Search

The article examines the process of creating an image of historical figures in the public consciousness of Americans during the first half of the twentieth century. The author used biographical films that were shot in Hollywood from 1909 to 1940 as the basis of the analysis. The article examines the degree of development of the movie industry in the United States in the early twentieth century and outlines the popularity and accessibility of this type of leisure for ordinary citizens. In the USA were created all conditions for the formation of the image of a historical personality among a wide audience. The author of the article concluded that biographical work of any format (including cinema) is both a construct of its author and the socio−cultural reality in which he or she lived. Specific examples show that biographical works depicting the lives of historical figures with a particular pattern of behavior create their image in the public consciousness. But at the same time, these works serve as a source for learning about public preferences, values or experiences.

Introduction. Mass consciousness has a complex structure that includes stable and dynamic components, different levels, and acertain direction of its development processes. Social practice acquired distinct features of intercultural interaction in the conditions ofinter-civilizational challenges. The aggravation of the conflict phases of these processes makes their retrospective analysis relevant, inparticular through the concept of age conflict. The aim and tasks are an analysis of the structure of modern mass consciousness, andthe ratio of different worldview elements in its composition in the context of modern inter-civilizational challenges. Research methods areprimarily the dialectical approach in interpreting the interaction of levels and forms of social consciousness, including the relationshipbetween consciousness and being. The dialectical approach was complemented by the civilizational approach, in particular whenanalyzing issues in the context of age conflicts. Research results. The structure of modern mass consciousness is characterized by acertain dynamism and demonstrates a change in the forms of its manifestation. In Ukrainian society, in the structure of the masseveryday consciousness, several components are represented as certain «mental formations». Іntercivilizational interaction took on thefeatures of a social conflict as an acute phase of the development of certain age-old conflicts that arose in the past and developed overmany decades. Discussion. These features of the structure of modern mass social consciousness are due to a number of reasonsrelated to the spread of values of industrial civilization with its secularization, the development of urban structures, scientific andtechnological progress, and rationalism. At the root of age-old conflicts is the struggle of social systems, in particular, their politicalsystems or ideological doctrines, which is also manifested in the field of international relations. Age conflicts can be of different natures:inter-formational and intra-formational, internal (civil conflicts), and external (interstate). Conclusion. The dynamism of the modernmass everyday consciousness is manifested by several components as certain «mental formations» in its structure. The current socioeconomicand political situation in Ukrainian society contributes into the activation of various non-traditional religious movements, theformation of ideologemes associated with different value orientations, and acting as the leading ideological dominants of massconsciousness. Familiarization with the historical features of the course of age-old conflicts in the inter-civilizational context shows therelevance of analyzing these issues in order to find ways to peacefully resolve such conflicts, which will be an important step on the wayfrom inter-civilizational confrontation to cooperation between peoples and countries. У статті розглядаються співвідношення різних світоглядних елементів у сучасній структурі масовоїсвідомості, показується специфіка та напрями процесів, що в ній відбуваються. Синкретична структура сучасноїмасової свідомості базується на соціокультурній традиції, яка є результатом історичного розвитку суспільства тахарактеризується певним динамізмом і демонструє зміну форм свого прояву. Відповідна динаміка зумовленасоціальними, історичними та політичними процесами, що відбуваються у суспільстві, а також особливостями сучаснихміжцивілізаційних викликів.

The article reveals the results of the author’s research on the characteristic culturological and philosophical features of postmodernism in Italy. Among the expressive features of Italian postmodernism, the author names a contradictory attitude to the past, a mixture of styles and genres, introducing the concept of “weakened thinking”. Based on these features, the following statements are made: (a) the modern study of the phenomenon of postmodernism should take into account its cultural and regional features; (b) taking into account such features allow us to enrich our understanding of postmodernism and add new features to its general characteristics.A detailed study of postmodernism in Italy and comparative analysis of studies of this phenomenon in other countries gave rise to the assertion that geographical factor has an important influence on the formation of certain features of the phenomenon. As every country at one period or other lives through its unique history, it impacts social consciousness formation, hence the cultural basis for the world’s perception. And the fact that postmodernism doesn’t exist anymore as an active phenomenon in the socio-cultural arena only helps its cold and detailed study. It’s only now that scientists can single out the details that were not paid attention to during the peak of postmodernism popularity. The study of postmodernism as a whole, indivisible phenomenon, manifested everywhere in the same way, has led to specific errors and omission of important details. In our case, the approach of separation from the general, the consideration of postmodernism through the prism of a particular country and its history and culture, allows us to look at this phenomenon from another angle and see new scientific and philosophical opportunities., У статті розкривають результати дослідження авторки щодо характерних культурологічних та філософських особливостей постмодернізму в Італії. Серед виразних особливостей італійського постмодернізму авторка називає суперечливе ставлення до минулого, суміш стилів і жанрів, впровадження концепції «ослабленого мислення». На основі цих рис доводяться такі твердження: (а) сучасне вивчення явища постмодернізму повинно враховувати його культурно-регіональні особливості; (б) врахування таких особливостей дозволяє збагатити наші уявлення про постмодернізм та доповнити новими рисами його загальні характеристики.Детальне вивчення постмодернізму в Італії та за допомогою компаративного аналізу із дослідженнями цього явища в інших країнах, дало підставу для твердження, що географічне фактор має важливий вплив на формування тих чи інших рис явища. Адже кожна країна в той чи інший відрізок часу переживає свою власну унікальну історію, і як мінімум це має свій вплив на формування соціальної свідомості, а отже і культурологічного підґрунтя у сприйнятті світу. І те, що постмодернізм вже завершився, як активно явище на соціокультурній арені, тільки допомагає його холодному та детальному вивченню. Тільки зараз науковці можуть виокремити деталі, які не давались в знаки під час піку популярності постмодернізму. Вивчення постмодернізму як цільного, неподільного явища, яке проявляється всюди однаково призвело до певних помилок та пропусків важливих деталей. Підхід виокремлення із загального, в нашому випадку розгляд постмодернізму через призму конкретної країни та її історії та культури, дає змогу подивитись на це явище з іншої сторони і побачити нові науково-філософські можливості.

