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Este artigo tem como objetivo discutir os impactos do Colonialismo Digital na educação das mulheres. Ao longo do trabalho, aborda-se o reconhecimento do direito das mulheres à educação, e como a falta desse reconhecimento, bem como a forma como ele se apresenta, constituem facetas do processo de colonização e das colonialidades. É imprescindível promover iniciativas de educação em direitos humanos decoloniais, enfrentando e resistindo ao colonialismo. Assumindo uma nova face do mesmo processo histórico, o Colonialismo Digital precisa ser debatido e enfrentado, pois aplica, no ambiente virtual, as mesmas opressões do colonialismo clássico. Conclui-se que o colonialismo digital é uma nova etapa do processo de produção e reprodução do sistema capitalista, afetando diretamente mulheres negras e pobres. Por isso, são urgentes iniciativas de organização de propostas de educação em direitos humanos sob perspectivas feministas decoloniais também no ambiente virtual.

This essay addresses Pope Benedict XVI’s apostolic exhortation Verbum Domini, which explained authoritatively the three central principles of Catholic scriptural interpretation found in the Vatican II constitution Dei Verbum. In Verbum Domini, much of Benedict’s prior work as a private theologian gained a magisterial voice. Hence, this essay will engage both with Verbum Domini and Benedict’s previous writings. For Benedict, theology is more than information. When practiced as a “spiritual science,” theology is a real contact with the living Word. The authors of scripture are, accordingly, “normative theologians.” The real contact with the living Word contained in scripture is most profoundly mediated by the Church’s liturgy. The biblical Word’s liturgical setting is the source of its theological normativity. Thus, for Benedict, the performativity of the Word implies a unity between Scripture and liturgy, and the resultant normativity of the Word implies a unity between Scripture and theology. Without these unities, and the life of continuous conversion that flows from their recognition, there can be no theology in the true sense of the word. If these unities are recognized, however, the task of the theologian becomes letting God himself “speak”—to be the servant or handmaiden of revelation.

Objetivo: Este estudo foi desenvolvido para verificar se o domínio das capacidades de marketing e a orientação estratégica predominante influenciam o grau de internacionalização das empresas multinacionais brasileiras. Método: Analisaram-se 69 empresas multinacionais brasileiras (EMNs) e identificaram-se quatro delas engajadas no mercado business-to-consumer, vendendo diretamente aos consumidores e com atividades de marketing voltadas ao consumidor final. As EMNs são: Alpargatas S.A., Arezzo & Co., Cia. Hering e Natura & Co. Holding S.A. Os dados foram coletados por meio de pesquisa documental com análise dos documentos e relatórios públicos das empresas. Posteriormente, realizamos uma análise de conteúdo para sintetizar os principais achados. Principais Resultados: Por meio da análise, verificou-se que as capacidades de marketing atuam como um impulsionador na criação de estratégias para melhorar o desempenho nos mercados doméstico e estrangeiro. Relevância / Originalidade: O estudo enriquece o discurso acadêmico ao demonstrar a aplicação personalizada de estratégias como integração omnichannel e gestão de marcas nessas EMNs, oferecendo novos insights que desafiam e ampliam os modelos existentes sobre negócios internacionais e marketing. Contribuições Teóricas / Metodológicas: Destaca-se a importância do alinhamento estratégico entre capacidades de marketing e estratégias de negócios, e mostramos os caminhos distintos que as EMNs tomam para alavancar essas capacidades para o sucesso no mercado internacional.

Este artigo destina-se a expor: tanto um relato de experiência das duas autoras deste presente texto na condição de tutoras de Leitura e Produção Textual, do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE), ao longo dos anos de 2022 e 2023, e de professoras-ministrantes de cursos no DLLV Comunidade – Programa de Cursos Extracurriculares (Norma Padrão Escrita; e Leitura e Produção Textual); quanto de suas práticas didático-pedagógicas realizadas nesses programas, a partir da abordagem dialógica e sociocognitivista, com movimentos em multiplicidades de uma LA in/inter/transdisciplinar e transgressiva (Moita Lopes, 2006; 2022) . Seguindo os quatro eixos – escrita, leitura, gramática e oralidade – associados ao trabalho entrelaçado aos gêneros textuais-discursivos da esfera acadêmica, neste artigo, as autoras descrevem algumas experiências pedagógicas de ensino mais integrais e reflexivas, que se configuram como contextualizadas, humanizadas (construídas histórica e coletivamente) e acolhedoras.

