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1. Análisis de la rutina de la producción informativa sobre la guerra en Ucrania y la Guerra en Gaza en À Punt y TeleCinco.

2. Levedad, likes y otras cosas sin sustancia. La sociedad de la levedad.

3. Fear of Missing Out (FOMO) en es tudiantes univers itarios: des afios informativos e implicaciones para la Alfabetización Digital.

4. El poder de la lectura: geografías del libro, el lector y la edición en el ensayo y la literatura.

5. La poética de lo hiperconocido.

6. La lectura crítica en el giro digital: retos para la política curricular en lenguaje en Colombia.

7. RESILIENCIA JUVENIL ANTE LA HIPERCONECTIVIDAD DURANTE LA PANDEMIA EN CATALUÑA.

8. EFECTOS DE LA SOBRECARGA DE INFORMACIÓN EN EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR DE NOTICIAS: El doomscrooling.

9. Las competencias digitales docentes como respuesta a los retos sociotecnológicos actuales.

10. Cuidados paliativos, cuidados de fin de vida y COVID-19: revisión de alcance.

11. El arte del saber ligero. Una breve historia del exceso de información.

12. Exceso de información y déficit de conocimiento: un desequilibrio "perjudicial para la salud".

13. No-cosas. Quiebras del mundo de hoy.

14. BIBLIOGRAFÍA.

15. What Research Has Revealed About Readers' Struggles With Comprehension in the Digital Age: Moving Beyond the Phonics Versus Whole Language Debate.

16. Minimalismo digital: estrategias para mejorar la productividad y bienestar docente durante y después de la pandemia.

17. Emergencia de newsletters especializadas en Covid-19: información curada y actualizada en el email.

18. Ante el caos: miradas a la nueva expresión visual.

19. Las nuevas estrategias persuasivas publicitarias por inducción de niveles de procesamiento psicológico.

20. La opinión de los profesionales sobre la participación ciudadana en los medios de comunicación.

21. Evolución e impacto de la infodemia en la población infantil en tiempos de COVID-19.

22. Generación de resúmenes extractivos de múltiples documentos usando grafos semánticos.

23. Tecnologías que condicionan el periodismo.

24. Consumo informativo y competencias digitales de estudiantes de periodismo de Colombia, Perú y Venezuela.

25. Factores que afectan a la sobrecarga de información a nivel directivo.

26. Comunidad y red: el principio de incertidumbre.

27. Hacia una "comunicación slow": el hábito de la desconexión digital periódica como elemento de alfabetización mediática.

28. AGREGACIÓN, FILTRADO Y CURACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN DOCENTE.

29. El aparente declive del correo electrónico.

30. GESTIÓN EFICIENTE DEL COREO ELECTRÓNICO: UNA EXPERIENCIA CORPORATIVA.

31. Acceso, conocimiento y uso de Internet en Ia Universidad de Antioquia: modelo de diagnóstico y caracterización.

32. El producto informativo en el entorno digital.

33. DESCONECTAR PARA CONECTAR RECUPERARLA VIDA OFFLINE.

34. Más digitales.

35. Ayuno.

36. Existir hoy.

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Books, media, physical & digital resources