Висвітлено сутність розвитку українського суспільства на духовних засадах, що полягає в реалізації цілісного погляду на природу людини в єдності духу, душі і тіла, культивуванні абсолютних духовних цінностей віри, любові, добра, свободи та відпові- дальності у функціонуванні суспільних інституцій та людських стосунків. The essence of the development of the Ukrainian society on a spiritual basis is scrutinized, which implements a holistic view of the human nature in the unity of spirit, soul and body, cultivating the absolute spiritual values of faith, love, goodness, freedom and responsibility in the functioning of social institutions and human relations.

The article presents the problem of the function of historical science, its place and significance in the life of society. The author argues that the dominant historical paradigm is an effective mechanism of communication processes that occur at all stages of social development of the state. The continuity of historical knowledge provides inter-age communication in society, mutual understanding between representatives of different generations — carriers of material and spiritual achievements of different historical eras. The author analyzes the causes of the destruction of spiritual unity of generations, and notes the danger of this process for the public health of Ukraine. The article presents the author's classification of the destructive use of historical knowledge for influencing public consciousness. The distortion and transformation of the latter, according to the author, gives rise to a new mentality, which means that it radically changes the formats and characteristics of Ukrainianness as an ethnic and political nation. The algorithm of using history as a destructive factor in communication systems, according to the author, consists of several stages, namely: pseudoscientific promotion of national history; imposing false stereotypes and mythology on society; narrowing of the scientific segment of Ukrainian history in society, encapsulation and schooling of Ukrainian historical science; the use of negativization as a front-line method for studying the Soviet period of Ukrainian history; total distortion of the historical outlook of society; general trauma to the public consciousness; mental transformation of modern Ukrainian society. The author emphasizes that the mechanism of destructive application of history has become a perfect fact of the spiritual life of modern Ukraine., У статті порушено проблему функціоналу історичної науки, її місця та значення в житті суспільства. Авторка стверджує, що панівна історична парадигма є дієвим механізмом комунікаційних процесів, котрі відбуваються на всіх щаблях соціального розвитку держави. Наступність історичних знань забезпечує міжвікову комунікацію в суспільстві, взаєморозуміння між представниками різних генерацій — носіями матеріальних і духовних здобутків різних історичних епох. Проаналізовано причини руйнації духовної єдності поколінь і наголошено на небезпечності цього процесу для суспільного здоров'я України. Наведено авторську класифікацію деструктивного застосування історичних знань задля впливу на суспільну свідомість. Викривлення та трансформація останньої, за твердженням авторки, породжує нову ментальність, а отже докорінно змінює формати й характеристики українства як етносу та політичної нації. Алгоритм застосування історії як деструктивного фактора в комунікаційних системах, на думку авторки, складається з кількох етапів, а саме: псевдонаукова популяризація вітчизняної історії; нав'язування сфальшованих стереотипів і міфологем; звуження наукового сегмента історії України в суспільстві, капсулизація й школоризація української історичної науки; використання негативізації як фронтального методу дослідження радянського періоду історії України; тотальне викривлення історичного світогляду народу; загальне травмування суспільної свідомості; ментальна трансформація сучасної української нації. Авторка зосереджує увагу на тому, що механізм деструктивного застосування історії став доконаним фактом духовного життя сучасної України.

