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The Twenty Eyes Aqueduct stands as a monumental hydraulic structure with a rich history spanning several centuries, poised to be designated as a heritage asset of cultural interest (Bien de Interés Cultural, BIC). This infrastructure poses a significant challenge for structural simulation, given the heterogeneous nature of its materials, geometric irregularities and challenging accessibility. Recent advancements in UAV photogrammetry, coupled with the evolution of BIM and the computational capabilities of modern computers for calculating FEM, present a methodology for simulating the behaviour of structures under applied loads. This approach enables us to address the tasks of reconstruction, protection and conservation of our heritage with unprecedented precision, speed and perspective. In this study, the innovative Cloud-to-BIM-to-FEM methodology is applied, which is capable of converting BIM models generated from point clouds into FEM. Obtaining the point cloud was possible using UAV photogrammetry, during which a 3D survey of the current state of the aqueduct was conducted. The point cloud obtained served as the basis for generating an HBIM that accurately represents the geometry of the aqueduct (Cloud-to-BIM). The HBIM was then transformed into a FEM model that respects the monument’s singularity without excessive geometric simplifications (BIM-to-FEM). Finally, various considerations were deduced regarding the stability of the aqueduct and its structural behaviour by applying loads such as wind and earthquake.

Este artículo busca mostrar cómo la población –en su mayoría indígena– radicada en la Mixteca Alta, ubicada en la provincia de Oaxaca en el virreinato de Nueva España, al igual que gran parte del vasto territorio, sufrió los embates de una meteorología extrema y adversa a través de sequías y heladas, a partir de la década de 1760 y hasta finalizar el siglo XVIII. Es de señalar que el empeoramiento de las condiciones meteorológicas coincide con el periodo 1760-1800, en el que se circunscribe la Oscilación Maldá, fluctuación identificada en la fachada del Mediterráneo, situación que pone de relieve la alteración del clima a nivel global. En este contexto global, resulta por demás interesante mostrar el impacto generado por los fenómenos naturales enunciados en una producción agrícola y ganadera –ambas escasas de por sí–, en una región carente de importancia económica no sólo para las autoridades asentadas en la capital novohispana, sino para Antequera, capital de provincia, debido a que no era un espacio de producción agrícola y tampoco mineral. Asimismo, se ponen al descubierto las problemáticas que dicho menoscabo implicó para los habitantes, así como las diferentes medidas o respuestas desplegadas por las autoridades civiles y el grueso de los afectados para paliar y combatir las contrariedades agrícolas y económicas que implicaban la pérdida de cosechas, la falta y la carestía de víveres, –principalmente maíz–, el hambre y las enfermedades Y, por último, la imposibilidad de los naturales para cubrir sus cargas fiscales, resultado de las pérdidas totales de sementeras.

Abstract During the last decade, Latin America has witnessed an unprecedented massive current of migration flows. This migration crisis has been well documented by the local and international press. This article focuses on the reporting of the internal migration crisis in Latin America, particularly how the media has negatively framed migrants. The main objective focuses on understanding how Latin American newspapers have covered the internal migration flows? And what kind of frames promote a negative image towards migrants? As final outcomes will show, it is possible to observe how local newspapers have promoted an adverse vision towards migrants based on traditional stereotypes and prejudices.

En el presente escrito se ofrece un análisis del manuscrito Historia de la Casa de los Zúñiga, la crónica linajística que los Estúñiga pusieron por escrito a finales del siglo XV. De forma particular, se atiende al estudio de la construcción de la conciencia y la memoria nobiliaria del linaje de los Estúñiga, uno de los más destacados en la Castilla de la Baja Edad Media. La fuente analizada ofrece información suficiente para confirmar que fueron Álvaro de Estúñiga y Leonor Pimentel los mecenas de esta y que la cronología de la obra, escrita por mosén Diego de Valera, no fue casual, sino que respondió a intereses específicos de la casa: ensalzar la gloria y el ornato del estado señorial personificado en el matrimonio conformado por los personajes anteriores. Además, se estudia otros elementos constructores de identidad, como el servicio al rey y a la corona, el papel de los “estados nobiliarios”, las redes clientelares, los orígenes del linaje y la transformación nobiliaria de la Plena Edad Media al periodo bajomedieval. Se ofrece también un análisis de la autoproyección del estado señorial en la crónica, dando importancia a como este se percibía a si mismo y si esta autopercepción fue plasmada en la crónica, aunque no fuese, en algunos casos, históricamente verosímil. Por último, se plantea un análisis del manuscrito Historia de la Casa de los Zúñiga con otras dos de las crónicas linajísticas más importantes en el ámbito penisular: la Crónica de los Señores de Ayala y diversos manuscritos de la historia de la casa de los Velasco.

