовлений труднощами його діагностики. За даними ВООЗ поширеність ієрсініозу має глобальний характер – його реєструють у понад 30 країнах світу.

Резюме. В статье представлены современные представления об особенностях епидемиологии, етиопатогенеза, клиники, диагностики, лечения болезни Такаясу у детей и подростков. Болезнь Такаясу - это хроническое, рецидивирующее воспалительное заболевание аорты и ее основных веток неизвестного происхождения. Распространенность заболевания невысокая, чаще болезнь Такаясу встречается у женщин. Симптомы болезни Такаясу неспецифичны. В лечении болезни Такаясу используются глюкокортикостероиды, цитостатики, генно-инженерные биологические препараты, для устранения окклюзий сосудов используется хирургическое лечение. Ключевые слова: неспецифический аортоартериит, артериит Такаясу, дети, подростки, эпидемиология, этиология, патогенез, клиника, лечение., У статті викладені сучасні уявлення щодо особливостей епідеміології, етіопатогенезу, клініки, діагностики, лікування хвороби Такаясу у дітей та підлітків. Хвороба Такаясу — це хронічне рецидивне запальне захворювання аорти та її основних гілок невідомого походження. Поширеність захворювання невисока, частіше артеріїт Такаясу зустрічається у жінок. Симптоми хвороби Такаясу неспецифічні. У лікуванні хвороби Такаясу використовуються глюкокортикоїди, цитостатики, генно(інженерні біологічні препарати, для усунення оклюзій судин застосовується хірургічне лікування. Ключові слова: хвороба Такаясу, діти, підлітки, епідеміологія, етіологія, патогенез, клініка, діагностика, лікування., Modern idea of etiology, pathogenesis, clinical picture, diagnostics and treatment of Takayasu's disease in children and teens are reviewed. Takayasu's disease is a chronic and recurrent inflammatory disease of aorta and its main branches of unclear etiology. Prevalence of Takayasu's disease is not high, it is happened among women mostly. Takayasu's disease symptoms are non-specific. Glucocorticoids, genetically engineered biological agents are widely used for Takayasu's disease treatment; surgery is also in use to remove vascular occlusion. Key words: Takayasu's disease, children, teens, etiology, epidemiology, pathogenesis, symptoms, treatment.

Рухова активність дітей є невід’ємною складовою формування здорової та соціально активної особистості, запорукою створення здорового репродуктивного потенціалу нації. Підлітковий вік, за даними ВОЗ, визнаний критичним етапом для розвитку багатьох хронічних хвороб. Численними науковими дослідженнями доведено, що прогресуюче зниження рівня здоров’я школярів передусім повʼязане із проблемою дефіциту рухової активності.

В статті вивчено психолого-педагогічні особливості формування відповідальності старших підлітків у навчально-тренувальному процесі фізкультурно-оздоровчих закладів. Запропоновано дефініцію відповідальності як соціально-педагогічної категорії та принципи діяльності з виховної роботи щодо формування відповідальності підлітків з урахуванням вікових та статевих факторів диференціації. Визначено фактори кореляції категорії «відповідальність» з іншими соціальними якостями особистості. In the article psychological and pedagogical features of senior teenagers’ responsibility formation in educational-training process of physical culture health-improving establishments are studied. The definition of responsibility as a social pedagogical category is offered and educate work activity principles in relation to teenagers’ responsibility formation taking into account the age and sexual differentiation factors are presented. The correlation factors of «responsibility» category with other personality’s social qualities are defined.

Досліджено психоемоційний стан вихованців школи-інтернату з порушеннями дихальної системи шляхом дослідження їх тривожності, виснажливості психічних процесів, та самооцінки свого стану.

У світі перенасиченому інформацією та соціальними контактами дослідники все частіше констатують наявність проблеми самотності сучасних людей. Досвід переживання самотності виявлено у представників всіх вікових категорій – від дітей до літніх людей. Особливої гостроти ця проблема набуває у представників юнацького віку, адже перешкоджає вирішенню вікових завдань, пов'язаних з розвитком особистісної рефлексії й самосвідомості, одержанням подальшого професійного становлення, з гострою потребою у спілкуванні й глибоких емоційно-насичених міжособистісних стосунках (дружні, любовні відносини). При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34825

Експериментально обґрунтовано ефективність використання алгоритмів, що містять проектувальні операції для формування й реалізації складових частин технології, спрямованої на залучення учнів спеціальної медичної групи до фізичної активності під час навчання в основній школі. Технологія містить такі складники: основи для її проектування з визначенням мети; формування змісту теоретико-методичної та практичної діяльності; реалізація означеного змісту; запланований результат. Проектувальні операції всіх алгоритмів зорієнтовано на виконання вимог принципів фізичного виховання, положень теорії адаптації, а також концепції освіти з ведення фізично активного способу життя й теорії самовизначення для посилення мотивації учнів до фізичної активності в різних формах та ситуативні чинники, пов’язані зі співпрацею вчителя й батьків учнів і розробленими нами нормативами оцінки показників фізичного стану останніх. Використання протягом одного навчального року запропонованої розробки 20 дівчатками й 20 хлопчиками із захворюваннями серцево-судинної системи, 20 і 20 – із захворюваннями опорно-рухового апарату, забезпечило значно кращі показники фізичного стану, ніж традиційна організація, зміст і способи реалізації, використані, відповідно, 17 і 18 дівчатками, 18 та 14 хлопчиками. Experimentally it was proved the effective use of algorithms that include layout design operations for formulation and implementation of technology components designed to attract students of special medical group to physical activity while studying at the elementary school. The technology includes the following components: a basis for the definition of setting goals; shaping the content of the theoretical and methodological content and practice; implementation of its appointed maintenance; planned results. Designing transactions of all algorithms oriented at the requirements of the principles of physical education, the theory of adaptation, and the concept of education leading physically active lifestyle and self-determination theory to enhance the motivation of physical activity in different forms, and situational factors associated with cooperation of teachers and parents of students, and we developed assessment standards of physical condition of the latter. Use within one academic year of the proposed development of 20 girls and 20 boys with diseases of the cardiovascular system, 20 and 20 - with diseases of the musculoskeletal, provide significantly better performance than traditional physical condition of the organization, content and methods of implementation used by 17 and 18 girls, 18 and 14 boys

Наук. кер.: В.І. Бойко

Наук. кер.: В.І. Бойко

Доцільним було б проведення заходів з психологічної просвіти та профілактики з батьками та класними керівниками щодо ознайомлення з особливостями особистості підлітків, які мають акцентуації. Проведення такої роботи сприятиме збереженню психологічного здоров'я підростаючої особистості. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/22243