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2. Voces en el discurso: polifonía y oralización en las columnas sobre la lengua de la prensa española.
3. La tópica argumentativa en el columnismo lingüístico español desde sus orígenes.
4. El epistolario de Diego de Valera: lengua y persuasión.
5. La topología del lugar y del espacio en el Heidegger tardío.
6. Certezas atenuadas.
7. En torno al edificio filosófico-científico de la teoría lingüística coseriana: reflexiones sobre “Logicismo y antilogicismo en la gramática”.
8. Las relaciones conceptuales en terminología.
9. Denominación de las categorías de color básicas: procesos ontogenéticos y semántico-cognitivos.
10. Las combinaciones léxicas sinestésicas en el marco de la teoría semántica.
11. La finalidad y el infinitivo preposicional del español: rasgos heredados desde la construcción final en el infinitivo actual.
12. Expresiones de rechazo introducidas por ni + constituyente no oracional.
13. Corpus lingüísticos de habla infantil y representatividad: el valor de los datos en repertorios de habla en desarrollo.
14. Variación fonológica de la /d/ intervocálica en el sociolecto alto de Sevilla.
15. El léxico aragonés en relación con el catalán de Valencia durante los siglos XVIII, XIX y XX.
16. Nuevas orientaciones de la terminología y de la neología en el ámbito de la semántica léxica.
17. Semántica léxica y sociolingüística variacionista: las marcas sociolingüísticas en la descripción semántica del léxico.
18. Cuantificación y aspecto en la frase nominal [un caudal de N].
19. Aportaciones de la semántica cognitiva a la formación de palabras por composición.
20. ¿Es consistente una semántica del hablar desde los presupuestos teóricos del estructuralismo?
21. La eficacia de diferentes actividades de aprendizaje de vocabulario en L2 en relación con variables de carácter social e individual.
22. Gramaticalización inducida por contacto en español en contacto con la lengua maya tzutujil: el sistema pronominal átono de tercera persona.
23. Precisiones terminológicas y conceptuales en el ámbito de la lingüística textual y discursiva.
24. La ortografía de Quevedo: pautas para su estudio.
25. Consideraciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la gramática de la primera lengua en la escuela.
26. Las huellas del español en textos alemanes en la época de la colonización: Nikolaus Federmann (1505-1542).
27. Delimitación de los conceptos de novedad y neologicidad.
28. Limitaciones y nuevos retos de la semántica léxica.
29. Expresiones de forma y función en las metáforas técnicas.
30. Límites lingüísticos de la escritura periodística.
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