Search

Bu araştırma, ilköğretim ikinci kademe “ortaokulda” okuyan öğrencilerin Beden Eğitimi ve Spor dersine ilişkin tutumlarının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evreni Burdur ili il merkezi ve merkez köylerde ulaşılabilirlik durumuna göre seçilmiş devlet ve özel okullardan oluşmaktadır. Örneklem grubu ise bu okullarda 5.6.7 ve 8 sınıflarda okuyan 450 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada veriler Yağcı (2012) tarafından geliştirilen “Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Ölçek katılımcılara her sınıftan tesadüfi yöntemle belirlenen öğrencilere doldurtulmuştur. Elde edilen verilere istatistik işlem olarak frekans (%) dağılım ve Independent Samples Test işlemleri yapılmıştır. Elde edilen veriler sonucunda cinsiyet, okul türü ve ikamet yeri değişkenlerinde öğrencilerin Beden Eğitimi ve Spor dersine yönelik tutumlarında p

Bu araştırmanın amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinde Spor bilimleri fakültesinde eğitim gören öğrencilerin beslenme tutumlarının cinsiyetlerine göre incelenmesidir. Araştırmaya Burdur Mehmet Akif Ersoy üniversitesinde eğitim gören öğrencilerin beden eğitimi ve spor öğretmenlik bölümü ve spor yöneticiliği bölümü ve antrenörlük bölümlerinde eğitim gören 268 öğrenci (135 erkek, 133 kadın) katılmıştır. Spor bilimleri fakültesinde eğitim gören öğrencilerin beslenme tutumlarının incelenmesi konusunda hazırlanan anket formu uygulanmıştır. Sonuç olarak üniversite öğrencilerinin beslenme alışkanlıklarında cinsiyete göre bir farklılık olmadığı, cinsiyetin kadınlarda ve erkeklerde benzer alışkanlıklarla yapılmakta olduğu tespit edilmiştir.

Amaç; bu araştırmanın amacı elit düzeyde Taekwondocuların stresle başa çıkma yeterlilik düzeylerinin farklı değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırmanın evreni, Türkiye’de elit düzeyde taekwondo sporu ile uğraşan kadın ve erkek sporcular oluşturmuştur. Yöntem; Örneklem grubunu ise 101 kadın, 138 erkek olmak üzere toplam 239 sporcu tarafından oluşturulmuştur. Veriler, araştırmacılar tarafından belirlenen bireysel veri formu ile Akın ve arkadaşları (2014) tarafından geliştirilen “Başa çıkma Yeterliği Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Veriler, bilgisayar ortamında analiz edilmiştir. İkili karşılaştırmalarda bağımsız değişkenlerde t testi kullanılmıştır. İkiden fazla olan değişkenlerde ise tek yönlü varyans analizi ANOVA testi kullanılmıştır. Oluşan farklılığın kaynağını tespiti için yapılan LSD testi uygulanmıştır. Bulgular ve Sonuç; Sonuç olarak, elit düzeyde Taekwondocuların stresle başa çıkma yeterlilik ölçeği toplam puan ortalamalarına bakıldığında orta düzeyde yer aldıkları, sporcu yaşı ve haftalık antrenman sıklığı değişkenlerinin stresle başa çıkma yeterliliklerine etkisinin olduğu bulunmuştur. Bu bağlamda profesyonel olarak ulusal ve uluslararası müsabakalarda mücadele eden Taekwondo sporcularının spor yaşlarının ve haftalık antrenman sayıları ile stresle başa çıkma düzeyleri arasında anlamlı farklılık olduğu görülmektedir. Bu durumda taekwondo sporcularının yoğun antrenman ve müsabaka dönemlerinde üzerlerinde oluşabilecek psikolojik durumlara cevap verememelerinden kaynaklı daha fazla sosyal desteğe ihtiyaç duydukları düşünülmektedir., Aim: The aim of this research is to examine the proficiency levels of elite Taekwondo players in coping with stress according to different variables. The universe of the research consisted of male and female athletes engaged in taekwondo at the elite level in Turkey.Method: The sample group consists of 239 athletes, 101 women and 138 men. The personal information form created by the researchers and the "Coping Efficiency Scale" developed by Akın et al. (2014) were used as data collection tools. The data were analyzed in computer environment. T-test was used for independent variables in pairwise comparisons. For variables with more than two, one-way analysis of variance ANOVA test was used. LSD test was applied to determine the source of the difference.Results and Conclusion; As a result, it was found that elite level Taekwondo players were at a moderate level when looking at the total score averages of the proficiency scale for coping with stress, and that the variables of athlete's age and weekly training frequency had an effect on their proficiency in coping with stress. In this context, it is seen that there is a significant difference between the sports ages, weekly training numbers and the levels of coping with stress of Taekwondo athletes who compete professionally in national and international competitions. In this case, it is thought that taekwondo athletes need more social support due to their inability to respond to the psychological situations that may occur on them during intense training and competition periods.

Bu araştırmanın amacı master düzeyindeki erkek bisiklet sporcularının egzersiz bağımlılık düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırman evrenini, Türkiye’de bisiklet sporu ile uğraşan master grubunda bulunan erkek sporcular, örneklem grubunu ise bu grup içerisinden 136 erkek sporcu oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu ile Tekkurşun-Demir ve ark (2018) tarafından geliştirilen “Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. Veriler, bilgisayar ortamında analiz edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistiksel yöntem olarak sayı, yüzde, ortalama ve standart sapma kullanılmıştır. Araştırmanın sürekli değişkenleri arasında ANOVA testi kullanılmıştır. Oluşan farklılığın kaynağını tespiti için yapılan LSD testi uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi p

Bu araştırma spor yöneticiliği bölümü okuyan öğrencilerin mesleki kaygı durumlarının incelenmesi ve ortaya konan sonuçlara yönelik çözüm önerilerinde bulunmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evreni, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi ve Gazi Üniversitesi spor bilimleri fakültesi, spor yöneticiliği bölümleri 1.2.3 ve 4 sınıflarında okuyan öğrencilerden, örneklem grubu ise bu öğrencilerden gönüllülük esasına göre belirlenmiş 202 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veriler Karabudak (2015) tarafından geliştirilen, geçerlik ve güvenirliği yapılmış mesleki kaygı ölçeği ile elde edilmiştir. Ölçek, 1.Sosyal kaygı, 2.Danışan-İletişim merkezli kaygı, 3.İstihdam ile ilgili kaygı, 4.Ekonomik kaygı, 5.Kişisel gelişim-eğitim ile ilgili kaygı olmak üzere 5. alt boyuttan oluşmaktadır. Anketler örneklem gurubu ile bire bir görüşülerek, konu hakkında bilgi verildikten sonra gönüllülük esasına göre doldurulmuştur. Ankete 48 kadın,154 erkek olmak üzere toplam 202 katılımcı cevap vermiştir. Elde edilen veriler uygun istatistik programa aktarılarak, istatistik işlem olarak frekans (%), Independent- Samples T test uygulanmıştır. Farklılıkların tespitinde 0,05 anlamlılık düzeyi olarak kabul edilmiştir. Elde edilen verilerin değerlendirilmesi sonucunda, spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin genel olarak toplamda, mesleki kaygılarının yüksek olduğunu, cinsiyet değişkeninde ise kadınların erkeklere göre daha yüksek olduğunu söyleyebiliriz.

