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Desde las Ciencias Sociales, es conocido que la forma en la que concebimos nuestro entorno y lo que sucede en él tiene un efecto en nuestra forma de actuar y, en términos generales, en nuestras vidas. Es por ello que el estudio de estas concepciones ha suscitado el interés de los investigadores a través del tiempo, puesto que permite tener nociones sobre la causalidad de los eventos que suceden cotidianamente. Además, recoger estos puntos de vista posibilita entender el porqué de hechos pasados y anticipar cómo es que pueden presentarse a futuro. En ese sentido, la presente edición recoge trabajos académicos que abordan la perspectiva de una serie de fenómenos relacionados con las Ciencias Sociales desde los actores involucrados, tanto en la realidad latinoamericana como de España. Así, a pesar de las distancias que nos separan, el constante interés por conocer más y el idioma común nos enlazan. De este modo, paso a presentar brevemente los artículos que encontrarán en la presente edición de Social Innova Sciences.

Desde su aparición en el panorama literario hispanoamericano —y bien podría decirse a nivel mundial—, la obra narrativa de Samanta Schweblin ha tenido una trayectoria ascendente, así como una recepción harto favorable en cuanto a público y crítica se refiere. Una muestra de ello son las abundantes traducciones que su obra ha suscitado, así como los diversos premios que ha recibido. Su primera novela, Distancia de rescate, publicada en el 2014 por Penguin Random House, aborda temáticas ya presentes en su producción cuentística, como lo son las relaciones familiares; todo ello desde presupuestos estéticos que optan suscitar incomodidad en el lector y que rememora la tradición del relato fantástico rioplatense. En tal sentido, el presente artículo pretende ahondar en la mencionada novela de la narradora argentina, con especial énfasis en las relaciones madre-hijo que se establecen entre los personajes Amanda-Nina y Carla-David, respectivamente. Asimismo, en el análisis de las representaciones de la maternidad, se tomó en cuenta su vínculo con los elementos contrafácticos presentes en la totalidad del texto, los cuales son importantes tanto más cuanto se erigen como un factor estructurador de la novela.

En ese sentido, esta nueva edición de Social Innova Sciences pretende rescatar algunas nociones neurálgicas que han sido extrapoladas a referentes interdisciplinarios. El objetivo ha sido establecer vínculos representativos entre las ciencias sociales y las ciencias humanas. Sin embargo, en la mayoría de estudios que se muestran a continuación, aún quedan estragos de lo que se ha vivido durante la pandemia de la COVID-19, sin que sea este el tema principal de las investigaciones.

Una de las actividades que sufrió mayor impacto de la pandemia por las medidas restrictivas de confinamiento social fueron vinculadas al ámbito educativo, puesto que todas las labores pedagógicas, en un primer momento, se interrumpieron para luego reanudarse en la modalidad a distancia o virtual, es decir, mediadas por las TIC. En ese sentido, las investigaciones académicas que han abordado las incidencias y repercusiones en tiempos de pandemia y en relación con las TIC en lo que respecta a la educacióinicial son, más bien, escasas si se comparan con la literatura especializada que atiende las mismas variables en el niveprimario, secundario o superior. Por tanto, el presente artículo de revisión tiene como propósito recopilar información acerca de la aplicación de las TIC durante la pandemia por la COVID-19. Para lograr tal objeto, se efectúa una revisión bibliográfica de literatura especializada en función del tema indicado en bases de datos como ScienceDirect, Redib, SciELO y Google Académico. Así, se podrá identificar de forma panorámica cuáles han sido las herramientas TIC utilizadas en la educación inicial; también se podrán determinar las modalidades de su empleo y los posibles aciertos o deficiencias experimentados. Por tales motivos, cada uno de los apartados hace referencia a diversas investigaciones sobre este tema tan importante,como la educación de quienes serán, en algunos años, el futuro de la sociedad. Todo lo mencionado favorece la realización de futuros estudios, pues brinda un panorama general y tentativo en torno al tema.

