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Em 2020, a pandemia de SARS-COVID 19 causou o fechamento de escolas devido às medidas de confinamento declaradas pelo estado mexicano. O Ministério da Educação Pública implementou o Programa "Aprender em Casa" para dar continuidade à educação a distância em nível básico. Esse programa gerou transformações na vida das mulheres cuja responsabilidade delegaram às atividades escolares. O objetivo deste artigo é analisar as mudanças e efeitos derivados do programa "Aprenda em Casa" na vida das mães por meio da aplicação de uma pesquisa nacional. Entre os corredores destacamos que as medidas de confinamento escolar implicam um reforço do domínio patriarcal capitalista ao mesmo tempo que impõem uma sobrecarga ao trabalho de cuidado feminino enquanto assumem privadamente as necessidades materiais e mentais e reduzem os custos do Estado para garantir uma educação a distância de qualidade.

The present paper resumes a qualitative analysis of the expectations and difficulties regarding the entry and permanence in higher education that indigenous youth from four purhepecha communities in Michoacan, Mexico perceive. A qualitative research was carried out 30 semi-structured interviews and four focus groups with young high school students were applied. Also, eight interviews with teachers adn community leaders. The main concerns are the family socioeconomic situation, as well as the existing tensions between personal and community expectations, where gender appears as an important category. On the other hand, university education is linked to social mobility, the possibility of autonomy in decisión-making and the posible anguish and discomfort of leaving the family and living differently when leaving the community is recognized.

Introduction and Objectives: The electrocardiogram continues to be essential in the diagnosis of acute myocardial infarction, and a useful tool in arrhythmic risk stratification. We aimed to determine which electrocardiographic variables can successfully predict the occurrence of ventricular arrhythmias (VA) in patients following ST-segment elevation myocardial infarction (STEMI). Methods: We performed an observational study including 667 patients with STEMI admitted to the University Hospital in Sancti Spíritus, Cuba. Demographic variables, cardiovascular risk factors, and clinical variables were recorded. Electrocardiographic variables included QT interval duration (measured and corrected) and QT dispersion, QRS duration and dispersion, JT interval duration and ST-segment elevation magnitude. We also determined left ventricular ejection fraction and glomerular filtration rate. A binary statistical regression model and a regression tree were used to determine the variables that successfully predicted VA. Results: VA occurred in 92 (13.8%) patients, within the first 48 hours in 68 (73.9%) and after this period in 24 (26.1%) patients. The variables associated with VA were QT interval duration >529 ms and QT dispersion >66 ms, QRS dispersion >50 ms, and the presence of ST-segment elevation in six or more leads. Conclusions: The main predictor of VA occurring during the initial 48 hours was QT interval duration, while, after this period, it was QRS dispersion. Resumo: Introdução e objetivos: O eletrocardiograma continua a ser essencial no diagnóstico de enfarte agudo do miocárdio e é uma ferramenta útil na estratificação de risco de arritmias. O nosso objetivo consistiu em determinar quais as variáveis eletrocardiográficas que podem prever a ocorrência de arritmias ventriculares em doentes pós-enfarte do miocárdio com elevação do segmento ST. Métodos: Efetuámos um estudo observacional em 667 doentes com enfarte do miocárdio com elevação do segmento ST admitidos no University Hospital de Sancti Spíritus, Cuba. As variáveis demográficas, os fatores de risco cardiovasculares, assim como as variáveis clínicas foram registadas. As variáveis eletrocardiográficas incluíram a duração do intervalo QT (não corrigida e corrigida) e a dispersão do QT, a duração e a dispersão do QRS, a duração do interval JT e a dimensão da elevação do segmento ST. Também determinámos a fração de ejeção ventricular esquerda e a taxa de filtração glomerular. O modelo binário de regressão estatística e uma árvore de regressão foram utilizados para determinar as variáveis que previssem com sucesso as arritmias ventriculares. Resultados: As arritmias ventriculares ocorreram em 92 (13,8%) doentes, no período de 48 horas em 68 (73,9%) e após este período em 24 (26,1%). As variáveis associadas a arritmia ventricular foram: duração do intervalo QT >529 ms e dispersão do QT >66 ms, dispersão do QRS >50 ms e a presença da elevação do segmento ST em seis ou mais elétrodos. Conclusões: O principal fator preditor de arritmias ventriculares durante as 48 horas iniciais pós STEMI foi a duração do intervalo QT, enquanto, após este período, foi a dispersão do QRS.

