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The present study comprehends the productive work in tourism, its settings and the lack of a professional group that is able to question all forms of employment in the sector. Contemplating the dynamics that generates and moves the capital, which has as its foundation the production, carried out by social groups in work activity to private appropriation of its results, it is done a theorist reflection about the elements of this process and its social and space repercussions. Exemplifying with tourism area, especially the segment of hospitality and leisure, with the so-called Resorts, it shows that these organizations are just like ideal models of corporate organization made to increase the rates of surplus value in its absolute form. Using the premiss of raise job, such ventures are based and justified by the State through public politics of incentives, as an expressive tribute exemption. However, their economic practicability is strongly linked to the advantages of find cheap and politically unorganized labor - facts that allow a super-exploration of their employees. A concrete case of productive work in tourism is presented from an interview with an employee of a resort owned by an international group which works in the coast of Bahia. With this example, the present study intends to clarify organizational strategy to originate surplus value – which one is based upon a confiscate of the subjectivity and on the merger of working time with the free time -, as well as confirm and reafirm the pertinence, relevance and timeliness of Marxian theoretical reflection to understand the contemporary social relations of production., O estudo abarca o trabalho produtivo no turismo, as suas configurações e a inexistência de uma categoria profissional que tenha condições de questionar as formas de emprego no setor. Contemplando a dinâmica que gera e move o capital, a qual tem como elemento fundante a produção levada a cabo por grupos sociais em atividade de trabalho para a apropriação privada dos resultados, é realizada uma reflexão teórica acerca dos elementos constituintes desse processo e suas repercussões socioespaciais. Exemplificando o campo do turismo, e mais especificamente o segmento da hotelaria voltada ao lazer, com os chamados Resorts, demonstra-se que estes se constituem como modelos ideais de organização corporativa para se incrementar as taxas de mais-valia em sua forma absoluta. Sob a retórica da geração de empregos, tais empreendimentos são embasados e justificados pelo Estado por meio de políticas públicas de incentivos, como é emblemática a isenção de tributos. No entanto, a viabilidade econômica está fortemente ligada às vantagens que o empreendedor pode auferir por encontrar mão de obra barata e politicamente desorganizada, fatos que possibilitam a super-exploração do funcionário. Um caso concreto de trabalho produtivo no turismo é apresentado a partir de uma entrevista com um funcionário de um Resort pertencente a uma rede internacional em operação no litoral da Bahia. Com o exemplo pretende-se explicitar as estratégias organizativas para a geração de mais-valia, as quais se embasam no sequestro da subjetividade e na fusão do tempo de trabalho com o tempo liberado, bem como confirmar e reafirmar a pertinência, relevância e atualidade da reflexão teórica marxiana para se compreender as relações sociais de produção contemporâneas.

Este é um estudo histórico-geográfico sobre o trabalho não docente na Universidade Federal de Juiz de Fora; mais precisamente considerando sua dinâmica espacial e o consequente reflexo nas relações sociais de produção. Tomamos a universidade em questão como recorte espacial ao qual se direciona a pesquisa, um espaço antes de tudo produtor de ciência, mas também produtor de mais-valia. O espaço que investigamos, no entanto, é público, o que traz para a ordem do dia a antiga discussão de Marx sobre a produtividade do trabalho. O que buscamos demonstrar é a forma como os (re) arranjos espaciais promovidos por gestores de diferentes esferas buscam sempre consolidar um processo de mutação do trabalho de improdutivo para produtivo, modificando todo um conjunto de relações entre os diversos agentes espaciais envolvidos com a questão trabalhista da instituição. This is a geographic study about work at the Federal University of Juiz de Fora; more precisely, considering its spatial dynamics and the consequent reflection on the social relations of production. We take the university in question as a spatial profile to which research is directed, a space first and foremost a science producer, but also a producer of added value. The space that we investigate, however, is public, which brings to the agenda the old Marx discussion about labor productivity. What we seek to demonstrate is how the spatial (re-) arrangements promoted by managers from different spheres attempt to consolidate a process of work mutation, from unproductive to productive, modifying a whole set of relations between the various spatial agents involved in the labor question at the institution.