Neste estudo, parte-se de discussões entre corpo, sexualidade e religião. A pergunta que se apresenta é: como a teologia legitima abusos contra corpos, especialmente os femininos? Para tanto, mesclam-se análise e interpretação, procedimentalmente a pesquisa é bibliográfica e qualitativa. O objetivo do estudo é entender o corpo na religião cristã historicamente até os nossos dias. Ademais, apresenta-se um caso brasileiro com reflexos internacionais: João de Deus, que já fora condenado pelo Poder Judiciário por crimes sexuais contra fiéis que procuravam seus trabalhos espirituais. Faz-se análise de (re)leituras do corpo e do sexo na teologia a partir da teologia inclusiva, queer ou indecente, que integra a sexualidade de Deus, dos crentes e a libertação das atividades religiosas machistas e tradicionais. Para tanto, utilizam-se os estudos da teóloga argentina Marcella Althaus-Reid

Abstract ‘Ataulfo’ mango is highly produced in Mexico, being harvested when it reaches its physiological maturity. This process takes at least another month for the fruit to reach consumption maturity. Warehouses and markets present important losses as the ready-to-eat status is unknown. Maturity status is determined by measuring slow and destructive physicochemical variables. An optical device based on the AS7262 spectral sensor was connected to the ESP32 microcontroller and measurements were correlated with soluble solids content (SSC), dry matter (DM) and firmness of mangoes obtained from the local market. Data analysis was carried out by partial least squares (PLS) regression, classification, regression tree (CART) and random forest (RF) models. With PLS, SST and firmness were predicted with R2 of 0.61 and 0.76, respectively. The root mean squared error of prediction (RMSEP) was 0.91 for SSC and 0.67 for firmness. With the CART model, classification accuracy was 90% for SSC and 87% for firmness of intact mango fruits.

The purpose of this paper is to analyse the use of machine learning in smart manufacturing, describing techniques, technologies, industries, and purposes associated with industrial applications. We conducted a systematic literature review using Scopus, in which 26,032 documents were found. After applying quality criteria, 107 articles were analysed. The main findings show that machinery was the industry subsector with the major implementations regarding machine learning; process improvement is the main concern (interest) of all implementations; random forest was the most specific machine learning technique used; and diverse technologies associated with this context were identified such as: the industrial internet of things, digital twin, sensor technologies (soft, optical, barometric, ultrasonic), software technologies (Python, MATLAB, LabView, Google AutoML Platform) and equipment technologies (robotic, PLC, CNC). Most fault detection machine learning applications were focused on predictive maintenance, specifically in mechanical equipment (bearings, machines in general, and assembly lines). This study presents a novel taxonomy that identifies 85 specific machine-learning techniques used in smart manufacturing.

O século XXI pode ser considerado o século da ascensão do populismo, um fenômeno político e social que fragiliza e destrói instituições e sistemas democráticos em nome do poder político. Nesse sentido, em 2020, um dos mais importantes teóricos da democracia, Pierre Rosanvallon, publicou a obra O século do populismo com o objetivo de compreender, de forma complexa e sistêmica, as características e riscos de líderes populistas. Assim, a partir de uma visão profunda que perpassa por um olhar sociológico, histórico e crítico, a teoria apresentada neste livro está ligada a indeterminação democrática, ou seja, na ideia de que a democracia possui paradoxos e ambiguidades, abrindo espaços para que o populismo nasça dentro dela mesma.

Este artigo se destina a verificar os efeitos de diferentes imagens publicitárias da moda na intenção de compra dos consumidores, disposição de preço a pagar e na percepção de qualidade dos produtos. Para atingir o proposto, foi conduzida uma pesquisa explicativa, sendo que a coleta de dados foi realizada por meio experimental. Foram analisados três cenários, sendo: Cenário 1: produto com mulher real (38 participantes); Cenário 2: produto com mulher estereotipada (45 participantes); e Cenário 3: grupo de controle, apenas produto (38 participantes). A análise procedida utiliza estatísticas univariadas e bivariadas. Os resultados mostram que o grupo de controle, onde o produto (roupa) foi apresentado sem a inserção da imagem feminina – apresenta maior percepção de qualidade e maior disposição de preço a pagar – em comparação com os cenários que utilizam a imagem da mulher real e estereotipada (que não mostraram diferença significativa entre si). Conclui-se assim que a utilização de mulheres reais nas imagens de campanhas publicitárias da moda não tem efeitos positivos na disposição de preço a pagar, na intenção de compra e na percepção de qualidade dos produtos.