Today, the translation of pharmaceutical prospectuses is one of the most frequent scientific-technical translation assignments. The specialized language that characterizes the presentation of its sections and content makes knowledge of its macrostructure essential. Hence, the need arises to advocate methodologies and didactic materials that respond to the new current challenges in education. This phraseological research focuses on the importance of the translation (Russian/Spanish) of the pharmaceutical leaflet as a textual genre within the field of medical translation to account for the phraseological units (collocations) of specialized discourse, as well as serve as a didactic strategy for future translators.

Los estudios sobre la adquisición de una lengua extranjera (LE) nos indican que la manera humana de apropiarse del léxico es parecida a la de la lengua materna (LM), aunque éste presente características propias. En el marco de la fraseología, las unidades fraseológicas (UFS) en español presentan una clara diferencia en la interfaz semántica en comparación con el de las correspondientes en ruso. Para llevar a cabo el presente estudio se seleccionan a 20 estudiantes universitarios rusos con perfil lingüístico que aprenden español como L2 con el fin de analizar la manera en la que adquieren las UFS en contexto. Asimismo, se proponen los mapas conceptuales como un tipo de actividad cognitiva para la enseñanza de las UFS en ELE, concretamente de las locuciones verbales somáticas (LVS) de cara a facilitar el proceso de adquisición fraseológica, así como su memorización.

La fraseodidáctica es un área de la lingüística aplicada a la didáctica de las lenguas adicionales cada vez más prolífica. Múltiples estudios en Colombia se han centrado en este asunto a excepción de aquellos sobre la variante paisa. El presente estudio analiza la presencia de locuciones en el manual Maravillas del Español (v. 4). En términos generales, este estudio cualitativo encontró una cantidad considerable de locuciones en el manual (77), entre las cuales las más recurrentes fueron las verbales y las adverbiales; además, evidenció que estas se presentaban mayoritariamente al momento de exponer el input y que hay un conocimiento poco explícito y no declarado sobre el nivel de análisis fraseológico. Se concluye que esta es una línea de interés importante en el área de ELE2 y que hay que definir trabajos más concretos para incidir en el sector editorial en lo que respecta a fraseodidáctica en Antioquia y Colombia.

Desde los primeros artículos sobre fonología española en los años treinta del siglo XX –pocos años después de que el Círculo Lingüístico de Praga diera inicio a la fonología en su sentido moderno–, contamos con ocho décadas de investigación en las que la fonología funcional del español ha ido evolucionando conforme al desarrollo de su cuerpo teórico y sus aplicaciones, así como a las transformaciones de la lingüística y la sociedad. En este artículo se presenta una propuesta de cronología en torno a cuatro grandes etapas, a la par que se justifica su conceptualización con arreglo a las bases epistemológicas, las características comunes a los estudios y la nómina de los integrantes principales de cada una de ellas. Se profundiza, de este modo, en la sistematización de la fonología hispánica, con el ánimo de contribuir al conocimiento historiográfico de la disciplina y de su papel en el origen y desarrollo de la lingüística entendida en su sentido moderno.