Yapılan bu çalışmada spor bilimleri fakültelerinde eğitim gören üniversite öğrencilerinin beslenme alışkanlıklarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi ile Süleyman Demirel Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültelerinde eğitim gören 282 birey katılmıştır. Spor Bilimleri Fakültelerinde eğitim gören bireylerin beslenme durumlarını saptamak amacıyla “Besin Tüketim Sıklık Formu” uygulanmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizi SPSS 21.0 programında, kategorik değişkenlerin (nitel değişkenler) belirlenebilmesi için frekans ve yüzde değerler kullanılmıştır. Araştırmanın sonunda öğrencilerin beslenme alışkanlıklarının genel itibariyle cinsiyete göre yüzdelik anlamda farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Öğrencilerin çoğunluğunun sağlığa yararlı gıdaların yanında sağlık açısından zararlı besinleri de tükettikleri belirlenmiş olup, büyük bir bölümünün sağlıklı beslenme durumlarının orta seviyede olduğu tespit edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre, spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları üzerinde cinsiyetin önemli bir belirleyici olmadığı ve sağlıklı beslenme alışkanlıkla.rının düşük olduğu söylenebilir, In this study, it was aimed to examine the nutritional habits of university students studying in sports sciences faculties. 282 individuals studying at Burdur Mehmet Akif Ersoy University and Süleyman Demirel University Sports Sciences Faculties participated in the research. "Food Consumption Frequency Form" was applied to determine the nutritional status of individuals studying in Sports Sciences Faculties. Statistical analysis of the data obtained In the SPSS 21.0 program, frequency and percentage values were used to determine the categorical variables (qualitative variables). At the end of the study, it was determined that the nutritional habits of the students generally did not differ in percentage terms according to gender. It was determined that the majority of the students consumed healthy foods as well as harmful foods in terms of health, and it was determined that the healthy nutritional status of a large part of them was moderate. According to the findings, it can be said that gender is not an important determinant on the nutritional habits of the students of the faculty of sports sciences and that healthy eating habits are low.

Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim kademesinde öğrenim görmekte olan öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırma; nicel araştırma modeline göre tasarlamış olup ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Bu doğrultuda araştıranın evrenini; Ankara İli Kızılcahamam İlçesi Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı liselerde 2014-2015 eğitim-öğretim yılında öğrenim görmekte olan201 kadın (%40,2), 299 erkek (%59,8) olmak üzere 500 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada, araştırmacı tarafından oluşturulan Kişisel Bilgi Formu ile Güllü ve Güçlü tarafından 2009 yılında geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmış olan “Ortaöğretim Öğrencileri İçin Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 24 paket programı ile analiz edilmiştir. Araştırma bulgularında, katılımcıların cinsiyet değişkeni, okul türü, sporcu lisansına sahip olma değişkenlerine ait almış oldukları toplam puanlar incelendiğinde öğrencilerin tutum puanlarının farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Katılımcıların tutum puanlarının anne-baba eğitim durumu gibi değişkenlerde ise istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olmadığı tespit edilmiştir. Bir diğer araştırma bulgusunda, yapılan korelasyon analizlerine göre değişkenler arasında pozitif yönde bir ilişki olmasına rağmen bu ilişkinin istatistiksel olarak anlamlı olmadığı görülmüştür. Sonuç olarak; özellikle istatistiksel olarak anlamlı farklılığın spor lisansı olan öğrenciler lehine olması spor yapma ile beden eğitimi ve spor dersi arasındaki pozitif ilişkiyi ortaya koymaktadır.

The health of children exposed to war and ensuing migration, is physically, psychologically, and socially at risk. Refugee children have been exposed to malnutrition, they lack developmental support, they are at risk for infectious and mental diseases, they are open to all kinds of abuse and neglect, their education rights are taken from them, and they are forced to work and crime. As experts in their field, pediatric nurses provide the highest level of health care, and work in a multidisciplinary fashion and in collaboration with different sectors to the detect and solve the problems that threaten the health of children. Pediatric nurses have key roles in the studies on the health of children who have been exposed to war and migration. This study discusses the important role the pediatric nurses play in maintaining the health of children exposed to war and migration., Savaş ve beraberinde gelişen göçe maruz kalan çocukların sağlıkları fiziksel, psikolojik ve sosyal açılardan risk altındadır. Mülteci çocuklar; malnütrisyona maruz kalmış, gelişimsel destekten yoksun, bulaşıcı ve ruhsal hastalıklar açısından risk altında, her türlü istismar ve ihmale açık, eğitim hakları ellerinden alınmış, çalışmaya ve suç işlemeye itilmiş durumdadırlar. Pediyatri hemşireleri, çocuk sağlığını tehdit eden sorunların saptanması, çözümünde multidisipliner ve ilgili multisektöriyel iş birliği halinde çalışan en üst düzeyde sağlık bakımı veren, alanında uzmanlaşmış kişilerdir. Savaş ve beraberinde göçe maruz kalmış çocukların sağlıkları ile ilgili gerçekleştirilecek çalışmalarda pediyatri hemşirelerine anahtar roller düşmektedir. Bu çalışma ile savaş ve göçe maruz kalmış çocukların sağlıklarının sürdürülmesinde pediyatri hemşirelerinin rollerinin önemi dikkatlere sunulmaktadır.