Objetivo: Este estudo buscou compreender como as empresas brasileiras que exportam para a China desenvolvem o Guanxi como prática organizacional e como essas empresas podem utilizar o Guanxi como estímulo para a adaptação intercultural e diminuir a distância psíquica entre Brasil e China. Método: Trata-se de um estudo de caso múltiplo por meio de entrevistas em profundidade e pesquisa de dados secundários de três grandes empresas exportadoras de carne para a China. Além disso, realizaram-se entrevistas com dez especialistas que possuem experiência no assunto. A análise dos dados foi feita por meio da análise de conteúdo, apoiada pelo software ATLAS.ti. Principais Resultados: Os resultados mostram que: os fatores de distância psíquica entre Brasil e China são administração (e questões de legislação), desenvolvimento econômico e industrial e cultura; para lidar com esses fatores, as empresas mostram que conhecem e fazem uso extensivo do Guanxi; o Guanxi é efetivamente apresentado como prática organizacional e como estímulo à adaptação intercultural e à minimização das barreiras da distância psíquica. Relevância / Originalidade: O estudo trouxe uma contribuição para a área de Negócios Internacionais ao destacar a incorporação do Guanxi como prática organizacional entre as empresas que operam na China e levantar questões sobre o valor cultural, o futuro do Guanxi e a existência de distância psíquica nas negociações. As descobertas têm implicações práticas, pois auxiliam os empresários brasileiros na definição de estratégias de exportação para a China. Contribuições Teóricas / Metodológicas: O estudo apresenta uma contribuição essencial para a teoria visto que o Guanxi é uma prática já incorporada por empresas que lidam com a China. Surgem novas questões, como: até que ponto a China é hoje um país que ainda valoriza a cultura (e o Guanxi) e quanto é um país de negócios (focado em resultados, como os países europeus e americanos)? Como será Guanxi no futuro? Ele deixará de existir ou adotará outra abordagem? Ainda existe uma distância psíquica precisa entre os países nas negociações internacionais? Ou seriam diferenças culturais, mas que as empresas internacionalizadas buscam reduzir na hora dos negócios?

Este artigo, inscrito no campo da Linguística Aplicada, dialoga com outros campos do conhecimento e aborda, principalmente, a ideia de que a linguagem é uma forma de ação. Fundamentalmente, discuto as possíveis formas que essa ação pode assumir, abordando a violência e sua manifestação na forma do bullying. Na medida em que vemos a violência não apenas como um conceito destrutivo, procuro entender como a significação e a ressignificação dos sujeitos, através do bullying, se tornam possíveis e se delineiam a partir de uma violação do outro. De forma a esboçar a maneira danosa e violenta em que o bullying se manifesta, realizo uma análise das formas simbólicas investidas contra as vítimas, por meio das quais uma série de efeitos têm origem. Analiso, principalmente, depoimentos disponíveis em meio público digital, os quais compõem o documentário Marcas de uma geração, disponível no YouTube. Abordo os modos pelos quais diferentes sujeitos são diminuídos, depreciados, excluídos e violentados através do bullying, revelando o modo como a linguagem é utilizada para ferir o outro, especialmente aquele que representa o gênero, a raça, o corpo que não se quer aceitar. Essa discussão sobre o papel central do bullying no processo de formação do sujeito significa, no limite, que outros campos, outras abordagens críticas, além dos estudos da linguagem, deveriam incluir a questão dessa forma de violência em suas abordagens.

Objetivo: avaliar a qualidade de vida de pacientes em uso de capecitabina. Método: estudo transversal, descritivo e analítico. Resultados: para o câncer de mama, na categoria de efeitos colaterais o score foi de 20,19, indicando pouca frequência de reações adversas. Para o câncer colorretal, os sintomas frequência urinária (51,67) e boca seca (50,00) foram os com maiores scores. Quanto a escala funcional, os pacientes com câncer de mama e colorretal obtiveram ótimo score para imagem corporal (85,00 e 87,22, respectivamente). Discussão: na maioria dos casos, o uso de capecitabina se mostrou capaz de proporcionar uma boa qualidade de vida aos pacientes. Conclusão: mais estudos relacionados a capecitabina são indispensáveis. A qualidade de vida observada foi considerada satisfatória.

