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151. Bases Clínicas para un Nuevo Modelo de Atención a las Psicosis.

152. El Análisis Factorial Confirmatorio en el estudio de la Estructura y Estabilidad de los Instrumentos de Evaluación: Un ejemplo con el Cuestionario de Autoestima CA-14.

153. Motivos del Voluntariado: Categorización de las Motivaciones de los Voluntarios Mediante Pregunta Abierta.

154. Análisis Cualitativo de la Personalidad de una Actriz. Estudio de Caso y Trastorno de Personalidad Límite.

155. Concepciones de la Enseñanza y el Aprendizaje en Profesorado de Educación Superior.

156. Percepción del Clima Motivacional de Clase en Estudiantes Adultos no Universitarios.

157. Actitudes de los Empresarios y Directivos hacia la Responsabilidad Social Corporativa.

158. Una Experiencia de Investigación, Formación e Intervención con Hombres Penados por Violencia contra la Mujer en la Universidad de Valencia: Programa Contexto.

159. Diseño e Implementación del Programa Galicia de Reeducación de Maltratadores: Una Respuesta Psicosocial a una Necesidad Social y Penitenciaria.

160. Reeducación de Maltratadores: Una Experiencia de Intervención desde la Perspectiva de Género.

161. Percepciones y Actitudes hacia la Violencia de Pareja contra la Mujer en Inmigrantes Latinoamericanos en España.

162. Estudio Transversal sobre la Relación entre Neuroticismo y Curso Clínico en Pacientes con Enfermedades Inflamatorias Intestinales.

163. Procesos de Comprensión del Discurso y Adquisición de Segundas Lenguas: ¿Hasta qué Punto Estamos ante una Nueva Variedad de Relativismo Lingüístico?

164. E-Generaciones: ¿Cuánto hay de Adultocéntrico en el Análisis de la Relación entre la Población Infantil y las Nuevas Tecnologías?

165. Efectividad de los Equipos de Trabajo, una Revisión de la Última Década de Investigación (1999-2009).

166. El TDAH en la Práctica Clínica Psicológica.

167. Problemas Específicos de la Evaluación Infantil.

168. Intervención con Padres en Clínica de Niños.

169. El Diagnóstico Infantil desde la Expresión Gráfica: el Test de Dos Figuras Humanas (T2F).

170. La Adherencia Terapéutica en el Tratamiento del Tabaquismo.

171. Ansiedad y Tabaco.

172. Novedades en el Tratamiento Conductual de Niños y Adolescentes.

173. Prevalencia de Ansiedad y Depresión en una Población de Estudiantes Universitarios: Factores Académicos y Sociofamiliares Asociados.

174. Representación de la Enfermedad, Afrontamiento y Ajuste en los Trastornos Alimentarios.

175. Habilidades Clínicas en la Terapia Conductual de Tercera Generación.

176. Las Relaciones sociales en la Escuela: El Problema del Rechazo Escolar.

177. Bilingüismo y Cerebro: Implicaciones para la Educación.

178. Dificultades de Aprendizaje.

179. Una Experiencia de Mejora de las Habilidades para la Parentalidad y el Desarrollo Sociopersonal de los Menores en Contextos de Desprotección Social.

180. Evaluación de la Atención a las Personas con Enfermedad Mental Grave y Persistente: la Experiencia de Madrid.

181. Efectividad de las Pruebas Psicométricas en el Diagnóstico y Seguimiento de Deterioro, Depresión y Ansiedad en las Personas Mayores.

182. Formación de Subtipos de Niños con Problemas Escolares de Aprendizaje a Partir de la Evaluación Neuropsicológica, Capacidades Cognitivas y Comportamiento.

183. La Intervención Socio-Comunitaria en Sujetos con Transtorno Mental Grave y Crónico: Modelos Teóricos y Consideraciones Prácticas.

184. Gestión de la Diversidad entre Pequeños Comercio de Barcelona. Análisis de una Experiencia de Mediación Comunitaria Intercultural.

185. Evidencias de Validez de la Adaptación Española de la Organizational Empowerment Scale.

186. REPERCUSIONES DE LA UTILIZACIÓN DEL CASTIGO FÍSICO SOBRE LOS HIJOS: INFLUENCIA DEL CONTEXTO FAMILIAR.

187. La prejubilación en los miembros de alta dirección de las organizaciones: un análisis cualitativo.

188. Simulación del dolor en el contexto médico-legal.

189. El dolor en los pacientes con artritis reumatoide: variables psicológicas relacionadas e intervención.

190. Acoso laboral y trastornos de la personalidad: un estudio con el MCMI-II.

191. Análisis de la eficacia y eficiencia del empleo del Videofeedback en el tratamiento de adolescentes con un trastorno de ansiedad social.

192. La «Escala de Balance Afectivo». Propiedades psicométricas de un instrumento para la medida del afecto positivo y negativo en población española.

193. COMPORTAMIENTO VIOLENTO EN ADOLESCENTES: SU RELACIÓN CON LAS ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO.

194. LA ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA NIÑOS-IV (WISC-IV) EN UN GRUPO DE DISCAPACITADOS INTELECTUALES.

195. La influencia de los rasgos psicológicos en las actitudes hacia el empleo.

196. Inmigración, estrategias de aculturación y valores laborales: un estudio exploratorio.

197. Impacto de una campaña escolar de prevención de riesgos.

198. Escala de clima para la iniciativa y para la seguridad psicológica: adaptación al castellano y su relación con el desempeño organizacional.

199. Escala de Calidad de Vida (ECV) para personas con discapacidad que envejecen: estudio preliminar.

200. La formación de los/as profesionales de la salud para afrontar la violencia contra las mujeres en la pareja.