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Resumo Este artigo objetiva discutir como se organizou, durante o período de isolamento social devido à pandemia de COVID-19 em 2020, o trabalho docente de professores da Educação Básica, de diferentes áreas, das redes de ensino de São Carlos, uma cidade do interior de São Paulo – Brasil. Por meio da aplicação de um questionário online, entre os meses de maio a junho de 2020, buscamos descrever, analisar e interpretar quais foram as influências do ensino remoto emergencial e do uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no comportamento pessoal e, sobretudo, profissional desses professores. Os resultados, apresentados de forma dialogada com as ideias de um conjunto variado de autores, indicam que, em linhas gerais, no contexto pandêmico, aspectos tradicionais da educação escolar permaneceram recorrentes, em uma direção contrária às demandas de informatização impostas pela pandemia. As conclusões deste texto nos levam a ponderar sobre a relevância de professores e alunos terem o real entendimento a respeito das novas tecnologias, a fim de utilizá-las reflexiva e pedagogicamente; sobre a necessidade que se impõe de todos esses agentes estarem imersos na cultura digital; e sobre a urgência de repensarmos algumas questões frente ao que temos vivenciado, tais como quais são os fins da educação, o papel social e político do professor, a noção de autonomia docente; dentre outras. Resumen Este artículo tiene como objetivo discutir cómo se organizó el trabajo pedagógico del personal de Educación Básica, de diferentes áreas, de las redes educativas de São Carlos, ciudad del interior de São Paulo - Brasil, durante el período de aislamiento social debido a la pandemia de COVID-19 en 2020. A través de la aplicación de un cuestionario online, entre los meses de mayo y junio de 2020, se buscó describir, analizar e interpretar cuáles eran las influencias de la enseñanza remota de emergencia y el uso de las Tecnologías Digitales de Información y Comunicación (TDIC) en el comportamiento personal y, sobre todo, profesional de las personas docentes. Los resultados, presentados en diálogo con las ideas de diversos autores, indican que, en general, en el contexto de la pandemia, los aspectos tradicionales de la educación escolar siguieron siendo recurrentes, en una dirección contraria a las exigencias de informatización impuestas por la pandemia. Las conclusiones de este texto nos llevan a reflexionar sobre la relevancia de que docentes y estudiantes tengan el conocimiento real sobre las nuevas tecnologías, para utilizarlas reflexiva y pedagógicamente; sobre la necesidad de que todas estas personas estén inmersas en la cultura digital; y sobre la urgencia de repensar algunas cuestiones frente a lo vivido, como cuáles son los fines de la educación, el papel social y político docente, la noción de autonomía docente; entre otras. Abstract This article aims to discuss how was organized, during the period of social isolation due to the pandemic of COVID-19, in 2020, the teaching work of teachers of Basic Education, from different areas of the education networks of São Carlos, an inland city of São Paulo – Brazil. Through the application of an online questionnaire, between the months of May and June 2020, we seek to describe, analyze and interpret which were the influences of emergency remote teaching and the use of Digital Information and Communication Technologies (DICT) in the personal and, above all, professional behavior of these teachers. The results, presented in a dialogue with the ideas of a varied set of authors, indicate that, in general, in the pandemic context, traditional aspects of school education remained recurrent, in a direction contrary to the demands of computerization imposed by the pandemic. The conclusions of this text lead us to ponder on the relevance of teachers and students to have a real understanding of new technologies, in order to use them reflexively and pedagogically; about the need for all these agents to be immersed in digital culture; and on the urgency of rethinking some issues in the face of what we have been experiencing, such as what are the purposes of education, the social and political role of the teacher, the notion of teaching autonomy; among others.