У статті пропонується перший скорочений схематичний опис великої психодинамічної групи у травні 2019 року (150 учасників), яка проводиться традиційно двічі на рік (у квітні і серпні) в рамках психотерапевтичного освітнього проекту в місті Трускавець (початок проектів – 1994 р.). Особливістю цієї групи є те, що її тематика безпосередньо пов’язана з результатами виборів президента України 2019 р. Всі п’ять сесій по півтори години цієї групи записані у вигляді детального протоколу. Також запротокольовано обговорення динаміки цієї групи на Спеціальних Стафах, у яких беруть участь усі тренери, ко-тренери, а також спостерігачі, задіяні в проекті. У статті подано короткі передумови проведення цієї групи, згадано основні моменти проведення попередніх груп, наведено деякі психологічні передумови функціонування подібних груп, а також процитовані найважливіші моменти обговорення групи та ілюстрації динаміки у вигляді окремих висловлювань учасників. Нами запропоновано попередню версію психодинамічної інтерпретації великої групи, у якій простежується виразний паралелізм між загальними соціо-культуральними процесами в Україні та динамічним процесом у великій групі. Підкреслено, що соціальні процеси в Україні, зі зміщенням від загальної соціальної недовіри до влади і зовнішніх впливів (так звана, шизоїдно-параноїдна позиція «боротьби та втечі») до максимальної довіри до влади та її месіанських спроможностей подолати всі види соціально-політичної кризи (так звана, депресивна позиція «надії на месію») відобразились у динаміці великої групи. Детальніше аналіз протоколів великої групи та її обговорення будемо пропонувати у наступних статтях., Article represents first abbreviated description of a big psychodynamic group (May 2019, 150 participants) that take place traditionally biannually in the framework of psychotherapeutic educational project in Truskavets (1994 is the beginning of the project). The main peculiarity of this group is that its theme closely connected to the results of the president elections in Ukraine in 2019. All 5 sessions were recorded in detailed protocols. In addition, the discussion of the dynamic of this group in Special Stuffs in which all coachers, co-coachers and supervisors involved in the project took part was recorded too. Article deals with the brief preconditions of such group, descriptions of the main moments of the previous groups, psychological aspects of the functioning of such groups. The core moments of the discussion in the group are represented and the group dynamic is illustrated by means of participants’ statements. We proposed preliminary version of the psychodynamic interpretation of the big group, in which strong parallelism between general socio-cultural process in Ukraine and dynamic process in big group could be traced. It has been emphasized that social processes in Ukraine transform from general social mistrust to the power (so called schizoid-paranoiac position of “fight and flight”) to maximal trust to it and its messiah possibilities to overcome all types of social-political crisis (so called depressive position of “hoping for messiah”) and this transformation embedded in the dynamics of big group.

Мета статті – з’ясування сутності поетики (або, що те саме, мистецького творчого методу). Методологія дослідження базується на принципі системності: автор дотримується концепції, згідно з якою мистецтво як творчий процес являє собою певну систему. Наукова новизна. Будучи формою суспільної свідомості, способом самовираження особи та засобом утвердження певних ідей, мистецтво є заразом одним із видів виробництва. Це виробництво специфічне (духовне), особливе з-поміж духовних (художнє) та все ж являє собою таке, якому притаманні всі його фундаментальні риси взагалі, у тому числі (1) організаційні, (2) економічні та (3) технологічні. Щодо (1): мистецтво як виробництво художніх цінностей у своєму історичному розвитку проходить ті ж стадії суспільної (колективної) організації праці, що й виробництво взагалі (у тому числі й матеріальних благ). А саме: кооперація (іконописні, взагалі малярські майстерні), мануфактура (театр), фабрика (кіно), індустрія (телебачення). Щодо (2) – деякі мистецтва (наприклад, кінематограф) являють собою самостійні галузі виробництва, притому вельми ефективні в економічному сенсі. Щодо (3) – технологія художнього виробництва, осмислена у своїй закономірності, визначає специфіку мистецтва з його практично-виробничого (ремісничого боку). Висновки. Виходячи з такого розуміння мистецтва (мистецького творчого процесу), сутність поетики, яка з формального боку має вигляд деякої сукупності (систему) певних принципів та правил, автор розглядає як логіку творчого процесу, у котрій своєрідними гранями постають (у різних видах мистецтва – різною мірою) гносеологічні, психологічні, ідеологічні та технологічні аспекти мистецького творчого процесу. У цій публікації проаналізовано саме гносеологічний аспект поетики (творчого методу)., The purpose of the article is to find out the nature of poetics (or, the same, artistic creative method). The research methodology is based on the principle of systematic: the author adheres to the concept that art as a creative process represents a certain system. Scientific novelty. Being a form of social consciousness, a way of expressing a person and a means of establishing certain ideas, art is now one of the types of production. This production is specific (spiritual), especially among the spiritual (artistic), and yet it is one that has all its fundamental features in general, including (1) organizational, (2) economic and (3) technological. Regarding (1): art as the production of artistic values in its historical development is the same stages of social (collective) organization of labor, as production in general (including material goods). Namely: co-operation (icon-painting, general painting workshops), manufactory (theater), factory (film), industry (television). Concerning (2) – some arts (for example, cinema) represent independent branches of production, but very effective in the economic sense. As for (3) – art production technology, understood in its laws, determines the specificity of art with its almost-production (handicraft side). Conclusions. Proceeding from this understanding of art (artistic creative process), the essence of poetics, which formally looks like a certain set (system) of certain principles and rules, is considered by the author as the logic of the creative process, in which there are peculiar facets (in different forms of art and to varying degrees) epistemological, psychological, ideological and technological aspects of the artistic creative process. The epistemological aspect of poetics (the creative method) has been analyzed in this article., Цель статьи – выяснение сущности поэтики (или, что то же самое, художественного творческого метода). Методология исследования базируется на принципе системности: автор придерживается концепции, согласно которой искусство как творческий процесс представляет собой определенную систему. Научная новизна. Будучи формой общественного сознания, способом самовыражения личности и средством утверждения определенных идей, искусство является вместе с тем одним из видов производства. Это производство специфическое (духовное), особенное среди духовных (художественное), но все же представляет собой то, которому присущи все фундаментальные черты производства вообще, в том числе (1) организационные, (2) экономические и (3) технологические. Относительно (1): искусство как производство художественных ценностей в своем историческом развитии проходит те же стадии общественной (коллективной) организации труда, что и производство вообще (в том числе и материальных благ). А именно: кооперация (иконописные, в общем малярные мастерские), мануфактура (театр), фабрика (кино), индустрия (телевидение). Относительно (2) – некоторые искусства (например, кинематограф) представляют собой самостоятельные отрасли производства, весьма эффективные в экономическом смысле. Относительно (3) – технология художественного производства, осмысленная в своей закономерности, определяет специфику искусства с его практически-производственной (ремесленной стороны). Выводы. Исходя из такого понимания искусства (художественного творческого процесса), сущность поэтики, формально имеющей вид системы определенных принципов и правил, автор рассматривает как логику творческого процесса, в которой своеобразными гранями возникают (в разных видах искусства – в разной степени) гносеологические, психологические, идеологические и технологические аспекты художественного творческого процесса. В данной публикации анализируется именно гносеологический аспект поэтики (творческого метода).