Bu araştırmanın amacı ortaokul düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin problem çözme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ve sporun problem çözme becerisine olan etkisi tespit etmektir.Araştırma grubu 2019-2020 eğitim öğretim yılı Isparta Yedişehitler ile Bahçelievler ortaokulunda öğrenim gören 128 öğrencilerden oluşmaktadır. Çalışmada, araştırmacılar tarafından hazırlanmış kişisel bilgi formu ile Ekici ve Balım (2013) tarafından geliştirilen “Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algı” ölçeği kullanılmıştır.Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 22,0 istatistik paket program kullanılmıştır. Araştırmada ortaokul öğrencilerinin demografik özelliklerine göre frekans ve yüzde değerleri analiz edilmiştir. İkili karşılaştırmalarda Bağımsız T testi uygulanırken üç yada daha fazla değişkenin karşılaştırılmasında tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Çoklu karşılaştırma testlerinden sırasıyla Tukey HSD testi uygulanmıştır. Bu çalışmada hata düzeyi 0.05 olarak alınmıştır. Sonuç olarak, araştırmaya katılan ortaokul öğrencilerinin problem çözme becerilerinde cinsiyet değişkenine göre arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmezken, lisans durumu ve sınıf düzeylerine göre anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Ayrıca ortaokul öğrencilerinin lisans durumu, sınıf düzeyi ve cinsiyet değişkenlerinin problem çözme puanları ile düşük düzeyde ve anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Bu durumun yaşın artmasıyla birlikte öğrencilerin karşılaştıkları problemlerin de artması ve bu problemlerin çözümünde uğraştıkları spor branşlarının onlara kazandırdığı becerilerle daha kolay olmasından kaynaklandığı düşünülmektedir.

Bu çalışmanın amacı, COVID19 sürecinde futbola dönüş öncesi futbolcuların durumluk kaygı düzeyleri ile psikolojik performansları arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Araştırmaya Isparta ilinde yerel amatör ligde futbolculuk hayatına devam eden 220 faal futbolcudan basit tesadüfü yöntemle seçilmiş 104 futbolcu gönüllü olarak katılmıştır. Çalışmada, veri toplama aracı olarak; kişisel bilgi formu, Spielberger ve ark (1964) tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Öner ve Le Compte (1983) tarafından yapılan durumluk kaygı ölçeği ve Loehr J.E. (1982) tarafından geliştirilen, Türkçe uyarlaması Erman ve ark (2002) tarafından yapılan psikolojik performans ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde IBM SPSS istatistik paket programı kullanılmıştır. Öğretmenlerin ölçeklerden aldıkları puanların aritmetik ortalama ve standart sapma X±Sd olarak sunulmuştur. Ölçeklerden elde edilen puanların arasındaki ilişkiyi ortaya koyabilmek için Pearson momentler çarpımı korelasyon analizi (r) uygulanmıştır.Sonuç olarak; amatör futbolcuların durumluk kaygı düzeyleri ile psikolojik performans düzeyleri arasında düşük düzeyde pozitif ilişki tespit edilmiştir. Bu durumun, amatör futbolcuların özellikle pandemi süreci başlayıncaya kadar gerek sezon öncesi hazırlık kamplarında gerekse ligin devam ettiği süreçte elde ettikleri fiziksel ve psikolojik performans düzeylerini kaybetmeleri ve pandemi sürecinin bu son döneminde tekrar başlayacak olan müsabakalar için yeterli düzeyde antrenman ve çalışma imkanı bulamamalarından, istenilen performansları gösterememe kaygıları içerisinde olabileceklerini düşünmelerinden kaynaklandığı düşünülmektedir.

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin yaratıcılık düzeyleri ile duygu yönetim düzeyleri arasındaki ilişkinin tespit edilmesidir. Araştırmaya Bingöl Üniversitesi bünyesinde bulunan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’nda beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümünde bulunan tesadüfi yöntemle seçilmiş 154 öğrenci katılmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak; Raudsepp (1977) tarafından geliştirilen ve Çoban (1999) tarafından Türkçe’ye uyarlanan yaratıcılık ölçeği, Çeçen (2006) tarafından geliştirilen duyguları yönetme becerileri ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler bilgisayar ortamında analiz edilmiştir. Kişisel bilgi formu, yaratıcılık ve duygu yönetim düzeyleri ölçeğinden elde edilen veriler analizleri bilgisayar ortamında yapılmıştır. Sonuç olarak, üniversite öğrencilerinin yaratıcılık düzeylerinin ortalamanın altında, duyguları yönetme becerileri ölçeği alt başlıklarının ve toplam puanın ortalamanın üstünde olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca, yaratıcılık düzeyleri ile duyguları yönetme becerileri alt başlıklarından başa çıkma arasında pozitif yönde düşük düzeyde ilişki tespit edilmiştir. Bu durumun, çalışmamıza katılan öğrencilerinin sportif geçmişleri sayesinde kazandıkları tecrübelerle, bedensel tepkileri kontrol, sinir ile baş edebilmeleri açısından, duygularını doğru bir şekilde düzenleyebilmeleri ve karşılaştıkları sıkıntıların da çözümünde başa çıkma becerilerini bu sportif tecrübelerin gelişmiş olmasından kaynaklandığı düşünülmektedir.

Bu araştırmanın amacı, beden eğitimi ve spor öğretmeni adaylarının akademik öz düzenleme becerilerinin bazı değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırmaya Bingöl Üniversitesi bünyesinde bulunan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümünde öğrenim gören tesadüfi yöntemle seçilmiş 170 öğrenci katılmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak; Manuel Martinez-Pons (2000) tarafından geliştirilen ve Türkçeye uyarlaması Kaplan (2014) tarafından yapılan akademik öz düzenleme ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Kişisel bilgi formu ve öz düzenleme ölçeğinden elde edilen veriler SPSS paket programı ile istatistiksel analizleri yapılmıştır. Adaylara ilişkin kişisel bilgiler ve envanter toplam puanları ve faktör puanları frekans (f) ve yüzde (%) değerleri tespit edilerek verilmiştir. Adayların öz düzenleme becerilerinin belirlemek için ikili karşılaştırılmalarda t testi, çoklu karşılaştırmalarda ise tek yönlü varyans analizi (Anova) testleri yapılmıştır. Araştırma sonuçları neticesinde akademik öz düzenleme becerileri ile cinsiyet, yaş, sınıf ve genel akademik not ortalaması değişkenine göre anlamlı farklılıklar tespit edilmemiştir. Sonuç olarak; beden eğitimi öğretmen adaylarının akademik öz düzenleme düzeyleri ile araştırmada kullanılan demografik özellikler olan cinsiyet, yaş, sınıf ve genel akademik not ortalaması değişkenleri arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar tespit edilmemiştir. Öz düzenlemenin bireyin hedeflerine ulaşması için çok önemli bir kavram olduğu ve kişinin planladığı hedeflerine yönelik olarak yapacağı davranışlara göre şekilleneceğinden, herhangi bir değişkene göre farklılaşmayacağı söylenilebilir.