A literatura que versa a respeito da base da pirâmide (BoP) apresenta que a propensão e capacidade de inovação das empresas é condição fundamental para entrada e obtenção de resultados no segmento da BoP. Nesta pesquisa buscou-se avaliar o efeito da inovação sobre o desenvolvimento de negócios de empresas multinacionais brasileiras neste segmento. Foram estudadas as empresas listadas no Ranking FDC das Multinacionais Brasileiras. Para tanto, este estudo utilizou-se de uma pesquisa documental que mostrou-se adequada ao problema de pesquisa. Assim, foram analisados documentos datados a partir de 2002, sendo website da empresa; notícias públicas; relatórios de sustentabilidade; balanços sociais; cartas para acionistas; páginas de relação com investidores e outros. Como resultado, não encontraram-se evidências, tanto na análise qualitativa dos dados, quanto na análise quantitativa, de que as empresas que possuem a inovação na filosofia corporativa, ou como estratégia proeminente, eram mais propensas ao desenvolvimento de negócios na BoP.

O artigo discorre sobre a atuação no processo de criação de uma encenação vinculada à estética pós-dramática, desenvolvida em ambiente acadêmico. A partir da análise de cenas do acontecimento cênico [informação suprimida para a avaliação] (2019), cotejam-se referências teóricas que abordam características específicas sobre atuação contemporânea (JACOBS, 2010; SILVA, 2013) e teatro pós-dramático (LEHMANN, 2007, 2013). Destaca-se a autonomia e a responsabilidade como competências operadas pelo ator pós-dramático.

Introdução: câncer de mama é a neoplasia mais frequente e a principal causa de morte por câncer em mulheres no mundo. Objetivo: comparar taxas de mortalidade por câncer de mama do município Santo Ângelo com Brasil, Rio Grande do Sul e Região Sul. Métodos: estudo baseado em dados secundários, coletados do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde. Resultados: aumenta o número de óbitos a partir dos 20 anos, atingindo um pico entre 50-59 anos de idade. Comparando as taxas ajustadas por idade de Santo Ângelo com Brasil e Região Sul, foi observada diferença significante. Conclusão:oncluímos que em Santo Ângelo a taxa de mortalidade por câncer de mama é maior que no Brasil e Região Sul. Palavras-chave: Serviços de saúde; neoplasia da mama; mortalidade.

En muchos moluscos terrestres las relaciones entre su abundancia y las características de sus hábitats aún son poco conocidas. En este trabajo, se estudian las relaciones entre el tipo de vegetación y condi-ciones del micrositio donde habita el caracol terrestre endémico a Chile Macrocyclis peruvianus (caracol negro) en la Región del Maule, Chile central. Nuestros resultados indican que los bosques de Nothofagus alessandrii, árbol en peligro de extinción, así como los bosques higrófilos de la zona central de Chile, son hábitat de M. peruvianus resaltando la importancia de conservar este tipo de bosques para la superviven-cia de este molusco.

The creation of personalized avatars that may be morphed to simulate realistic changes in body size is useful when studying self-perception of body size. One drawback is that these methods are resource intensive compared to rating scales that rely upon generalized drawings. Little is known about how body perception ratings compare across different methods, particularly across differing levels of personalized detail in visualizations. This knowledge is essential to inform future decisions about the appropriate tradeoff between personalized realism and resource availability. The current study aimed to determine the impact of varying degrees of personalized realism on self-perception of body size. We explored this topic in young adult women, using a generalized line drawing scale, as well as several types of personalized avatars, including 3D textured images presented in immersive virtual reality (VR). Body perception ratings using generalized line drawings were often higher than responses using individualized visualization methods. While the personalized details seemed to help with identification, there were few differences among the three conditions containing different amounts of individualized realism (e.g., photo-realistic texture). These results suggest that using scales based on personalized texture and limb dimensions are beneficial, although presentation in immersive VR may not be essential.

Considerando a infância contemporânea, que é vivenciada a partir/com a tecnologia, onde os vínculos com elementos naturais (galhos, pedras, árvores, folhas, grama, entre outros), não são mais concebidos como necessários para o desenvolvimento integral da criança, a presente pesquisa teve como objetivo geral: avançar nos entendimentos acerca do que representa a infância e alguns marcos históricos, bem como, compreender a infância contemporânea pautada em uma pedagogia do desemparedamento, vinculada a elementos naturais e desestruturados. Esta investigação em educação se caracteriza como uma pesquisa bibliográfica (inquietações emergidas de vivências como docente na Educação Infantil em escolas do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul). A partir da análise do referencial teórico da área, foi possível refletir os benefícios de uma Educação Infantil que considera o desemparedamento da infância nos processos de ensino e de aprendizagem, pois para se desenvolver integralmente as práticas pedagógicas com crianças, precisam ir além das paredes da sala de aula.