In the present investigation, which is entitled "Accountability through the use of false ballots in the crime of peculado", deals with the problem that, if accountability with the presentation of bags that are not truthful, may constitute an act of the crime of embezzlement. For this it is raised as a hypothesis that does not constitute a peculado crime, whereas the Peruvian Penal Code establishes such an offence as the conduct in which the server misappropriates public funds that were given to him in administration, perception or custody, whereas the allowances provided do not fall within these possibilities. For this purpose, the general objective is to determine whether accountability through the use of false ballots to support unrealized expenses is a pecuniary offence, contrasting the hypothesis with the theoretical dispersion of the crime in analysis, as well as the methodological application of the universal method, as well as the general method covering the deductive and inductive methods, and the specific method, generating with it, a revision from multiple sides, on the problematic put to the interpretative one. Finally, it is concluded from the development of this investigation that Accountability through false documents is not a crime of embezzlement, but of using false documents; likewise it was concluded that the majority of dogmatic, as well as of the study of jurisprudence, are inclined not to consider these behaviours as proper to the crime of peculado. RESUMEN En la presente investigación que lleva como título “La rendición de cuentas a través del uso de boletas falsas en el delito de peculado”, versa la problemática referida a que, si el rendir cuentas con la presentación de bolsas que no son veraces, puede ser constitutiva de ser un acto propio del delito de Peculado. Para ello se plantea como hipótesis que no configura delito de peculado, toda vez que el Código Penal Peruano tipifica tal delito como aquella conducta en la cual el servidor se apropia indebidamente de caudales públicos que le fueron dados en administración, percepción o custodia, mientras que los viáticos suministrados no se encuadran en dichas posibilidades. Para la misma, se tiene como objetivo general determinar si la rendición de cuentas a través del uso de boletas falsas para sustentar gastos no realizados constituye delito de peculado, contrastando la hipótesis con la dispersión teórica sobre el delito en análisis, así como se precisó la aplicación en el plano metodológico del método universal, así como el método general abarcando a los métodos deductivo e inductivo, y el método específico, generando con ello, una revisión desde múltiples aristas, sobre la problemática puesta a la palestra interpretativa. Finalmente se concluye del desarrollo de la presente investigación que La rendición de cuentas a través de documentos falsos no constituye delito de peculado, sino de uso de documento falso.; del mismo modo se concluyó que la dogmática en su mayoría, así como del estudio de la jurisprudencia, se inclinan por no considerar estas conductas como propias del delito de peculado. Tesis

Esta investigación se desarrolló con el objetivo de determinar si la calidad de los servicios de atención influye significativamente en la gestión administrativa de la Oficina General de Admisión de la Universidad Nacional de Trujillo, 2017. El tipo de estudio es no experimental de diseño correlacional transeccional causal. Se tomó una muestra de 80 trabajadores de la Oficina General de Admisión de la Universidad Nacional de Trujillo, 2017; se han empleado dos cuestionarios validados y confiables para recoger los datos de las variables en estudio, se procesó la información mediante el software estadístico de ciencias sociales SPSS V23. Se muestran mediante tablas y figuras estadísticas los resultados de la investigación. El resultado que se obtuvo de la calidad de los servicios de atención y su influencia en la gestión administrativa; calculado mediante el Coeficiente de contingencia del estadístico de prueba Tau-b de Kendall es 0.87, con nivel de significancia menor al 1% (P < 0.01); esto prueba que la calidad de los servicios de atención influye significativamente en un 35.0% en la gestión administrativa de la Oficina General de Admisión de la Universidad Nacional de Trujillo, 2017. El mayor nivel en la variable calidad de los servicios de atención, es el regular con un 62.5%. Así mismo el mayor nivel en la variable gestión administrativa es el regular con un 53.7%. Esta investigación resulta de gran la utilidad puesto que se centra en la calidad de la atención en una institución, donde se ha podido observar que este ha generado resultados importantes que permiten la mejora de los servicios prestados, en tanto en el campo de la atención en la oficina de admisión de la Universidad Nacional de Trujillo no solo se ha orientado a la evaluación de la satisfacción de los usuarios directos e indirectos, sino a medir la influencia de estos en la gestión administrativa, demostrándose a través de los resultados el alto grado de significancia, de generar eficiencia en los servicios de atención, para contribuir en la mejora de la gestión administrativa en la oficina de admisión de la UNT. Trujillo Escuela de Posgrado Gestión Administrativa

Los trastornos del ciclo de la urea suponen hasta el 60% de las hiperamoniemias graves neonatales. La base de los trastornos de este ciclo deriva en el de´ficit de una de sus enzimas. El de´ficit de la enzima ornitina transcarbamilasa es el ma´s frecuente. Su prono´stico dependera´ del grado de deficiencia enzima´tica, la edad, la precocidad del diagno´stico e inicio del tratamiento. Presentamos el caso de un adolescente que, a partir de un cuadro de para´lisis facial perife´rica tratado con prednisona, presento´ agravamiento de su estado general y fallecio´ a los pocos di´as. Las cifras elevadas de amoniaco en sangre hicieron sospechar tardi´amente de una alteracio´n conge´nita del ciclo de la urea, que fue confirmada por su estudio gene´tico post mortem. Se estudiaron los familiares y se asesoro´ a los afectos y portadores. Reflexionamos sobre la importancia de los programas de cribado neonatal y la posibilidad de aplicarlos en la deteccio´n de los errores conge´nitos del metabolismo.

