Search

Published version available at: https://www.tandlakartidningen.se/vetenskaplig-artikel/antibiotikaresistens-globalt-lokalt-i-dag-och-i-morgon/ Antibiotikaresistensen ökar kraftigt, och i dag pågår ett internationellt samarbete för att motverka detta. Antibiotikaförskrivningen i tandvården i de nordiska länderna är ur ett internationellt perspektiv låg. Det finns dock en del indikationer på att denna kan reduceras ytterligare.

I dagens samhälle har majoriteten av eleverna tillgång till smartphones, surfplattor eller dylikt. Detta bidrar till att den fysiska aktiviteten prioriteras bort av eleverna, både i skolan och på fritiden. Skolan är den plats där barnet, förutom i hemmet, spenderar störst del av sin tid. Här ser vi våra chanser som lärare att göra något åt detta genom att implementera fysisk aktivitet i matematikundervisningen. Vårt genuina intresse för idrott och som blivande matematik- och idrottslärare fick oss att intressera oss för hur den fysiska aktiviteten kan implementeras i matematikundervisningen utan att behöva ta tid från den ”ordinarie” undervisningen. Genom tidigare forskning har vi blivit uppmärksammade på den fysiska aktivitetens positiva effekter på både kroppen och knoppen. Syftet med denna studie är därför att undersöka hur en skola, som utger sig från att arbeta hälsofrämjande, styr och planerar ett sådant här arbete. Vi vill även ta reda på lärares resonemang kring integrering av fysisk aktivitet i matematikundervisningen. Vi har utfört en fallstudie på en skola med hälsofrämjande profil med fysisk aktivitet på schemat varje dag. Studien utgörs av fyra intervjuer, en med rektorn samt tre pedagoger. För att analysera vår empiri har vi använt oss av fenomenologi som teoretisk utgångspunkt och ett fenomenografiskt analysverktyg. Utfallsrummet av denna studie diskuteras utifrån de tre kategorierna ”kropp och knopp”, ”samstämmighet” och ”prioritering”. Dessa kategorier utgör de tre största påverkanseffekterna för hur det hälsofrämjande arbetet bedrivs samt lärarnas resonemang kring det. Samtliga pedagoger är positivt inställda till en integrering av fysisk aktivitet i matematikundervisningen, samtidigt som alla har en vag uppfattning om hur den kan stödja matematikens olika specifika delar.Nyckelord: Fysisk aktivitet, hälsofrämjande arbete, integrering, matematikundervisning.

Hyaluronan (HY) har på grund av sina egenskaper (bakteriostatiska, antiin ammatoriska et cetera) nyligen introducerats för användning i parodon- tal terapi. Denna litteraturgenomgång bygger del- vis på en nyligen publicerad systematisk översikt, och har kompletterats med gingivitstudier och de senast publicerade vetenskapliga arbetena med HY inom parodontitbehandling. Artikeln ger en sammanfattning av de terapeutiska möjligheterna med HY-applikation som monoterapi eller som ett tillägg till behandling av gingivit och parodontit.Vid sökning i tre litteraturdatabaser fann vi 18 kontrollerade studier. I majoriteten av dessa stu- dier beskrivs för HY-testgruppen jämfört med kontrollgruppen● en statistiskt signi kant förbättring i gingivalin- dex för gingivitpatienter● en statistiskt signi kant minskning i blödning vid sondering och fickdjup vid icke-kirurgisk parodontal behandling ( gur I), dock i måttligt kliniskt relevant utsträckning.Att erhålla någon ytterligare vinst i klinisk fästenivå av HY-applikation vid parodontal kirurgi verkar inte troligt.Till dags dato saknas rapporter av oönskade bi- verkningar av HY-applikation.På grund av den avsevärda heterogeniteten i studierna (avseende produkter, metoder för applicering, dos och applikationstid) går det inte att dra någon tydlig slutsats om administration och e ektstorlek av HY vid behandling av gingivit eller parodontit.