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Resumo O Brasil está entre os países mais atingidos pela Covid-19, em um contexto nacional marcado por um posicionamento negacionista do governo federal no combate à pandemia. O presente estudo analisa, juntamente com outros fatores socioeconômicos, sanitários e demográficos, como a orientação política dos municípios está relacionada com a taxa de mortalidade da Covid-19. Também se procedeu à testagem econométrica de dois diferentes canais de transmissão entre os fatores políticos e a mortalidade: a mobilidade das pessoas e a vacinação. O resultado mais contundente diz respeito ao que foi denominado “efeito Bolsonaro”: nos municípios com votação mais expressiva no presidente em 2018, as taxas de mortalidade são maiores. Os resultados referentes à mobilidade da população confirmam ser este um dos principais mecanismos de transmissão da doença. Já o posicionamento negacionista parece não comprometer, nessa fase inicial da tardia campanha de imunização no país, a taxa de vacinação completa. Abstract In a national context marked by a denialist position of the federal government in the fight against the pandemic, Brazil is among the countries most affected by Covid-19. The present study analyzes, along with other socioeconomic, health and demographic factors, how the political orientation of municipalities is related to the mortality rate. In order to analyze two different transmission channels between political factors and mortality, two other econometric models were estimated on the mobility of people and the vaccination rate. One of the most striking results concerns the “Bolsonaro effect”: mortality rates are higher in the municipalities where the president had a more expressive vote in the 2018 elections. The results regarding population mobility seem to confirm that this is one of the main mechanisms of disease transmission. Nevertheless, the political denialist position does not seem to compromise, at least for the first months of the late immunization process in Brazil, the complete vaccination.

O presente relatório decorreu no âmbito da prática de ensino supervisionada em 1.º Ciclo do Ensino Básico, numa instituição de ensino público na zona do grande Porto, com uma turma do 3.º ano de escolaridade composta por 20 alunos. Tendo como tema “Caminhos de (des)igualdade – O trajeto escolar das crianças no ano letivo 2020/2021”, a investigação desenvolvida visa perceber se o contexto socioeconómico e familiar em que a criança se insere pode influenciar o seu trajeto escolar. Alem disso, todo o processo de investigação permite compreender as consequências dos contextos socioeconómicos, familiares e pandémicos vividos pelos alunos. Além do papel crucial das instituições de ensino no combate às desigualdades, também os profissionais da área da educação desempenham um papel fulcral no que concerne à promoção de igualdade de oportunidades na educação. É necessário que sejam detetadas, o mais precocemente possível, situações passíveis de afetar o desempenho escolar e pessoal dos alunos, evitando a exclusão. É essencial agir, por um sistema de ensino que se pretende inclusivo e verdadeiramente igualitário. O presente relatório foi alicerçado com base numa metodologia de investigação ação, fundamentalmente de caracter qualitativo e quantitativo e as técnicas escolhidas e utilizadas para a recolha de dados permitiram clarificar as questões e objetivos definidos no início da investigação. Foram utilizadas as seguintes técnicas de recolha de informação: fontes documentais, registos de observações, notas de campo, entrevista e inquérito por questionário. Palavras-chave: Desigualdades socioeconómicas; contexto familiar; igualdade de oportunidades; ensino à distância.

The present study aimed to determine mortality from HIV / AIDS in the State of Piauí and its relationship with socioeconomic indicators (Human Development Index and Gini Index) from 2008 to 2018, describing gender, age group, year and place of death and the basic cause of death according to the International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems, Tenth Revision (ICD-10). In a quantitative approach to obtaining data on mortality, the research used secondary data provided by the State Department of Health of the State of Piauí (SESAPI) and to obtain data on the HDI and Gini Index, platforms were used from the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE) and DATASUS / TABNET, respectively. According to the data obtained, 1280 deaths were recorded in the period studied, where 70.36% occur in males, aged 30 to 39 years (33%) and mainly due to HIV resulting in infectious and parasitic diseases (64%). The prevalence of deaths occurred in the state capital, Teresina, especially in the first years analyzed. With regard to the HDIm and the average Gini index by development territory, there is a relationship with the deaths that occurred in the State. There was an increase in the mortality rate in the period studied, observing a slight drop in 2010, confirming a public health problem in the State of Piauí. El presente estudio tuvo como objetivo determinar la mortalidad por VIH / SIDA en el estado de Piauí y su relación con indicadores socioeconómicos (Índice de Desarrollo Humano e Índice de Gini) de 2008 a 2018, describiendo sexo, grupo de edad, año y lugar de muerte y causa básica de muerte según la Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas de Salud Relacionados, Décima Revisión (CIE-10). En un enfoque cuantitativo para la obtención de datos sobre mortalidad, la investigación utilizó datos secundarios proporcionados por la Secretaría de Salud del Estado de Piauí (SESAPI) y para la obtención de datos sobre el IDH y el Índice de Gini se utilizaron plataformas del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE) y DATASUS / TABNET, respectivamente. Según los datos obtenidos, se registraron 1280 defunciones en el período estudiado, donde el 70,36% se producen en varones, de 30 a 39 años (33%) y principalmente por VIH que resulta en enfermedades infecciosas y parasitarias (64% ). La prevalencia de defunciones ocurrió en la capital del estado, Teresina, especialmente en los primeros años analizados. En cuanto al IDH y al índice de Gini promedio por territorio de desarrollo, existe una relación con las muertes ocurridas en el estado. Hubo un aumento en la tasa de mortalidad en el período estudiado, observándose una leve caída en 2010, lo que confirma un problema de salud pública en el estado de Piauí. O presente estudo teve como objetivo descrever a mortalidade por HIV/Aids no Estado do Piauí e sua relação com indicadores socioeconômicos (Índice de Desenvolvimento Humano e Índice de Gini) de 2008 a 2018, descrevendo o sexo, a faixa etária, ano e local da morte e a causa básica da morte de cordo com a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde, Décima Revisão (CID-10). Em uma abordagem quantitativa para a obtenção dos dados acerca da mortalidade, a pesquisa utilizou dados secundários disponibilizados pela Secretaria de Estado da Saúde do Estado do Piauí (SESAPI) e para a obtenção dos dados referentes ao IDH e Índice de Gini, foram utilizadas as plataformas do Instituto Brasileiro de Geográfica e Estatística (IBGE) e DATASUS/TABNET, respectivamente. De acordo com os dados obtidos, 1280 óbitos foram contabilizados no período estudado, os quais 900 (70,36%) ocorrem no sexo masculino, na faixa etária de 30 a 39 anos (33%) e principalmente por HIV resultante em doenças infecciosas e parasitárias (64%). A prevalência de mortes se deu na capital do Estado, Teresina com 664 (51,9%), sobretudo nos primeiros anos analisados. No que se refere ao IDHm e índice de Gini médio por território de desenvolvimento, observa-se uma possível relação negativa e positiva, respectivamente, com os óbitos ocorridos no Estado. Constatou-se um aumento da taxa de mortalidade no período estudado, observando uma discreta queda em 2010, o que confirma um problema de saúde pública no Estado do Piauí.

