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Introducción: Evaluar los factores relacionados con el entorno laboral en la práctica enfermera cobra gran importancia, ya que muestran los resultados relacionados con la salud de los pacientes a partir de la labor que ejercen los profesionales de enfermería. En la práctica enfermera posee gran interés el estudio de las dimensiones que influyen en su entorno laboral y cuáles mejoran los resultados en cuanto a la prestación de los cuidados y la calidad asistencial. Objetivos: Describir el entorno laboral del personal de enfermería que trabaja en el Hospital General de La Palma. Determinar la influencia de la práctica enfermera y la calidad de los cuidados en el entorno laboral. Determinar cuál es la dimensión peor valorada por el personal de enfermería del Hospital General de La Palma. Identificar si existen diferencias del entorno laboral percibido entre los/as enfermeros/as de Unidades Especiales frente a aquellos de Unidades de Hospitalización. Metodología: Tras una búsqueda bibliográfica se realizará un estudio observacional, descriptivo y de carácter transversal. Para la descripción del entorno laboral se utilizará la versión española de la escala Environment Scale of the Nursing Work Index. Población y muestra: La población objeto de estudio está formada por 191 enfermeros trabajadores del Hospital General de La Palma. El resultado final de la muestra consta de 62 enfermeros por Unidad de Hospitalización y 68 por Servicios Especiales. Introduction: Assessing factors related to the work environment in the nursing practice have a great importance as it shows the health-related outcomes of patients from the work performed by nursing professionals. In the nursing practice, the study of the dimensions that influence their working environment and which improve the results in terms of care provision and quality of care is of great interest. Objectives: To describe the working environment of nursing staff working in the General Hospital of La Palma. To determine the influence of nursing practice and quality of care on the work environment. To determine the dimension that is most undervalued by the nursing staff of the Hospital General de La Palma. To identify whether there are differences in the perceived work environment between nurses in Special Units and those in Hospitalization Units. Methodology: After a bibliographic search, an observational, descriptive and cross-sectional study will be carried out. The Spanish version of the Environment Scale of the Nursing Work Index will be used for the description of the work environment. Population and sample: The population under study is made up of 191 nurses working at the General Hospital of La Palma. The final result of the sample consists of 62 nurses per Hospitalisation Units and 68 for Special Services.

Contar historias es algo que todos hacemos puesto que, todos, somos capaces de visualizar, ilustrar y dar color a las cosas que surgen en nuestra imaginación. Incluso la pregunta “¿como llegué a leer esto?”, nos invita a un viaje narrativo que implica construir y retocar el mundo que nos rodea, ofreciéndonos pensar otras realidades posibles ¡y colorearlas! Un acto que nos posibilita mostrar quiénes somos y, a la vez, ocultarnos. ¿Qué mostramos y qué nos guardamos para nosotras? ¿Qué exaltamos y qué dejamos en silencio? Como se suele decir… “¡Ponle color!” O, tal vez, “no tanto”. Al ilustrar somos libres de llevar nuestro trabajo hasta el punto que queramos. Eso sí, siempre considerando a nuestros lectores, menores de edad pero mayores en imaginación. ¿Cómo nos ponemos a su altura? Utilizamos las imágenes para mostrar la subjetividad de las emociones y pensamientos que todos compartimos… y buscamos conectar con nuestros lectores y su mirada inocente. Esta exposición de 22 ilustradoras es la culminación del Curso de Especialización en Publicaciones Infantiles y Juveniles de EINA. Es un cuento que se acaba, para llevarnos a un nuevo inicio del mismo modo en que un niño o niña responde con entusiasmo y ansias al “colorín colorado”, para volver a comenzar con un nuevo libro que se abre. O para releer, por milésima vez, el mismo que ha llegado a su fin. ¡Bienvenidas y bienvenidos a Colorín Coloradas! Explicar històries és quelcom que tots fem, ja que tots som capaços de visualitzar, il·lustrar i donar color a les coses que sorgeixen a la nostra imaginació. Fins i tot la pregunta “Com he arribat a llegir això?”, ens convida a un viatge narratiu que implica construir i retocar el món que ens rodeja, oferint-nos pensar altres realitats possibles, i acolorir-les! Un acte que ens possibilita mostrar qui som i, al mateix temps, ocultar-nos. Què mostrem i què ens guardem per a nosaltres? Què exaltem i que deixem en silenci? Com es sol dir… “Posa color!” O, potser, “no tant”. Al il·lustrar som lliures de portar la nostra feina fins al punt en què vulguem. Això sí, sempre considerant als nostres lectors, menors d’edat, però majors en imaginació. Com ens posem a la seva alçada? Utilitzem les imatges per mostrar la subjectivitat de les emocions i pensaments que tots compartim… i busquem connectar amb els nostres lectors i la seva mirada innocent. Aquesta exposició de 22 il·lustradores és la culminació del Curs d’Especialització en Publicacions Infantils i Juvenils d’EINA. És un conte que s’acaba, per portar-nos a un nou inici de la mateixa manera en què un nen o nena respon amb entusiasme i ganes al “colorín colorado”, per tornar a començar amb un nou llibre que s’obre. O per rellegir, per mil·lèsima vegada, el mateix que ha arribat a la seva fi. Benvingudes i benvinguts a Colorín Coloradas! Telling stories is something that we have all done. We are able to visualize, illustrate, and give color to all of the things that rise from our imagination. Even the question, “How did I end up reading this?“ invites us to a narrative journey that involves the construction and a way of brushing up the world around us, offering the opportunity for us to give color to infinite other realities. It allows us to show who we really are but, at the same time, disguise us. What do we show and what do we keep for ourselves? What do we exalt and what do we leave in silence? There is a push and pull of “Give it some Color!“ and “not that much“. Illustrating gives us the freedom to take our work to the point we want. Always having our readers in mind, they may be young, but their imagination is limitless. How do we connect with them? We use images to show the subjectivity of the emotions and thoughts that we all share and we seek to connect with our readers and their innocent way of seeing life. This exhibition of 22 illustrators is the culmination of the Specialization Course of Publications for Childrens and Juveniles of EINA. The end of this story leads us to a new beginning. In the same way a child responds with enthusiasm and eagerness to the “Snip, snap snout, this tale‘s told out“ (Colorín Colorado), they could start reading a new book or reread this one for the thousandth time! Welcome and welcome to Colorín Coloradas!