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O livro O cotidiano dos cuidadores de idosos e a enfermagem em uma Instituição de Longa Permanência traz a realidade vivenciada em um contexto multiprofissional. Diante de tantas mudanças necessárias no nosso país para se adequar ao panorama demográfico de envelhecimento populacional, esta obra traz uma grande contribuição na área da Gerontologia. Sabe-se que o cuidador formal de idosos é aquela pessoa habilitada para auxiliar o idoso que apresenta limitações na realização das atividades da vida diária. Com o aumento da população idosa, observa-se uma maior demanda por essa ocupação, tanto para cuidados domiciliares quanto para cuidados em Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI). Observa-se, no entanto, a necessidade de maior conhecimento a respeito dessa ocupação em ascensão. O conteúdo deste livro leva o leitor a compreender melhor o cotidiano dos cuidadores na realidade social de uma ILPI. A partir de depoimentos e observação do ambiente, foi possível demonstrar a visão dos cuidadores dos idosos sobre sua prática cotidiana, descrever tais práticas na Instituição e analisar as interações entre eles e os idosos, seus familiares e equipe multiprofissional durante as práticas cotidianas. Ressalta ainda a importância de uma área imprescindível nesse contexto, a Enfermagem, para que haja assistência mais qualificada, ética e segura ao idoso, com uma melhor sistematização, abordagem preventiva e educativa.

O escolar oferece um panorama atual sobre os anos de vida escolar com os impactos que a escola pode propiciar para o bem e para o mal das crianças dessa idade. O escolar apresenta o desenvolvimento típico da criança em idade escolar, os mecanismos para tornar esse processo saudável, os sintomas de situações de alerta e os principais fatores de risco observados ao desenvolvimento saudável. Reafirmamos que o conteúdo desta obra também é resultante da integração dos efeitos promovidos pelos ambientes social, biológico e psicológico demonstrando a importância de abordagem integral. Exemplificamos com o clássico da literatura e abordamos novos problemas da modernidade cuja literatura esteja crescente, como os tempos de exposição a telas e o uso de jogos nessa faixa etária. Este livro condensa evidências e experiências de autores engajados no desenvolvimento humano e na otimização de potenciais de capital mental. Parte da coleção'Desenvolvimento Humano no Ciclo da Vida', esta obra busca apresentar as etapas da vida com suas particularidades, mas com a perspectiva contínua de que todas as fases devem ser compreendidas e trabalhadas de forma a otimizar os potenciais para o indivíduo e para a sociedade. Profissionais experientes tecem comentários sobre problemas atuais e informam, dentro do melhor que a literatura científica sugere, como abordar a criança dessa faixa etária de forma a evitar déficits e aprimorar a trajetória de seu desenvolvimento, otimizando o capital mental do indivíduo e da sociedade.