El dia 14 de març de 2023 es va publicar al BOE el Reial decret 173/2023, de 14 de març, pel qual es regula la formació i carrera militar de Sa Altesa Reial la Princesa d’Astúries, la senyora Elionor de Borbó i Ortiz. Aquesta norma preveu una formació militar de tres anys de durada que tindrà lloc als tres exèrcits i que l’hereva de la Corona acabarà sent oficial de l’Exèrcit de Terra, de l’Exèrcit de l’Aire i de l’Armada. Anteriorment, i també mitjançant l’instrument del reial decret, el seu pare el rei Felip VI va veure regulada la seva formació i carrera militar. Aquest text es planteja la pregunta de si el citat instrument jurídic és el més adequat per regular aquesta matèria pròpia de la Corona o si, al contrari, seria més adequat un altre tipus d’eina jurídica. Es conclou que el reial decret no és la norma ideal per regular aquestes matèries i que resultaria més convenient que, en el marc d’una regulació general de la Corona, aquestes es regulessin a través d’una llei orgànica.

Uno de los principales debates en bioética gira en torno al acceso a la salud de personas migrantes, sin embargo, es difícil encontrar estudios o artículos que consignen las aportaciones concretas que la bioética ha hecho en esta materia. Por esta razón, esta revisión sistemática tiene como objetivo principal identificar los aportes que la bioética ha realizado a la relación entre migración y el derecho humano de acceso a la salud desde el año 2006. Con base en la metodología PRISMA, se realizó una búsqueda de artículos en los repositorios cerrados de Scielo, PubMed, Elsevier, Redalyc y Dialnet, procurando que estos fueran de revistas indexadas. Se excluyeron aquellos que fueron publicados antes del año 2006. En total, se eligieron 13 artículos que fueron sometidos a una lectura detallada para reportar sus resultados y conclusiones. Los hallazgos fueron agrupados en seis categorías y se identificó como principal aportación de esta disciplina la formulación de principios bioéticos que guían la labor médica y científica y que son nociones básicas para elaborar políticas públicas de acceso a la salud. Se considera que los resultados recabados son relevantes para autoridades, profesionales de la salud, científicos y migrantes, así como para la elaboración de nuevos proyectos que retomen el objetivo de esta investigación con otro enfoque.

Resumen El artículo tiene como objetivo describir algunos saberes que reproducen mujeres migrantes en Chile, en los procesos de enseñanza a sus hijxs/as, bajo una perspectiva fenomenológica que insta a asociar la migración a la experiencia del habitar, conjuntamente a proponer que los tropos son una forma de reconocer saberes, todo ello a partir de un estudio que se desarrolló entre 2016-2019, con una metodología de carácter cualitativa-narrativa de casos múltiples. Se exponen y analizan tres tropos que anuncian saberes: que los hijos aprendan que las cosas cuestan; saberse comportar y uno cría a sus hijos para que no se sientan menos que nadie. Los hallazgos dan cuenta de una tensión entre subalternidad y agencia, en la intención de las madres por actuar en favor de un mejor habitar de sus hijos. Concluyendo, que las pedagogias del hogar son una dimensión analítica clave de la experiencia migratoria, porque las lecciones en el hogar se basan en la relación entre los dispositivos estructurales e institucionales y las acciones estratégicas que despliegan las mujeres migrantes.

This article aims to compare the driving quality of the methodology used in family mediation services tendered in Chile from a face-to-face context to the transition of an online system, which had to be implemented because of the coronavirus pandemic. With a qualitative, comparative, and applied methodology for observing the use of the ECAME instrument, with a descriptive and exploratory system. Concluding both the face-to-face and online way of carrying out the mediation process in these dimensions, especially in attitudes consistent with public policies that deal with current regulations are evaluated in high quality. El objetivo del presente artículo fue comparar la calidad de la conducción de los servicios de mediación familiar licitada en Chile desde un contexto presencial a la transición de un sistema online, debió ser implementado efecto de la pandemia de coronavirus. Usando metodología cualitativa, comparativa y aplicada, observación del uso del instrumento ECAME, con un sistema descriptivo y exploratorio. Concluyendo que tanto la forma presencial como online de realizar el proceso de mediación en estas dimensiones, especialmente en lo relativo a las actitudes coherentes con las políticas públicas que se ocupan de las normativas vigentes se encuentran evaluadas en calidad alta.

In this article we present children’s strategies of ethnic appropriation of the school process through socialization and interaction in an Otomi indigenous context of the Sierra Madre Oriental in Hidalgo, Mexico. Based on ethnographic work, we show how children use cultural repertoires of the carnival festival and work, to elaborate strategies of ethnic appropriation that allow them to re-signify the school education of the indigenous education system in which they live.