RESUMEN Objetivo: Identificar los desafíos, dilemas y satisfacciones que presentan los profesionales de enfermería del área de hemodiálisis durante el cuidado al enfermo renal. Método: Se empleó la etnografía institucional, fueron realizadas 18 entrevistas semiestructuradas a nueve integrantes del personal de enfermería. Se llevó a cabo análisis de contenido convencional. Resultados: Para el personal de enfermería el cuidado representa desafíos como; la compleja condición física y emocional de los enfermos, el manejo de la tecnología para el cuidado y el afrontamiento del sufrimiento y muerte de los enfermos con quienes han establecido una relación cercana. Lo dilemas tienen que ver con el otorgamiento del cuidado a pacientes que se niegan a recibirlo y los costos personales y familiares que conlleva el tratamiento en contraste con la limitada calidad de vida de algunos pacientes. El trabajo colaborativo, la suficiencia de recursos así como la confianza y reconocimiento para desempeñar un trabajo independiente son las satisfacciones principales. Conclusión: Los hallazgos del estudio pueden asociarse a la presencia de desgaste profesional e interferir en la capacidad de construir relaciones interpersonales satisfactorias, disminuir la satisfacción laboral y la calidad del cuidado.

En noviembre del 2018 se llevó a cabo el XV Encuentro Internacional de Historia de la Educación “Movimientos, desigualdades y reformas educativas en el tiempo” organizado por la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación en la ciudad de Pachuca, Hidalgo, México. Para nuestra Sociedad este encuentro tuvo un significado especial ya que cumplimos 30 años de haber realizado el primer encuentro de investigación sobre la historia de la educación. Este primer encuentro, celebrado en 1988, surgió como una iniciativa de un grupo entusiasta y comprometido de historiadores pioneros en este campo del conocimiento. Las primeras cuatro versiones se trataron de Encuentros Nacionales de Historia Regional de la Educación y después se convirtió en el actual Encuentro Internacional de Historia de la Educación. Estos eventos, que desde entonces se han organizado ininterrumpidamente de forma bianual, posibilitaron la formación del Comité Académico para el Fomento y Desarrollo de la Historia de la Educación en 1994. Para el 2002 surgió formalmente la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (Somehide), con la presencia de 17 socios fundadores que sin duda se han convertido en referentes obligados de la investigación educativa y en formadores de varias generaciones de historiadores.

En el presente trabajo explicamos el diseño de la ontología Early Modern News, fruto del trabajo interdisciplinar entre las áreas de la Historia del Periodismo y la Ingeniería del Conocimiento. Dicha ontología conceptualiza de manera formalizada el dominio relativo al periodismo de la Edad Moderna. Se trata de una herramienta tecnológica básica para la posterior creación de un portal semántico que promoverá interesantes avances en el estudio de la primera prensa de la Historia. Con ello, el humanista no sólo podrá acceder a la información visible en las ediciones digitalizadas de los documentos, sino también al conocimiento que las técnicas de razonamiento aplicadas revelarán.

El objetivo del presente artículo es reflexionar en torno al concepto de violencia escolar desde una perspectiva que parta de la mirada de los sujetos sociales y resalte el papel de las interacciones sociales. Para ello, en un primer momento se esbozarán de manera general las diversas miradas que han tratado las violencias escolares desde la academia y la política pública específicamente en México. Posteriormente se arrojarán unas primeras reflexiones que pretenden analizar esta problemática desde la perspectiva de los sujetos y sus relaciones sociales, acotando las singularidades de las violencias institucionalizadas en el ámbito escolar. Finalmente, desde esta perspectiva, se abordarán el binomio violencia-marginación para resaltar el papel que juegan las relaciones de poder y el peso de las estructuras sociales en la detonación o reproducción de las violencias escolares.

Angélica Rojas Cortés, (2012). Escolaridad y Política en Interculturalidad: Los jóvenes wixaritari en una secundaria de huicholes, Guadalajara, Jalisco, Editorial Universitaria, Universidad de Guadalajara, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social. El libro Escolaridad y Política en Interculturalidad: Los jóvenes wixaritari en una secundaria de huicholes escrito por Angélica Rojas es una publicación reciente realizada por la Universidad de Guadalajara, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social. Producto de una tesis para obtener un grado académico, esta es una obra de suma importancia ya que es una de las primeras investigaciones realizadas en torno a los proyectos de educación indígena surgidos después del movimiento indígena derivado del levantamiento zapatista de 1994. La secundaria huichola que aborda Angélica Rojas fue de las primeras experiencias de apropiación o de etnogénesis educativa en un contexto histórico en el que se gestaban las demandas de los nuevos movimientos étnicos. Es por ello que, como bien señala la autora, el proyecto de la secundaria no surgió en el seno de una intelectualidad huichola que conociera con claridad los rumbos y fines de la misma, como sí ocurriría años después con otros grupos indígenas (mixes, purépechas, etc.), sino que fue un proyecto que se fue gestando sobre la marcha, a través de una “racionalidad” de lo étnico que Rojas Cortés explica a lo largo del texto.