Não recebi financiamento This study is about Music Higher Education and it aims to answer the following question: what are the possibilities and limits of a music theory subject according to the principles of Critical and Intercultural Education? The general purpose of this research is to investigate possibilities and limits of social and educational practices that overcome the traditional teaching paradigm still prevailing in Music Higher Education, in an Intercultural direction. Based on the qualitative paradigm, this study is an intervention research that falls within the practitioner research movement. Data were built through semi structured observations in Language and Musical Structure subject, which is mandatory for the Music Education Course of the Federal University of São Carlos. The main theoretical principles are based on studies by Candau (2012a), as well as by other authors such as McLaren (2000), Pérez Gómez (1994), Hall (1997) and Santos (2002; 2014), among others. Data were analyzed from three broad categories, according to the intercultural education concept map (CANDAU, 2010; 2012e). They are: social and educational practices; knowledge; and subjects and actors. The conclusions show that university music professors must question the usual music teaching dynamics, which are monocultural and based on frontal and conservatory teaching models. It was also possible to conclude that university music professors must affirm the plurality of possible truths in the musical knowledge, which shall not be reduced to a certain cultural universe. Finally, by means of the valorization of multiple languages, medias and cultural expressions, it was possible to strengthen the students’ identities within the reach of only one subject, promoting empowerment, emancipation and autonomy processes, valuing differences and promoting equality. Essa pesquisa tem como tema o Ensino Superior de Música e buscou responder a seguinte questão: quais são as possibilidades e limites da oferta de uma disciplina de fundamentos teóricos da música segundo princípios da Didática Crítica Intercultural? O objetivo geral do estudo é investigar possibilidades e limites da adoção de práticas socioeducativas que superem o paradigma tradicional de ensino ainda prevalecente no ensino superior de Música, em direção a uma perspectiva intercultural. Amparada no paradigma qualitativo, trata-se de uma pesquisaintervenção que se insere no movimento de pesquisa da própria prática. Os dados foram construídos por meio de observações semiestruturadas em uma disciplina de Linguagem e Estruturação Musical, obrigatória para o curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal de São Carlos. O referencial teórico do estudo possui como eixo principal as premissas da Didática Crítica Intercultural tal como formuladas por Candau (2012a), complementadas principalmente pelas ideias de McLaren (2000), Pérez Gómez (1994), Hall (1997) e Santos (2002; 2014), dentre outros autores. Os dados foram analisados a partir de três grandes categorias, retiradas do mapa conceitual da educação intercultural de Candau (2010; 2012e): práticas socioeducativas; conhecimento; e sujeitos e atores. As análises demonstraram a necessidade, por parte dos professores universitários, de se questionar dinâmicas habituais de ensino de música nas universidades, em sua maioria monoculturais e baseadas nos modelos frontal e conservatorial de ensino. Além disso, mostrou-se que esses docentes devem afirmar a pluralidade de verdades possível frente ao conhecimento musical trabalhado, não reduzindo esse conhecimento a um determinado universo cultural. Por fim, por meio da valorização de múltiplas linguagens, mídias e expressões culturais, foi possível, dentro do alcance de apenas uma disciplina, potencializar o fortalecimento das identidades dos alunos, favorecendo processos de empoderamento, emancipação e autonomia, valorizando diferenças e promovendo a igualdade.

É consenso que a função e a estrutura do sistema ambiental e humano são complexas quando analisadas de forma isolada e/ou integrada, e esse assunto é tema de debate atual para a compreensão da sustentabilidade. Nesse sentido, esta pesquisa objetiva realizar uma revisão de literatura sobre as complexidades das interações entre os sistemas ambientais e humanos, e a sua relação com o conceito de sustentabilidade. A metodologia utilizada, quanto à abordagem, é qualitativa de caráter exploratório-descritivo e, quanto aos procedimentos técnicos, é uma revisão bibliográfica. Os resultados revelam que a ideia de sustentabilidade apenas é factível quando observados o funcionamento e a estrutura do sistema ambiental e humano, pois os processos de coevolução e/ou panarchy devem ser considerados na identificação dos elementos ou subsistemas a serem preservados ou mantidos. A compreensão da complexidade e das interações dos sistemas ambientais e humanos é essencial na definição da ideia de sustentabilidade, pois estes evidenciam a essência de seu propósito., It is a consensus that the function and structure of the human and environmental systems are complex when analyzed in an isolated and/or integrated way. This subject is part of a current debate about sustainability. In this sense, this research has the goal of offering a literature review about the complexity of the integration between the human and environmental systems, and its relation with the concept of sustainability. This is a qualitative study with an exploratory descriptive design as to the method, and a bibliographical review As to the technical procedures. The results reveal that the idea of sustainability is only feasible when the functioning of the human and environmental systems are observed, because the process of co-evolution, or panarchy, must be considered when identifying the elements or subsystems which should be preserved or kept. Comprehending the complexity of the interactions of the human and environmental systems is essential when defining the idea of sustainability, because they evidence the essence of its purpose.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico O objetivo central desta pesquisa foi averiguar e analisar os impactos socioambientais decorrentes da instalação das Unidades de Bombeio na área urbana de Mossoró (RN), sistema utilizado para a extração de petróleo. O petróleo, junto ao sal e a fruticultura irrigada, formam o tripé da economia mossoroense. Sua descoberta foi central no processo de reestruturação urbana recente de Mossoró, transformando suas funções e atribuindo-lhe uma nova posição na hierarquia urbana. No contexto atual, em que as preocupações com o meio ambiente têm alcançado maior visibilidade, bem como a sociedade civil procura reivindicar suas demandas de forma mais organizada, nos ocupamos da discussão acerca dos riscos trazidos pelas unidades de bombeio que encontram-se alocadas em áreas de adensamento urbano. Para tanto, buscamos compreender como se dá a atuação de dois grandes agentes produtores do espaço urbano mossoroense: de um lado, a Petrobras, empresa de economia mista, de importância global e com inegável influência na cidade; de outro, o poder público local, enquanto agente normativo e gestor do território municipal. Foi objetivo secundário dessa pesquisa, analisar as relações entre ambos os agentes, bem como o papel assumido por cada um deles, considerando a atividade petrolífera em sua importância econômica para a cidade, mas também em seu ônus ambiental e social. Para tal, nos valemos das legislações ambientais e urbanas, analisadas em escala nacional, estadual e local, cujo objetivo era verificar o cumprimento destas por parte da Petrobras. Nos empenhamos também em averiguar sobre o entendimento da população local acerca do significado real e simbólico das unidades de bombeio