One of the key factors in increasing productivity and economic growth in the country is the well-established educational process, and as a result, the matching of people’s skills with the modern needs of the labor market. Important research problems concern the development of a new model of educational process management, which includes the formation of a person as not only a workforce, but also personality. The purpose of the article is to study the relevance of the implementation of socio-emotional competences in the modern educational environment for the formation of the demanded skills of the labor market, which is constantly changing. The research presents the main claimed types of abilities of a modern person, including a system of cognitive, social-emotional and technical skills, and emphasizes the growing importance of social and emotional skills. The five competencies of social and emotional learning are highlighted: self-awareness, self-governance, social awareness, interpersonal skills and responsible decision-making. According to a study by the World Bank and the report of the World Economic Forum «The Future of Workplaces», the skills that are in greatest demand today in society are grounded: analytical thinking and innovation, complex problem solving, critical thinking and analysis, active learning. It is important to know the structure of educational levels and their involvement in them in order to understand how and for whom to form the modern educational process. Therefore, the analysis of the distribution of the number of pupils, listeners and students studying in Ukrainian institutions and their gender component is conducted. The main tendencies of changes of participants of educational process in 2014-2017 are found at all levels of education. To improve the efficiency of management of educational process, the urgency of the introduction of social and emotional education into the educational process has been emphasized. The value and result of the influence of social and emotional education on each level of education, their interrelation and the degree of need are assessed.

У статті викладено результати дослідження репрезентації кризи в суспільній свідомості жителів України та її динаміки. Аналіз системно-синергетичних феноменів проводився в рамках біполярних психосемантичних континуумів: активність – пасивність; сила – слабкість; добре – погано; автономність – зв’язки; порядок – хаос. Виявлено декілька типів етнічної ідентичності. Вказується на те, що на формування національної ідентичності та її розвиток впливають як сучасні події, так і колективні травми і перемоги спільного минулого, колективні ідеї, міфи. Встановлено, що протягом досліджуваного періоду, який із системно-синергетичної точки зору характеризується підвищенням хаосу, відбулися певні зміни в суспільній свідомості: стало більше активності, більше діалогу між представниками різних регіонів, більше ресурсів; спостерігається деяка стабілізація рівня невротичної тривоги. Висвітлено проблеми Контролю і Відповідальності; Боргів і Лояльності; Справедливості. Результатом кризи внаслідок появи в соціальній системі синергетичного ефекту є соціальне новоутворення – нова форма взаємодії між підсистемами суспільства «громада» і «влада»., The article presents the results of a study of the representation of crisis in the public consciousness of Ukrainian citizens and its dynamics. Analysis of systematic and synergetic phenomena was held in the framework of bipolar psychosemantical continuum: activity – passivity; strength – weakness; good – bad; autonomy – ties; order – chaos. Several types of ethnic identity were discovered. Indicates that the formation of national identity and its development are influenced by both current events and collective traumas and victories of shared past, collective ideas and myths. It was established that during the study period, which is characterized by increasing of chaos from the system-synergetic point of view, the certain changes in the public consciousness are observed – people became more active, there were more dialogue between the representatives of different regions. Also there were more resources and there has been certain stabilization of the level of neurotic anxiety. The research deals with the problems of Control and Responsibility; Debts and Loyalty; Justice. The result of the crisis, due to the appearance of a synergetic effect in the social system, is a social new entity, which is a new form of interaction between the society subsystems of «community» and «power».