Araştırma spor organizasyonlarından Erzurum 2011 Dünya Üniversitelerarası Kış Oyunlarının yapıldığı yere Turizm ve sosyokültürel açıdan sağladığı katkılara yönelik halk görüşünün incelenmesi amacıyla yapılmıştır.Araştırmanın evrenini Erzurum ili il merkezi, örneklem grubunu ise burada yaşayan bireyler oluşturmaktadır. Araştırmada veriler anket yöntemiyle elde edilmiştir. Araştırmanın amacına uygun bir anket geliştirilmiştir. Anketin anlaşıla bilirliği, kapsam geçerliği ve güvenirliği sağlanmıştır. Anketin Cronbach's Alpha güvenirlik katsayısı 0,89 bulunmuştur. Anketler çalışma evrenini temsil edecek şekilde her semtten tesadüfü örneklem yöntemiyle birebir görüşülerek anket hakkında bilgi verildikten sonra 1339’u erkek, 809’u kadın olmak üzere 2148 kişiye uygulanmıştır. Elde edilen verilere İstatistiksel işlem olarak frekans f (%) ve Ki-Kare (X2) teknikleri uygulanmıştır. Değişkenlere göre verilen cevaplar arası farkın yorumlanmasında 0,05 güven aralığı kabul edilerek yorumlar yapılmıştır.Verilerin değerlendirmesi sonucunda, Erzurum 2011 dünya Üniversitelerarası kış oyunlarının Erzurum iline turizm ve sosyokültürel açıdan sağladığı katkılara yönelik katılımcıların, cinsiyet değişkeninde olumlu yönde anlamlı farklılıklar olmakla birlikte, genel olarak Erzurum ilinde ulusal ve uluslararası turizmin gelişimini sağladığı, ili tarihi ve kültürel açıdan ulusal ve uluslararası düzeyde tanıttığı, insanlar arasında diyaloğu arttırdığı görüşünde olduklarını söyleyebiliriz.

Bu araştırmada, Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin özgüven düzeylerinin cinsiyet, bölüm ve sınıf düzeylerine göre karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Pamukkale Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Rekreasyon, Spor Yöneticiliği, Antrenörlük Eğitimi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümleridir. Örneklem grubu ise bu bölümlerde okuyan tesadüfi örneklem yöntemiyle belirlenmiş 355 öğrenciden oluşmaktadır. Bu örneklem grubunun 156’sı kadın, 199’u erkektir. Araştırmada Akın’ın (2007)1 geliştirmiş olduğu Özgüven Ölçeği kullanılmıştır. Örneklem grubu ile bire bir görüşülüp konu hakkında bilgi verildikten sonra ölçeği doldurmaları sağlanmıştır. Elde edilen veriler, istatistik işlem için SPSS 22 istatistik programı kullanılmıştır. İstatistik olarak frekans, Kolmogorov–Smirnov, Mann-Whitney U ve Kruskal Wallis test H işlemleri yapılmıştır. Değişkenler arası farklılığın tespitinde .05 anlamlılık düzeyi referans alınmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen veriler sonucunda, cinsiyetler, sınıf düzeyleri ve bölümler arasında istatistik olarak anlamlı bir fark bulunmadığını (p>0,05) söyleyebiliriz., In this study, it was aimed to compare the self-confidence levels of the students studying at the Faculty of Sport Sciences according to gender, department and grade levels. The population of the research is the departments of Recreation, Sports Management, Coaching Education, Physical Education and Sports Teaching in Pamukkale University. The sample group consisted of 355 students studying in these departments by random sampling method. Of this sample group, 156 were female and 199 were male. The data were obtained from the self-confidence scale developed by Akın (2007)1 After a one-to-one interview with the sample group, they were informed about the subject and completed the scale. Obtained data were transferred to computer by using SPSS 22 statistical program for statistical process. Frequency, Kolmogorov–Smirnov, Mann-Whitney U and Kruskal Wallis H tests were performed. In determining the difference between variables .05 significance level was taken as reference. As a result of the data obtained within the scope of the research, we can say that there is no statistically significant difference between genders, class levels and departments (p>0,05).

Amaç: Femur boyun kırıkları, pediatrik hastalarda oldukça nadir görülür. Bu çalışmada, femur boyun kırığı nedeniyle cerrahi tedavi uygulanan pediatrik hastaların klinik ve radyolojik sonuçlarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Ağustos 2013 ve Eylül 2016 tarihleri arasında femur boyun kırığı tanısı ile ameliyat edilmiş 16 yaşından küçük, 7 hasta (4 kız, 3 erkek) retrospektif olarak değerlendirildi. Olguların demografik verileri, travma mekanizması, eşlik eden yaralanmalar, takip süreleri ve hastalarda gelişen komplikasyonlar kaydedildi. Ratliff kriterleri kullanılarak fonksiyonel ve radyografik değerlendirme yapıldı. Bulgular: Olguların ortalama yaşı 10.74.1 yıl, ortalama takip süresi 15.112.9 ay idi. Dört olguda Delbet sınıflamasına göre tip 2, 3 olguda tip 3 kırık mevcuttu. Ratliff kriterlerine göre 5 olguda iyi, 1 olguda orta, 1 olguda kötü sonuç elde edildi. Birer olguda avasküler nekroz, koksa vara ve geniş skar dokusu olmak üzere toplam üç olguda komplikasyon görüldü. Sonuç: Pediatrik yaş gurubunda femur boyun kırıkları, tedavi prensipleri özellik arz eden, yüksek komplikasyon oranına sahip ciddi yaralanmalardır. Hastaların hızlı şekilde değerlendirilerek tedavi planlamasının yapılması, tedavi sonrası karşılaşılabilecek komplikasyonların ve bu komplikasyonların tedavisinin bilinmesi gerekmektedir. Objective: Femoral neck fractures are relatively uncommon in pediatric patients. In this study, we evaluated the clinical and radiological results of pediatric patients who underwent surgical treatment for femoral neck fractures. Material and Method: Seven patients (4 girls, 3 boys) who were operated between August 2013 and September 2016 due to femur neck fracture were evaluated retrospectively. The demographic data of the patients, the mechanism of injury, associated injuries, and complications in patients with follow-up periods were recorded. Functional and radiographic evaluations were performed using Ratliff criteria. Results: The mean age of the patients was 10.74.1 years and the mean follow-up time was 15.112.9 months. According to Delbet classification, type 2 fractures were present in 4 cases and type 3 fractures were present in 3 cases. According to the Ratliff criteria, good results were obtained in five cases, fair result in one case, and poor results in one case. Complications in a total of three cases, including avascular necrosis in one patient, coxa vara in one patient and wide scar tissue in another patient. Conclusion: Femur neck fractures in pediatric patients are serious injuries with high complication rates and specific treatment principles. It is neces-sary for patients to be assessed rapidly and planned for treatment, the complications that may be encountered after treatment, and the treatment of these cmplications.