Hoy en día, las acciones de los individuos, los cuales actúan o dejan de actuar movidos por un rumor, pueden tener grandes implicaciones económicas, políticas y sociales. Este artículo propone, en primer lugar, una nueva definición sociológica de rumor partiendo de una investigación bibliográfica y teniendo en cuenta los conceptos de incertidumbre y de la sospecha de la maldad de las élites. En segundo lugar, estudia cómo afectan a la dinámica de difusión de rumores las variables del número de orígenes de un rumor y del umbral de confianza que las personas tienen en las creencias propias. Mediante la construcción de un modelo basado en agentes con el programa NetLogo, se han realizado distintas simulaciones, y los resultados principales son dos. El primero es que siempre hay difusión total del rumor. El segundo es que las dos variables estudiadas afectan a la velocidad con la que se difunde un rumor, pero no al hecho de si este se difunde o no.

Esta pesquisa insere-se no contexto da infância como experiência e objetivou investigar a formação de conceitos científicos na Educação Infantil, a partir da documentação pedagógica, compreendendo a linguagem científica em suas mais diferentes formas de manifestação na infância. Dessa forma, realizou-se um estudo de caso qualitativo, envolvendo o processo de reflexão sobre a própria prática docente da professora-pesquisadora, em um cenário de ensino híbrido, com atividades pedagógicas não presenciais, em uma Escola Municipal no Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, com uma turma de Jardim II, na Pré-Escola de cinco anos. Sendo assim, obteve-se como produto educacional da pesquisa, um diário de bordo de experiências, seguindo critérios pré-elaborados, em que foram documentadas e analisadas, sete atividades pedagógicas, por meio de fotos e vídeos, valorizando as manifestações das crianças e a presença de ambientes e conceitos relacionados à ciência e às linguagens científicas. A pesquisa obteve resultados significativos no âmbito dos estudos sobre a infância e suas experiências. Entre eles pode-se reiterar, a importância do brincar e do contato com a natureza e seus ambientes essencialmente educadores como estímulos para a formação de conceitos científicos na infância, bem como a grande relação entre as mais de cem linguagens das crianças em seu processo de aprendizagem.

A pesquisa teve como objetivo geral: compreender as concepções e relações entre crianças, infâncias e natureza de professoras em turmas de Educação Infantil em uma Escola do Campo. Se caracteriza como narrativa tendo uma abordagem qualitativa, como contexto da pesquisa teve-se uma Escola da Rede Municipal de Ensino, caracterizada como escola do campo, de um município da Região Noroeste no Estado do Rio Grande do Sul, que possui turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Sendo que os sujeitos da pesquisa foram duas professoras da Educação Infantil e uma coordenadora pedagógica. A produção de dados ocorreu a partir de um questionário desenvolvido na plataforma google forms. O questionário era composto por vinte e uma (21) perguntas, sendo catorze (14) no formato de sentenças afirmativas de respostas, haviam sete (7) questões de múltipla escolha. As análises de dados foram expressas a partir de três categorias elaboradas. A partir da análise dos dados coletados, relacionados ao referencial teórico da área, foi possível refletir os benefícios de uma Educação Infantil que considera o desemparedamento da infância nos processos de ensino e de aprendizagem, pois para se desenvolver integralmente as práticas pedagógicas com crianças, precisam ir além das paredes da sala de aula.

Esta pesquisa em educação teve como objetivo, ampliar conhecimentos e possibilidades de brincadeiras que podem ser proporcionadas às crianças no processo de ensino e também elucidar os benefícios do conhecimento de aspectos de abordagens educacionais vinculadas ao processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil, assim contribuindo para que o aluno seja um sujeito ativo nesse processo e consequentemente haja um desemparedamento da infância. A metodologia utilizada consiste em uma pesquisa bibliográfica, esse tipo de pesquisa é desenvolvido em materiais já elaborados, como artigos, livros e documentos normativos. Através dos achados da pesquisa, enfatizamos a necessidade do “brincar” durante a Educação Infantil, esse ato deve ser praticado na escola e também fora da escola, com objetivos e finalidades para o desenvolvimento integral da criança. Salientando que o ato de brincar não é somente uma única alternativa na formação da criança, mas torna-se um auxiliar indispensável nos resultados desse processo.