Submitted by Ana Carla Almeida (ana.almeida@ucsal.br) on 2017-12-27T15:44:15Z No. of bitstreams: 1 TESEPATRICIAMARTINS.pdf: 1762084 bytes, checksum: 178f2429fcf9c3b1be39c9cff2f38735 (MD5) Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2017-12-27T17:46:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESEPATRICIAMARTINS.pdf: 1762084 bytes, checksum: 178f2429fcf9c3b1be39c9cff2f38735 (MD5) Made available in DSpace on 2017-12-27T17:46:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESEPATRICIAMARTINS.pdf: 1762084 bytes, checksum: 178f2429fcf9c3b1be39c9cff2f38735 (MD5) Previous issue date: 2017-09-28 Na contemporaneidade as mulheres estão cada vez mais presentes no mundo do trabalho. A maternidade já não é mais sua única identidade. Algumas mulheres externam sua não adesão ao projeto maternal, ainda que a maioria queira. Desenvolver um projeto profissional, ter uma profissão, renda própria e autonomia, se constituem tão importantes quanto a escolha de ter filhos. As mulheres estão a desenvolver uma dinâmica de conciliação do trabalho produtivo com o reprodutivo. As profissionais de saúde, entre outras, enfrentam esta realidade. Na área da saúde e, em especial, nos hospitais identificam-se características diferenciadas, tais como plantões diuturnos de 12 e 24h, em feriados, finais de semana e datas especiais, excesso de demanda de atendimento, pessoas em crise e em sofrimento. Este conjunto de circunstâncias específicas impõe mais desafios para essa conciliação entre as atividades laborais e a maternais. Nesta pesquisa indagou-se como as profissionais de saúde de emergências hospitalares públicas vivenciam a dinâmica de conciliação entre o trabalho e a maternidade? O objetivo geral foi analisar a dinâmica de conciliação do trabalho em saúde com a maternidade entre as profissionais de emergência de hospitais públicos baianos. Os objetivos específicos foram: o de analisar as condições de trabalho das profissionais de saúde nas emergências públicas e no seu contexto familiar; desvendar as estratégias utilizadas para os exercícios do trabalho nas Emergências e da Maternidade pelas profissionais de saúde; identificar o lugar das dimensões subjetivas das profissionais de saúde enquanto trabalhadoras, mães e mulheres entre o trabalho em saúde e o da maternidade. Optou-se pelo método qualitativo, desenvolvendo entrevistas com profissionais de saúde atuantes na assistência de emergências hospitalares públicas da Bahia, por período igual e superior a um ano, desde que mães de filhos ainda crianças. Suas falas foram analisadas pela técnica nominada análise de conteúdo. As participantes autorizaram mediante o consentimento livre e esclarecido, havendo prévio documento de aceite dos dois hospitais campo de estudo, no interior e na capital. Foram observados os trâmites e requerimentos éticos. Os resultados estão apresentados na versão de artigos, sendo o primeiro de revisão de literatura sobre o adiamento da maternidade e sua relação com a queda da taxa de fecundidade. Os artigos seguintes foram construídos a partir de perguntas norteadoras e escritos com o conteúdo das entrevistas. Um aborda as estratégias de conciliação do trabalho nas emergências com a maternidade. Outro artigo discute como as mulheres desenvolvem o dia a dia da maternidade. O seguinte trata sobre a participação dos maridos/companheiros na dinâmica de conciliação do trabalho produtivo com o reprodutivo enquanto o último artigo analisa a rede de apoio utilizada por estas mulheres. Na conclusão, constatadas as dificuldades para o exercício dessa conciliação, seja pelas condições e organização do trabalho nos hospitais ainda muito rígidas e pouco afeitas às especificidades e necessidades das mulheres, como também na insatisfação da pouca participação dos cônjuges, que insistem no discurso de atividades domésticas e cuidados com os filhos como funções femininas, fruto da divisão sexual do trabalho, presente na realidade brasileira. Identificados os sentimentos de culpa por se acharem ausentes, desejosas de passarem mais tempo com seus filhos, responsáveis pela alimentação, educação e cuidados sanitários destes, contando com apoio de alguns cônjuges, de suas mães, as avós maternas e outras pessoas do sexo feminino da família, algumas contratando o serviço de empregadas domésticas, não utilizando creches e outros equipamentos disponibilizados pelas políticas públicas. Conclui-se pela necessidade de apoio aos movimentos feministas na defesa de uma nova divisão do trabalho, com mulheres e homens em condição de igualdade nos distintos ambientes laborais, o produtivo e o reprodutivo. Destaca-se, afinal, a relevância e a atualidade do debate sobre as condições de trabalho nos hospitais públicos brasileiros exercido essencialmente por mulheres e, talvez, por isso mesmo tão precário. Nowadays, women are getting more and present in the working world. Maternity is no longer their only identity. Some women express their non-adherence to the maternity project, even though the majority still wants it. To develop a professional project, to have a profession, an income and autonomy are as important to them as the choice of having children. Women are developing a conciliation procedure of the productive and the reproductive work. Women who are healthcare professionals, among others, face this reality. In the healthcare field, and especially in hospitals, it is possible to find specific working conditions as shifts of 12 and 24 hours, including holidays, weekends and special dates, excessive service demand, people in crisis and suffering. This particular set of circumstances poses more challenges for the conciliation between labor activities and motherhood. This research discusses how professional health care women who work in the emergency service of public hospitals experience