Araştırma aktif spor yapan amatör sporcuların spor ortamında fair play ( sportmen) davranışlarının incelenmesi amacıyla yapılmaktadır. Araştırmanın evreni Isparta ili Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünde lisanslı olarak amatör sporla ilgilenen sporculardan, örneklem gurubu ise bu sporculardan gönüllülük esasına göre tesadüfi örneklemle seçilmiş 700 sporcudan oluşmaktadır. Bu sporcular cinsiyet açısından 247 kadın, 453 erkek, spor dalları açısından ise, 417 takım,283 bireysel sporcudur. Araştırmada veriler teorik kısım yazılı kaynaklardan, çalışma alanındaki veriler ise anket yöntemiyle elde edilmiştir. Anket olarak Koç, (2013) tarafından geliştirilmiş olan “Beden eğitimi dersi sportmenlik davranışı ölçeği, kullanılmıştır. Ölçek geliştirme sürecinde ölçeğin Alpha güvenirlik katsayısı 0.85 olarak hesaplanmıştır. Anketler katılımcılarla birebir görüşülerek konu hakkında bilgi verildikten sonra doldurtulmuştur. Elde edilen veriler istatistik işlem için bilgisayar ortamına aktarılmış ve uygun istatistik programda değerlendirilmiştir. İstatistik işlem olarak Frekans (%),Chi-Square (X2), Independent Samples T Test işlemleri yapılmıştır. Değişkenler arası farklılıkların tespitinde 0,05 güven aralığı olarak kabul edilmiştir.Elde edilen verilere göre; katılımcıların spor yarışmalarında çoğunlukla Fair play (sportmen) davranış içerisinde yarıştıkları, değişkenler arasında yapılan karşılaştırmalı istatistiksel analizde, kadınların erkelere göre, bireysel spor yapanların, takım sporcularına göre daha (Fair Play) sportmen davrandıkları görülmektedir. Yani 0,05 manidarlık düzeyinde anlamlı bir ilişki bulunmaktadır(p

Araştırma,Gençlik Hizmetleri ve Spor Genel Müdürlüğü Gençlik Merkezleri faaliyetleri vebu faaliyetlerden yararlanan bireylerin memnuniyet düzeylerinin belirlenmesiamacıyla yapılmıştır.Araştırmanınevrenini, Antalya, Denizli, Isparta, Burdur Gençlik Hizmetleri ve Spor İlMüdürlüğü, Gençlik Merkezlerine kayıtlı üyeler, örneklem grubunu ise, buüyelerden tesadüfî yöntemle belirlenmiş toplam 1350 birey oluşturmaktadır.Araştırmadaveriler yazılı kaynaklardan ve anket yöntemiyle elde edilmiştir. Anketinanlaşılabilirliği, kapsam geçerliği ve güvenirliği sağlanmıştır. Cronbach's Alpha güvenirlik katsayısı 0,88bulunmuştur. Anketler örneklem grubuyla birebir görüşülerekdoldurulmuştur. Ankete 450 erkek, 890 kadın olmak üzere toplam 1350 birey cevapvermiştir.Eldeedilen verilere istatistik işlem olarak, frekans(%), Crosstabsve X2 (Ki-Kare)teknikleri uygulanmıştır. Değişkenler arası farklılıkların tespitinde 0,05güven aralığı kabul edilmiştir.Araştırma kapsamında elde edilen verilere göre,katılımcıların gençlik merkezlerinde düzenlenen sosyal,sportif, kültürel ve diğer faaliyetlerden, gençlik merkezlerine ulaşım vegüvenlikten, gençlik merkezleri personeli ile iletişimden, gençlikmerkezlerinin fiziki yapılarından, çoğunluk olarak memnun olduklarınısöyleyebiliriz. Cinsiyetler arası görüşlerde ise bazı memnuniyet düzeylerinde olumluyönde 0,05 manidarlık düzeyinde anlamlı farklılıklar görülmektedir(p, This studywas carried out to determine the Youth Center activities of the DirectorateGeneral of Youth Services and Sports and satisfaction levels of individualsbenefiting from these activities.The researchpopulation consisted of members registered to Youth Centers of the ProvincialDirectorate of Youth Services and Sports in Antalya, Denizli, Isparta, andBurdur, and the sample group consisted of a total of 1350 individuals selectedfrom these members by the randomized method. In thestudy, the data were obtained from written sources and by the questionnairemethod. The intelligibility, content validity, and reliability of thequestionnaire were ensured. The Cronbach’s alpha reliability coefficient wasfound as 0.88. The questionnaire was filled in by interviewing the sample groupface-to-face. 1350 individuals in total, being 450 males and 890 females,responded to the questionnaire.As thestatistical procedure, the frequency (%), Crosstabs, and X2(Chi-Square) techniques were applied to the data obtained. The confidenceinterval of 0.05 was accepted in the determination of differences betweenvariables.According tothe data obtained within the scope of the study, it can be said that theparticipants are mostly satisfied with the social, sportive, cultural, andother activities arranged in youth centers, transportation to and security ofyouth centers, communication with the youth center personnel, and physicalstructures of the youth centers. There are significantpositive differences at the significance level of 0.05 in somesatisfaction levels in the opinions between genders (p

Aim: This study has been conducted descriptively todetermine the impact of early pregnancy-period nausea and vomiting on theanxiety level in pregnancy.Method: The population of the study was constituted by thepregnancy polyclinic of a hospital situated in the province of Karaman and theexpectant mothers who come to the obstetrics school. The sample size wasdetermined as 246 persons. In the collection of data, a questionnaire form andBeck Anxiety scale were used. In determining the data, non-parametric tests ofMann Whitney U and Kruskal Wallis tests, Spearman Correlation and Regresyonanalysis were used. Results: In the study, The Beck Anxiety point average of theexpectant mothers taking part in the study was found as 13.4±9.7. It wasdetermined that 70.7% of the expectant mothers experienced nausea and vomiting;that, of the expectant mothers experiencing nausea and vomiting, that 11.8% ofthe expectant mothers experience severe-level anxiety. It was ascertained thata difference takes place between expectant mothers’ pregnancy experience,nausea and vomiting experienced in pregnancy, trimester of termination of nauseaand vomiting, and the daily works, social lives, spouse-relations of theexpectant mothers experiencing nausea and vomiting and their anxiety level(p˂0.05). Conclusion: Itwas found in the study that the early pregnancy period nausea and vomiting hasimpact on anxiety level. Health professionals may be advised to be morecautious about anxiety and strengthen support factors in nausea and vomitinginfants., Amaç: Bu araştırma, erken gebelik dönemi bulantıkusmanın anksiyete düzeyine etkisini incelemek amacı ile tanımlayıcı nitelikteyapılmış analitik bir çalışmadır. Yöntem: Araştırmaevrenini Karaman ilinde bulunan bir hastanenin gebe polikliniği ve gebe okulunabaşvuran; 4. gebelik haftasını tamamlamış ve gebeliği devam eden, gebeleroluşturmuşlardır. Örneklem büyüklüğü 246 kişi olarak belirlenmiştir. Verilerintoplanmasında bir anket formu ve Beck Anksiyete ölçeği kullanılmıştır.Verilerin değerlendirilmesinde Mann Withney U, Kruskal Wallis testleri, SpermanKorelasyon ve Regresyon analizleri kullanılmıştır. Bulgular:Çalışmaya katılan gebelerin Beck Anksiyete puan ortalaması 13.4±9.7olarak bulunmuştur. Gebelerin %70.7’ sinin bulantı-kusma yaşadığı,bulantı-kusma yaşayan gebelerin ise %11.8’inin şiddetli düzeyde anksiyeteyaşamakta olduğu saptanmıştır. Gebelerin önceki gebelik deneyimi, gebelikteyaşanan bulantı kusma, bulantı kusmanın bitiş trimesteri, bulantı kusma yaşayangebelerin günlük işlerinin, sosyal yaşantılarının, eş ilişkileri ile anksiyetedüzeyi arasında anlamlı bir fark olduğu saptanmıştır (p˂0.05). Sonuç: Çalışmadaerken gebelik dönemi bulantı kusmanın anksiyete düzeyine etkisi saptanmıştır.Sağlık profesyonellerinin bulantı-kusma yaşayan gebelerde anksiyete hususundadaha dikkatli olmaları ve destek faktörlerini güçlendirmeleri önerilebilir.