Акцентовано увагу на необхідності реформування системи освіти в Україні з урахуванням сучасних тенденцій розвитку науки і мислення, трансформації суспільної свідомості та ціннісно-особистісних орієнтирів. Концептуально проаналізовано комунікацію як феномен взаємодії у контексті нової парадигми освіти. Досліджено науковий дискурс поняття «комунікація», акцентовано на його етимологічному аналізі. З’ясовано багатозначність поняття «комунікація», що трактується як зв’язок, сполучення, повідомлення, інформація, спілкування, стосунки, передача тощо, а ключовою для визначення понять «комунікація» та «спілкування» є ідея єдності, об’єднання, причетності, зв’язку. Окреслено дефініції поняття «комунікація» крізь призму взаємодії як універсального об’єднуючого фактора будь-яких систем або елементів системи, розглянуто його різні модуси у контексті теорій, традицій і моделей. Увиразнено особливості специфічної форми комунікації, поширеної в сучасному академічному освітньому просторі: віртуальної. Узагальнено розуміння комунікації як універсального принципу взаємодії, за яким реконструюються сучасні системи культури, зокрема освітня., The article focuses on the necessity of reforming the system of education in Ukraine taking into account modern tendencies in the development of science and mentality. It has been paid attention on the necessity of new education paradigm creation, in which the reference point is communicative component as the unifying factor of interaction between linear and nonlinear study systems, education and development and other socio-cultural systems. It has been proved that modern studies of problem questions in the sphere of education directly or indirectly are related with the communicative process, which provides not just information exchange (its coding and decoding), interchange of positions, interests and views of communication participants, complicity on solving pedagogical tasks etc., but also the transformation of social consciousness and value-personal orientations. It has been conceptually analyzed communication as phenomenon of interaction in the context of new education paradigm. The scientific discourse of the notion “communication”has beenstudied, it hasbeen accentuated on its etymological analysis. It has been found the polysemy of the term “communication”, which is interpreted as connection, joining, massage, information, intercourse, relаtions, transfer etc., but the idea of unity, association, involvement, connection is a key for determining notions “communication” and “intercourse”. The definitions of the term “communication” through the prism of interaction as universal unifying factor of any systems or system elements have been outlined, its various modes in the context of theories, traditions and models have been considered. It has been defined the peculiarities of the specific form of communication, common in the modern academic educational space: the virtual one. According to its nature virtual communication – dialogical, interactive, nonlinear and global – makes possible the process of transfer information instantly and in different directions. It has been emphasized that in the process of virtual interaction any communicant can be also the sender, and the addressee, and the recipient, and the moderator, and the observer consistently and simultaneously, communicating on Logic of the Network. It has been established that the key problem in formation democratic principles of the personal oriented pedagogy is the sphere of interpersonal interaction of teachers and students (pupils): overcoming contradictions as a result of coordinating the actions of participants in the educational process, which are subordinated to the general purpose, by converging different positions, views, beliefs, interests etc. It has been generalized the understanding of communication as a universal principle of interaction, according to which modern systems of culture, including education, are reconstructed. It has been proved that the process of formation new communicative education system will be effective only on the condition of the interaction of communicative theories, models, traditions and innovations, specific forms of communication, which are character to the modern informational epoch. As a result of the analysis of a wide range of scientific literature on communication and special pedagogical one, in which the role of communicative strategies in the construction of the latest education paradigm is actualized, it has been emphasized that communication itself as a system-based factor of multi-vector interaction of system elements, combining the experience of natural and humanitariansciences, disciplines processes of education and self-education, synchronizes theory and practice, optimizes pedagogical action by harmonization interpersonal relationships, aligns ambivalent personal and interpersonal intentions in the universal integrated sphere – the communicative space.

The analysis of the phenomenon of mythmaking, which takes place in modern communication due to popular literature, cinema and animation, etc., is analyzed. Based on the consideration of content saturation of concepts such as "mythologization", "demythologization", "mythology" and "mythization", the author came to the conclusion that they capture unequal phenomena when creating or spreading myths, including the most recent myths that are widely represented in the modern communicative space through mass media, advertising, mass culture and popular art, political activities of various institutions of modern society. It is proposed to consider mythmaking by conscious production, creation by the person of specific newest myths, more precisely mythological, for example, from the production needs in mass culture, popular art. We also argue that, unlike mythology, mythmaking has a positive impact on the spiritual life of modern society. We argue that one of the most important reasons for the existence of mythmaking is the human desire to go beyond the limits of everyday life, to avoid boredom, fatigue and fun. Another important incentive is the desire to withdraw, at least for some time, from the logic of utilitarianism, mercantilism, which is actively promoted in modern society., Осуществлен анализ феномена мифотворчества, что происходит в современной коммуникации благодаря популярной литературе, киноискусству, анимации и т.п. На основе рассмотрения содержательного насыщения таких понятий, как "мифологизация", "демифологизация", "мифология" и "мифизация", автор пришел к мысли, что они фиксируют неодинаковые явления при создании или распространении мифов, в том числе и новейших мифов, которые широко представлены в современном коммуникативном пространстве благодаря СМИ, рекламе, массовой культуре и популярному искусству, политической деятельности различных институтов современного общества. Предложено рассматривать мифотворчество сознательным производством, созданием со стороны человека конкретных новейших мифов, точнее мифологем, например, из производственных потребностей в массовой культуре, популярном искусстве. Также утверждаем, что в отличие от мифизации, мифотворчество имеет положительное значение для духовной жизни современного общества. Утверждаем, что одной из весомых причин существования мифотворчества это человеческое желание выходить за пределы повседневности, чтобы избежать скуки, усталости и развлечься. Еще одним важным ее стимулом является стремление отойти, хотя бы на время, от логики утилитаризма, меркантилизма, которая активно пропагандируется в современном обществе., Здійснено аналіз феномену міфотворчості, що відбувається в сучасній комунікації завдяки популярній літературі, кіномистецтву та анімації тощо. На основі розгляду змістового насичення таких понять, як "міфологізація", "деміфологізація", "міфологія" та "міфізація", автор дійшов думки, що вони фіксують неоднакові явища при створенні чи поширенні міфів, в тому числі й новітніх міфів, які широко представленні в сучасному комунікативному просторі завдяки ЗМІ, рекламі, масовій культурі та популярному мистецтву, політичній діяльності різних інституцій сучасного суспільства. Запропоновано розглядати міфотворчість свідомим продукуванням, створенням з боку людини конкретних новітніх міфів, точніше міфологем, наприклад з виробничих потреб в масовій культурі, популярному мистецтві. Також стверджуємо, що на відміну від міфізації, міфотворчість має позитивне значення для духовного життя сучасного суспільства. Стверджуємо, що однією із вагомих причин існування міфотворчості є людське бажання виходити за межі повсякденності, щоб уникнути нудьги, втоми і розважитися. Ще одним важливим її стимулом є прагнення відійти, хоча б на деякий час, від логіки утилітаризму, меркантилізму, яка активно пропагується в сучасному суспільстві.