Este artí­culo presenta reflexiones teóricas en torno a la educación, con el fin de construir rutas analí­ticas que permitan abordar históricamente este fenómeno, más allá de la dinámica institucional. Estas reflexiones surgen en el marco de un proyecto especí­fico cuyo objetivo central es analizar las prácticas y los conocimientos educativos en el sur de Nuevo León, desde una mirada sociocultural y etnohistórica. En el proceso de construcción de la región de estudio he identificado problemáticas especí­ficas en la zona que requieren un tratamiento teórico particular, el cual he ordenado a partir de tres ejes especí­ficos: el papel que cumple la socialización en el campo educativo, los aportes del enfoque intercultural, especialmente en el análisis de procesos culturales e identitarios y, finalmente, la necesidad de reflexionar sobre los "aprendizajes para la vida" para ampliar y complejizar el análisis histórico de la educación. La intención final de este artí­culo no es presentar un corpus teórico concluido, sino exponer, para su discusión, las primeras reflexiones sobre cómo se abordarí­an los procesos educativos, más allá del espacio prescriptivo e institucionalizado que representa la escuela.

INTRODUÇAO: Vários estudos demonstraram que a hipertensao arterial se relaciona com maior dispersao da onda P e desenvolvimento de fibrilaçao atrial. Determinar os valores normais para a dispersao da onda P e para sua maior duraçao em uma populaçao pediátrica cubana é o nosso principal objetivo. MATERIAL E MÉTODOS: Foram estudados 137 meninos e 130 meninas. Foram incluídas no estudo crianças com exame físico negativo e que nao possuíam sintomatologia cardiovascular; excluindo aquelas cujos pais nao quiseram que participassem do estudo e aquelas com patologias congênitas conhecidas, além das que foram diagnosticadas como pré-hipertensas e hipertensas. Foram medidos os valores de P máxima e P mínima em cada uma das 12 derivaçoes e foi calculada a dispersao da onda P. RESULTADOS: Os valores de média para a Pmax sao similares para ambos os sexos (82,9 ± 8,4 y 84,0 ± 8,9; masculino e feminino, respectivamente p=0.275) e para Pd (33,1 ± 9,1 y 31,9 ± 9,7 masculino e feminino, respectivamente p=0.320). DISCUSSAO: A média mais duas vezes o desvio padrao, a utilizaçao dos percentuais e o estimador de Tukey sao métodos razoáveis para encontrar um intervalo de confiança de uma variável numérica. CONCLUSOES: O uso do método do estimador de Tukey é uma alternativa estatística razoável para estimar uma faixa de normalidade na nossa amostra.

Introducción: Las personas hipertensas tienen más probabilidades de presentar fibrilación auricular que los normotensos; de los pacientes con fibrilación auricular, el 57% son hipertensos. La fisiopatología de la fibrilación auricular post operatoria no está completamente clara, considerándose multifactorial. Objetivo: determinar los factores de riesgo prequirúrgicos que se asocian a la fibrilación auricular en el postoperatorio de la cirugía de revascularización miocárdica sin circulación extracorpórea. Material y Métodos: Se realizó un estudio retrospectivo en pacientes sometidos a cirugía revascularizadora sin circulación extracorpórea en el Cardiocentro de Santa Clara. Se estudiaron 110 pacientes entre enero y diciembre del 2007. Los datos tales como edad, sexo, factores de riesgo, antecedentes patológicos personales y uso de medicamentos antes de la cirugía, fueron recogidos. Resultados: En análisis multivariado de regresión logística, la hipertensión arterial es el único, predictor independiente para desarrollar fibrilación auricular (OR 4.56; IC 0.96-21.69; p 0.050). Discusión: Hay evidencia que indica que la disfunción diastólica, así como el grado de hipertrofia ventricular izquierda, del paciente hipertenso aumenta el riesgo de fibrilación auricular. La fibrilación auricular es una arritmia eléctricamente benigna pero su aparición puede conducir a complicaciones neurológicas y deterioro hemodinámico. Conclusiones: Los únicos factores influyentes en el desarrollo de la fibrilación auricular en el postquirúrgico no son los factores de riesgo prequirúrgicos, esta es multifactorial, pero el control de estos que se asocian a la fibrilación auricular en el postoperatorio de la cirugía de revascularización miocárdica, disminuiría el riesgo de arritmia.