the conciliation procedure between work and maternity. The general objective was to analyze the conciliation dynamic of the healthcare work and maternity among emergency professionals of public Bahian hospitals. The specific objectives were: analyze the working conditions of the healthcare professionals in public emergency rooms and their family context; unveil the strategies used by them to deal with emergency work and maternity; identify the subjective place occupied by these professionals as workers, mothers and women between healthcare work and maternity. The quantitative method was chosen for this research, developing interviews with healthcare professionals acting in the emergency assistance of public hospitals for a period equal or superior to a year, and mothers of small children. The responses were analyzed by the content analysis technique The participants authorized the interviews through a free and informed consent, with a previous acceptance document from two hospitals, one in the interior of the state and one in the capital. All ethical requirements were observed. The results are presented in the form of articles, the first of them being a literature review on maternity postponing and its relation to a fall in the fertility rate. The articles that followed were built from the guiding questions and the content of the interviews. One is about the strategies of conciliation between work in the emergency room and maternity. Other article discusses how these women cope with maternity in a daily basis. The following article deals with the participation of husbands\partners in the conciliation of the productive and the reproductive work and the last article analyzes the support network used by the women. In the conclusion, it was possible to verify the difficulties in the conciliation exercise, weather due to working conditions and working organization in hospitals that are still very rigid and not yet properly adapted to the needs of women or to the dissatisfaction with the little participation of the spouses. The spouses insist in the discourse of the domestic care of house and children as a feminine role, fruit of the sexual division of work, present in the Brazilian context. It was also possible to identify the guilt felt by the women for being absent while longing to spend more time with their children, being responsible for the feeding, education and hygiene care, counting with the support of some spouses, their mothers, some grandmothers and other family women, hiring house maids, not using day care institutions and other equipment disposed by public policies. The study concludes that more support for the feminist movements should be given, in the defense of a new labor division, with women and men in equal condition in both productive and reproductive labor environments. Finally, the relevance and actuality of the debate about public hospitals working conditions stands out, since it is essentially performed by women in a precarious environment.

The research present have study object ´´the nature of the teaching activity performed in capitalism`` and has as its general objective: "to analyze the teaching activity carried on in the capitalist mode of production, from the work category, in order to verify how it is being discussed the nature of this activity in academic productions". This is a literature whose sources are secondary. Appropriates historical and dialectical materialism as a method, which involves asserting that reality is the starting point of the whole analysis. The chapters presented deal with the development of human sociality process whose central category is the work, the resulting changes to the capitalist mode of production, addressing two central categories to understand it today: productive and unproductive labor. Approach the nature of teaching activity from these categories and dialogue with the academic productions that deal with this theme and are available at the Bank of CAPES thesis. The research allows to characterize the teaching activity as a situated action in the list of secondary teleological positions; argue that although it is employed, the teacher is not productive worker, since it does not produce nor asset value, and assert that there is only one nature of teaching activity determinations suffering differentiated depending on the sphere to which it is subjected. A presente pesquisa tem como objeto de estudo a natureza da atividade docente exercida no capitalismo e apresenta como objetivo geral: analisar a atividade docente exercida no modo de produção capitalista, a partir da categoria trabalho, no sentido de verificar como está sendo discutida a natureza dessa atividade nas produções acadêmicas . Trata-se de uma pesquisa bibliográfica cujas fontes são secundárias. Apropria-se do materialismo histórico-dialético como método, o que implica afirmar que a realidade é o ponto de partida de toda a análise. Os capítulos apresentados versam sobre desenvolvimento do processo de sociabilidade humana cuja categoria central é o trabalho, as modificações advindas com o modo de produção capitalista, tratando de duas categorias centrais para compreendê-lo na atualidade: trabalho produtivo e improdutivo. Abordam a natureza da atividade docente a partir dessas categorias e dialogam com as produções acadêmicas que tratam da temática e se encontram disponibilizadas no Banco de Teses da CAPES. A pesquisa possibilita caracterizar a atividade docente como uma ação situada no rol das posições teleológicas secundárias; argumentar que embora seja assalariado, o docente não é trabalhador produtivo, visto que não produz valor nem tampouco mais-valia; e afirmar que somente há uma natureza da atividade docente que sofre determinações diferenciadas a depender da esfera a que esteja submetida.