El objetivo de la investigación es identificar los problemas epistemológicos que surgen en el conocimiento y praxis de la Bioética en contextos pluriculturales y multiétnicos como es la Sierra Sur de Oaxaca México, y determinar su relación con los derechos humanos específicamente con el Enfoque de salud basado en los Derechos Humanos (EBDH). El método es el realismo epistemológico pragmático de Jürgen Habermas. Los resultados muestran dos tipos de problemas: el primero, es el tipo de relación sujeto-objeto de conocimiento en el que el Otro es subjetivado como objeto e instrumentalizado; y el segundo, el reduccionismo metodológico y por tanto las formas de verificación de las proposiciones verdaderas. Por cuanto hace a los derechos humanos vinculados a los problemas epistemológicos son principalmente colectivos y secundariamente individuales, en tanto que el proceso de conocimiento es un fenómeno social, comunal e histórico. Concluimos que la pluriculturalidad es un fenómeno que complejiza y enriquece la labor de la Bioética con una realidad múltiple de tipo sensible, inteligible y valorativo, este nexo muestra la necesidad de desarrollar abordajes inter o transdisciplinarios que aminoren tanto los problemas epistemológicos como la incidencia en la violación de derechos humanos.

El objetivo del presente artículo es analizar el poder de las patentes y su papel en la confrontación actual entre el derecho a la salud (pública) y los derechos a la propiedad intelectual (patentes), ambos reconocidos por la Declaración Universal de Derechos Humanos. Este poder se basa en el control monopolístico de material biológico mediante las patentes biotecnológicas o “patentes de la vida”. La Oficina Española de Patentes y Marcas define las patentes como “un título que reconoce el derecho de explotar en exclusiva una invención, impidiendo a otros su fabricación, venta o utilización sin consentimiento del titular”. Este monopolio permite establecer precios elevados a los productos patentados, condenando a miles de personas a lo que denominamos “bioprecariedad” entendida como la violencia estructural contra la vida por la falta de acceso a productos patentados básicos para la supervivencia (vacunas, semillas, medicamentos, tratamientos o kits de diagnóstico). En el escenario de la pandemia del Covid-19, la Bioprecariedad ha sido la protagonista, especialmente en el desigual reparto de las vacunas entre países ricos y países pobres. Nuestra propuesta es crear un marco normativo y comités de ética de patentes que sirva para poner límites éticos a las patentes según los criterios de responsabilidad y cautela; justicia global; y capacidades y desarrollo humano.

Tot i l’assumpció generalitzada del caràcter no problemàtic de la interpretació literal, determinar en què consisteix resulta de gran complexitat. Aspectes com la incidència del context i de les intencions han portat a rebutjar-ne la rellevància en general, i en el context jurídic en particular. En el cas de la interpretació constitucional, en què s’interpreta un text elaborat en un passat distant, inclús la possibilitat de parlar d’una lectura literal del text constitucional sembla qüestionable. Aquí oferiré una reconstrucció de la interpretació literal que, tot i conferir un pes a les intencions i al transcurs del temps, permeti donar cabuda al fet que les creences dels individus són canviants i que sovint hi ha diverses alternatives semàntiques disponibles.

Este trabajo analiza, en un periodo extenso —desde el siglo XIII hasta inicios del siglo XV— las formas de compromiso y vínculos personales entre el rey y los barones en Navarra. Como parte de una reflexión de conjunto respecto a nuevos perfiles del vasallaje en el periodo medieval, en Navarra afloran diversas formas de vinculación: salarios, gajes y ciertas mercedes directamente sobre la Tesorería, o «donos» y entregas sostenidas por una referencia a la tierra que no siempre es real. Y que se acompañan o no de diversos grados jurisdiccionales. Estas fórmulas conviven con formatos de homenaje feudal dirigidos habitualmente hacia caballeros externos al reino, o de origen ajeno, aunque finalmente hubieran quedado integrados en él. Desde finales del siglo XIV avanzan los beneficios asentados en los ingresos extraordinarios, totalmente desligados de la tierra: pronto el único sustento seguro de los ingresos de la corona.