Objetivo: Mostrar uma casuística de pacientes com timoma, tratados cirurgicamente, com ou sem outra terapia associada, no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo, Sudeste do Brasil, avaliando o prognóstico destes. Métodos: Entre 1965 e 1998 foram operados 104 pacientes com neoplasias do timo, sendo 69 (66,3%) do sexo masculino; a idade média ao diagnóstico foi de 47,9 ± 16,3 anos, com faixa de variação de 13 a 76 anos de idade. Resultados: Dos 104 operados, 89 (85,6%) foram submetidos a ressecção total do timoma, 6 (5,8%) a ressecção parcial e 9 (8,6%) a biópsia. O diagnóstico anatomopatológico (timoma x timoma maligno) e a cirurgia (biópsia x ressecção total x ressecção parcial) foram significativamente preditivos (p < 0,02) para o tempo médio de sobrevida. Conclusão: A ressecção completa é o tratamento de escolha para os timomas. Esses tumores, quando não invasivos e ressecados completamente, apresentam bom prognóstico imediato e tardio.Objectives: To describe a group of patients with thymoma who were submitted to surgical treatment associated or not with therapy, and evaluate their prognosis. Methods: Of the 104 patients with thymic tumors who were operated at Hospital das Clínicas São Paulo University Medical School between 1965 and 1998, (66.3%) were males. Mean age at diagnosis, was 47.9% ± 16.3 years (ranging from 13 to 76 years). Results: Of the 104 patients, 89 (85.6%) underwent complete thymoma resection, 6 (5.8%) underwent partial resection and, in 9 (8.6%) of them, biopsy was performed. Anatomopathologic diagnosis (thymoma vs malignant thymoma) and the type of surgery (biopsy vs complete resection vs partial resection) were significant predictors of survival mean time (p < 0.02). Conclusions: Complete resection is the treatment of choice for thymomas. These tumors, when not invasive and completely resected, have good immediate and late prognosis.

In the end of the 20th and the beginning of the 21st century theconsolidation and expansion of neoliberal reforms took place, promoting a restructure of the Brazilian social protection system. These modifications have been presentin a tendency to the increase in importance of the development of assistance programs and the decrease in importance of other social policies at the social protection level, the so-called “assistance” process. This fact has a straight relationship with the actions of the social worker as an executor, formulator and evaluator of these policies, especially when inserted into one ofthe three cornerstones of Social Security – health, assistance and pension plan. The focus of the present study is on the latter area. Thus, the paper aims at studying which are the real consequences of these transformations for the professional practice of social workers, reflecting on the current professional actions regarding the social pension plan and analyzing how these changes can mean a reorientation of social workers’ practice. O final do século XX e o início do século XXI são cenários daconsolidação e ampliação das reformas neoliberais, as quais têm promovido uma reestruturação do sistema de proteção social brasileiro. Estas modificações vêm apresentando uma tendência à valorização do desenvolvimento de programas assistenciais em detrimento de outras políticas sociais no âmbito da proteção social, o denominado processo de “assistencialização”. Este fato possui relação direta com a atuação do assistente social como executor, formulador e avaliador destas políticas, principalmente, quando se encontra inserido em um dos três pilares da Seguridade Social – saúde, assistência e previdência. É nesta última área que este trabalho se concentra. Assim, a pesquisa tem como objetivo estudar quais são os reais rebatimentos dessas transformações para o exercício profissional dos assistentes sociais, realizando uma reflexão sobre o atual fazer profissional na previdência social e estudando como estas mudanças podem significar uma reorientação do fazer profissional.

O presente estudo foi realizado para obter conhecimento do número de espécies de Rotifera que ocorre nos corpos de água do Estado de São Paulo. Das 22 Unidades de Gerenciamento de Recursos Hídricos do Estado de São Paulo onde foram amostrados 250 corpos de água totalizando 390 amostras no Projeto BIOTA/FAPESP, foram exploradas 5 UGRHI (Mantiqueira, Pardo,Tietê/Jacaré, Mogi Guaçu, Alto Tietê),onde foram registradas 277 espécies, das quais 89 são espécies que nunca haviam sido registradas no Estado de São Paulo. Esse número de espécies está longe de ser o número real de espécies que poderão ocorrer no Estado de São Paulo, uma vez que a análise cumulativa do número de espécies versus número de amostras que foram analisadas, não atingiu o patamar de estabilidade do número de espécies. As espécies de Rotifera que apresentam maior representatividade nos corpos de água do Estado de São Paulo pertencem às seguintes familias: Lecanidae (60 espécies), Trichocercidae (42 espécies), Brachionidae (34 espécies), Synchaetidae (12 espécies), Floscularidae (11 espécies), Filinidae (6 espécies), Asplanchnidae (4 espécies), Conochilidae (4 espécies). The present work was carried out to describe the number of Rotifera species occurring in the water bodies of São Paulo State. The species checklist were made using the data obtained from the Project BIOTA/FAPESP (1999-2003) and from the other authors that worked in São Paulo State. From twenty two (22) UGRHI (Unit of Management of Water Resources) of São Paulo State 250 water bodies were sampled in the Project BIOTA/FAPESP but only five (5) UGRHI (Mantiqueira, Pardo,Tietê/Jacaré, Mogi Guaçu, Alto Tietê) were studied for Rotifera group sampling 90 water bodies. 277 species were recorded of which 89 were registered for the first time in São Paulo State. This number of species is probably not the real number of species that occur in São Paulo State once the relationship species number/number of samples analyzed did not attain the expected plateau. The species which are representative of the water bodies of São Paulo State are from the following families: Lecanidae (60 species), Trichocercidae (42 species), Brachionidae (34 species), Synchaetidae (12 species), Floscularidae (11 species), Filinidae (6 species), Asplanchnidae (4 species), Conochilidae (4 species).

