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2. El Museo psicologico de Paolo Mantegazza: la exposición de los vicios y las pasiones en el orden psicológico (1891-1911).
3. El DUA en la cuerda floja: un análisis de las críticas al modelo.
4. Validación española de la Escala de Detección de altas capacidades, Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form, para profesores.
5. Historia del fotoperiodismo de España: el archivo gráfico de la Agencia EFE y su producción propia.
6. Erasmismo y estoicismo: una hipótesis para el estudio de las relaciones entre política y espiritualidad en la monarquía hispánica del siglo XVI.
7. El conflicto hispano-francés y el papado: rivalidad y emulación en el espacio mediterráneo (1474-1522).
8. Estructura relacional del uso de los recursos tecnológicos y las creencias pedagógicas del profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria. Factores personales y contextuales.
9. La Guerra del Rif (1921-1926) y las memorias conflictivas entre España y Marruecos.
10. Egresados hispanos en el Colegio de Doctores de Nápoles (1584-1699).
11. Alejandro Magno en el cine: el ortograma de un imperio generador.
12. Vías e itinerarios de formación profesional: la persistencia de la asociación entre bajo rendimiento y opción profesional.
13. El vasquismo espiritual de Eladio Esparza.
14. Pagar la batalla. Campillo y el dinero para el ejército de Nápoles y Lombardía, 1734-1735.
15. Pobreza material y antropológica: una aproximación desde la Doctrina Social de la Iglesia.
16. Síndrome de burnout y apoyo social en maestros de Educación Primaria.
17. Diseño y validación del Cuestionario Sociofamiliar de los Dominios de Alfabetización Emergentes en estudiantes de enseñanza pre-escolar chilenos.
18. El pensamiento crítico en las redes sociales. Una propuesta teórica para la educación cívica en entornos digitales.
19. Alimentos para Indias. Las cartas de llamada como fuente de referencia. Siglos XVI-XIX.
20. De las sierras conquenses a Zacatena. Molinos, molienda y molineros en La Mancha pre-industrial (siglos XVI-XVIII).
21. Crear opinión pública para desarmar al enemigo político en la Mallorca de inicios del siglo XVIII.
22. El acotamiento de tierras en la Galicia medieval: aproximación al origen, naturaleza jurídica y evolución de un privilegio real.
23. Relaciones entre memoria operativa, inteligencia, comprensión lectora y rendimiento académico en Historia en 4º de la Educación Secundaria.
24. Juego y tareas escolares: el papel de la escuela y la familia en tiempos de con? namiento por la COVID-19.
25. Revisión de la influencia de los criterios deontológicos en la empresa del siglo XXI: significado, alcance y repercusión sectorial.
26. Aprender a aprender en la universidad: perspectivas del profesorado y de los estudiantes.
27. Liminaridad y licantropía: sobre los ritos de paso y la ascendencia en Vǫlsunga Saga.
28. Cuba, Galdós y la crisis del 98.
29. El reto del envejecimiento demográfico. Aportes desde la relación trabajo y familia.
30. La evidencia del liderazgo pedagógico de directores, jefes de estudios y profesorado desde la perspectiva de las partes interesadas.
31. Ahí tienes tu casa. Adórnala Una reflexión conceptual y existencial sobre reformismo y progresismo.
32. Airbnb y la intermediación turística. ¿Competición o coopetición? Percepción de los agentes de viajes en España.
33. «Un autonomismo fuerte en un Estado fuerte». La política territorial del gobierno Calvo-Sotelo (1981-1982).
34. Una mirada a la Transición desde el cambio sociorreligioso (1976-1981): entre la aceleración del proceso de secularización y la persistencia de «guerras culturales» en un contexto democrático.
35. El sindicalismo agrario reformista durante la Transición: el ejemplo de AEPA en Valladolid.
36. Elecciones autonómicas y municipales de mayo de 1983: la opinión de la prensa de Madrid.
37. Estrategias de inserción de un matrimonio de libertos en la sociedad piurana (Perú). Siglo XVIII.
38. El modelo de jornada escolar a debate desde la percepción de docentes jubilados.
39. Validación de una escala de medida del mapa mental como estrategia de aprendizaje en la formación inicial docente.
40. Inteligencia Práctica versus Inteligencia Artificial: El Futuro de la Acción Directiva en las Empresas.
41. De lo global a lo local en la educación del carácter. El caso de Paraguay.
42. ¿Están preparados los Consejos de Administración para los nuevos cambios en el gobierno de los Derechos Humanos, previsibles en la UE?
43. Andrés de Almansa y Mendoza y el círculo de los duques de Medina Sidonia. La identidad del destinatario de las Cartas.
44. El palomar de Manolo. Estudio de caso de arquitectura vernácula desde el paradigma cultural.
45. Integración de TIC en aulas hospitalarias como recursos para la mejora de los procesos educativos.
46. El riesgo político en la toma de decisión.
47. Apoyo docente, compromiso académico y satisfacción del alumnado universitario.
48. Comprendiendo la mejora del compromiso de os estudiantes de compensación educativa.
49. Incidencia de la forma de evaluar los docentes de Educación Primaria en el rendimiento de los estudiantes en España.
50. Sobre la instrumentalización de la familia en Max Horkheimer.
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