El uso y comportamiento de unidades fraseológicas plantea, a menudo, una serie de dificultades en el aula de ELE debido a las manipulaciones creativas que llevan a cabo los hablantes nativos de una lengua. En este contexto surge el fenómeno de la desautomatización fraseológica mediante modificaciones semánticas, fruto del juego que se establece entre la lectura figurada y literal en contextos determinados. Por otro lado, el acercamiento de los estudiantes universitarios a la literatura en su comprensión escrita también puede llevarse a cabo a través de la práctica creativa. En este sentido, la escritura creativa puede resultar una actividad de gran interés pedagógico, ya que ofrece la posibilidad de expresión artística a través del lenguaje. En respuesta a tal interés nace el objetivo de esta investigación de cara a explorar las posibilidades creativas del lenguaje en materia fraseológica. Asimismo, este estudio pretende examinar una muestra de escritura creativa en contextos fraseológicos dirigida a alumnos universitarios rusos de ELE. Para ello, se recurre a una metodología de estudio de caso mediante el análisis de locuciones verbales en contextos de desautomatización fraseológica. A partir de la desautomatización que sufre la fraseología se intenta acercar a los estudiantes a la puesta en práctica de la creación literaria que permite estimular la creatividad del lenguaje y desarrollar la competencia escrita mediante la producción de textos en la lengua meta.

RESUMEN Una de las dificultades a las que se enfrentan los traductores a la hora de traducir diálogos cinematográficos es la transmisión del lenguaje coloquial y la garantía de la oralidad y comprensión del metatexto. Según Hatim y Mason (2005), en la actividad traductora confluyen factores pragmáticos, que dependen de un contexto comunicativo y factores culturales, caracterizados por la forma peculiar de cada persona de percibir el mundo a través de los parámetros de su comunidad cultural. La presente investigación se centra en el papel que desempeña la fraseología en la traducción audiovisual dentro de la combinación lingüística ruso/español. El enfoque metodológico en la subtitulación fansubs de fraseologismos implica una meticulosa selección de unidades idiomáticas relevantes en el diálogo cinematográfico, seguida de la identificación de equivalentes adecuados en el idioma meta. Este enfoque sistemático permitió arrojar luz sobre la relevancia de la fraseología en la traducción audiovisual ruso/español, contribuyendo al entendimiento de este proceso y de las decisiones que los traductores deben tomar en este contexto específico.

Los precedentes vinculantes verticalmente son a menudo rechazados en la tradición del civil law a partir de tres argumentos interrelacionados: (1) los jueces no crean derecho, simplemente lo aplican; (2) los jueces están obligados por las leyes, no por las decisiones de otros jueces; (3) las leyes, no las decisiones judiciales que las interpretan y aplican, son fuentes del derecho. El texto aborda separadamente los tres argumentos sosteniendo que los precedentes pueden tener fuerza vinculante y ser fuentes del derecho incluso en países donde su propia existencia es muy cuestionada. Primero, se argumenta que los jueces de los tribunales superiores realizan una importante actividad creativa cuando interpretan la normativa, por lo que podemos hablar de precedentes genuinos que rigen la interpretación, que agregan algo nuevo al derecho. En segundo lugar, se muestra que la fuerza vinculante de los precedentes en países de tradición continental puede ser bastante robusta, especialmente cuando se los compara con sistemas en los que se acepta su carácter vinculante de manera generalizada. La parte final discute hasta qué punto los precedentes que interpretan el derecho pueden ser considerados fuentes del derecho.