Copepoda Calanoida do Estado de São Paulo foi intensivamente estudado através da análise de 389 amostras obtidas dos corpos hidricos de 22 Unidades de Gerenciamento de Recursos Hidricos (UGRHI) do Estado de São Paulo durante o Programa BIOTA/FAPESP realizado entre 1999-2003. Foram identificadas 12 espécies sendo uma delas especie nova Notodiaptomus oliveirai foi encontrada em quase todas as bacias hidrográficas, exceto na UGRHI Alto Tietê. Uma outra espécie, provavelmente nova, necessita de um melhor estudo para a sua identificação. Algumas espécies de rara ocorrência já registradas no Estado de São Paulo tais como Idiodiaptomus gracilipes, Trichodiaptomus coronatus, Notodiaptomus conifer, N. spinuliferus, N. transitans, N. isabelae, N. jatobensis e Pseudodiaptomus acutus não foram encontradas nas amostragens do BIOTA/FAPESP. Calanoida copepods from São Paulo State were studied extensively during the Project BIOTA/FAPESP (1999-2003). A number of 389 samples were collected from several hydric systems belonging at 22 UGRHI (Unit Management of Hydric Resources) of São Paulo State. Twelve (12) species of Calanoida were found, one of them a new species described as Notodiaptomus oliveirai (Matsumura-Tundisi et al. 2010) and registered in several water bodies of the UGRHI analysed except the Alto Tietê UGRHI. Other less frequent species however recorded already in São Paulo State such as Idiodiaptomus gracilipes, Trichodiaptomus coronatus, Notodiaptomus conifer, N. spinuliferus, N. transitans, N. isabelae, N. jatobensis and Pseudodiaptomus acutus were not found in the samplings of BIOTA/FAPESP.

Florestas ripárias, mosaicos de vegetação e áreas alagadas têm papel fundamental na proteção dos recursos hídricos mantendo a qualidade da água em excelentes condições para abastecimento e recarregado aquíferos repondo, portanto, volumes substanciais de águas para o componente subterrâneo. A remoção de florestas ripárias e áreas alagadas têm um efeito extremamente negativo degradando a qualidade das águas superficiais e subterrâneas, acelerando a sedimentação de lagoas, represas e rios, e diminuindo o estoque de água nas nascentes e aquíferos. Todos os serviços ambientais dos ecossistemas aquáticos ficam comprometidos com o desmatamento e remoção de áreas naturalmente alagadas, portanto a preservação destas áreas é essencial para regular tanto o ciclo hidrológicos como os ciclos biogeoquímicos. A remoção destas áreas torna insustentável a agricultura em curto prazo. Mosaics of vegetation, riparian forests, and wetlands have an important quantitative and qualitative role on the hydrological cycle. Riparian forests protect the water quality of rivers, lakes and reservoirs. Wetlands control floods, sedimentation and regulate the water quality by enhancing processes such as denitrification, phosphorus and heavy metal retention. Both ecosystems of transition are fundamental. The removal of wetlands and forests (riparian and mosaics of vegetation) affects environmental services of these ecosystems, causing loss of economic assets of the capital natural and accelerating degradation of rivers, lakes, reservoirs and the watersheds. Protection of these ecosystems of transition is thus fundamental for the development of agriculture. The loss of services affects society, human health, increasing costs of recovery and deteriorating human-ecological relationships.