O estudo abarca o trabalho produtivo no turismo, as suas configurações e a inexistência de uma categoria profissional que tenha condições de questionar as formas de emprego no setor. Contemplando a dinâmica que gera e move o capital, a qual tem como elemento fundante a produção levada a cabo por grupos sociais em atividade de trabalho para a apropriação privada dos resultados, é realizada uma reflexão teórica acerca dos elementos constituintes desse processo e suas repercussões socioespaciais. Exemplificando o campo do turismo, e mais especificamente o segmento da hotelaria voltada ao lazer, com os chamados Resorts, demonstra-se que estes se constituem como modelos ideais de organização corporativa para se incrementar as taxas de mais-valia em sua forma absoluta. Sob a retórica da geração de empregos, tais empreendimentos são embasados e justificados pelo Estado por meio de políticas públicas de incentivos, como é emblemática a isenção de tributos. No entanto, a viabilidade econômica está fortemente ligada às vantagens que o empreendedor pode auferir por encontrar mão de obra barata e politicamente desorganizada, fatos que possibilitam a super-exploração do funcionário. Um caso concreto de trabalho produtivo no turismo é apresentado a partir de uma entrevista com um funcionário de um Resort pertencente a uma rede internacional em operação no litoral da Bahia. Com o exemplo pretende-se explicitar as estratégias organizativas para a geração de mais-valia, as quais se embasam no sequestro da subjetividade e na fusão do tempo de trabalho com o tempo liberado, bem como confirmar e reafirmar a pertinência, relevância e atualidade da reflexão teórica marxiana para se compreender as relações sociais de produção contemporâneas. The present study comprehends the productive work in tourism, its settings and the lack of a professional group that is able to question all forms of employment in the sector. Contemplating the dynamics that generates and moves the capital, which has as its foundation the production, carried out by social groups in work activity to private appropriation of its results, it is done a theorist reflection about the elements of this process and its social and space repercussions. Exemplifying with tourism area, especially the segment of hospitality and leisure, with the so-called Resorts, it shows that these organizations are just like ideal models of corporate organization made to increase the rates of surplus value in its absolute form. Using the premiss of raise job, such ventures are based and justified by the State through public politics of incentives, as an expressive tribute exemption. However, their economic practicability is strongly linked to the advantages of find cheap and politically unorganized labor - facts that allow a superexploration of their employees. A concrete case of productive work in tourism is presented from an interview with an employee of a resort owned by an international group which works in the coast of Bahia. With this example, the present study intends to clarify organizational strategy to originate surplus value – which one is based upon a confiscate of the subjectivity and on the merger of working time with the free time -, as well as confirm and reafirm the pertinence, relevance and timeliness of Marxian theoretical reflection to understand the contemporary social relations of production.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:27:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marly Aparecida Franzao Burger.pdf: 391039 bytes, checksum: 62a9d04d13f61a12b3f20ef788e2d757 (MD5) Previous issue date: 2003-08-18 This research analyzes the professional burnout in university professors appointedly in its relation with the professional stress felt by them. Therefore, this study uses 92 professors from a group of colleges, in a city located in the northwest part of the state of Sao Paulo. These professors answered to the three surveys especially designed for this purpouse. The study highlights the main authors and research lines in the burnout area. It also revises the concepts of stress and indicates the main sources of professional exhaustion which causes the sindrome. It verifies qualitative and quantitative data from the stress and burnout perspective and poins out as results the necessity of further studies to evaluate, more deeply, the amount of cases between university professors, providing borader means to understand its nature, causes, preventive measures, reinforcing the models that integarte the three dimenssions of burnout. The conclusions of the study show that it is necessary the professors to receive more adequate training to deal with the dificult aspects of their professional lives, no only the ones considered intrinsic to the activity, but also those originated from the fast changes of the educational systems. Analisa o fen?meno do burnout profissional em professores universit?rios, designadamente em suas rela??es com o estresse profissional percebido pelos docentes. Para tanto, utiliza 92 professores universit?rios de um grupo de faculdades integradas, em cidade da regi?o noroeste do interior paulista, que responderam aos tr?s invent?rios especialmente elaborados para este fim. Destaca os principais autores e linhas de pesquisa na ?rea do burnout, bem como revisa os conceitos de estresse e indica as principais fontes de desgaste profissional, causadoras da s?ndrome. Verifica dados qualitativos e quantitativos pela perspectiva do estresse e do burnout. Aponta como resultados, a necessidade de outros estudos que permitam avaliar, com mais rigor, a sua incid?ncia entre os professores universit?rios , que alarguem a compreens?o sobre a sua natureza, determinantes, formas de preven??o, e refor?a a pertin?ncia dos modelos que integram a tridimensionalidade do burnout. Conclui que ? necess?rio que os professores recebam treinamento mais adequado para conviver com aspectos tidos como dif?ceis na profiss?o, tanto aqueles que s?o considerados intr?nsecos ? atividade, quanto aqueles que decorrem das mudan?as r?pidas dos sistemas educacionais.