Nao existem muitos trabalhos que tratem da relaçao do estresse isométrico sobre a duraçao máxima da onda P (Pmax) em hipertensos; além disso, a maioria aborda seus efeitos agudos. Objetivo: Nós nos propusemos a determinar a relaçao nao aguda de diversos graus de reatividade tensional isométrica induzida pelo teste de esforço isométrico sobre a Pmax corrigida pela frequência cardíaca (Pmaxc) em hipertensos jovens e descobrir se esse teste distingue indivíduos com maior vulnerabilidade para a fibrilaçao atrial paroxística. Material e Métodos: Foi realizado um estudo transversal prospectivo sobre a relaçao da Pmax corrigida pela frequência cardíaca (Pmaxc) com o grau de reatividade tensional induzido pelo teste de esforço isométrico em dois grupos de 30 jovens do sexo masculino cada um, comparáveis em idade e classificados como normotensos ou hipertensos. Os pacientes hipertensos foram de diagnóstico clínico recente. Resultados: A resposta tensional diastólica (ΔPAD) fui superior nos hipertensos com relaçao aos normotensos (15,83 mmHg ± 7,321 vs. 10,17 mmHg ± 5,331, pc em ambos os grupos, mas nao foi significativa nos normotensos (r=0,119; p>0,05) e se tornou significativa no grupo de hipertensos (r=0,433; pConclusoes: Níveis crescentes de estresse isométrico induzido pelo teste de esforço isométrico se correlacionam positivamente e de maneira significativa com a Pmaxc medida dias depois de realizado o teste.

As taquicardias ventriculares (TV) idiopáticas representam aproximadamente 10% dos tipos desta arritmia, portanto, sao pouco frequentes. Propusemo-nos a analisar o eletrocardiograma (ECG) e o hisiograma basal em nossa série de pacientes com diagnóstico de TV idiopática. Material e Métodos: Dos 15 pacientes apresentados consecutivamente entre janeiro de 2004 e dezembro de 2007, para os quais foi confirmado o diagnóstico de TV idiopática, foi registrado o ECG e o hisiograma em ritmo sinusal antes da estimulaçao, para a mediçao de variáveis. Resultados: A frequência cardíaca foi maior (86,0 ± 17,3 vs. 81,3 ± 9,9; pConclusoes: Nenhuma das mediçoes eletrocardiográficas rebaixou os limites normais. Houve grande coincidência entre o eixo frontal, a duraçao e a morfologia do QRS dos complexos ventriculares prematuros com a variante do TSVD e foi muito menor para as TV fasciculares. Os parâmetros do hisiograma nao se manifestaram de forma patológica embora a média do intervalo HV tenha sido discretamente superior à normalidade em ambos os tipos de TV sem que isso tivesse conotaçao clínica.

A Fibrilaçao Atrial é a forma mais comum de alteraçao do ritmo cardíaco, que afeta aproximadamente 2,3 milhoes de pessoas na América do Norte e 4,5 milhoes na Uniao Européia. Muitos estudos demonstraram a presença de Hipertensao Arterial em pacientes que desenvolvem Fibrilaçao Atrial e esta inter-relaçao potencializa seus efeitos deletérios. As superfícies septais interatriais direitas e esquerdas mostram um padrao discordante de ativaçao. A ativaçao septal esquerda começa 10 msec mais tarde do que a porçao superior da septal direita e foram observadas diferenças de até 40 msec em ritmos como a Fibrilaçao Atrial. O potencial de membrana em repouso do músculo cardíaco atrial é de aproximadamente -80 Mv e seu equilíbrio é determinado fundamentalmente pelo íon potássio (K+). As bases iônicas da remodelagem atrial elétrica sao determinadas pela diminuiçao da densidade dos canais lentos de cálcio (ICaL) e pelas correntes rápidas de sódio (INa). A dispersao da onda P é a diferença entre a duraçao máxima e mínima, medidas em cada uma das doze derivaçoes do eletrocardiograma de superfície. A predisposiçao dos pacientes que sofrem de Hipertensao Arterial a apresentar episódios de Fibrilaçao Atrial paroxística pode ser determinada pela mediçao manual da onda P e pelo cálculo da sua dispersao. Foram descritas outras alteraçoes, como a síndrome de Brugada, que estao associadas à maior dispersao da onda P e ao risco de Fibrilaçao Atrial.