Este trabalho apresenta uma análise da climatologia de frentes frias e do regime de ventos induzido por esses fenômenos sobre a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP), no período de 21 anos (1987 a 2007). Foram utilizados dados de vento da estação meteorológica do IAG/USP, localizada no bairro da Água Funda - São Paulo - SP. Os resultados mostram que três frentes, em média, chegam a RMSP mensalmente, sendo que sua freqüência é maior nos meses de março a maio, e de agosto a dezembro. Com relação ao vento, esse mostrou-se mais intenso nos dias anteriores a passagem da frente fria, mínimo na chegada, aumentando gradativamente nos dias seguintes (quando sua direção é predominantemente de sudeste (90% da velocidade média, e 70% das rajadas). As correlações feitas entre frentes frias e a dinâmica nos reservatórios mostraram que, em média, o tempo de resposta de um evento para outro foi de 2 a 3 dias na represa Guarapiranga, e 3 a 4 dias na represa Billings. Os parâmetros físico-químicos medidos nas represas foram temperatura (C), pH e Turbidez (NTU). This study presents an analysis of climatology of cold fronts and wind regimes induced by these phenomena over the Metropolitan Region of São Paulo (MRSP) within a time period of 21 years from 1987 to 2007. The wind data series were acquired from the IAG/USP meteorological station, located at Água Funda neighborhood of São Paulo City. The results showed that three fronts, on average, reached the MRSP monthly, and their frequency is higher from March to May and from August to December. Winds showed to be more intense few days before the cold front passage. During the cold front arriving day, wind velocity was at lowest value, increasing gradually in the following days, when the direction was predominantly from southeast quadrant (90 % around the mean velocity and 70 % of the gusts). The correlations between the cold fronts and the dynamics of the reservoirs showed that, in average, the time lag between these events was 2 to 3 days for Guarapiranga Reservoir and 3 to 4 days for Billings Reservoir. The physical-chemical parameters measured in the reservoirs were temperature (C), pH and Turbidity (NTU).

A crise atual da água tem muitos componentes de origem social, econômica e ambiental: usos excessivos da água, aumento de demanda, gerenciamento setorial e muito focado em quantidade. Contaminação da água, eutrofização e alterações no ciclo hidrológico em razão das mudanças globais são outros componentes. Para resolver esse conjunto de problemas e avançar estratégias de planejamento e gestão em longo prazo, os seguintes programas e abordagens são alguns mecanismos relevantes: a) Uma abordagem da bacia hidrográfica integrando gestão, planejamento e pesquisa científica; b) Um sistema avançado de governança dessas bacias hidrográficas com a participação de usuários, setor público e setor privado; c) Estudos estratégicos sobre água e economia, água em áreas metropolitanas, água e energia; d) Uma estrutura para cooperação internacional em bacias internacionais compartilhadas; e) Uma avaliação econômica dos serviços dos recursos hídricos (águas superficiais e subterrâneas, rios, lagos e represas); f) Programas de capacitação de gerentes com uma abordagem integrada, preditiva, técnica e tecnológica. The present water crisis has many components of an environmental, economical and social origin: overuses of water, pollution, changes in availability, water mismanagement are some of the current problems. To cope with these problems and advance strategies for long term management, the following programs and approaches are presented: a) A watershed approach, integrating research, monitoring, data bank and management; b) An improved water governance system based on participation of stakeholders, public and private sector; c) Strategic studies considering water and economy, water and metropolitan areas, water and energy; d) A framework for international cooperation on shared watersheds; e) An economic evaluation of services of water resources (surface and underground, lakes, rivers and reservoirs). f) A capacity building program for managers, with an integrated, predictive and hydrographic basin approach.

A continuidade da atual matriz energética brasileira implica uma expansão da exploração de hidroenergia na Amazônia, onde se encontram 52% do potencial hidroenergético. A conciliação da produção de hidreletricidade com a preservação da região amazônica e da biodiversidade é um dos grandes desafios dos próximos trinta anos. A região amazônica, com seus inúmeros tributários, deltas internos, áreas de várzea e regiões alagadas é um dos centros ativos de evolução do planeta. O processo de construção e gestão de novos reservatórios e o planejamento estratégico na apropriação de recursos hídricos devem, sem dúvida, considerar essa conciliação da expansão hidroenergética com a conservação dos processos ecológicos, hidrossociais e hidroeconômicos na Amazônia. Uma integração mais decisiva da base de ciência e tecnologia com o planejamento e gestão é fundamental nesse contexto de exploração hidroenergética. The continuity of the current Brazilian energy sources implies an expansion of Amazonian hydropower exploitation, where 52% of the hydropower potential is. Conciliating hydroelectric power production and preservation of the Amazon region and biodiversity is one of the greatest challenges of the next 30 years. The Amazon region, with its innumerable tributaries, internal deltas, meadow areas and flooded regions, is one of the active centers of evolution of the planet. Construction and management processes of new reservoirs and the strategic planning in hydro resources appropriation must undoubtedly consider this conciliation of the hydropower expansion and conservation of ecological, hydrosocial and hydroeconomic processes in the Amazon. In this context of hydropower exploitation, a stable integration of planning and management into the scientific and technological bases is essential.

