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1. "SEI EXPLICAR DA MINHA CABEÇA, MAS NÃO SEI COLOCAR NO PAPEL": ESCRITA DE "REDAÇÕES MODELO ENEM" COM JOVENS QUE VIVENCIARAM CONFLITOS COM A LEI.

2. O CASO DAS PAPELEIRAS (URUGUAI vs ARGENTINA) E AS OBRIGAÇÕES AMBIENTAIS INTERNACIONAIS.

3. Há design por vir? Dos cenários do design e das ecotopias.

4. Explorando estudos decoloniais em design de tecnologias digitais.

5. O divórcio das teorias do aprendizado e a escola: reflexões gerais.

6. Fabulação de dados: explorando procedimentos ficcionais na era da informação.

7. (Re)montagem do mundo: o princípioatlas como um dispositivo visual.

8. Contranarrativas epistemológicas no campo do design: reflexões do ciclo de estudos colonialcontracolonial.

9. Estabelecido ou outsider? Um estudo sobre a presença da obra de Niklas Luhmann no direito brasileiro.

10. A construção da sociedade neoliberal brasileira: qual o lugar da democracia?

11. Cultura Psicanalítica e Revolução Sexual nas Histórias em Quadrinhos nos Estados Unidos nos anos 1970.

12. Reflexões em Contextos de Ofensivas Antidemocráticas.

13. A Inovação pelo Conflito de Ideias: Retornando às Fundações da Influência das Minorias.

14. PODEMOS FALAR DE GEOGRAFIAS "PÓS-COLONIAIS" NA FRANÇA A PROPÓSITO DA GEOGRAFIA DOS CHAMADOS PAÍSES DO SUL?

15. Vai na fé: teledramaturgia na sala de aula para (re)construir a (eco)democracia brasileira.

16. O rap de autoria indígena: descolonizando currículos e saberes nas aulas de língua portuguesa.

17. Decifra-me ou te devoro? A experiência para a transgressão dos sentidos em torno da avaliação da aprendizagem no ensino superior.

18. DA PRODUÇÃO À SECURITIZAÇÃO: a articulação escalar entre o mercado da habitação e as rendas financeiras.

19. A FRAGMENTAÇÃO SOCIOESPACIAL EM CIDADES MÉDIAS BRASILEIRAS: tendências e perspectivas da nova condição urbana em Mossoró/RN e Marabá/PA.

20. TRAVESSIAS URBANAS E BIOGRAFIAS DAS (I)MOBILIDADES: uma abordagem da geografia temporal desde as periferias na metrópole de São Paulo.

21. Proibicionismo-racismo na política brasileira sobre drogas a partir do encarceramento.

22. (RES)SIGNIFICANDO HORIZONTES: CONSIDERAÇÕES SOBRE A REMIÇÃO PELA LEITURA.

23. Entre Resistência, Convergência e Engajamento: Direito constitucional comparado e migrações constitucionais.

24. Os desafios da assistência jurídica aos povos indígenas no Brasil: o caso do povo Xukuru.

25. Por uma virada ontológica no Judiciário brasileiro: um novo papel a ser desempenhado por negros e indígenas.

26. O LIVRO-OBJETO INFANTIL CONTEMPORÂNEO: HIBRIDIZAÇÃO E MULTIMODALIDADE.

27. A QUE PONTO CHEGAMOS? BREVE ANÁLISE DOS PROJETOS DE MOBILIDADE URBANA NA REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO ENTRE 2010 E 2016.

28. Vírus e Telas: o direito econômico das plataformas digitais na pandemia de COVID-19.

29. CIRCUITOS ESPACIAIS DA PRODUÇÃO, CÍRCULOS DE COOPERAÇÃO E A MODERNIZAÇÃO DO SETOR AGRÍCOLA BRASILEIRO.

30. Proposta de sinalização para o Museu Câmara Cascudo: um estudo para acessibilidade e inclusão do visitante com deficiência visual.

31. Diversidade como criatividade: revisão sistemática de métodos criativos para o manejo da cultura nos processos de design.

32. IMPACTO DA AJUDA EXTERNA NAS REFORMAS NEOLIBERAIS E DEMOCRACIA NOS PAÍSES AFRICANOS - O CASO DE MOÇAMBIQUE (1990-2016).

33. O campo geriátrico/gerontológico e o enfoque comportamental na saúde: interlocuções críticas.

34. Estratégias de erosão constitucional no Brasil: bolsonarismo e a desconstituição por meios legais e administrativos.

35. A retórica antirrepublicana de Carl Schmitt.

36. Federalismo fiscal e efetividade da dignidade humana. Análise aplicada ao financiamento da saúde nos municípios da costa do descobrimento do estado da Bahia.

37. CIDADES INTELIGENTES SUSTENTÁVEIS: ESTRATÉGIAS PARA IMPLEMENTAÇÃO E EFETIVAÇÃO.

38. UM CAMINHO PARA O ALCANCE DA AGENDA URBANA GLOBAL: A PERSPECTIVA DO COMMUNITY DRIVEN MULTILATERALISM.

39. AGENTES SOCIOAMBIENTAIS URBANOS E A ATIVAÇÃO DA CIDADANIA: O caso do Programa Carta da Terra em Ação em São Paulo.

40. O Constitucionalismo não escrito do Common Law e a Constituição viva.

41. A crítica de Eugen Fink à fenomenologia de Husserl e sua reproposição a partir do conceito de experiência ontológica.

42. Da escravidão à pandemia: racismo estrutural e desproteção de crianças e adolescentes.

43. A voz e a vez dos podcasts na educação linguística em espanhol.

44. Era uma escola muito engraçada: imagens de escolas públicas brasileiras em dissertações de um programa de mestrado em rede nacional.

45. "Ao Sul do berço da humanidade": colonialidade, língua e letramento no ensino de língua portuguesa.

46. O discurso da inovação no ensino: uma análise semiótica.

47. Legado acadêmico de estudos linguísticos em contexto amazônico matogrossense.

48. Serviço social e as lutas negras brasileiras.

49. Estatística e crítica social.

50. Intersexualidade e o tensionamento do critério proibido de discriminação sexo.