Araştırma survey tarama modelinde bir araştırma olup, spor yöneticiliği bölümünde okuyan öğrencilerin hukuk ve spor hukuku bilgi düzeyleri ve bilinçlerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Akdeniz Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Selçuk Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi ve Balıkesir Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Spor yöneticiliği Bölümlerinde, Hukuka giriş ve Spor Hukuku dersini okumuş 650 öğrenciden, örneklem grubu ise evrenden tesadüfü yöntemle gönüllü olarak ankete katılan 456 öğrenciden oluşmaktadır.Araştırmada veriler anket yöntemiyle elde edilmiştir. Hukuka giriş ve Spor hukuku ders içerikleri ve öğrencilere kazandırılmak istenen hedefler incelenerek soru önermeleri hazırlanmıştır. Geliştiren anketin uzman görüşleri alınarak anlaşıla bilirliği ve kapsam geçerliği, test ve tekrar test yöntemiyle de geçerlik ve güvenirliği sağlanmıştır. Anketin Cronbach's Alpha güvenirlik katsayısı 0,90 olarak bulunmuştur. Bu katsayıda bilim insanlarına göre oldukça yüksek bir katsayıdır.Elde edilen verilere istatistik işlem olarak SPSS 20.0 programından yararlanılarak, frekans (%),Crosstabs ve değişkenler arası farklılıkların tespiti için Chi-Square (X2), Independent Samples T-Test ve Correlations test işlemleri yapılmıştır.Araştırma sonucunda; katılımcıların hukuka giriş dersinde hukuk terim ve kurallarını genel olarak orta düzeyde öğrendikleri ve bildiklerini, spor hukuku dersinde ise spor hukuku ile ilgili bilgi ve terimleri genel olarak orta düzeyde öğrenip bildiklerini, ancak erkek katılımcıların kadınlara göre bazı bilgilerde evet seçeneğinde yoğunlaştıklarını; hukuk ve spor hukuku bilgileri ile genel hukuk bilinçleri arasında da doğrusal bir paralelliğin olduğunu söyleyebiliriz.Anahtar Kelimeler: Hukuk ve Spor hukuku, Spor yöneticiliği, Öğrenci, Bilgi, Bilinç The research was conducted in the survey screening model and the aim was to determine the knowledge and consciousness of the students in the sports management department. The universe of the study was Burdur Mehmet Akif Ersoy University, School of Physical Education and Sports, Akdeniz University, Faculty of Sport Sciences, Selçuk University, Faculty of Sport Sciences and Balıkesir University, School of Physical Education and Sports, Sport Management and the sample group consisted of 456 students who volunteered to participate voluntarily from the universe.Data were collected by survey method. Introduction to the law and sports law course contents and the aims to be gained by the students were examined and question proposals were prepared. The validity and reliability of the questionnaire and the validity and scope validity of the developed questionnaire and the validity and reliability of the test and retest method were obtained. The Cronbach olaraks Alpha reliability coefficient was found to be 0.90. This coefficient is a very high coefficient compared to scientists.The statistical data were analyzed by using SPSS 20.0 program, frequency (%), Crosstabs and Chi-Square (X2), Independent Samples T-Test and Correlations tests were performed to determine the differences between the variables.As a result of the research; that the participants have learned and learned the legal terms and rules in the medium level at the intermediate level and they know the knowledge and terms related to sports law in general at intermediate level, but the male participants concentrate on the yes option in some information according to women; we can say that there is a linear parallelism between law and sports law and general law consciousness.Key Words: Law and sports law, Sport management, Student, Knowledge, Consciousness 72