Esse estudo teve como objetivo investigar, sob a ótica dos professores universitários, os saberes necessários para o trabalho acadêmico musical no ensino superior. Para tal foi realizado um estudo de entrevistas com oito professores universitários de música, atuantes em universidades públicas da região sul do Brasil. O referencial teórico teve como base os estudos de Tardif (2002), complementados por outros autores da literatura da educação e da educação musical. A dissertação está dividida em duas partes: na primeira são apresentados os princípios teóricometodológicos que guiaram o estudo; na segunda, os resultados e discussão sobre os mesmos. Nas considerações finais, são sintetizados os saberes que emergiram a partir das falas dos professores, bem como outros elementos relacionados à função do professor universitário de música, como algumas especificidades dessa atividade e as relações entre formação profissional e trabalho acadêmico. Também são sugeridos alguns temas para pesquisas futuras. The aim of this study was to investigate what university teachers consider necessary knowledge for musical academic work in higher education. The study consisted of eight interviews with university music professors from public universities in the southern region of Brazil. The main theoretical principles are based on studies by Tardif (2002), as well as by other authors in education and musical education. The dissertation is divided into two parts: the first includes the theoretical-methodological principles that guided the study; and the second includes the results and a discussion about these principles. The conclusion includes the necessary knowledge cited by the professors, other elements related to the role of the university music professor, some specificities of this activity and the relationship between professional formation and academic work. Future research topics are also suggested.

Objetivo: Mostrar uma casuística de pacientes com timoma, tratados cirurgicamente, com ou sem outra terapia associada, no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo, Sudeste do Brasil, avaliando o prognóstico destes. Métodos: Entre 1965 e 1998 foram operados 104 pacientes com neoplasias do timo, sendo 69 (66,3%) do sexo masculino; a idade média ao diagnóstico foi de 47,9 ± 16,3 anos, com faixa de variação de 13 a 76 anos de idade. Resultados: Dos 104 operados, 89 (85,6%) foram submetidos a ressecção total do timoma, 6 (5,8%) a ressecção parcial e 9 (8,6%) a biópsia. O diagnóstico anatomopatológico (timoma x timoma maligno) e a cirurgia (biópsia x ressecção total x ressecção parcial) foram significativamente preditivos (p < 0,02) para o tempo médio de sobrevida. Conclusão: A ressecção completa é o tratamento de escolha para os timomas. Esses tumores, quando não invasivos e ressecados completamente, apresentam bom prognóstico imediato e tardio. Objectives: To describe a group of patients with thymoma who were submitted to surgical treatment associated or not with therapy, and evaluate their prognosis. Methods: Of the 104 patients with thymic tumors who were operated at Hospital das Clínicas São Paulo University Medical School between 1965 and 1998, (66.3%) were males. Mean age at diagnosis, was 47.9% ± 16.3 years (ranging from 13 to 76 years). Results: Of the 104 patients, 89 (85.6%) underwent complete thymoma resection, 6 (5.8%) underwent partial resection and, in 9 (8.6%) of them, biopsy was performed. Anatomopathologic diagnosis (thymoma vs malignant thymoma) and the type of surgery (biopsy vs complete resection vs partial resection) were significant predictors of survival mean time (p < 0.02). Conclusions: Complete resection is the treatment of choice for thymomas. These tumors, when not invasive and completely resected, have good immediate and late prognosis.

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Anthropogenic actions within watershed can cause impacts that alter ecosystem functions and negatively impact biodiversity. The beta diversity is useful for analyzing the effects of impacts between communities. The studies presented here were carried out in a watershed with high occupation by agriculture in the Cerrado biome and investigated the effects of land uses on the beta diversity of aquatic macroinvertebrates. In the first study, patterns of turnover and nestedness between tributary streams and reservoir were analyzed. Considering the direct influences of land uses on the community structure of the streams, the hypothesis was tested that the turnover and nestedness of communities in the reservoir would respond directly to the changes that occurred in the streams communities. The second study we analyzed the functional beta diversity with the action of the environmental filters of the watershed. Considering that land uses work as filters that select functional traits, it was asked which traits would relate to different land uses. Ten points were sampled, between streams and the reservoir and in the rainy and dry periods. The environmental variables of water were analyzed, determining the percentages of land use in the entire watershed and in the surroundings of each point. Most macroinvertebrates were identified down to the family level and family Chironomidae down to the genus level, and six categories of functional traits were used. The results of the frist study showed that the patterns that occurred in the streams did not directly influence the communities in the reservoir. Land uses and pollution prevented dispersal. The results of the second study indicated that only the body length trait was positively correlated with perennial agriculture and wetlands. However, there was a predominance in the community composition of a resilient trait and a seasonal increase in genera considered to be tolerant. The studies here demonstrated the considerable level of environmental degradation and impacts on the biodiversity of the watershed. As ações antrópicas dentro das bacias hidrográficas podem causar impactos que alteram as funções ecossistêmicas e impactar negativamente a biodiversidade. A diversidade beta é útil para analisar os efeitos de impactos entre comunidades. Os estudos apresentados aqui foram feitos em uma microbacia com alta ocupação pela agricultura no bioma Cerrado e foram investigados os efeitos dos usos da terra na diversidade beta dos macroinvertebrados aquáticos. No primeiro estudo foram analisados os padrões de substituição e aninhamento dos táxons entre córregos tributários e reservatório. Considerando-se as influências diretas dos usos da terra na estrutura comunitária dos córregos, foi testada a hipótese de que a substituição e aninhamento das comunidades no reservatório responderiam diretamente às modificações que ocorreram nas comunidades dos córregos. O segundo estudo analisou a diversidade beta funcional com a ação dos filtros ambientais da microbacia. Considerando que os usos da terra funcionam como filtros que selecionam os traços funcionais, foi perguntado quais traços se relacionariam com diferentes usos da terra. Foram amostrados dez pontos, entre córregos e o reservatório e nos períodos chuvoso e seco. Foram analisadas as variáveis ambientais da água, determinadas as porcentagens de uso da terra em toda microbacia e no entorno de cada ponto. A maioria dos macroinvertebrados foram identificados até o nível de família e família Chironomidae até nível de gênero e foram utilizadas seis categorias de traços funcionais. Os resultados do primeiro estudo mostraram que os padrões que ocorreram nos córregos não influenciaram diretamente nas comunidades do reservatório. Os usos da terra e poluição impediram a dispersão. Os resultados do segundo estudo indicaram que somente o traço de comprimento do corpo esteve positivamente correlacionado com agricultura perene e áreas alagadas. No entanto, houve a predominância na composição comunitária de um traço resiliente e aumento sazonal de gêneros considerados tolerantes. Os estudos aqui demonstraram o considerável nível de degradação ambiental e impactos para a biodiversidade da microbacia. 88881.426418/2019-01