We present MBIS (Multivariate Bayesian Image Segmentation tool), a clustering tool based on the mixture of multivariate normal distributions model. MBIS supports multichannel bias field correction based on a B-spline model. A second methodological novelty is the inclusion of graph-cuts optimization for the stationary anisotropic hidden Markov random field model. Along with MBIS, we release an evaluation framework that contains three different experiments on multi-site data. We first validate the accuracy of segmentation and the estimated bias field for each channel. MBIS outperforms a widely used segmentation tool in a cross-comparison evaluation. The second experiment demonstrates the robustness of results on atlas-free segmentation of two image sets from scan-rescan protocols on 21 healthy subjects. Multivariate segmentation is more replicable than the monospectral counterpart on T1-weighted images. Finally, we provide a third experiment to illustrate how MBIS can be used in a large-scale study of tissue volume change with increasing age in 584 healthy subjects. This last result is meaningful as multivariate segmentation performs robustly without the need for prior knowledge. (C) 2014 Elsevier Ireland Ltd. All rights reserved.

El siguiente trabajo, funciona como conductor o piloto de trabajos, proyectos futuros u otros relacionados con, modelos de aprendizaje universitarios, formas de evaluación de la educación superior y pruebas de estado. El filtro conductor de esta discusión fue el cambio de las pruebas ECAES a SABER PRO, todo esto fue enlazado con las diferentes pruebas que se realizan en el mundo y el pensum de Administración en la universidad Icesi

Proyecto Final de Graduación (Máster en Gerencia de Proyectos) Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Administración de Empresas. Escuela de Ingeniería en Computación. Escuela de Ingeniería en Construcción, 2011. The study explores the continuous improvement of the project management processes in ANÓNIMA OPC. The problem was defined as the identification of the features that a continuous improvement model must have, in order to encourage the organization taking advantage of the lessons learned and demonstrate that a better project management process performance has been achieved. The development of the model was based on the continuous improvement cycle proposed by the OPM3 standard: standardized, measure, control y improve, and in addition used the perspectives of the Balanced Scorecard. After a re-interpretation of those concepts, a project management’s continuous improvement model was designed focused on the project management’s success not on the maturity status. The project management success is calculated from the critical success factors defined: Cost Management, Time Management, Scope Management, Productivity Management and Quality Management. As a result of the weighing of the critical success factors results a general project management success is obtained. Due to the model’s target on the project management success will allow exploiting the lessons learned, because it is the main input for the analysis of the causes of the constraints for the project management success. Therefore this point of view may proof if real improvements in the project management processes are achieved through the success key performance indicators established. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Administración de Empresas. Escuela de Ingeniería en Computación. Escuela de Ingeniería en Construcción.

La forma de organizar la clase denominada en inglés “pair work” está demostrando tener cualidades que mejoran el proceso de enseñanza del idioma extranjero. En dicha perspectiva, el propósito de esta investigación fue aplicar el trabajo por parejas en los estudiantes del Centro de Idiomas de la Universidad Santiago Antúnez de Mayolo de Huaraz en el 2017 a fin de demostrar su efectividad. De acuerdo a la finalidad es de carácter aplicada. En su alcance temporal es longitudinal prospectivo. La investigación es cuasi experimental. La población de estudio (Grupo experimental, GE; Grupo control, GC) estuvo constituida por 30 estudiantes del 10mo Ciclo de Inglés Básico de este centro de idiomas. Se usó la técnica de la observación a través de la rúbrica. A nivel general, se confirma a través de los objetivos específicos, que la aplicación del trabajo por parejas influye en la fluidez oral de los estudiantes; concretamente, existen diferencias significativas con respecto a la fluidez oral de los estudiantes en el vocabulario, la gramática y la comunicación. Sin embargo, factores como la pronunciación y la fluidez no han evidenciado cambios positivos Tesis