L'objectif de cette thèse est d'analyser de manière globale la relation entre les inégalités socio-économiques et les inégalités éducatives dans différents contextes de modernité. Cela commence par la Théorie de la Reproduction, construite par Bourdieu et Passeron, qui postule une relation forte entre les inégalités sociales et éducatives. Malgré sa valeur heuristique, cette théorie a été discutée de manière critique par des sociologues comme Boudon, Lahire, Van Haecht et d'autres. Dubet, en particulier, démontre, dans ses analyses empiriques avec les pays du monde développé, la complexité de cette relation. En plus du modèle classique, postulé par Bourdieu et Passeron, Dubet identifie deux autres types de relations entre les inégalités socio-économiques et scolaires, celle de la «fluidité», typique des pays nordiques et de l'Anglosphère, caractérisée par de petites inégalités sociales et éducatives et une faible reproduction sociale , et celle de la «désarticulation», typique de l'Europe du Sud, où la reproduction sociale est élevée, mais passe peu dans le système éducatif. Ainsi, la thèse interroge lequel de ces modèles - ou aucun d'entre eux - serait adéquat pour comprendre d'autres contextes de modernité, tels que les pays d'Amérique latine et d'Asie de l'Est. La modernité est comprise, à la suite des travaux de Charles Taylor, comme une grande transformation des valeurs, qui génère différentes configurations contextuelles, ce que Einsenstadt a appelé les modernités multiples. Comme méthode de production de données, des sources secondaires du PISA (OCDE), de la Banque Mondiale, de la World Value Survey, ainsi que d'autres sources internationales sont utilisées, analysant 57 pays au cours des années 1990, 2000 et 2010. Comme la méthode d'analyse, l'analyse des données géométriques et l'analyse multivariée sont utilisées. Les résultats indiquent la non-linéarité de la relation entre les dimensions mentionnées cidessus. La relation entre les inégalités socio-économiques et éducatives dans les pays latino-américains s'inscrit dans une logique de radicalisation du modèle traditionnel de la théorie de la reproduction (qui inclut des pays comme la France, l'Allemagne et les États-Unis), mais qui ne peut s'y réduire. De plus, ni le modèle bourdieusien original de «reproduction» ni les modèles proposés par Dubet ne s'appliquent aux pays d'Asie de l'Est ou des pays d'Europe de l'Est, anciennement communistes. Ainsi, cette thèse propose de nouveaux modèles de relations entre inégalités éducatives et socio-économiques, applicables à différentes régions culturelles de modernité multiple. O objetivo desta tese é analisar compreensivamente as relações entre desigualdades socioeconômicas e desigualdades educacionais em diferentes contextos de modernidade. Parte-se da Teoria da Reprodução, construída por Bourdieu e Passeron, que postula uma forte relação entre desigualdades sociais e escolares. Não obstante seu valor heurístico, essa teoria vem sendo discutida criticamente por sociólogos como Boudon, Lahire, Van Haecht e outros. Dubet, em especial, demonstra, em suas análises empíricas com países do mundo desenvolvido, a complexidade dessa relação. Além do modelo clássico, postulado por Bourdieu e Passeron, Dubet identifica dois outros tipos de relações entre desigualdades socioeconômicas e escolares, o da “fluidez”, típico dos Países Nórdicos e da Anglosfera, caracterizado por desigualdades sociais e escolares pequenas e pouca reprodução social, e o da “desarticulação”, típico do Sul da Europa, onde a reprodução social é elevada, mas pouco passa pelo sistema escolar. Assim, a tese questiona qual desses modelos – ou nenhum deles – seria adequado para entender outros contextos da modernidade, como o latino-americano e o dos países do leste-asiático. Entende-se a modernidade, na esteira da obra de Charles Taylor, como uma grande translação valorativa, que assume diferentes configurações contextuais, o que Einsenstadt chamou de modernidades múltiplas. Como método de produção de dados utilizam-se fontes secundárias do PISA (OCDE), do Banco Mundial, do World Value Survey, bem como de outras fontes internacionais, analisando-se 57 países ao longo das décadas de 1990, 2000 e 2010. Como método de análise, utilizam-se a análise geométrica de dados e análises multivariadas. Os resultados indicam a nãolinearidade da relação entre as dimensões acima mencionadas. A relação entre desigualdades socioeconômicas e educacionais em países da América Latina opera sob uma lógica de radicalização do modelo tradicional da teoria da reprodução (no qual se encaixam países como França, Alemanha e Estados Unidos), mas que não se reduz a ela. Da mesma forma, nem o modelo original bourdieusiano de “reprodução”, nem os modelos aventados por Dubet se aplicam aos países do Leste Asiático ou aos países do Leste Europeu, excomunistas. Assim, esta tese propõe novas tipologias de relações entre desigualdades educacionais e socioeconômicas, aplicáveis a diferentes áreas culturais da modernidade múltipla. The objective of this thesis is to comprehensively analyse the relationship between socioeconomic inequalities and educational inequalities in different contexts of modernity. It starts with the Theory of Reproduction, built by Bourdieu and Passeron, which postulates a strong relationship between social and educational inequalities. Despite its heuristic value, this theory has been critically discussed by sociologists like Boudon, Lahire, Van Haecht and others. Dubet, in particular, demonstrates, in his empirical analyzes with countries in the developed world, the complexity of this relationship. In addition to the classic model, postulated by Bourdieu and Passeron, Dubet identifies two other types of relationships between socioeconomic and educational inequalities, that of “fluidity”, typical of the Nordic Countries and the Anglosphere, characterized by small social and educational inequalities and little social reproduction, and that of “disarticulation”, typical of Southern Europe, where social reproduction is high, but is little related to the educational system. Thus, the thesis questions which of these models - or none of them - would be adequate to understand other contexts of modernity, such as Latin American and East Asian countries. Modernity, as proposed by Charles Taylor's work, is understood as a great values’ translation. Modernity assumes different contextual configurations, what Einsenstadt called multiple modernities. As a method of data production, secondary sources from PISA (OECD), the World Bank, the World Value Survey, as well from other international sources are used, analysing 57 countries throughout the 1990s, 2000s and 2010s. As analysis method, geometric data analysis and multivariate analysis are used. The results indicate the non-linearity of the relationship between the dimensions mentioned above. The relationship between socioeconomic and educational inequalities in Latin American countries operates under a logic of radicalization of the traditional model of the theory of reproduction (which includes countries such as France, Germany and the United States), but which cannot be reduced to it. Likewise, neither the original Bourdieusian model of “reproduction” nor the models suggested by Dubet apply to East Asian countries or to Eastern European countries, formerly communists. Thus, this thesis proposes new types of relationships between educational and socioeconomic inequalities, applicable to different cultural areas of multiple modernity.

Population aging is an inexorable phenomenon that occurs on a global scale, although it affects countries in different intensities, being in sync with their respective levels of social and economic development. According to census data collected by the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), the elderly population in Brazil in 1980 corresponded to 6.7% of the country's total population; in the following census, 1991, this percentage rises to 7.2%; in the 2000s, the elderly population reached 8.2% of the Brazilian population; and, finally, the last census conducted in 2010, registered a percentage of 10.5%. For the year 2020, the IBGE estimates that there will be a growth of 32.7%, with this age group representing 14.2% of the total number of inhabitants in the country. Thus, as the imminence of this process is verified, and that in contemporary times people live mostly in the cities, this research aims to meet the elderly residents and / or regulars on the Fortaleza’s coast, as well as the activities carried out in leisure spaces on the coast, seeking to understand how this population, at different socioeconomic levels, appropriates these spaces. The methodology used is based on three stages, initially the bibliographic review on the subject under study; subsequently, the collection of secondary data, mainly of a population and infrastructure nature; and finally, the field stage with the production of primary data through the performance of semi-structured interviews with the elderly population of three sectors of the Fortalezense coast. This cut uses the methodology applied by the Human Development Atlas: Barra do Ceará I, Meireles I and Praia do Futuro - Hunting and fishing / March 31, which have boardwalks as leisure spaces in common, but are also marked by social contrasts and income disparities. Access and full enjoyment of the city are anchored in a social construction rooted in the life history of individuals. It is concluded, therefore, that the elderly with lower income and education, maintained throughout their lives a relationship of work and leisure with the coastal spaces of the city, with the former clearly overlapping the latter with regard to the time allocated to carrying out such activities. Thus, there was no construction of habits that directly associated physical activity, leisure, sociability in these spaces with quality of life and an active and healthy aging. The elderly with the highest income, who are able to satisfactorily meet their biological, social and self-fulfillment needs, which in our research segment, live primarily in the HDU of Meireles, have a greater diversity of options with regard to access to spaces , activities and services that help to maintain their autonomy, health and quality of life. In relation to the most underserved elderly, there is a dependence on State or NGO's initiatives. Therefore, it is necessary that the policies created meet the multiple demands, so that all, but above all, the most vulnerable can age in an active and healthy way, finding in the city mechanisms that guarantee autonomy, achievement and quality of life. O envelhecimento populacional é um fenômeno inexorável que se dá em escala global, ainda que, atinja em intensidades distintas os países, estando em sincronia com seus respectivos níveis de desenvolvimento social e econômico. Segundo dados censitários levantados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a população idosa no Brasil em 1980 correspondia a 6,7% da população total do país; no censo seguinte, 1991, esse percentual sobe para 7,2%; já nos anos 2000, a população de idosos chegou a 8,2% da população brasileira; e, finalmente, o último censo realizado em 2010, registrou um percentual de 10,5%. Para o ano de 2020, o IBGE estima que haja um crescimento de 32,7%, passando esse grupo etário a representar 14,2% do número total de habitantes do país. Assim, constatado a iminência desse processo, e de que na contemporaneidade as pessoas vivem majoritariamente nas cidades, esta pesquisa visa conhecer os idosos residentes e/ou frequentadores da orla de Fortaleza, bem como as atividades realizadas nos espaços de lazer no litoral, buscando compreender como esta população, em diferentes níveis socioeconômicos, se apropria destes espaços. A metodologia empregada se pauta em três etapas, inicialmente a revisão bibliográfica sobre a temática em estudo; posteriormente, o levantamento de dados secundários, sobretudo de natureza populacional e infraestrutural; e por fim, a etapa de campo com a produção de dados primários através da realização de entrevistas semiestruturadas com a população idosa de três setores do litoral Fortalezense. Este recorte utiliza a metodologia aplicada pelo Atlas de Desenvolvimento Humano: Barra do Ceará I, Meireles I e Praia do Futuro - Caça e pesca/31 de Março, que têm os calçadões como espaços de lazer em comum, mas também são marcados pelos contrastes sociais e disparidades de renda. O acesso e usufruto pleno da cidade estão ancorados em uma construção social com raízes na história de vida dos indivíduos. Conclui-se, portanto, que os idosos de menor renda e escolaridade, mantiveram ao longo de suas vidas uma relação de trabalho e lazer com os espaços litorâneos da cidade, sendo que nitidamente a primeira se sobrepunha a segunda no que tange ao tempo destinado à realização de tais atividades. Desse modo, não houve a construção de hábitos que associassem diretamente a atividade física, o lazer, a sociabilidade nesses espaços à qualidade de vida e um envelhecimento ativo e saudável. Já os idosos de mais alta renda, que conseguem suprir satisfatoriamente suas necessidades biológicas, sociais e de autorrealização, que no nosso recorte de investigação, residem primordialmente na UDH do Meireles, dispõem de maior diversidade de opções no que tange ao acesso à espaços, atividades e serviços que auxiliam na manutenção de sua autonomia, saúde e qualidade de vida. Em relação aos idosos mais desabastecidos, percebe-se uma dependência das iniciativas do Estado ou de ONG’s. Portanto, é mister que as políticas criadas atendam às múltiplas demandas, para que todos, mas sobretudo, aqueles mais vulneráveis possam envelhecer de forma ativa e saudável, encontrando na cidade mecanismos asseguradores de autonomia, realização e qualidade de vida.