Rupestrian cultural assets are remarkable examples of human occupation of the territory. As for any other cultural asset, the characterisation of rupestrian buildings is critical for their conservation and protection. However, there are a number of difficulties and challenges that are inherent in the physical singularities of these architectonic constructions, namely related to their geometrical irregularities. It is therefore important to use an appropriate approach to describe the geometry of these assets by overcoming some limitations that conventional measurement and surveying approaches have. The production of digital three-dimensional models is consequently a very useful and promising approach in this context. For most cultural assets and in particular geometrically complex objects, the approach is useful in reconstructing geometrical inner or exterior surfaces by means of photographic information. Photogrammetry is a technique used to acquire valuable and accurate three-dimensional information, which generates reliable models that also include integrated works, such as paintings or sculptures. The present work explores the suitability of this approach in the context of a remarkable case of rupestrian architecture, that of the church of San Pietro da Morrone. The building, located in the historical city of Matera (Italy), witnessed a series of transformations and varied uses, before it was abandoned in the middle of the 20th century. The experimental survey of this building provides a first insight into its geometry and a point of reference for discussing the implementation of a photogrammetric approach, its advantages, limitations and possibilities.

El objetivo del presente trabajo es identificar el uso político de la imagen al servicio del Estado y la función del régimen democrático al interior del sistema filosófico de Thomas Hobbes. Tal propósito se aborda en dos momentos: I. se propone un análisis iconográfico, con lo cual se destaca una lógica de la presencia/ausencia de la multitud como un cuerpo político (i.e. problema de la dispersión); II. se retoman las discusiones en torno a la función de la democracia, y se expone el problema de la dispersión como el paso de la multitud disuelta al pueblo junto a la consolidación del cuerpo soberano (i.e. régimen democrático). Se concluye que el uso político de la imagen, descrita a partir de la distinción entre la adoración civil y la adoración divina, por parte del poder soberano, es una exhortación hobbesiana a la regulación del miedo (ciu bono del sostenimiento del poder soberano). En consecuencia, el gobierno de la imagen implica el problema del régimen democrático.

El artículo analiza las perspectivas de un grupo de intérpretes de lenguas indígenas sobre la interpretación en el sistema judicial del Perú. Se condujeron entrevistas semiestructuradas con ocho intérpretes de diferentes lenguas indígenas, quienes relataron la adquisición de la lengua de su pueblo y del castellano, sus actividades profesionales, sus procesos de inserción en las políticas lingüísticas estatales y sus miradas sobre las relaciones de poder que se evidencian en su trabajo con el Estado y en el sistema judicial en específico. Se exponen las perspectivas de los y las participantes sobre su relación con las comunidades indígenas que reciben el servicio lingüístico y con operadores de justicia. Estas interacciones construyen diferentes dimensiones identitarias en el conjunto de intérpretes, a la vez que marcan sus entendimientos sobre sus roles y estatus.

Una de las controversias en los debates metafilosóficos contemporáneos gira en torno al presunto uso de intuiciones como evidencia en la filosofía analítica. El problema es que, si los filósofos realmente usan intuiciones, no queda claro qué se entiende por éstas, cómo pueden tener un papel evidencial, o si son siquiera fiables. En su libro Philosophy Without Intuitions, Herman Cappelen se propone abordar esta cuestión que concierne a los fundamentos mismos de la filosofía analítica, dando una respuesta negativa a la pregunta de si los filósofos dependen de intuiciones. Su estrategia consiste en articular dos argumentos que, de acuerdo con él, suelen ser mencionados en apoyo de la existencia del uso de intuiciones en filosofía, para después mostrar que ninguno cumple su cometido. Por lo tanto, sería falso que se utilizan intuiciones como evidencia en filosofía. La obra se divide en dos partes: en la primera (caps. 2-5) desarrolla un argumento lingüístico a favor de la existencia del uso de intuiciones en filosofía, así como su crítica a éste; mientras que en la segunda (caps. 6-11) elabora un argumento práctico, junto con sus respectivos defectos. Y si bien Cappelen cree que en última instancia la diferencia entre ambos argumentos es convencional, sirve para sus propósitos expositivos.

