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espanolLa investigacion titulada: Mercado de tierras en la Comunidad Campesina de Miluchaca – Sapallanga 2019, tuvo como objetivo Identificar los factores que facilitan la expansion del mercado de tierras en la Comunidad Campesina de Miluchaca – Sapallanga El metodo general que guio la investigacion es el cientifico, el tipo de investigacion es basica, enfoque de investigacion cualitativo, nivel de investigacion descriptivo, diseno de investigacion fenomenologico hermeneutico, las tecnicas fueron el analisis documental, la entrevista semi estructurada y la observacion. Encontrandose que la expansion de mercado de tierras obedece a la demanda de tierras de parte de los inmigrantes para la construccion de viviendas fundamentalmente, para ello los duenos en este caso los ofertantes primero sanearon las propiedades y en seguida van vendiendo lotizando estas tierras a precios que el mercado impone. Finalmente, se concluye en que el mercado de tierras en la Comunidad Campesina de Miluchaca se viene expandiendose de manera rapida por la demanda de los inmigrantes y por oferta de los propietarios por necesidades economicas. Estas tierras para entrar en el mercado tuvieron que ser saneado legitimandose la propiedad privada a favor de los posesionarios. EnglishThe research entitled: Land market in the Campesino Community of Miluchaca - Sapallanga 2019, aimed to identify the factors that facilitate the expansion of the land market in the Campesino Community of Miluchaca - Sapallanga The general method that guided the research is the scientist The type of research is basic, qualitative research approach, level of descriptive research, hermeneutical phenomenological research design, the techniques were documentary analysis, semi-structured interview and observation. Finding that the expansion of the land market is due to the demand of land from immigrants for the construction of housing mainly, for this reason the owners in this case the bidders first sanitized the properties and immediately sell these lands at prices that the market imposes. Finally, it is concluded that the land market in the Campesino Community of Miluchaca has been expanding rapidly due to the demand of immigrants and the owners' offer due to economic needs. These lands to enter the market had to be cleared by legitimizing private property in favor of the possessors.

espanolEl objetivo del texto es presentar una mocion de competencias docentes para la gestion del proceso de ensenanza-aprendizaje a partir de una vision integradora de diversas tendencias didacticas. Para cumplir con este cometido, el texto se dividio en tres secciones. Primero, se abordan las nociones de didactica y de proceso de ensenanza-aprendizaje. Despues, se analizan las concepciones y caracteristicas mas significativas de las didacticas en cita. Y finalmente, se bosqueja la propuesta aludida. El estudio es de caracter propositivo. Se llevo a cabo a traves de un metodo general del conocimiento que es el analisis. Se seccionaron los objetos de estudio (didactica, proceso de ensenanza-aprendizaje y tendencias didacticas), con el proposito de develar su significado y caracteristicas a fin delinear un bosquejo de competencias docentes para la gestion del proceso de ensenanza-aprendizaje. EnglishThe objective of the text is to present a motion of teaching competences for the management of the teaching-learning process based on an integrative vision of various didactic tendencies. To fulfill this task, the text was divided into three sections. First, the notions of teaching and teaching-learning process are addressed. Then, the most significant conceptions and characteristics of the didactic in appointment are analyzed. And finally, the aforementioned proposal is outlined. The study is proactive. It was carried out through a general method of knowledge that is analysis. The objects of study were divided (didactic, teaching-learning process and didactic tendencies), with the purpose of revealing their meaning and characteristics in order to delineate a sketch of teaching competencies for the management of the teaching-learning process.

In this paper, the problem of mapping a graph into a set of rectangles covering a given plan is analyzed. The plan must have its sides parallel to two perpendicular directions. The graph may represent the basic scheme of a housing or a building, in which the different design requirements are collected. To this aim, the problem of partitioning a rectangle into rectangles is analyzed. It consists in determining whether a given graph can be realized this way, and if so, automatically generate some of its realizations. A general method is proposed to solve both aspects of the problem. It is a problem with practical application in areas such as architectural design or compaction of electronic circuits, to which no general solution has been found in the specialized bibliography., En este trabajo se analiza el problema de la realización de un grafo en un conjunto de recintos rectangulares que cubran una planta dada, de lados paralelos a dos direcciones perpendiculares. Los grafos pueden representar el esquema básico de una vivienda o de un edificio y en él se muestran distintos requerimientos del proyecto. Para ello, se analiza el problema de la partición de un rectángulo en rectángulos, esto es, dado un grafo, saber si admite una realización de esta clase y, en caso afirmativo, generar automáticamente dichas realizaciones. En ambos aspectos, se propone un procedimiento completo y general. Se trata de un problema de aplicación práctica en áreas tales como proyecto arquitectónico o compactación de circuitos electrónicos, del que no se ha encontrado una solución general en la bibliografía consultada.