Esta pesquisa insere-se no contexto da infância como experiência e objetivou investigar as contribuições da Pedagogia Reggio Emilia, para com o processo de exploração das linguagens da infância, a partir dos princípios da Documentação Pedagógica, entendendo a Escola da Infância como Ateliê de vivências, sentidos, experiências e práticas que perpassam a perspectiva de aula auditório para aula oficina, explorando a dinamicidade dos ambientes e espaços externos e internos que compõem as aprendizagens das crianças. Dessa forma, realizou-se um estudo bibliográfico de cunho qualitativo. A pesquisa obteve resultados significativos no âmbito dos estudos sobre a infância e suas experiências. Entre eles pode-se reiterar, a importância da Documentação Pedagógica como parte e processo vivo que dinamiza as práticas pedagógicas e a Escola da Infância, bem como, a grande contribuição dos Ateliês inspirados na Pedagogia Reggio Emilia, que instigam para com a pesquisa, a investigação, as descobertas livres, a criação e a aprendizagem lúdica a partir do brincar, priorizando o contato com a natureza e seus ambientes/elementos essencialmente educadores como estímulos para a formação de conceitos científicos na infância, bem como a grande relação entre as mais de cem linguagens das crianças em seu processo de aprendizagem.

O presente estudo teve como objetivo analisar as barreiras ao consumo verde enfrentadas por consumidores brasileiros. Para isso, foi realizada uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa a partir de uma survey, que contou com o modelo de estudo desenvolvido por Gleim et al. (2013) para a investigação das barreiras ao consumo verde. Por meio dos resultados obtidos a partir dos 450 respondentes, identificou-se a necessidade de ajuste do instrumento de pesquisa para o contexto estudado, além de verificar que as principais barreiras enfrentadas pela amostra investigada foram a falta de conhecimento e a baixa disponibilidade desses produtos no mercado. Para estudos futuros, sugere-se a ampliação da pesquisa para outros contextos, bem como a utilização de outros enfoques metodológicos.

Precision technologies and smart farming practices are spreading globally. However, there are still limited insights into how these technologies develop in newly adopted countries and adapt to different local systems, especially in emergent economies. This article aims to diagnose the technological innovation system of precision technologies within Chile's dairy sector, focusing on the possibilities of development and co-evolution. A structural-functional innovation system analysis is performed, based upon 41 semi-structured interviews. The main results indicate that precision technologies are in the implementation phase in the Chilean dairy sector, with scarce experience and undeveloped knowledge of their benefits. Moreover, there are insufficient interactions between different actors with limited information sharing due to the lack of trust as a cultural issue, affecting the development of smart farming practices. Some strategies to develop and co-evolve the technological systems are discussed, as is the need to increase trust and cooperation between the actors of the dairy sector.

Co-production of knowledge, where academic and lay researchers work as partners, is a central characteristic of participatory action research. It requires the participants to engage in a transformative dialogue. But how can co-production of knowledge function in the care home setting? We addressed this question in a specific interaction between academic and lay researchers in an action research project sited in a nursing home in Germany. Drawing on Paulo FREIRE and Mikhail BAKHTIN, we developed seven dialogue criteria and applied them as sensitizing concepts. In order to further a critical analysis, in our data analysis we combined three methodical approaches: 1. analytical autoethnography, 2. sequential analysis in the tradition of objective hermeneutics, and 3. reflection with critical friends. This innovative triangulation allowed for rich and complex interpretations. We found that all seven dialogue criteria are important to co-production of knowledge and should direct the process between academic and lay researchers.

Ainda que a discussão sobre as ferramentas da qualidade seja considerada exaurida por algumas linhas teóricas, a necessidade da compreensão de parâmetros contextuais ainda apresenta grande relevância, tanto para contribuir com os modelos acadêmicos existentes quanto para aperfeiçoar práticas de mercado. Na premissa de estudo de organizações e contextos atípicos, este artigo apresenta um estudo descritivo do processo de implantação de um programa de qualidade em uma organização militar brasileira, bem como as decorrências e os resultados de curto prazo alcançados a partir da iniciativa. O estudo realizado no 3o Grupo de Artilharia Antiaérea de Caxias do Sul, Brasil, foi construído a partir de instrumentos quantitativos e qualitativos com base em um recorte transversal de coleta. Os resultados apontam que aspectos do ambiente específico geraram reações atípicas aos processos de mudança e implantação do modelo de qualidade, se comparado aos casos industriais tradicionais. Adicionalmente, ferramentas tradicionais como a matriz (SWOT) e o gráfico de causa e efeito, embora já amplamente conhecidos no mercado, construíram novos paradigmas nesse ambiente, gerando resultados significativos em curto prazo.