У статті осмислюється феномен європейських цінностей, як важливої складо- вої інтеграції України в співдружність європейських країн. З’ясовується сутність і значення стандартів західної цивілізації для розвитку української держави, визна- чаються проблеми, які виникають на шляху просування європейських цінностей у різні сфери суспільного життя. Авторами здійснюється спроба пошуку шляхів подолання перешкод, які заважають реалізації європейських прагнень України., Problem setting. The entry of Ukraine into the European space has contributed to the formation of pro-European thinking, positive guidelines for the state building, efficient market economy, system of legal support of human life, social security of citizens, na- tional culture, education etc, among large number of Ukrainian people. The change of vector of political consciousness of Ukrainians towards the values of the Western civi- lization has influenced the direction of political process from stagnation to progress and prosperity by reformation and deepening the integration process between the EU and Ukraine, which reflected in Ukrainian legislation. Therefore, the issue of determination of the European values role for the Ukrainian society is relevant and requires compre- hensive examination in modern conditions of functioning and development of Ukrainian state.Recent research and publications analysis. In the works of G. Delanty, A. Giddens,J. Habermas, B. Haievsky, S. Lucarelli, V. Mahun, A. Pagden, O. Valevsky theoretical comprehension of the European values essence, study of their nature, peculiarities of their formation and functioning were displayed. N. Amelchenko, A. Bulvinsky, Y. Holovaha,M. Piren, A. Ruchka, O. Sakalo, Y. Shaihorodsky and others have dedicated their works to the comparison of Ukrainian society values to European values and regulations of life, and to the definition of the values phenomenon place in social and cultural realities.Paper objective. The objective of our research is to find out the essence of European values and their meaning for the development and stable functioning of Ukrainian state. Paper main body. The authors note that the values are multidimensional construction, extremely difficult in realization. Defining the leading role of European values as a standard measuring criteria of the importance of human deeds and activities, Ukraine shares the common values with the EU and considers the integration in political and economical structures of the EU as the priority direction; however, the realization of such a choice is possible on condition that the value consolidation of the population is achieved. Without formation of integral values system, society is doomed to orientation duality, behavior and thinking confrontation, the «crisis of ideals» will happen. Examining the issue of percep- tion of the European values by Ukrainian society, their practical and legislative acknowl- edgment on the territory of our country in conditions of European state development, the authors underline that the public consciousness of a certain number of Ukrainians still hasn’t got rid of totalitarian system «viruses»; the authors also have concerns about the loss of national and cultural identity, and inability of innovational development without external assistance and instructions. The problems of a certain inconsistency between the declaration of pan-European values made by Ukrainian authorities as the important com- ponent of Ukrainian integration in united European space, and really existing social and political practice on their implementation, the corruption of the authorities, their irrespon- sibility and the absence of effective mechanism of control over authority representativeselected by people remain unsolved.Conclusions of the research. The conducted analysis allows the authors to conclude that the carrying out of planned reforms, realization of which will help to fix the European standards in society, the educational work among people about formation of psychology of full responsibility of what is happening in the state, including overcoming psychology of inferiority and formation of psychology of public people, responsible for themselves and their country, oriented on participation in democratic transformations, in the process of the state reformation and development of civil society institutions, in protection of citizens interests; people who will to find their own means of participation in social and political life and relationships with the authorities and, finally, to build a prosperous European society., В статье осмысливается феномен европейских ценностей, как важной состав- ляющей интеграции Украины в содружество европейских стран. Выясняется сущ- ность и значение стандартов западной цивилизации для развития украинского го- сударства, определяются проблемы, которые возникают на пути продвижения европейских ценностей в различные сферы общественной жизни. Авторами осу- ществляется попытка поиска путей преодоления препятствий, которые мешают реализации европейских стремлений Украины.

Morality, as a form of social consciousness, is a set of principles, requirements, norms and rules that regulate human behavior in all spheres of professional and social life. The article deals with aspects of moral education and personality traits of the future pharmacist. The moral development of future pharmacists involves not only the assimilation of norms, but also the standardization, the degree and nature of which may be a criterion for the level of moral self-activity. The above fact cannot but change the understanding of the very essence of moral upbringing, as well as one of its essential manifestations – a moral choice. The content and tasks of moral education are defined, the complex of moral and ethical qualities of future specialists, which are formed in the process of professional training, is characterized, features of moral motivation of future pharmacists are determined. The author of the article offers and analyzes educational technologies for the formation of professional moral upbringing.