O monitoramento convencional da qualidade da água em sistemas de saneamento, realizado de maneira manual na saída do processo de tratamento, não é capaz de compreender o processo de degradação da qualidade da água no percurso da rede de abastecimento até a população, tornando necessário o desenvolvimento de tecnologias direcionada ao monitoramento da água. No entanto, nesta fase emergente dos sistemas de monitoramento automático da qualidade da água, as tecnologias de alto custo tornam-se inviáveis, principalmente por tratar de dispositivos que necessitam ser acoplados em vários pontos da rede de canalização, atrelado, na maioria das vezes, ao déficit econômico e recursos limitados de companhias de saneamento. Logo, o intuito desta dissertação foi apresentar um sistema de monitoramento em tempo real da qualidade da água em linha de canalização de baixo custo, in situ, e com capacidade de extrair parâmetros além dos determinados pelos sensores plotados, como o cloro. A metodologia é realizada através de experimentos em um ambiente que simula a linha de canalização, onde está instalado o protótipo que abrange um conjunto de sensores de monitoramento da qualidade da água em tempo real, capazes de detectar os parâmetros de OD, pH, T, ORP, CE e fluxo. Além destes, é utilizado os parâmetros de ORP e pH para desenvolver uma equação preditiva de concentrações de cloro residual livre. O desempenho do protótipo é apresentado de maneira positiva e satisfatória a nível de laboratório, sendo capaz de detectar parâmetros de qualidade da água em regime dinâmico e estimar o nível de desinfecção da água de abastecimento. Logo, esse sistema pioneiro no Brasil de monitoramento de qualidade da água de abastecimento em tempo real é capaz de trazer grandes vantagens socioeconômicas, visto que é capaz de aumentar a segurança alimentar com baixo custo de montagem. Sendo assim, é um importante passo para a concretização do conceito de cidades inteligentes e cidades sustentáveis. Conventional monitoring of water quality in sanitation systems, performed manually at the end of the treatment process, is not capable of understanding the process of degradation of water quality in the course of the supply network to the population, making it necessary to develop technologies aimed at water monitoring. However, in this emerging phase of automatic water quality monitoring systems, high-cost technologies become unfeasible, mainly because they deal with devices that need to be coupled at various points of the plumbing network. Moreover, in most cases, to to the economic deficit and limited resources of sanitation companies. Therefore, this dissertation aimed to present a real-time monitoring system of water quality in a low-cost pipeline, in situ, with the ability to extract parameters beyond those determined by the plotted sensors, such as chlorine. The methodology is carried out through experiments in na environment that simulates the plumbing line where the prototype is installed, which includes a set of sensors for monitoring water quality in real-time, capable of detecting the parameters of DO, pH, T, ORP, CE, and flow. In addition to these, ORP and pH parameters are used to develop a predictive equation for free residual chlorine concentrations. The prototype\'s performance is presented positively and satisfactorily at the laboratory level, detecting water quality parameters in a dynamic regime and estimating the level of disinfection of the supply water. Therefore, the first real-time supply water quality monitoring system in Brazil can bring significant socioeconomic advantages, as it can increase food security with low assembly costs. Therefore, it is an essential step toward realizing the concept of smart cities and sustainable cities.

