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Objective: To determine adolescent satisfaction from the differentiated health care service at a primary health care institution in Lima. Materials and methods: An observational, descriptive and cross-sectional study conducted in 84 adolescents treated at the Centro de Salud El Progreso (Carabayllo). Satisfaction from health care was evaluated using the SERVQUAL questionnaire, which was adapted and validated, and showed reliability in its expectation and perception components. Results: Satisfaction from health care occurred in 28.57 % of the adolescents, most of whom were between 12 and 14 years old (83.33 %). Regarding the dimensions, empathy and security had the highest percentage of satisfaction (39.28 % and 36.90 %, respectively). The indicators physical appearance of the facilities (6.45 ± 0.82) and trust in health care (6.38 ± 0.84) presented the highest score in expectations. Conclusions: A small proportion of adolescents who attended the differentiated service were satisfied with the care received, while the empathy dimension was the one with the greatest number of adolescents who showed satisfaction. Objetivo: Determinar la satisfacción de los adolescentes por la atención recibida en un servicio diferenciado de un establecimiento del primer nivel de atención de Lima. Materiales y métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal realizado en 84 adolescentes atendidos en el Centro de Salud El Progreso (Carabayllo). Se evaluó la satisfacción con la atención recibida a través del cuestionario SERVQUAL, adaptado y validado en contenido, y además confiable en sus componentes de expectativa y percepción. Resultados: La satisfacción con la atención se presentó en 28,57 % de adolescentes, en este grupo, la mayoría tenía de 12 a 14 años (83,33 %). En las dimensiones, la empatía y seguridad fueron las que tuvieron mayor porcentaje de satisfacción (39,28 y 36,90 %, respectivamente). Los indicadores de apariencia física de las instalaciones (6,45 ± 0,82) y la confianza establecida en la atención (6,38 ± 0,84) fueron los de mayor puntaje en las expectativas. Conclusiones: Una proporción menor de adolescentes que asistieron al servicio diferenciado estuvieron satisfechos con la atención recibida, en tanto, la dimensión de empatía fue la que presentó una mayor cantidad de adolescentes con un estado de satisfacción.

Para el aprovechamiento de los residuos orgánicos putrescibles en la implementación de huertas comunitarias, se realizó una metodología paso a paso, donde es explicado cómo llegar al diseño de la huerta. En esta metodología fueron identificados los procesos de acercamiento a la comunidad, con esto se implementó un método participativo, donde se alcanzó la colaboración de once familias que hicieron parte del estudio desde el inicio. Esto fue importante ya que permitió la identificación y la apropiación de la comunidad hacia el proyecto. Se realizaron capacitaciones y talleres de separación de residuos orgánicos, construcción y manejo de huertas; para así lograr mantener la huerta a largo plazo. Se realizó la caracterización y se determinó la cantidad de los residuos orgánicos que se generaban en la comunidad involucrada. Se realizó una comparación de alternativas entre las diferentes técnicas de compostaje y vermicompostaje, donde se obtuvo que la técnica más apropiada para la producción de compost es la de pilas en sistemas abiertos, debido a que se puede aprovechar una mayor cantidad de residuos orgánicos y tener un mejor control de las diferentes variables; para vermicompostaje se identificó que no influye el tipo de técnica en el que se implemente, ya que no afecta la calidad, ni la producción de vermicompost; sin embargo, se tuvo en cuenta la cantidad de residuos orgánicos que se generaron al momento de elegir la técnica a realizar; para la selección de la técnica más viable y eficiente se realizó un comparativo técnico con las opiniones e inquietudes de la comunidad Ingeniero Ambiental Pregrado