The article is devoted to the actual problem of comprehension and identifying the impact of Kazimir Malevich's heritage on social and cultural processes in the present. The ideas of the origin and formation of the social projects creation as a mode of artistic influence public consciousness in the context of cultural processes of modern life on an example of the organization and conduct the international social art project "R-evolution. Suprematism. Maydan" are analyzed.One hundred years ago, the artist painted the most famous and controversial work "Black Square". The artist introduced the world to his own painting concept – Suprematism. In 2015 the UNESCO declared the year of K. Malevich. So the world cultural community pays tribute to the important contribution of the founder of Suprematism as an artist, a philosopher, a teacher, an art theorist and a social activist. At the beginning of 2015 the socio-cultural life of Kyiv can observe the activation of art processes that demonstrate the interest of Kazimir Malevich's cultural heritage. In October2014 inZaragoza (Spain), in February in the Kyiv (Ukraine) and in April of 2015 the Huesca (Spain) the international social art project "R-evolution. Suprematism. Maydan" was held. In February2015 inthe National Academy of Fine Arts and Architecture a project commemorating the 100th anniversary of the Suprematism’s birth was organized. In the National Union of Artists of Ukraine the exhibition of abstract painting was held.The purpose of the article is to study the origins and formation of ideas and the creation of social and art projects as a means of influence on public consciousness in the context of cultural processes of modern life in Ukraine.Modernity raises the understanding of the artist's way to a new level of comprehension in the context of dynamic changes in the social and cultural life of modern Ukraine. It requires from artists the active position and response to social problems. There are different ways to relate to events and changes in recent years that occurred in Ukraine but can’t be indifferent to them.The author and curator of the project "R-evolution. Suprematism. Maidan" was Carlos Garcia Lahoz, a Spanish conceptual sculptor, designer and social activist. The title of the project demonstrates the main idea of the project to which curator and artists trying to attract attention. The idea of the project is association instead of separation, creation instead of destruction, respect for different opinions and work for a joint project which is called "Ukraine". There freedom and opportunities are guaranteed and where children will have a better future and where no one will feel outside of society because of their beliefs, origin, religion or social level. The changing of the mentality of society leads to the development of all spheres of life. "Revolution" should move to another quality – "Evolution". The purpose of the action is a comprehension of the cultural heritage of Kazimir Malevich and effect to art and consciousness of people for understand the revolutionary events that occurred in Ukraine 2013-2014 years.It is known that the legacy of Kazimir Malevich is a great contribution of the world cultural treasury and is powerful source of knowledge of modern artists. It stimulates creative global processes of progressive sublimity. This is confirmed on an example of international social and artistic project "R-evolution. Suprematism. Maydan"., В статье анализируется положительное влияние наследия Казимира Малевича на социально-культурные процессы сегодняшнего дня. Проанализировано идею создания и реализации социальных художественных проектов как модусов воздействия на общественное сознание в контексте культурных процессов современной жизни, в частности на примере организации и проведения международного социально-художественного проекта "R-evolution. Suprematism. Maydan"., У статті аналізується позитивний вплив культурної спадщини Казимира Малевича на соціально-культурні процеси сьогодення. Проаналізовано ідею створення ы реалізації соціальних мистецьких проектів як модусів впливу на громадську свідомість у контексті культурних процесів сучасного життя, зокрема на прикладі організації та проведення міжнародного соціально-мистецького проекту "R-evolution. Suprematism. Maydan".

The dynamic development of the national economy certainly has impact on the national accounting system and financial reporting in the country, hence the need to assess the adequacy of the mechanisms of its regulation and the development of a modern market economy. In this article the author ascertained the lowest legal requirements for the quality of financial reporting and the lack of an effective mechanism of state regulation of accounting in Ukraine, which led to the fact that accounting and reporting data are not suitable for use in decision-making by external users on the background of limited free access to them, and the primary user of the formal accounting continues to be the state. So passionate efforts of the scientific community should be focused on updating approaches to improve the effectiveness of the regulation of the quality of information provision users based on financial data., Динамічний розвиток національної економіки безперечно здійснює вплив на стан національної системи бухгалтерського обліку та фінансової звітності в країні, що обумовлює необхідність оцінки адекватності механізмів її регулювання та розвитку сучасним ринковим умовам господарювання. Автором констатуються низькі законодавчі вимоги до якості фінансової звітності та відсутність ефективного механізму державного регулювання бухгалтерського обліку в Україні, що призвели до того, що обліково-звітні дані не придатні для їх використання у прийнятті рішень зовнішніми користувачами на фоні обмеженості вільного доступу до них, а основним формальним користувачем бухгалтерської звітності й надалі залишається держава. Тому зусилля небайдужої наукової спільноти слід спрямувати на оновлення підходів до підвищення ефективності механізму регулювання якості інформаційного забезпечення користувачів на основі даних фінансової звітності.

У статті здійснено філософський аналіз проблеми становлення й концептуалізації естетичної свідомості. Досліджено праці зарубіжних і вітчизняних науковців. Естетичну свідомість розглянуто як форму або частину суспільної свідомості.Проаналізовано праці науковців. Досліджено загальнотеоретичний та діяльнісний підходи до проблеми. The article investigated basic aspects of the problem of formation and conceptualization Aesthetic mind as a special form of reflection, knowledge of reality. Analyzed works of native and foreign philosophers. Aesthetic consciousness is regarded as a form or a part of the public consciousness. Analyzed the general theoretical and active approaches to understanding Aesthetic consciousness. Considered objectively and Aesthetic Subjective nature.