Bu araştırma, 2018 yılı vejetasyon döneminde Antalya ilinde yetiştirilen Hafızali (Vitis vinifera L.) üzüm çeşidinde yürütülmüştür. Araştırmada, Doz0 (Kontrol) (0 ml TKİ-Hümas/5 litre su), Doz1 (167 ml TKİ-Hümas / 5 litre su), Doz2 (333 ml TKİ-Hümas/5 litre su), Doz3 (500 ml TKİ-Hümas/5 litre su), Doz4 (667 ml TKİ-Hümas/5 litre su) uygulamalarının Hafızali üzüm çeşidinde üzüm verimi ve kalitesi üzerine etkileri araştırılmıştır. Verilere göre, en çok üzüm verimi Doz4'de (12.67 kg/asma); en çok salkım sayısı Doz3 (17.33 adet/asma), Doz4 (17.00 adet/asma), Doz0 (16.00 adet/asma) ve Doz2 (16.00 adet/asma) uygulamalarında; en çok salkım ağırlığı Doz4'de (743.94 g); en uzun salkım Doz3'de (27.90 cm) uygulamasında; en geniş salkım Doz0'da (16.92 cm); en ağır tane Doz1'de (8.60 g); en geniş tane Doz1'de ( 22.05 mm); en fazla tane uzunluğu / tane genişliği Doz2'de (1.38); en fazla suda çözünür kuru madde Doz1 (% 18.90) ve Doz4 (% 18.73) uygulamalarında; en fazla titrasyon asitliği Doz0'da (% 0.67); en fazla olgunluk indisi Doz4 (34.50), Doz1 (33.54) ve Doz3 (32.50) uygulamalarında; en yoğun L* renk değeri Doz3 (43.11) ve Doz1 (42.93) uygulamalarında; en yoğun a* renk değeri Doz3'de (-9.24); en yoğun b* renk değeri Doz3 (16.07) ve Doz4 (14.93) uygulamalarında; en fazla şıra randımanı Doz2 (743.33 ml/kg), Doz0 (706.67 ml/kg) ve Doz3 (696.67 ml/kg) uygulamalarında; en fazla salkım hacmi Doz3 (526.67 cm3/salkım), Doz4 (483.33 cm3/salkım) ve Doz2 (470.33 cm3/salkım) uygulamalarında; en fazla tane hacmi Doz3'de (6.93 cm3/tane); en fazla salkımdaki tane sayısı Doz0'da (107.33 adet/salkım) belirlenmiştir. Uygulamaların tane uzunluğu, pH ve salkımdaki kusurlu yeşil tane sayısı üzerine etkisi önemli değildir. Hafızali üzüm çeşidinde, üzüm verimi ve salkım ağırlığı değerlerini artırmak için Doz4 (667 ml TKİ-Hümas/5 litre su) uygulaması tavsiye edilebilir., This study was conducted Hafızali (Vitis vinifera L.) grape cultivar in a vegetation term of 2018 in Antalya province. In this research, it was investigated the effects on Dose0 (Control) (0 ml TKI-Humas/5 liter water), Dose1 (167 ml TKI-Humas/5 liter water), Dose2 (333 ml TKI-Humas/5 liter water), Dose3 (500 ml TKI-Humas/5 liter water), Dose4 (667 ml TKI-Humas/5 liter water) applications on grape yield and quality of Hafızali grape cultivar. According to the data as the highest fresh grape yield in Dose4 (12.67 kg/vine); the highest number of cluster in Dose3 (17.33 number/vine), in Dose4 (17.00 number/vine), in Dose0 (16.00 number/vine) and in Dose2 (16.00 number/vine); the highest cluster weight in Dose4 (743.94 g); the longest cluster in Dose3 (27.90 cm); the largest cluster in Dose0 (16.92 cm); the highest berry weight in Dose1 (8.60 g); the highest berry widh in Dose1 (22.05 mm); the highest berry length/berry width in Dose2 (1.38); the highest water soluble dry matter in Dose1 (18.90%) and in Dose4 (18.73%); the highest titration acidity in Dose0 (0.67%); the highest maturity index in Dose4 (34.50), in Dose1 (33.54) and in Dose3 (32.50); the highest intensity of L* color in Dose3 (43.11) and in Dose1 (42.93); the highest intensity of a* color in Dose3 (-9.24); the highest intensity of b* color in Dose3 (16.07) and in Dose4 (14.93); the highest must yield in Dose2 (743.33 ml/kg), in Dose0 (706.67 ml/kg) 0 and in Dose3 (696.67 ml/kg); the highest cluster volume in Dose3 (526.67 cm3/cluster), in Dose4 (483.33 cm3/cluster) and in Dose2 (470.33 cm3/cluster); the highest berry volume in Dose3 (6.93 cm3/berry); the highest berry number in cluster in Dose0 (107.33 number/cluster) application. There were not found considerable the effects on berry length, pH and number of defective green berry of applications. To increase the fresh grape yield and cluster weight with Dose4 application (667 ml TKI-Humas/5 liter water) can be advisable in Hafızali grape cultivar.

AMAÇ: Ön çapraz bağ (ÖÇB) cerrahisi sonrası tünel genişlemesi radyolojik olarak farklı tetkikler ile ölçülebilmektedir. Hasta takiplerinde tünel genişlemesinin değerlendirilmesinde bilgisayarlı tomografi (BT) ve manyetik rezonans görüntüleme (MRG) tetkikleri kullanılmaktadır. Çalışmamızın amacı; artroskopik ÖÇB tamiri uygulanan hastalarda femoral ve tibial tünel genişliği ölçümünde görüntüleme tetkikleri arasındaki güvenilirliği analiz etmektir. GEREÇ VE YÖNTEMLER: Kliniğimizde hamstring otogrefti kullanılarak asansör sistemi ile izoanatomik artroskopik ÖÇB rekonstrüksiyonu yapılan ve takiplerinde lineer tünel genişlemesi olan 24 hasta çalışmaya dahil edildi. Hastaların BT ve MRG'de aksiyel, koronal ve sagittal planda tünel genişlikleri, 5 gözlemci tarafından ölçüldü. Kesitler üzerinde her gözlemci tarafından femoral ve tibial tüneller için giriş, orta, çıkış genişliği PACS (Picture Archiving and Communication System) sistemi üzerindeki cetvel uygulaması ile ölçüldü. Ölçümler birer hafta arayla tekrarlandı ve bağımsız bir cerrah tarafından kayıt edildi. BULGULAR: Çalışmamızda femur ölçümlerinin tüm kesitlerinde toplam 90 ölçümden MRG'de 14, BT'de 11 anlamlı fark görüldü (p0.05). Tibia ölçümlerinin tüm kesitlerinde toplam 90 ölçümden MRG'de 19, BT'de 11 anlamlı fark görüldü (p0.05). Femur koronal kesitlerinde gözlemci-içi güvenilirlik MRG'de 0.69, BT'de 0,85 olarak bulundu, sagittal kesit için MRG'de 0.41 ve BT'de 0.77 ve aksiyel kesit için ise MRG'de 0.45 BT'de 0.78 olarak bulundu. Tibia kesitlerinde koronal ölçümlerde gözlemci-içi güvenilirliğimizi MRG'de 0.66, BT'de 0.81, sagittal kesitlerde MRG'de 0.38, BT'de 0.69, aksiyel kesitlerde MRG'de 0.45, BT'de 0.79 olarak bulundu. Femur kesitlerinde gözlemcilerin ölçümü giriş, orta veya çıkıştan yapmaları arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Tibiada femur ölçümlerine göre hatalı ölçüm sayısı daha yüksek ve güvenilirlik daha düşük bulundu. SONUÇ: Sonuç olarak lineer tünel genişlemesi olan hastalarda tünelin girişinden, ortasından veya çıkışından ölçümünün fark yaratmayacağını; ölçümlerde koronal kesitlerin kullanılmasının ve mümkünse görüntülemede BT'nin tercih edilmesinin daha doğru sonuçlar vereceğini düşünmekteyiz. Ancak ilerleyen yıllarda daha yüksek çözünürlüklü MRG ile yapılacak karşılaştırmalı çalışmalarda benzer veya daha fazla güvenilirlik saptanması durumunda tünel genişlemesi ölçümünde BT'nin radyoaktif etkileri de düşünüldüğünde MRG daha tercih edilir hale gelebilir. OBJECTIVE: Tunnel widening following anterior cruciate ligament (ACL) surgery can be measured by several radiological methods. Computed tomography (CT) and magnetic resonance imaging (MRI) are used to evaluate tunnel widening. The aim of our study is to analyse the reliability of tunnel width measuring between two different radiographic methods.MATERIAL AND METHODS: 24 patients who underwent isoanatomic arthroscopic anterior cruciate ligament reconstruction using hamstring autograft with elevator system in our clinic and had linear tunnel widening in their follow-up were included in the study. Five observers measured the tunnel width on sagittal, coronal and axial images of CT and MRI of the patients. Aperture, mid-section and exit width for the femoral and tibial tunnels were measured by each observer on these sections with a ruler application on the PACS system (Picture Archiving and Communication System). The measurements were repeated with one week interval and the measurements were documented by an independent surgeon.RESULTS: 14 significant differences in MRI measurements and 11 significant differences in CT measurements were seen in a total of 90 femoral measurements in all sections (p