It is not usual to be able to document in detail a mannerist temple which, until now, has not been sufficiently studied and whose origins were unknown. The Spanish expansion in the Mediterranean allowed many Italian engineers to take part in building walls and cities, and both Emperor Charles V and his son, King Philip II, counted on these engineers’ experience and knowledge. Melilla is one of the North African cities with an intense presence of Italian engineers. This city would be the place where, a new temple commissioned by Philip II, would be erected by the end of the 16th century. The person in charge of designing the temple would be the King’s engineer Giacomo Palearo Fratino. It is important to point out that these engineers mainly built walls, bastions and defence towers. They are outstanding designs as the one we have mentinoned before, which is also is Fratino’s only known church. The clear Italian origins of the temple still prevail nowdays since most of its structure survives despite the Baroque enlargements. This might be the reason why there are some references to 16th century Italian treatises, mostly to Giacomo Barozzi Vignola or Sebastiano Serlio. These references are made evident, not only in the design of the façades and the inner arches but also in the mathematical proportions used in the construction of the temple, where the Golden Rectangle is not absent. Un’inedita architettura manierista di Gian Giacomo Palearo Fratino. La Chiesa della Purísima Concepción di Melilla (1579-1608) A seguito dell´espansione spagnola lungo il Mediterraneo, l´imperatore Carlo V e poi suo figlio, Filippo ll, si rivolsero a ingegneri italiani per la realizzazione di mura e città, affidandosi alla loro esperienza e conoscenza. Una delle città nordafricane con un´intensa presenza di ingegneri italiani fu Melilla. Qui, alla fine del XVI secolo fu eretta una chiesa per volontà di Filippo ll, fino a oggi poco studiata e di cui non si conosceva l’attribuzione. Le ricerche svolte hanno potuto individuare il nome del progettista in Giacomo Palearo Fratino. È importante notare che si tratta di un’opera che fuoriesce dal campo usuale di attività dell’ingegnere, generalmente limitato alla costruzione di mura, bastioni e difese: questa è infatti la sua unica chiesa conosciuta. L’impianto originario è stato conservato in buona parte della sua struttura, nonostante gli ampliamenti barocchi, e sono visibili riferimenti a trattatisti italiani del XVI secolo, come Giacomo Barozzi da Vignola o Sebastiano Serlio, nel disegno dei portici o degli archi interni, oltre che nel sistema di proporzionamento basato sul rettangolo aureo.

El artículo desarrolla elementos relacionados con el derecho humano a la diversidad cultural, particularmente en una de sus manifestaciones: la actividad artesanal. En este orden de ideas, se aborda la importancia de trabajar por reforzar el reconocimiento y protección de dicha actividad dentro del contexto mexicano. Las personas artesanas mexicanas suelen encontrarse en situaciones de vulnerabilidad, principalmente por factores sociales y económicos. Por ello es necesaria la protección de la actividad artesanal a través de políticas públicas integrales e instrumentos nacionales e internaciones eficaces, que tengan como objetivo principal posicionar a la actividad artesanal como una manifestación del derecho humano a la diversidad cultural, y como un elemento indisoluble de la identidad en nuestra cultura.

En el presente artículo planteamos resolver cuestiones referentes a las actividades vinculadas con la construcción de la imagen que en el intercambio comunicativo elaboran estudiantes normalistas; el tipo de estrategias discursivas que adoptan, ya sea cortesía, descortesía y/o autoimagen, así como la forma de la imagen: reparación, protección o realce. Articulamos con lo anterior las tácticas políticas que se configuran en el discurso normalista y su funcionamiento. Con base en la teoría y en el conocimiento del corpus, partimos del siguiente supuesto: El cuidado de la imagen propia por parte de los normalistas se realiza mediante actividades de autoimagen, en particular en la forma de realce, acuden a las tácticas de legitimación y resistencia para fortalecer la imagen de sí mismos como docentes y a la deslegitimación de los profesores de origen universitario para distanciarse de ellos. En este estudio se acude la teoría de la imagen social de Goffman (1967, 1970, 1983, 2006, 2009) y la sociopragmática cultural con las contribuciones de Bravo (1999, 2003, 2004, 2012, 2015, 2017) y Hernández (2013); para el estudio de las tácticas políticas a las propuestas de Chilton y Schäffner (2000) y Chilton (2004).

Based on interdisciplinary research on the conservative “gender ideology” trend that has appeared in several Latin American countries in the last five years, this article argues that childhood(s) are at the centre of this trend as captive subjects and hostages of a symbolic struggle. The documentary analysis of different judicial, legal, political or educational elements, focused on three specific cases — Brazil, