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La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre gestión administrativa y el desempeño laboral en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann en el 2020. El tipo de investigación es básica o pura, puesto que recoge información sin necesidad de posibles aplicaciones. Así mismo, el tipo de diseño fue no experimental y transversal, dado que no se manipulan ninguna de las variables. La muestra estuvo conformada por 208 servidores de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, a quienes se les aplicaron cuestionarios estructurados en escala Likert. Entre los resultados más destacados, se obtuvo que el 34,6% se encuentra en un nivel Medio respecto a gestión administrativa, debido a que las dimensiones dirección y control son las que más afectan a la variable, lo que origina que, los objetivos que fueron planificados, no se cumplan satisfactoriamente. Por otro lado, el 38,5% se encuentra en un nivel Medio referente a desempeño laboral, puesto que las dimensiones capacidad y motivación son las que más afectan a la variable, lo que causa que su rendimiento no sea el más óptimo y no cumplan sus funciones de manera eficiente. Finalmente, como conclusión, se determinó que, mediante el coeficiente de correlación de Pearson, se obtuvo una correlación positiva muy fuerte entre gestión administrativa y desempeño laboral de 0,952 siendo significativa con un p

La epidemiología tiene una deuda histórica con la humanidad. En este contexto, urgen nuevos enfoques teóricos y epistémicos que desde la transdisciplinariedad y la complementariedad, aborden el complejo proceso salud-enfermedad, hasta ahora dominado por el hegemónico modelo biomédico, de la epidemiologia convencional, el cual ha gene rado importantes aportes a la humanidad. Sin embargo, las complejidades anuncian la necesidad de la reconfiguración c onceptual de la epidemiología convencional, hacia caminos emancipatorios, que generen el neo humanismo. Tejer o entretejer las disciplinas como posibilidad de una humanidad en completud, que permita vencer la limitación y fragmentación del sujeto de su contexto socio-cultural e histórico, que impide ver el problema en su plenitud y por ende construir las soluciones, es un desafío que debemos conquistar. La epidemiología critica, a través de la integración de los enfoques complementarios debe mantener una vigilancia epistemológica sobre los usos y límites de las técnicas respectivas a dicho enfoques, evitando la noción ahistórica y congelada de los fenómenos. Es ineludible realizar el análisis del proceso socio histórico bajo el enfoque de la determinación social, que permite ver más allá de los determinantes sociales, asociados a los clásicos factores de riesgo y estilos de vida individuales. Finalmente se plantea la necesidad de transitar desde un concepto más complejo, que integre la determinación social de la salud, con la ecología crítica, hacia la conquista del buen vivir. Solo así es posible subsanar las desigualdades sanitarias, transitando hacia la transformación y la emancipación del ser humano en complexus con la vida planetaria. Epidemiology has a historical debt to humanity. In this context, new theoretical and epistemological approaches from transdisciplinary and complementarity arises, to address the complex health-disease process, so far dominated by the hegemonic biomedical model of conventional epidemiology, which has generated significant contributions to humanity. However, the complexities announce the need for the conceptual reconfiguration from the conventional epidemiology to emancipatory paths that generate the neohumanism. Knitting or weaving disciplines as possibility of humanity in completeness, that allows overcome the limitation and fragmentation of the subject of their socio-cultural and historical context, which complicates the problem in its fullness, and thus, building solutions is a challenge we must conquer. Critical epidemiology, through the integration of complementary approaches must maintain an epistemological vigilance on the uses and limits of the respective approaches to such techniques, avoiding frozen ahistorical notion of phenomena. Performing the analysis of socio-historical process under the approach to social determination is an obligation, which allows seeing beyond the social determinants associated with c lassical risk factors and individual lifestyles. Finally, there is a need to move from a more complex concept, integrating the social determinants of health, with critical ecology, to the conquest of a good living. Health inequalities can fill the gaps in this way, moving towards transformation and emancipation of human beings in complexus with the planetary life.

A partir del ciclo Escolar 2009-2010, lla Dirección General del Bachillerato, incorporó en su plan de estudios los principios básicos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo propósito es proporcionar una educación pertinente y relevante al estudiante. 1747