Yüksek Lisans Tezi, Erken gebelik dönemi bulantı-kusması 4-6. gebelik haftasında başlayan ve ortalama 16. gebelik haftalarında biten bir sorun olarak tanımlanmaktadır. Ancak bu sorun bazen gebelik süresince devam eden ve gebenin yaşamını olumsuz etkileyen bir durum olarak görülmektedir. Bu araştırma erken gebelik dönemi bulantı kusmasının gebelikte anksiyete düzeyine etkisini incelemek amacı ile yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı türde yapılmıştır. Araştırma evrenini Karaman ilinde bulunan bir hastanenin gebe polikliniği ve gebe okuluna gelen gebeler oluşturmuştur. Örneklem büyüklüğü 246 kişi olarak belirlenmiştir. Verilerin toplanmasında bir anket formu ve Beck Anksiyete ölçeği kullanılmıştır. Veriler değerlendirilirken non-parametrik testlerden Mann Withney U, Kruskal Wallis testleri, Sperman Korelasyon ve regresyon analizleri kullanılmıştır. Çalışmaya katılan gebelerin Beck Anksiyete puan ortalaması 13.4±9.7 olarak bulunmuştur. Gebelerin %70.7'sinin bulantı-kusma yaşadığı, bulantı-kusma yaşayan gebelerin %31.6'sının I.trimester, %50.6'sının II.trimester, %17.8'inin ise III.trimesterde bulantı-kusmasının bittiği, gebelerin %11.8'inin şiddetli düzeyde anksiyete yaşamakta olduğu saptanmıştır. Çalışmada gebelerin yaşı, eğitim durumu, çalışma durumu, düşük/ölü doğum öyküsü, gebeliğin planlı olma durumu, gebenin bulunduğu trimester, gebelik öncesi BKİ, gebelikte alınan kilo gibi değişkenler ile anksiyete arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark yoktur (p>0.05). Gebelerin gebelik deneyimi, gebelikte yaşanan bulantı kusma, bulantı kusmanın bitiş trimesteri, bulantı kusma yaşayan gebelerin günlük işlerinin, sosyal yaşantılarının, eş ilişkileri ile anksiyete düzeyi arasında anlamlı bir fark olduğu saptanmıştır (p˂0.05). Çalışmada erken gebelik dönemi bulantı kusmanın anksiyete düzeyine etkisi saptanmıştır. Bu nedenle sağlık profesyonelleri tarafından erken gebelik döneminde fiziksel değerlendirmenin yanı sıra psiko-sosyal değerlendirmenin de göz önünde bulundurularak danışmanlık verilmesi, özellikle bulantı-kusma ve anksiyete varlığı tespit edilen gebelerde destek faktörlerinin güçlendirilmesi önerilebilir., The nausea and vomiting of early pregnancy period is defined as a problem that starts with the 4th to 6th pregnancy week and ends at about the 16th pregnancy week. However, this problem is considered to be a situation that lasts sometimes throughout pregnancy and affects the life of the expectant mother negatively. This study has been conducted to determine the impact of early pregnancy-period nausea and vomiting on the anxiety level in pregnancy. The study was performed in descriptive type. The population of the study was constituted by the pregnancy polyclinic of a hospital situated in the province of Karaman and the expectant mothers who come to the obstetrics school. The sample size was determined as 246 persons. In the collection of data, a questionnaire form and Beck Anxiety scale were used. In determining the data, non-parametric tests of Mann Whitney U and Kruskal Wallis tests, Spearman Correlation and Regresyon analysis were used. The Beck Anxiety point average of the expectant mothers taking part in the study was found as 13.4±9.7. It was determined that 70.7% of the expectant mothers experienced nausea and vomiting; that, of the expectant mothers experiencing nausea and vomiting, the nausea and vomiting ended in trimester I in 31.6%, in trimester II in 50.6%, and in trimester III in 17.8%; and that 11.8% of the expectant mothers experience severe-level anxiety. It was identified in the study that the variables such as expectant mothers' age, educational status, working status, miscarriage/stillbirth background, whether the pregnancy is planned or not, trimester of the pregnancy, pre-pregnancy BMI, and weight gained in pregnancy did not affect anxiety level (p>0.05). It was ascertained that a difference takes place between expectant mothers' pregnancy experience, nausea and vomiting experienced in pregnancy, trimester of termination of nausea and vomiting, and the daily works, social lives, spouse-relations of the expectant mothers experiencing nausea and vomiting and their anxiety level (p˂0.05). It was found in the study that the early pregnancy period nausea and vomiting has impact on anxiety level. Hence, it is possible to suggest that consultancy can be provided taking a psycho–social assessment into account along with physical assessment in the early pregnancy period by health professionals and that support factors must be enhanced particularly in the expectant mothers with whom the presence of nausea-vomiting and anxiety is identified.

AMAÇ: Ortopedi asistanlarının, sanal gerçeklik bilgisayar simülasyonu ile artroskopik becerilerini değerlendirmek ve bunun eğitim yılı ve ameliyat sayıları ile ilişkisini araştırmak. GEREÇ VE YÖNTEMLER: Farklı yıl ve tecrübede 12 ortopedi asistanının artroskopi performansları sanal gerçeklik bilgisayar simülasyonu ile 4 farklı modülde değerlendirildi. Birer hafta ara ile performanslar tekrarlandı. Modüllerde süre ve kat edilen mesafe kaydedildi. Eşleştirilmiş verilerin analizinde Wilcoxon testi, ilişkinin değerlendirilmesinde Pearson korelasyon analizi kullanıldı. Anlamlılık değeri p