Não recebi financiamento This is an exploratory study which sought to investigate the assessment of student learning process in Music classes at the Municipal Education Network of São Carlos/SP. The specific objectives of this work are: to verify how the formation and professional performance of teachers takes place as well as to know the planning and types of assessment that these teachers know and practice; analyze the evaluation criteria used to assess students' musical learning and identify which musical content is being evaluated. The theoretical framework used to analyze data was formed from the ideas of four authors: Haydt (2008), Hoffmann (2009), Luckesi (2011a; 2011b) and Zabala (1998) who deal with: the concept of evaluation, types of assessment, assessment instruments, assessment results and its benefits for the daily lives of teachers and students. In order to deal specifically with the assessment in Music class, we used the ideas of the author Swanwick (2003; 2014), who discusses criteria and suggestions for assessing musical learning. The online questionnaire was used as an instrument for data collection and, for data processing, the content analysis was organized into categories based on the specific objectives of this work. The questionnaire was sent by e-mail to all eleven teachers who work in the municipality teaching music classes, with responses from seven of them (response rate of 63.6%). The analysis of the answers shows that the teachers are young, most of them have a degree in Music, and they also declare to feel some kind of difficulty in evaluating their students. In addition, the assessments most used by them are diagnostic and formative, and the most voted assessment tool was observation. Other data from the analysis framed the teachers' evaluation criteria in the dimensions of Materials and Swanwick's Expression (2014). Finally, the content that teachers assess is of an attitudinal, conceptual and procedural nature, according to Zabala (1998), with a prevalence of the attitudinal nature. In the final considerations, two suggestions for assessment that can be used in large classes are presented: the minute paper (MENEZES, 2010) and compositions in small groups. Este trabalho é um estudo exploratório que buscou investigar a percepção dos professores sobre a avaliação da aprendizagem dos alunos nas aulas de Música da Rede Municipal de Ensino de São Carlos/SP. Os objetivos específicos do trabalho são: analisar como é ou se deu a formação e a atuação profissional dos professores, conhecer o planejamento e os tipos de avaliação que esses professores conhecem e praticam; analisar os critérios de avaliação utilizados para avaliar aprendizagens musicais dos alunos e explorar quais conteúdos musicais estão sendo avaliados. O referencial teórico utilizado para analisar os dados se formou a partir das ideias de quatro autores: Haydt (2008), Hoffmann (2009), Luckesi (2011a; 2011b) e Zabala (1998) que tratam sobre: o conceito de avaliação, tipos de avaliação, processos de avaliação, resultados da avaliação e seus benefícios para o cotidiano de professores e alunos. E para tratar especificamente sobre a avaliação na aula de Música, utilizou se as ideias do autor Swanwick (2003; 2014), que discorre sobre critérios e sugestões de avaliação da aprendizagem musical. Como instrumento para coleta de dados utilizou-se o questionário online e, para tratamento dos dados, a análise de conteúdo, organizado em categorias baseadas nos objetivos específicos deste trabalho. O questionário foi enviado por e-mail a todos os onze professores que trabalham no município ministrando aulas de Música, obtendo-se resposta de sete deles (taxa de resposta de 63,6%). A partir da análise das respostas têm-se que os professores são jovens, a maioria possui Licenciatura em Música, e também declaram sentir algum tipo de dificuldade para avaliar seus alunos. Além disso, as avaliações mais utilizadas por eles são as diagnósticas e formativas e o processo avaliativo mais votado foi a observação. Outro dado da análise enquadrou os critérios avaliativos dos professores nas dimensões dos Materiais e da Expressão de Swanwick (2014). Por fim, os conteúdos que os professores avaliam são de caráter atitudinal, conceitual e procedimental, de acordo com Zabala (1998), com prevalência dos de cunho atitudinal. Nas considerações finais também se apresentou duas sugestões de avaliações que podem ser usadas em turmas numerosas como produto: o papel minuto (MENEZES, 2010) e as composições em pequenos grupos.

Os processos de produção das cidades vêm gerando consequências nas condições climáticas, nos quais os espaços livres vegetados são apontados como estratégias positivas para adaptação e mitigação. Reconhecendo a baixa qualidade dos espaços livres em São Carlos (SP), a gestão pública criou um conjunto de Parques Urbanos. O objetivo deste trabalho é analisar a variação da Temperatura de Superfície (TS) em 16 anos (2004 e 2020), em quatro categorias dos Parques Urbanos. A metodologia baseou-se em análises de imagens de satélite LANDSAT 5 (2004) e LANDSAT 8 (2020). A TS foi estimada por meio do complemento Land Surface Temperature Plugin do software QGIS 2.8.9. Considerando todo o território dentro do perímetro urbano, os resultados mostraram um aumento significativo da TS, com elevação de 1,6°C da TS média, de 2004 para 2020. Em ambos os anos, os picos de TS estão presentes em áreas que possuem mais espaços construídos e menos vegetação. As áreas dos Parques Urbanos foram as que apresentaram menores TS. Isso evidencia a importância de um Sistema de Parques e Espaços Livres para o equilíbrio térmico, com produção de informações sistematizadas e contínuas para tomada de decisões relativas ao planejamento e gestão de novos espaços verdes nas cidades.