Автор наголошує на тому, що проблема подолання поширених у суспільній свідомості й закоренілих у колективній пам’яті обох народів стереотипів, що стосуються важкої українсько-польської історичної спадщини, ще дуже далека від свого остаточного вирішення. І поки залишатимуться спогади про трагічні сторінки минулого в українсько-польських відносинах, зберігатимуться і ці стереотипи. Водночас в українських і польських науковців існуватиме надія побудувати таку історичну концепцію цих взаємовідносин, яка не ображатиме жоден із народів і сприйматиметься, якщо й не всіма, то принаймні більшістю, як компромісна. Подальші дослідження не повинні зводитися лише до пошуків вини або відповідальності тої чи іншої сторони за минулі події, а мусять йти у напрямку встановлення і пояснення їхніх справжніх причин, формування висновків для майбутнього. It’s no secret that problem of the Ukrainian-Polish nationality conflikt in the 20th century remains the most debated topic in both Ukrainian and Polish historiographies and the most painful spot in the relations between the neighboring peoples. The public persons of Ukraine (officials, deputies, politicians) mostly try to compare the extent of responsibility of both peoples’ representatives for the international tragedy in war time. Some of them even assert that the UPA role in those events «should be recognized as rightful» and that it waged «the just struggle for liberation of the people in its ethnical territory against all the occupants, Poles among others». The paper is devoted to some basic and the most spread stereotypes in public consciousness and collective memory of the Ukrainians and Poles concerning these events.

Розглянуто, як відображені в українській суспільній свідомості непрості українсько-польські відносини у роки Другої світової війни, які стають каменем спотикання у побудові добросусідських відносин нині. Засвідчено різний рівень сприйняття цієї проблеми на офіційному рівні та суспільством загалом. Both are reflected in the Ukrainian public consciousness difficult Ukrainian-Polish relations during the Second World War to become a stumbling block in building good-neighborly relations today. Certified different level of perception of the problem at the official level and society in general.

Artykuł składa się z dwu części. W pierwszej na podstawie wyników sondaży przeprowadzanych w ostatnich latach przez Centrum Badania Opinii Społecznej autor formułuje kilka ogólnych wniosków na temat kierunku i tempa przemian, jakim ulegają poglądy Polaków na rolę państwa w gospodarce. W drugiej części wykorzystano dane Polskiego Generalnego Sondażu Społecznego, aby pokazać strukturę tych poglądów oraz ich determinanty. Zastosowano model regresji liniowej, by ustalić, w jakim stopniu opinie o gospodarczych powinnościach rządu uwarunkowane są socjoekonomicznymi cechami respondentów. Wykorzystano także analizę korelacyjną, do zbadania zależności pomiędzy etatyzmem ekonomicznym a oceną własnej sytuacji materialnej w perspektywie krótko- oraz długookresowej. W dalszej kolejności poświęcono uwagę opiniom dominującym w elektoratach ugrupowań politycznych, biorących udział w wyborach parlamentarnych w latach 1991-1997. W osobnym podrozdziale podkreślono niespójność poglądów ekonomicznych Polaków i wypływające stąd trudności dla analiz teoretycznych. Na zakończenie przedstawiono pokrótce, jak opinie Polaków przedstawiają się na tle innych społeczeństw. W szczególności zwrócono uwagę na podobieństwo poglądów na opiekuńczą rolę państwa między mieszkańcami krajów postkomunistycznych, w tym Polski, a obywatelami społeczeństw zachodnioeuropejskich. Based on the public opinion research conducted in the last ten year period one can distinguish two opposite processes in the public consciousness of the Poles as regards economy functioning, free market and desirable role of state in economic processes. On the one hand it may be observed how the society is gradually adapting to the main elements of capitalist Social order (private enterprise ownership, market price regulation, etc). On the other hand we can see a progressive rehabilitation of socialism and strengthening positions of economic egalitarism. Основываясь на исследовании общественного мнения, проводимых в течение последнего десятилетия можно выделить две противоположные тенденции в общественном мнении поляков о функционировании экономики, свободного рынка и роли государства в экономическом развитии. С одной стороны, наблюдения свидетельствуют о том, что общество постепенно адаптируется к основным элементам капиталистического общественного строя (частная собственность на предприятия, рыночная регуляция цен и т.д.). С другой стороны, мы можем видеть прогрессирующую реабилитацию социализма и усиление установок экономического эгалитаризма.

У статті дається теоретичний аналіз світогляду як специфічного феномена духовного світу особи. Ця специфічність чітко простежується при його співставленні з філософією, суспільною свідомістю та ідеологією. Автор паралельно вирішує два завдання: дає розгорнуту структурну характеристику світогляду і аналізує його функціональне призначення в житті людини. Такий аналіз послужить теоретичною передумовою дослідження проблеми екологічної свідомості., The article presents the theoretical analysis of the outlook as a specific phenomenon of the person's spiritual world This peculiarity can be easily traced when comparing it to philosophy, public conscious, ness and ideology. The author solves two problems at a time giving detailed'structural characteristics of the world outlook and analyzing its functional predestination in the life of Man. This analysis can serve a theoretical prerequisite of studying the problem of ecological consciousness., В статье дается теоретический анализ мировоззрения как специфического феномена духовного мира личности. Эта специфичность четко прослеживается при его сопоставлении с философией, общественным сознанием и идеологией. Автор параллельно решает две задачи: дает развернутую структурную характеристику мировоззрения и анализирует его функциональное предназначение в жизни человека. Такой анализ послужит теоретической предпосылкой исследования проблемы экологического сознания.