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2. PLATAFORMA DE APLICACIONES PARA DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS A TRAVÉS DE CÓMPUTO MÓVIL.
3. PROPUESTA DE UN ÍNDICE DE EVALUACIÓN WEB PARA LA ESTIMACIÓN DE LA CALIDAD DE SITIOS WEB BANCARIOS QUE OPERAN EN LA REPÚBLICA ARGENTINA.
4. MOOCS EN CATALUÑA: UN INSTRUMENTO PARA LA INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR.
5. Participo (online), luego existo. Un análisis de la participación social y política a través de Internet en España.
6. METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE MODELOS DEL PROCESO CONSTRUCTIVO 5D CON TECNOLOGÍAS "BUILDING INFORMATION MODELING".
7. Técnica de clasificación bayesiana para identificar posible plagio en información textual.
8. APROXIMACIÓN A LA BÚSQUEDA DE VALORES DE REFERENCIA ÓPTIMOS PARA INDICADORES SCOR.
9. HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA LA CREACIÓN Y CONSUMO MUSICAL EN LA WEB 2.0. APLICACIONES Y POTENCIALIDADES EDUCATIVAS.
10. Participo (online), luego existo. Un análisis de la participación social y política a través de Internet en España.
11. UTILIZACIÓN DE MOODLE COMO PLATAFORMA PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: APLICACIÓN A LOS CÓRPORA DE APRENDICES DE LENGUAS.
12. De la tutoría presencial a la virtual: la evolución del proceso de tutorización.
13. FUSIÓN Y CORRELACIÓN DE ALERTAS BASADAS EN ONTOLOGÍAS SOBRE SISTEMAS MULTI-AGENTES.
14. Secuencia didáctica para escritura en colaboración en un entorno wiki: Propuesta para estudiantes de Enseñanza Secundaria.
15. Las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) en la educación física, la WebQuest como recurso didáctico.
16. COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO Y ALUMNADO EN EL DESARROLLO DE LA DOCENCIA VIRTUAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA.
17. Perspectivas de la información en Internet: ciberdemocracia, redes sociales y web semántica.
18. La institución de la ciberpolítica: gobernanza y código.
19. Tecnología automática para la clasificación y mejor destino de los crudos cubanos.
20. Construcción colaborativa de una e-rúbrica para la autoevaluación formativa en estudios universitarios de pedagogía.
21. REPOSITORIO ON-LINE DE MATERIAL AUDIOVISUAL DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN FEMINISTA.
22. Propuesta para implementar un sistema de gestión del conocimiento que apoye el diseño de un curso online.
23. La información medioambiental en España: recursos y acceso a la información pública (1ª Parte).
24. Componente genérico para la planificación y ejecución de acciones en aplicaciones de software.
25. Desarrollo de una versión actualizada de una aplicación informática para investigación y práctica en nutrición humana (GRUNUMUR 2.0).
26. Método para el aprendizaje de reglas de clasificación para conjuntos de datos no balanceados.
27. Técnicas de Inteligencia Artificial en el filtro de contenido web Smart Keeper para la clasificación de información.
28. La eficacia de la publicidad on-line en el contexto de los blogs.
29. UN CASO DE ESTUDIO EN INTEROPERABILIDAD ENTRE SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA.
30. Diseño de un sistema de información web para la gestión cultural.
31. Solución informática del subsistema de sincronización para centros de gestión de emergencias.
32. Fotos que fazem falar: desafios metodológicos para análise de redes temáticas em fotologs.
33. LA STRATÉGIE DE LA FASCINATION DU DISCOURS D'INTERNET.
34. ROLES Y RESPONSABILIDADES EN ENTORNOS DE INGENIERÍA INVERSA DE BASES DE DATOS.
35. PREVISIÓN DE CRISIS EPILÉPTICAS USANDO TRANSFORMADA WAVELET Y CORRELACIÓN CRUZADA.
36. Generación automática de variantes de trayectorias aplicada al diseño óptimo bajo criterios múltiples de redes hidráulicas de abasto.
37. Diseño de la interacción en la web como ventanilla de la administración pública. Caso de estudio: ayuntamientos de la Comunidad de Madrid.
38. Estratégias para gestão das competências digitais no ensino superior: uma revisão na literatura.
39. El Síndrome de Estocolmo: una Revisión Sistemática.
40. DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACION INFANTIL.
41. Clío en las redes sociales: la experiencia del Grupo de Historia Contemporánea de Facebook.
42. DOCUMENTOS EN LA RED.
43. Movimientos sociales, redes sociales y Web 2.0: el caso del Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad.
44. Análisis de la incidencia de la dieta de servicios digitales en la utilidad y confianza de la información en internet en los jóvenes universitarios.
45. ¿Por qué nadie habla ya de las bases de datos bibliográficas "clásicas"?
46. BEING GLOBAL? LA CRISIS Y LOS MUSEOS VIRTUALES EN ARTE PÚBLICO Y DISEÑO URBANO.
47. Agenda temática, estrategias discursivas y deliberación en la campaña electoral de 2011. Análisis de los blogs de Jesús Ceberio (El País) y Arcadi Espada (El Mundo).
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