Dissertação de mestrado em Saúde Pública, apresentada à Escola Nacional de Saúde Pública da Universidade Nova de Lisboa, 2019 Orientação científica de Professor Doutor Baltazar Nunes e Doutora Marta Barreto, Departamento de Epidemiologia do Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge Introdução: A anemia constitui um problema global de saúde pública, com significativas consequências adversas para a saúde e impacto negativo no desenvolvimento social e económico. Pretende-se com este estudo estimar a prevalência da anemia na população portuguesa de acordo com o nível socioeconómico e identificar fatores de risco. Metodologia: Foi realizado um estudo transversal exploratório-descritivo utilizando dados do I Inquérito Nacional de Saúde com Exame Físico (INSEF 2015), baseado numa amostra representativa de 4911 adultos residentes em Portugal com idades entre os 25 e 74 anos em 2015. Foi estimada a prevalência total de anemia e estratificada por variáveis de caracterização física, cultural e socioeconómica. A análise das desigualdades socioeconómicas e fatores de risco foi realizada através da estimativa de odds ratio com um intervalo de confiança de 95%. Resultados: A prevalência geral de anemia foi de 5,5% (IC95%: 4,7; 6,4). A anemia foi mais prevalente nas mulheres do que nos homens (7,8% vs. 3,1%), entre os participantes sem atividade profissional e com comorbidades crónicas. Foi identificado como fator de risco importante para a população feminina pertencer ao grupo etário entre os 35 e os 54 anos. Os fatores de risco para a população masculina incluem pertencer ao grupo etário entre os 65 e os 74 anos, sofrer de cancro e insuficiência renal crónica. Discussão e Conclusão: Embora a prevalência de anemia seja mais elevada em grupos socioeconomicamente mais desfavorecidos, a análise da associação entre os determinantes socioeconómicos e a prevalência de anemia não nos permite identificar os mesmos como fatores preditores da anemia. Estes resultados podem contribuir para o desenvolvimento ou manutenção de políticas e programas direcionados para reduzir as desigualdades em educação, rendimento e acesso aos serviços. Background: Anemia is a global public health problem with significant adverse health consequences and a negative impact on social and economic development. The aim of this study was to estimate the prevalence of anemia in the Portuguese population according to the socioeconomic level and to identify risk factors. Methods: An exploratory-descriptive cross-sectional study was performed using data from the 1st National Health Examination Survey (INSEF 2015), based on a representative sample of 4911 adults living in Portugal aged between 25 and 74 years old, in 2015. The total prevalence of anemia was estimated and stratified by variables of physical, cultural and socioeconomic characterization. Analysis of socioeconomic inequalities and risk factors was performed by estimating odds ratios with a 95% confidence interval. Results: The overall prevalence of anemia was 5.5% (95% CI: 4.7, 6.4). Anemia was more prevalent in women than in men (7.8% vs. 3.1%), among participants without professional activity and with chronic comorbidities. It was identified as an important risk factor for the female population belonging to the age group between 35 and 54 years. Risk factors for the male population include being in the age group between 65 and 74 years old, suffering from cancer and chronic kidney failure. Discussion and conclusions: Although the prevalence of anemia was higher in socioeconomically disadvantaged groups, the analysis of association between socioeconomic determinants and the prevalence of anemia does not allow us to identify them as predictors of anemia. These results can contribute to the development or maintenance of policies and programs aimed at reducing inequalities in education, income and access to services. N/A

Introdução: A diabetes é considerada um dos maiores problemas de saúde pública e está associada a fatores socioeconómicos. O objetivo deste estudo foi descrever as desigualdades socioeconómicas na distribuição da diabetes na população com idade igual ou superior a 25 anos, residente em Portugal em 2014. Material e Métodos: Foram analisados dados do Inquérito Nacional de Saúde de 2014, n = 16 786. Calcularam-se estimativas da prevalência da diabetes total e estratificada por variáveis de caracterização socioeconómica designadamente o nível de escolaridade e o rendimento. O grau de desigualdade socioeconómica foi estimado através do índice de concentração e do índice relativo de desigualdade. Resultados: A diabetes concentrou-se na população com menor nível de escolaridade (índice de concentração = -0,26) e nos quintis de menor rendimento (índice de concentração = -0,14). O índice relativo de desigualdade evidenciou menor desigualdade nos grupos com um maior nível de escolaridade (0,20; IC 95% = [0,12; 0,32]) e com maior rendimento (0,59; IC 95% = [0,48; 0,74]). Discussão: A distribuição da diabetes está associada ao nível educacional e ao rendimento. Estudos anteriores mostraram que, apesar do rendimento poder refletir o padrão de vida das pessoas, a educação reflete o contexto social imediato em que o individuo se integra e que contribui para adotar estilos de vida mais saudáveis. Ainda, o Serviço Nacional de Saúde, por ser universal e tendencialmente gratuito, pode ter contribuído para reduzir desigualdades no acesso à saúde por grupos de menor rendimento. Conclusão: Integrar a ‘Saúde em Todas as Políticas’ pode reduzir as desigualdades, nomeadamente através da melhoria do nível educacional da população e do desenvolvimento de ações que promovam a literacia em saúde. Introduction: Diabetes is a major public health problem and it is related to socioeconomic factors. The aim of this study is to describe socioeconomic inequalities in the distribution of diabetes in the population with 25 years or more, resident in Portugal in 2014. Material and Methods: Data from the Health National Survey 2014 was analysed, n = 16 786. We estimated the prevalence of diabetes in the population and stratified by socioeconomic variables namely educational level and income. The extent of socioeconomic inequalities was assessed using concentration index and the relative index of inequality. Results: Diabetes was found to be concentrated among the people with lower educational levels (concentration index = -0.26) and lower income quintiles (concentration index = -0.14). Relative index of inequality also showed a lower degree of inequality among the most educated (0,20; CI 95% = [0,12; 0,32]) and with higher income (0,59; CI 95% = [0,48; 0,74]). Discussion: Distribution of diabetes is associated with education and income. Previous studies have shown that although income might reflect lifestyle patterns, education reflects better social factors that are important for establishing healthier behaviours. Also, the National Health Service, of universal coverage and free of charge, might have contributed to reduce inequalities in the access to health by those with the lowest income. Conclusion: Supporting ‘Health in All Policies’ might reduce inequalities, namely by improving population educational level and actions that promote health literacy. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Este artigo questiona diferentes aspectos das políticas de desenvolvimento em curso na Amazônia. O argumento central é que o conhecimento da região é condição essencial para alcançar o desenvolvimento socialmente includente, ecologicamente sustentável e economicamente sustentado. Apresentam-se treze pontos para incitar o debate: a invenção da Amazônia, as desigualdades regionais, o conhecimento como fator de desenvolvimento, o investimento em educação, ciência e tecnologia, a fuga de cérebros, o conhecimento tradicional, a pertinência social da educação superior, a globalização, a biopirataria, a cultura de avaliação, a necessidade de novas lideranças, as ações políticas e os resultados da conferência Rio+20. This article questions several aspects of current development policies in the Amazon. The central argument is that the knowledge of the region is essential for achieving sustainable development. Thirteen points are discussed to stimulate debate, and these are: the invention of the Amazon; regional inequalities; knowledge as a factor of development; investment in education, science and technology; the brain drain; traditional knowledge; the social relevance of higher education; globalization; biopiracy; the culture of evaluation; the need for new leadership; political actions, and the Rio+20 conference results. Cet article se penche sur divers points des politiques de développement en cours en Amazonie. Le principal argument est celui que la connaissance de la région est une condition essentielle pour parvenir à un développement socialement inclusif, écologiquement durable et économiquement soutenu. Nous présentons treize points visant à inciter au débat: l’invention de l’Amazonie, les inégalités régionales, la connaissance comme facteur de développement, l’investissement dans l’éducation, la science et la technologie, la fuite des cerveaux, la connaissance traditionnelle, la pertinence sociale de l’enseignement supérieur, la mondialisation, la biopiraterie, la culture de l’évaluation, la nécessité de nouveaux leaderships, les actions politiques et les résultats de la Conférence Rio+20.

RESUMO - Contexto: As desigualdades sociais em saúde são uma questão central de justiça social. No contexto de forte envelhecimento populacional em Portugal, as desigualdades nos idosos representam um desafio crucial para o futuro, sobre as quais existe pouca evidência. Este estudo pretende investigar a existência de desigualdades socioeconómicas em saúde nos idosos, em Portugal. Metodologia: Foram utilizados os dados para Portugal, da quarta vaga do Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe. O estudo engloba 2017 indivíduos com 50 ou mais anos. Foram utilizados quatro indicadores de saúde: problemas de saúde, saúde auto-reportada, doenças de longa duração e atividade limitada. Foi utilizado o nível de educação como indicador socioeconómico. As desigualdades socioeconómicas foram avaliadas através de regressões logísticas multivariadas. Resultados: Existem desigualdades socioeconómicas em saúde nos idosos favoráveis aos mais educados. Os indivíduos com menor educação estão em maior risco de reportar má saúde (OR=5,5); maior risco em ter problemas de saúde, existindo um gradiente social na Hipertensão Arterial (OR=2,4) e na Artrite (OR=7,0); maior risco de doenças de longa duração (OR=1,6) e maior risco de limitação nas atividades diárias (OR=5,1). As desigualdades socioeconómicas diminuem com a idade. Conclusão: De forma a melhorar a saúde e reduzir as desigualdades socioeconómicas em saúde nos idosos, os resultados apontam para a necessidade de implementar medidas no âmbito dos problemas de saúde em que existe um gradiente social, melhorar o nível de educação da população geral e implementar medidas de educação para a saúde, aumentando a literacia em saúde nos idosos mais jovens. ABSTRACT - Background: Socio-economic inequalities in health are a central question of social justice. In the context of intense population ageing in Portugal, health inequalities among the elderly represents a crucial challenge for the future, although there is slight evidence about. This study aims to investigate the presence of socio-economic inequalities in health among the elderly in Portugal. Methods: Data from the fourth wave of Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe, concerning Portugal, were used. The study comprised 2017 individuals aged 50 years or over. Four health indicators were used: health issues, self-reported health, long-term illness and limited activities. The level of education was used as a socio-economic indicator. Multivariate logistic regression was performed to evaluate socio-economic inequalities. Results: Socio-economic health inequalities among the elderly favouring the more educated was confirmed. The individuals with lower levels of education are at great risk of reporting poor health (OR=5,5); greater risk of having health issues, with the evidence of a social gradient in Arterial Hypertension (OR=2,4) and Arthritis (OR=7,0); greater risk of long-term illness (OR=1,6) and greater risk of limitation on daily basis activities (OR=5,1). Socioeconomic inequalities decline with age. Conclusions: In order to improve health and reduce socio-economic inequalities in health among the elderly, the results indicate the need to implement measures within the scope of health issues in which social gradient exists, to improve the general population’s educational status and to implement measures on health education in order to improve health literacy among the young elderly.

RESUMO - INTRODUÇÃO: A equidade em cuidados de saúde constitui uma prioridade das políticas de saúde, tendo vários estudos descrito uma iniquidade que geralmente favorece os indivíduos com maior rendimento e nível educacional. Este estudo visa caracterizar as desigualdades socioeconómicas na utilização de cuidados de saúde na população com 65 ou mais anos de idade, dadas as suas características, maior vulnerabilidade e crescente peso demográfico na população. METODOLOGIA: Através de dados do INS, procedeu-se à análise univariada e multivariada por regressão linear múltipla para avaliação das desigualdades socioeconómicas na utilização de cuidados de saúde em 8698 indivíduos. RESULTADOS: Identifica-se um padrão de desigualdade na utilização de cuidados de saúde – indivíduos com maior rendimento e nível de escolaridade utilizam em média mais consultas de especialidade; ocorrendo o inverso nas consultas de CSP. Com ajustamento pela necessidade, através do estado de saúde auto-reportado, observa-se um padrão de iniquidade no sexo masculino relativamente às consultas em geral e consultas de CSP. DISCUSSÃO E CONCLUSÕES: A iniquidade na utilização de cuidados de saúde, apesar de não constituir a única causa, pode determinar maior iniquidade em saúde, pelo que é relevante o seu estudo. Os resultados alcançados podem ser justificados pelas características do SNS, assim como pelas isenções de taxas moderadoras, rede social, outros indicadores económicos, ou ainda pelo próprio contexto de vida do individuo. Torna-se fundamental prosseguir a investigação acerca da equidade, assim como promover uma ampla reflexão sobre os desafios futuros do sistema de saúde, que permitam preservar a sua sustentabilidade e princípios fundadores. ABSTRACT - INTRODUCTION: Healthcare equity is considered a major goal in respect of health policies. Many researchers have analyzed health equity and healthcare equity, describing the existence of horizontal inequality that favors the individuals with higher income and education level. This study aims to characterize socioeconomic inequalities in healthcare utilization among population aged 65 or over given its characteristics, higher vulnerability and increasing demographic weight in the population. METHODS: It was carried out both univariate analysis and multivariate analysis by multiple linear regression using National Health Survey data in order to assess socioeconomic inequalities in healthcare utilization in 8698 individuals. RESULTS: Main results demonstrate an inequality pattern in healthcare utilization – individuals with higher income and education have more specialist visits and individual with lower incomes and education have more general practice visits. After risk-adjustment, towards self-perceived health status, is observed an horizontal inequality pattern between male individuals concerning GP visits and overall visits. DISCUSSION AND CONCLUSIONS: Healthcare inequality, despite not being the only cause, can determine higher health inequality, which recommends further research on this field. The results obtained may be justified by National Health Service features, exemption of user charges, social network, other socioeconomic figures, as well as the individual life context. Thus, it is essential to carry on with the research on the issue of equity, while promoting a wide discussion on the future challenges of the health system to ensure its sustainability and founding principles.

RESUMO - As desigualdades em saúde estão relacionadas com as condições em que as pessoas se desenvolvem. Estas condições podem ser afetadas, principalmente, por diferenças de rendimento, background socioeconómico, educação e estilos de vida. A adolescência é um período de mudança em que os jovens podem experienciar comportamentos de risco que podem prevalecer na idade adulta. Uma posição socioeconómica inferior, do adolescente, pode estar associada a um aumento na prevalência de consumo de tabaco. Este trabalho tem como objetivo: verificar a associação entre estatuto socioeconómico e consumo de tabaco nos adolescentes em Portugal. Utilizaram-se dados colhidos por questionário, em Abril e Outubro de 2013 na cidade de Coimbra. O questionário insere-se no projeto europeu SILNE. Para avaliar o estatuto socioeconómico foram analisadas cinco variáveis: Family Affluence Scale, privação material, posição social subjetiva, semanada, educação e emprego dos pais. Para estratificar o comportamento do fumador foram desenvolvidas três variáveis: não fumador, experimenter e fumador regular. A análise foi separada por sexo. Constata-se que as raparigas fumam, em média, menos que os rapazes (F =17.1%; M =22.1%). Concluímos que o estatuto socioeconómico, avaliado pela Family Affluence Scale, posição social subjetiva, privação material, educação e emprego dos pais não têm impacto no consumo de tabaco no adolescente. As desigualdades socioeconómicas no consumo de tabaco nos adolescentes estão sim, relacionadas com o próprio estatuto socioeconómico do adolescente, traduzido pela semanada que este recebe. Foi encontrado no desempenho escolar um efeito mediador entre desigualdades socioeconómicas e consumo de tabaco na adolescência. ABSTRACT - Health is related with the conditions in which people grow in childhood and adolescence. These conditions mostly depend on the individual socioeconomic background, lifestyles and contextual factors. In particular, adolescence is a period of change in which youngsters can try out some risk behaviors that can last until adulthood, with potentially severe consequences for their health. If risk behaviors are more prevalent in less favored adolescentes, there will be a higher risk of social inequalities in adult lifestyles, with important consequences in terms of health inequality. This study intends to verify the association between socioeconomic status and tobacco consumption among adolescent in Portugal. The data used was collected by questionnaire, between April and October of 2013, from 6 schools located in Coimbra, constituting a sample of 1,900 adolescents, aged from 15 to 17 years. To evaluate the socioeconomic status, five variables were analyzed: Family Affluence Scale, deprivation, subjective social position, weekly allowances and parent’s education and employment. To stratify the smoker’s behavior, a trhee variable were created: non-smoker, experimenter and regular smoker. The inequalities in smoking behavior were measured by univariate analysis and multivariate logistic regressions. The analysis was made separate by gender. Girls smoked, in average, less than boys (F=17.1%; M=22.1%). tobacco consumption amoung adolescents was not significantly connected to the socioeconomic background. However, the regular tobacco consumption in adolescents was significantly related with adolescent’s own socioeconomic status, measured by their weekly allowance (F: OR 0 – 5 € = 0,288, OR 6 – 10 € = 0,640; M: OR 0 – 5 € = 0,354, OR 6 – 10 € = 0,625). The effect of the weekly allowance on smoking was partially explained by school performance.

Several studies support the idea that electoral campaign costs play a decisive role on the election results. It is common in Brazil the use of pork barreling (works aimed at the public and resources that are used as clientelistic tools by politicians). The objective of this work is to analyze if the vote cost varies among important regions, states, meso regions and micro regions and if those variations are affected by social-economic features. This study uses the constant information from the TSE´s repository as its database as well as social-economic indexes from Brazilian meso and micro regions. The analyses were carried out for the candidates to state and federal representatives in the e 2010 elections. The results from the nonparametric tests show that Brazilian elections cannot be analyzed by considering the whole country because the vote costs means are statistically different among large regions and states. By the Spearman´s correlation coefficient it is concluded that those differences are not related to the electoral quotient. This study also concludes, by the log-linear regressions, that votes are more expensive in poorer micro regions, that is, the larger the economic inequalities in the region, the higher the value the candidate must spend to obtain votes. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Diversos estudos sustentam a ideia de que os gastos de campanha têm papel decisivo nos resultados eleitorais. No Brasil é comum o uso de obras públicas e de recursos por políticos como instrumentos clientelísticos (pork-barrelling). Objetivou-se com este trabalho analisar se o custo do voto varia nas grandes regiões, nos estados e nas microrregiões e se essas variações são afetadas por características socioeconômicas. As informações constantes no repositório do Tribunal Superior Eleitoral (TSE) foram utilizadas como base de dados, além de indicadores socioeconômicos das mesorregiões e das microrregiões brasileiras. As análises foram feitas para os candidatos aos cargos de deputados federal, estadual e distrital no pleito de 2010. Os resultados obtidos por meio de testes não paramétricos indicaram que as eleições brasileiras não podem ser avaliadas considerando o Brasil como um todo, pois as médias dos custos por voto são estatisticamente diferentes entre as grandes regiões e entre os estados. Por meio do coeficiente de correlação de Spearman, concluiu-se que essas diferenças não estão relacionadas ao quociente eleitoral. O estudo também revelou, por meio de regressões loglineares, que os votos são mais caros em microrregiões mais pobres, isto é, quanto maior a desigualdade socioeconômica da região, maior tende a ser o valor que o candidato deve gastar para conquistar seus votos.

Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013 A ocupação do espaço urbano acontece de maneira extremamente desigual. Aspectos políticos, econômicos e sociais convergem para a estruturação de uma problemática que atinge sobretudo a população mais pobre, que é impelida a ocupar áreas propensas a diferentes tipos de problemas socioambientais. Inundações, deslizamentos e vários tipos de poluição recaem de maneira mais acentuada em determinados grupos sociais que se encontram mais vulneráveis e fragilizados. A ação do poder público, em muitos casos, legitima essa estrutura e fortalece a reprodução social desse sistema. A partir dessa constatação, o trabalho busca averiguar a maior vulnerabilidade da população pobre a problemas socioambientais provenientes da deposição inadequada de resíduos sólidos urbanos e a conivência do poder público local com tal situação. Conjetura-se que essa problemática esteja ligada, em primeiro lugar, ao descaso do poder público com pela população pobre que habita áreas insalubres e, em segundo lugar, à incapacidade de articulação dessa população para reivindicar melhorias em seu espaço cotidiano. Para esta investigação foi selecionada uma área de deposição de resíduos no bairro Jardim Graminha, na cidade de Leme (SP), e através da observação sistematizada realizou-se a análise dessa área. O estudo mostra de maneira evidente a vulnerabilidade da população que vive próximo a essa área, que recebe diferentes tipos de lixo, e a falta de controle do poder público. Destacase ainda que a intervenção do poder público local e a utilização de instrumentos técnicos e políticos são necessárias para o planejamento e gestão do território com o intuito de mitigar os problemas e diminuir a vulnerabilidade socioambiental da população mais pobre. Urban space occupation occurs in an extremely disordered way. Political, economical and social aspects converge to create a problem that affects mostly poor people who are impelled to occupy areas where social and environmental problems are likely to emerge. Floods, landslides and different forms of pollution have more effects on the most vulnerable groups. In many cases, actions taken by the government legitimate this structure and reinforce its reproduction. This work seeks to confirm both that poor people are vulnerable to social and environmental problems resulting from inappropriate urban solid waste disposal and that the local government contributes to this situation. It is assumed that the issue is related first to the government’s disregard for poor people who live in unhealthy places and, second, to the inability of such people to demand for better living conditions. In this study, a waste disposal area within Jardim Graminha neighborhood in Leme (São Paulo) was selected to be analyzed by means of systematic observation. The study clearly shows that poor people living near that area where different types of garbage are disposed are vulnerable and the government does not control the situation. It is also pointed out that governmental intervention and the use of political and technical tools are necessary for planning and managing the area to mitigate these problems and to decrease poor people’s social and environmental vulnerability. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Antropologia Política e Filosofia, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Antropologia Política e Filosofia, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara

O Brasil é, sob incontáveis aspectos e dimensões, um dos países com as mais graves desigualdades socioeconômicas do planeta. Considerando-se diversos indicadores, o Canadá está em situação diametralmente oposta: o país ocupa as primeiras posições de várias classificações internacionais, possuindo índices positivos invejáveis. Este estudo visa a demonstrar os resultados da pesquisa sobre países que apresentam características que os colocam em extremos opostos, mas, apesar disso, é possível identificarem-se alguns problemas comuns e algumas similitudes surpreendentes no que concerne às estruturas de posições de classe. Também será considerada a existência de uma certa incapacidade das Ciências Sociais em captar especificidades do “pólo riqueza” e do “pólo pobreza” e de suas relações. Résumé: Le Brésil est, selon d’innombrables aspects et dimensions, l’un des pays les plus inégalitaires au monde. Conformément à plusieurs indicateurs, le Canada est en position diamétralement opposée, occupant les premières places dans les rangs positifs internationaux. Dans la présente étude nous voulons démontrer les résultats d’une recherche qui porte sur deux pays qui présentent deux situations opposées mais que, malgré leurs différences extremes subissent des problèmes communs et possédent certaines similitudes surprenantes dans ce qui concerne la structure des positions de classe. La production sociologique dans les deux pays est marquée par l’existence d’un déficit explicatif sur les relations entre le pôle richesse et le pôle pauvreté.

RESUMO - Em Portugal, as doenças cardiovasculares (DCV), incluindo o acidente vascular cerebral (AVC) e a doença cardíaca isquémica (DCI), são das principais causas de morbi-mortalidade e invalidez. Sabe-se que o nível socioeconómico (NSE) influencia o estado de saúde, todavia são escassas as evidências sobre as desigualdades socioeconómicas na DCV em Portugal. O objectivo deste estudo foi analisar a distribuição da DCV de acordo com o NSE na população portuguesa. Foi realizado um estudo transversal exploratório-descritivo usando a base de dados do 4º Inquérito Nacional de Saúde, 2005/06. As desigualdades socioeconómicas nas DCV, AVC e DCI, factores de risco [sedentarismo, hipertensão arterial (HTA), diabetes mellitus (DM), tabagismo, obesidade e sofrimento psicológico (Mental Health Inventory ≤ 52)] e número de consultas médicas, foram analisadas através dos odds ratio por NSE (rendimento familiar equivalente, escala modificada da OCDE) com intervalo de confiança de 95% e dos índices e curvas de concentração. Dos 21 807 indivíduos, 53,34% são do sexo feminino, a idade média é de 54±11 e entre 35 e 74 anos. A DCV, a DCI, o AVC, a HTA, a DM e a obesidade estão associados com NSE mais baixos, o tabagismo está associado aos NSE mais elevados, enquanto o sedentarismo, o número de consultas médicas e o sofrimento psicológico não apresentam associação significativa com o NSE. Os resultados revelam a associação entre os estilos de vida, morbilidade e NSE e demonstram que são necessárias políticas de saúde mais abrangentes, de acordo com as características individuais, culturais e socioeconómicas e dirigidas à promoção da saúde e prevenção da doença. -------------------------------------------- ABSTRACT - Cardiovascular diseases (CVD), including stroke and ischemic heart disease (IHD), are the leading causes of morbidity, mortality and disability in Portugal. It is known that socioeconomic status (SES) influences health status; however there is little evidence about socioeconomic inequalities in CVD in Portugal. The aim of this study was to analyze the distribution of CVD according to SES in the Portuguese population. We conducted a cross-sectional descriptive exploratory study using the database of the 4th National Survey of Health, 2005/06. Socioeconomic inequalities in CVD, stroke, IHD, risk factors [physical inactivity, arterial hypertension (AHT), diabetes mellitus (DM), smoking, obesity and psychological distress (Mental Health Inventory ≤ 52)], as well as the number of medical visits, were analyzed by SES (family income using the OECD modified equivalent scale) using odds ratio (confidence interval = 95%), and concentration curves and indices. Of the 21 807 individuals, 53.34% are female, aged between 35 and 74 with mean 54 ± 11 years. CVD, IHD, stroke, AHT, MD and obesity are associated with lower SES, smoking is associated with higher SES, while physical inactivity, number of medical visits and psychological distress showed no significant association with SES. Results suggest an association between lifestyle, morbidity and SES. They also demonstrate the need for comprehensive health strategies, involving health promotion and disease prevention, that incorporate individual, cultural and socioeconomic characteristics.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico No Brasil, e mais especificamente, no Recife, a marcada desigualdade na educação, no saneamento básico, no acesso aos recursos de saúde, na distribuição de renda, dentre outros, tem se evidenciado por meio de acentuadas diferenças no risco de morte dos diversos estratos sociais. No tocante à mortalidade infantil, a observação das desigualdades em seus níveis é fundamental para a compreensão das relações entre a saúde e as condições sócio-econômicas e ambientais, além da possibilidade de averiguar a eficácia do sistema de atenção à saúde. Deste modo, este estudo tenciona caracterizar o perfil da mortalidade infantil do Recife através da análise das desigualdades territoriais e sociais, nas quais a população está submetida, avaliando o impacto da implantação da Estratégia de Saúde da Família (ESF) na transformação desta realidade. Para tanto, foi realizado inicialmente um levantamento bibliográfico e pesquisa documental, além da aplicação de questionários e entrevistas aos atores envolvidos nesta política de atenção básica. As localidades selecionadas para o estudo foram dois bairros do Distrito Sanitário IV da cidade do Recife: Iputinga e Engenho do Meio. Ambos são casos exemplificativos da intensidade com que as variáveis territoriais interferem nas condições de saúde da população, além de apresentarem uma boa cobertura da ESF. Através da análise dos dados obtidos, observouse uma diminuição considerável da mortalidade infantil nestes bairros. Este avanço se deve, dentre outros fatores, ao caráter indispensável da Estratégia de Saúde da Família, e particularmente, do Agente Comunitário de Saúde na redução substancial da mortalidade infantil, sendo este um indicador amplamente utilizado para avaliar o impacto da ESF. Vários são os fatores relacionados nesta assertiva. O primeiro diz respeito ao próprio foco inicial e principal da ESF: maior atenção à saúde materna e infantil. O segundo se refere ao novo modelo de atendimento implantado. Contudo, apesar da redução dos níveis da mortalidade infantil, são mantidas as desigualdades sociais em saúde, e os processos sociais que comprometem as condições de vida continuam desempenhando um relevante papel na sua determinação. Este quadro deficitário das condições de oferta de serviços essenciais de saneamento, habitação e água encanada, repercute na saúde pública, elevando os índices de mortalidade e morbidade decorrentes de doenças relacionadas às condições inadequadas de infra-estrutura urbana, principalmente na mortalidade infantil até um ano, período de maior vulnerabilidade em relação a estas condições. A Estratégia de Saúde da Família, apesar de inegavelmente contribuir com essa tendência na diminuição da mortalidade infantil no Recife, ainda tem apresentado dificuldades operacionais dentro da execução de suas ações. Além disto, tem esbarrado na necessidade de mudanças significativas dos padrões econômicos e de intensificação de políticas sociais que poderiam provocar transformações de impacto na condição de saúde das populações e, por conseqüência, na mortalidade infantil

Neste artigo, são analisadas as principais características e significados de um segmento específico dos detentores de altas fortunas provenientes da extração da riqueza na economia globalizada. Milionários e bilionários são designados pelos gestores financeiros como High Net Worth Individuals (HNWIs). Eles não constituem uma classe social com identidade, coesão e mobilização coletiva a partir de interesses homogêneos e articulados. Mas, como componentes dos setores dominantes internacionalizados, eles possuem alto poder econômico e político, com impactos significativos sobre a realidade social. Os HNWIs estão no centro do processo de agudização das desigualdades socioeconômicas nos últimos 20 anos e se caracterizam por três aspectos: a) desvinculação de dimensões físicas do capital e ausência de amarras nacionais; b) personificação das fortunas; c) faustuoso padrão de vida, que contrasta, de maneira acentuada, com o restante da população. O argumento central deste artigo é que, ao se analisar a estrutura social, é necessário considerá-la como um todo integrado e articulado, pois os polos riqueza e pobreza não são autoexplicativos e, menos ainda, autônomos. Considerando-se a importância da escala na posse da riqueza, é possível entender como ela assegura impunidade, privilégios e poder para minorias específicas, ampliando as desigualdades e a produção da pobreza. PALAVRAS-CHAVE: riqueza, poder, classes sociais, desigualdades socioeconômicas. WEALTH AND INEQUALITIES Antonio David Cattani In this paper the main characteristics and meanings of a specific segment of the holders of high fortunes coming from extraction of wealth in the globalized economy are analyzed. Millionaires and billionaires are designated by the financial managers as High net worth individuals (HNWIs). They don’t constitute a social class presupposing identity, cohesion and collective mobilization from homogeneous and articulate interests. But, as components of the internationalized dominant sectors they possess high economical and political power with significant impacts on social reality. HNWIs are in the center of the process of acutization of the social and economic inequalities in the last 20 years and they are characterized by three aspects: the) desvinculation of physical dimensions of the capital and absence of national roots; b) personification of fortunes; c) ostentatious standard of living contrasting in a marked way to the remaining of the population.The central argument of this paper is that analyzing the social structure, it is necessary to consider it as an whole, integrated and articulate, the extremes wealth and poverty not being self-explanatory and even less autonomous. Considering the importance of the scale in the wealth ownership, it is possible to understand how it her assures impunity, privileges and power for specific minorities, enlarging the inequalities and the production of the poverty. KEYWORDS: wealth, power, social classes, social and economic inequalities. RICHESSE ET INEGALITES Antonio David Cattani Cet article analyse le sens et les principales caractéristiques d’un segment spécifique de propriétaires de grandes fortunes issues de l’extraction de la richesse dans l’économie mondiale. Les millionnaires et les milliardaires sont désignés par les gestionnaires financiers comme des High net worth individuals (HNWIs). Ils ne forment pas une classe sociale qui suppose une identité, une cohésion et une mobilisation collective à partir d’intérêts homogènes et articulés mais, en tant que composante des secteurs internationalisés dominants, ils possèdent un pouvoir économique et politique élevé ayant des impacts importants sur la réalité sociale. Les HNWIs sont au coeur du processus d’aggravation des inégalités socioéconomiques au cours des 20 dernières années. Trois aspects les caractérisent: a) l’absence de la dimension physique du capital et de liens nationaux; b) la personnification des fortunes; c) des niveaux de vie fastueux qui contrastent nettement avec le reste de la population. L’argument central de cet article est que, lorsqu’on fait l’analyse de la structure sociale, il faut considérer cette dernière comme un tout intégré et articulé, les pôles de richesse et de pauvreté ne sont pas auto explicatifs et bien moins encore autonomes. Si l’on prend en considération l’importance de l’échelle de possession des richesses, il est possible de comprendre comment elle garantit l’impunité, les privilèges et le pouvoir pour des minorités spécifiques tout en augmentant les inégalités et en créant plus de pauvreté. MOTS-CLÉS: richesse, pouvoir, classes sociales, inégalités socioéconomiques. Publicação Online do Caderno CRH: http://www.cadernocrh.ufba.br

O tema das desigualdades socioeconômicas é abordado, via de regra, considerando-se o “pólo pobreza” desvinculado das dimensões relacionais com o “pólo riqueza”. A desmedida que caracteriza este último é decorrente de processos multifacetados levando ao surgimento de complexas formas de apropriação e de fruição privada da riqueza produzida socialmente. A retomada do debate em termos de classes sociais e a elaboração de novos conceitos tornam-se necessárias para que a Sociologia possa apreender as conseqüências do processo em curso sobre o conjunto da sociedade, entre eles, riqueza substantiva, personificação da riqueza e classes de fruição. Ao mesmo tempo, é mister reconhecer a existência de impedimentos materiais objetivos e de preconceitos que precisam ser superados para se possa avançar na produção de conhecimento crítico acerca da divisão da sociedade em classes sociais e das formas de poder e das modalidades de subordinação.

Entre o fim do século XX e o início do atual, a pobreza e a desigualdade acentuaram-se na América Latina. Estudos de diferentes organismos internacionais indicam que o número de pobres cresceu em termos absolutos e relativos em quase todos os países, ao passo que a concentração de riqueza atingiu patamares inéditos, provocando profundas mudanças na estrutura social. Em parte, a multiplicação da pobreza e das desigualdades é conseqüência do fracasso das práticas adotadas sob pressão das agências internacionais de crédito e desenvolvimento em nome do chamado Consenso de Washington (privatizações, liberalização dos mercados). Transformações no mundo do trabalho resultaram em desemprego em massa e vulnerabilidade crescente para milhões de latino-americanos. Paralelamente, pequenos grupos de indivíduos e famílias passaram a concentrar parcelas cada vez mais expressivas da riqueza, ampliando o fosso entre os extremos da distribuição da renda em cada país. Este artigo discute as transformações da estrutura social da América Latina e as estratégias de legitimação da riqueza empregadas pelos ricos no subcontinente, em especial a neofilantropia de instituições assistenciais financiadas por músicos e grandes empresários. Por fim, a autora propõe problematizar a questão das desigualdades sob a ótica das relações de dominação de classe, uma perspectiva que começa a ganhar espaço nas ciências sociais e que deveria ser estendida à agenda política.

A questão da aplicação das decisões políticas subsiste tanto no campo da educação quanto fora dele. Freqüentemente, ela se coloca de forma mais aguda quando são constatadas distorções entre orientações adotadas e resultados alcançados, normalmente vividos como grandes traições. Como pano de fundo para esta questão, consideramos a capacidade das políticas de se curvarem à "força das coisas", isto é, ao peso de determinantes econômicos e sociais ou ao que é apresentado como tal. A mudança política que ocorreu na África do Sul em 1994 está na origem de um debate no país cuja aposta é saber se as decisões tomadas visando a erradicar as discriminações herdadas do passado em matéria de acesso à educação foram efetivadas dez anos mais tarde ou se estão sendo aplicadas. Para tanto, tentamos avaliar, por meio da análise de dados oficiais disponíveis para a Província do Western Cape, o peso da "força das coisas". Três preocupações se exprimem em nossa pesquisa: determinar, primeiramente, a amplitude da desagregação racial institucional da escola após o período do apartheid; apreender, em seguida, o peso dos determinantes sociais que estão em sua base, além das diferenciações raciais, a persistência de fortes desigualdades sociais no acesso à educação; e questionar, enfim, a capacidade que tem o aparelho político para controlar e em que medida esta "força das coisas", que provavelmente exprime tanto as heranças do passado quanto o próprio funcionamento da sociedade sul-africana, atravessada hoje por imposições da globalização e pela perenização das desigualdades socioeconômicas que lhe estão associadas. The application of political decision survives both in the education field as outside it. Frequently, it is more pronounced when it is observed conflicts between the directions taken and the results obtained, normally perceived as great betrayals. As a background for this issue, we considered the capacity of policies to bend under the "force of things", that is, the weight of economic and social determiners or what is presented as such. The political change that took place in South Africa in 1994 is at the origin of a debate in the country on whether the decisions made aiming at eliminating the discriminations inherited from the past in terms of access to education adopted 10 years later or in effect. We attempt to analyze "the force of things" through the official data available for the Western Cape Province. Our study had three main concerns: firstly, determining the amplitude of racial segregation at school after the apartheid period, find out the weight of the underlying social determiners and their racial differences, the persistence of strong social inequalities in the access to education, and finally question the capacity of the political machine to control and to what extent this "force of things", which probably expresses both the heritage and the workings of the South African society currently under the effects of globalization and the perpetuated by the associated social-economic inequalities.

A percepção generalizada sobre a intensidade da desigualdade socioeconômica é uma questão que poderia ser considerada óbvia no caso brasileiro. A denúncia desse fenômeno por grupos populares desde muito antes da independência política; a realização de estudos desde a década de 1930; e as inúmeras reportagens e relatórios recentes que situam o Brasil no grupo dos países mais desiguais do mundo, poderiam tornar sua percepção uma obviedade. Esse trabalho problematizou junto a um grupo de jovens universitários se a desigualdade, enquanto problema social era percebida de forma homogênea por grupos com distintas trajetórias e origens sociais. Para se chegar até essa problematização, percorreu-se um caminho teórico que passou pela reconstrução dos argumentos centrais: da Sociologia do Conhecimento mannheimiana; de recentes contribuições da sociologia brasileira sobre as desigualdades locais; e de estudos sobre socialização. A realização da pesquisa com jovens exigiu um estudo específico sobre particularidades que constituem essa fase da vida. As teorias de estratificação revisitadas possibilitaram definir o pólo beneficiado pela situação social como classes sociais ricas. As percepções sobre desigualdade socioeconômica foram abordadas a partir de assuntos públicos que estiveram em debate ao longo da última década. Ao todo foram aplicados 162 junto a estudantes de oito cursos superiores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, dos quais 158 foram aproveitados na análise. A amostra foi estratificada de quatro formas diferentes: pelo Índice de Estratificação criado exclusivamente para a pesquisa; pela origem social, captada pela posição profissional do pai; pela trajetória escolar, definida pelo tipo de escola freqüentada; e pela renda familiar declarada. A seguir, captou-se a correlação entre as estratificações realizadas e as percepções sobre a desigualdade sócio-econômica. Dessa forma, foi possível relacionar e hierarquizar os fatores socializadores específicos com as percepções sociais. Para a análise diferenciaram-se as respostas em três categorias: nível de reconhecimento da desigualdade como um problema social estruturante das relações sociais no país; posicionamento aproximado às reivindicações igualitaristas, caracterizado como progressista; e posicionamento aproximado às reivindicações não-igualitaristas, caracterizado como conservador. Através do método da estratificação cruzada revelou-se que os indicadores que explicam o maior reconhecimento da desigualdade como problema são a trajetória escolar em escolas públicas, o pertencimento ao GSE C e a posição profissional do pai como funcionário. A segunda categoria apontou para um posicionamento progressista em relação ao equacionamento da desigualdade sócio-econômica. O exercício apontou para uma correlação mais forte entre o posicionamento progressista e as variáveis: trajetória escolar em estabelecimentos públicos, posição profissional do pai entre filhos de autônomos e funcionários. A terceira categoria indicou o posicionamento conservador em relação ao equacionamento da desigualdade. O procedimento adotado revelou uma correlação mais forte entre posicionamento mais conservador e as variáveis: renda familiar elevada; posição profissional do pai entre filhos de “executivos” e de autônomos. A apresentação dos dados e a análise a partir das categorias construídas indicam que há um padrão em torno de algumas variáveis do processo socializador que condicionam o modo de perceber a realidade social e sua dinâmica. Existe, tendencialmente, uma polarização entre um posicionamento mais conservador em relação ao enfrentamento da desigualdade socioeconômica naqueles egressos de escolas privadas, filhos de “executivos” e oriundos de famílias ricas, por um lado; e mais progressista entre os egressos de escolas públicas, filhos de funcionários e membros do grupo médio-baixo, por outro. The generalized perception about the intensity of the social economic inequality is an issue that could be considered obvious in the Brazilian case. The complaint of this phenomenon by popular groups since long before political independence, the realization of studies since the 1930’s and the several reports that place Brazil in the group of the most unequal countries in the world, could make its perception an obviousness. This paper problematized in a group of young undergraduate students if the inequality, as a social problem, were noticed in a homogenous way by groups with different developments and social origins. To come to this problematization, it was taken a theoretical path that passed by the reconstruction of the central arguments: the Mannheimian Sociology of Knowledge, recent contributions of the Brazilian sociology about local inequalities and studies about socialization. The realization of the survey with young ones demanded a specific study about the particularities that constitute this stage of life. The reviewed theories of stratification enabled defining the benefit pole by the social situation, such as the rich social classes. The perceptions about social economical inequality were approached from public issues that were on debate through the last decade. It was applied 162 to students from eight undergraduate courses of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS), from which 158 were used in this analysis. The sample was stratified in four different ways: by the Stratification Rate created exclusively for this research; by the social origin, taken from the father’s professional position; by the school career, defined by the kind of school they have gone to; and by the declared familiar income. Following, it was taken the correlation between the realized stratifications and the perceptions about the social economical inequality. In this way, it was possible to relate and hierarchizate the specific socializing factors with the social perceptions. For this analysis the answers were divided in three categories: level of awareness of the inequality as a social problem that structures the social relations in this country; the positioning close to the equalitarian claim, characterized as progressist; and the positioning close to the non-equalitarian claim, characterized as conservative. Through the crossed stratification method it was revealed that the indicators that explain the greatest awareness of inequality as a problem are the school career in public schools, being part of the GSE C and the professional position of the father as employee. The second category pointed to a progressist positioning in relation to the equalization of the social economical inequality. The activity pointed to a stronger correlation between the progressist positioning and the variants: school career in public schools, professional position of the father between children of autonomous workers and employees. The third category indicated the conservative positioning relating to the equalization of the inequality. The adopted procedure revealed a stronger correlation between the more conservative positioning and the variants: high familiar income; professional position of the father between children of executives and autonomous workers. The presentation of data and the analysis from the built categories indicate that there is a pattern in some variants of socializing process that conditions the way of realizing the social reality and its dynamics. There is, tendentiously, a polarization between a more conservative positioning in relation to facing the social economical inequality in those who come from private schools, children of executives and born in rich families. On the other hand, there is a more progressist positioning among those who come from public schools, children of employees and members of the medium-low group.

O tema das desigualdades socioeconômicas é abordado, via de regra, considerando-se o "pólo pobreza" desvinculado das dimensões relacionais com o "pólo riqueza". A desmedida que caracteriza este último é decorrente de processos multifacetados levando ao surgimento de complexas formas de apropriação e de fruição privada da riqueza produzida socialmente. A retomada do debate em termos de classes sociais e a elaboração de novos conceitos tornam-se necessárias para que a Sociologia possa apreender as conseqüências do processo em curso sobre o conjunto da sociedade, entre eles, riqueza substantiva, personificação da riqueza e classes de fruição. Ao mesmo tempo, é mister reconhecer a existência de impedimentos materiais objetivos e de preconceitos que precisam ser superados para se possa avançar na produção de conhecimento crítico acerca da divisão da sociedade em classes sociais e das formas de poder e das modalidades de subordinação. The issue of socioeconomic inequalities is generally addressed considering the "pole of poverty" detached from its relationship to the "pole of wealth". The imbalance that characterises the latter results from multifaceted processes leading to the emergence of complex forms of appropriation and private fruition of socially produced wealth. It is necessary to return to the debate in terms of social class and formulate new concepts if Sociology is to learn the consequences of the current process on society as a whole, including substantial wealth, the personification of wealth, affluent classes. At the same time, the existence of objective, material hindrances and prejudices should be recognized, since they need to be overcome to enable movement towards the production of critical knowledge about society's division into social classes and the forms of power and modalities of subordination.

O objeto desta dissertação é o clientelismo no sistema político brasileiro, entendido como um aspecto da cultura política, ou seja, um conjunto de códigos, símbolos e orientações valorativas que norteiam a ação dos atores sociais e políticos. No estudo de tal objeto, tomamos como pressuposto a existência de uma conjugação entre o desenho institucional democrático estabelecido pela constituição de 1988 e a persistência das desigualdades socioeconômicas, em suas complexas relações com a cultura política. A metodologia utilizada foi a de pesquisa documental. Inicialmente, buscamos definir o conceito de clientelismo,mapeando a literatura pertinente. Em seguida, por meio de dados secundários (alguns originários da etapa anterior), estabelecemos um diálogo crítico entre as diferentes acepções do conceito e sua posterior operacionalização em pesquisas empíricas. Desse modo,procuramos identificar e interpelar, criticamente, a própria literatura, confrontando duas formas de interpretação do fenômeno. A primeira delas atribui um grau de persistência inadmissível aos aspectos inerentemente clientelísticos da cultura política brasileira. Asegunda, centrada em algumas pesquisas dos novos espaços institucionais de participação ampliada, tais como os Conselhos de Políticas e o Orçamento Participativo, adota, por vezes, uma postura contraposta à primeira, ao atribuir a tais instituições a possibilidade de eliminar o clientelismo. Conclui-se que ambas as perspectivas contêm elementos importantes para iluminar as diversas facetas do fenômeno do clientelismo no Brasil atual, sendo possível reduzir os excessos (pessimismo e otimismo) para conjugar as contribuições de cada uma e produzir interpretações ampliadas e consistentes do problema. The object of this dissertation is the clientelism in the Brazilian politician system, understood as an aspect of the political culture, that is, a set of codes, symbols and values orientation that guides the action of the social and political actors. In the study of such object, we assume the existence of a conjugation between the democratic institutionaldesign established by the Constitution of 1988 and the persistence of socioeconomic inequalities, in addition to the latters complex relations with the political culture. The methodology used on this work was of documentary research. Initially, we seek to define the concept of clientelism, mapping the pertinent literature. After that, by means of secondary data (some originating from the previous stage), we establish a critical dialogue considering the different meanings of the concept and their subsequent operationalization in empirical research. In a critical way, we seek to identify and interpellate the literature, confronting twoalternative interpretations of the phenomenon. The first one attributes a degree of inadmissible persistence to the inherently clientelísticos (clientelistic) aspects of the Brazilian political culture. The second one, centered in research of the new institutional spaces of extended participation, such as the Councils of Polices and the Participatory Budget, adopts, at times, a position opposed to the first one, attributing to such institutions the possibility to eliminate clientelism. It is concluded that both perspectives contain important elements toilluminate the several facets of the clientelism phenomenon in Brazil today, being possible to reduce extremisms (pessimism and optimism) and conjugate the contributions of each one so as to produce extended and consistent interpretations of the problem.

O direito universal à saúde está bem estabelecido, mas entre declarações de propósitos e a realidade existem abismos difíceis de transpor. O desenvolvimento científico-tecnológico desigual tem acentuado as distâncias entre os padrões de vida, e, portanto, o estado sanitário de populações do Primeiro e Terceiro Mundos. Um dos segmentos mais importantes deste desenvolvimento científico-tecnológico é o que se relaciona à genética e à biologia molecular. Os avanços espetaculares nesta área fazem com que nossas vidas sejam cada vez mais “genetizadas”. Procurou-se abordar, aqui, as relações entre essas áreas e a da saúde pública no que se refere a (a) doenças infecciosas; (b) enfermidades mendelianas; (c) aberrações cromossômicas; (d) condições multifatoriais; (e) mutagênese, teratogênese, carcinogênese; e (f) hemoglobinopatias e talassemias. O futuro da saúde pública no país está longe de ser promissor, mas deve-se fazer um esforço para a montagem de programas apropriados neste setor que envolvam inversões apropriadas, tanto na infra-estrutura como na formação de recursos humanos; e tais programas não podem se dar ao luxo de ignorar a genética e a biologia molecular. The universal right to health is well established, but between declarations of principles and reality there are gaps difficult to transpose. Unequal scientific-technological developments have enlarged the distances between standards of living, and therefore of the health conditions, of 1st and 3rd World populations. One of the most important areas of this scientific- technological development is that related to genetics and molecular biology. The spectacular advances in this area are conditioning that human life is becoming more and more “geneticized”. The present review considered the relations between these areas and that of public health with reference to (a) infectious diseases; (b) mendelian illnesses; (c) chromosome aberrations; (d) multifactorial conditions; (e) mutagenesis, teratogenesis, carcinogenesis; (f) hemoglobinopathies and thalassemias. The future of Brazil’s public health is far from promising, but an effort should be made for the establishment of programs in this sector that would involve appropriate inversions both in infrastructure and the formation of human resources; and such programs cannot afford the luxury of ignoring genetics and molecular biology.

O artigo discute a contribuição teórica de Amartya Sen tendo em vista as relações originais que este autor propõe entre ética e Economia, e entre ética e racionalidade, bem como o tratamento da temática da desigualdade e da pobreza. Explicita a proposta de Sen de uma interdisciplinaridade produtiva e não apenas negativa, o racionalismo mitigado que perpassaria suas principais conclusões teóricas, tanto em Economia quanto em teoria normativa, e, finalmente, o papel organizador dos temas da desigualdade e da pobreza em sua obra, onde se encontram peculiarmente interligados. The article discusses, on the one hand, Amartya Sen's proposed relations between ethics and Economics and, on the other hand, ethics and rationality. It also introduces his broad view on inequality and poverty issues. This is done with a view to underlining his positive outlook on interdisciplinary cooperation; his mitigated rationalism both in Economics and normative theory; and also the leading role performed by inequality and poverty themes in his work as well as the peculiar interconnected way in which they are worked out therein. L'article analyse la contribution théorique de Amartya Sen d'après les relations originales que cet auteur propose entre l'éthique et l'économie, et entre l'éthique et la rationalité, ainsi que sur l'abordage de la thématique de l'inégalité et de la pauvreté. L'auteur met en lumière la proposition de Sen d'une interdisciplinarité non seulement négative, mais aussi productive, ainsi que le rationalisme mitigé qui borderait ses principales conclusions théoriques, aussi bien dans le domaine économique qu'en théorie normative. Finalement, l'auteur rappele que les thèmes de l'inégalité et de la pauvreté, qui se trouvent reliés de façon particulière, jouent un rôle organisateur dans son œuvre.

Este trabalho estuda como meninos em situação de rua explicam as causas das desigualdades sociais. Consideraram-se 56 meninos, de 12 a 17 anos, sendo 25 vinculados ao Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua, e 31 sem vínculo com o mesmo. Utilizou-se um questionário, auxiliado por fotos retratando situações de pobreza e de riqueza, a partir do qual os meninos expuseram suas explicações para tais fenômenos. Verificou-se que os meninos não-vinculados ao Movimento ressaltaram mais atribuições impessoais; retratando a idéia de que o homem tendo sua vida controlada por forças externas a si, seria incapaz de mudar sua realidade. Já aqueles participantes do Movimento explicaram a pobreza em termos da estrutura social, e a riqueza como conseqüência do esforço pessoal, concebendo o homem como um ser capaz de superar as dificuldades impostas pela sociedade. Tais dados demonstram que o Movimento, como organização militante, propiciou aos meninos a construção de uma cidadania diferenciada daquela que é construída quando os mesmos se encontram nas ruas. The present paper studies the ways in which street children explain the causes of socioeconomic inequalities. The participants were 56 boys, 12 to 17 years old, 25 of whom were members of the Street Children National Movement and the remaining 31 had no links with it. A questionnaire was used together with some pictures portraying situations of poverty and of richness from which the boys gave explanations for those phenomena. The results showed that the boys who had no link with the Movement emphasized impersonal attributions as determinants of poverty and of richness, suggesting that persons having their life controlied by external factors, would be unabie to change their reality. On the other hand, the boys who were participants of the Movement explained poverty in terms of social structure and richness as depending on personal effort, thus conceiving persons as agents who belleve they can overcome the difficulties imposed by society through their own effort. These results show that the Movement, as a militant organization, helped the boys to build a concept of citizenship which is different from the one hold by street children who dot participate in the Movement.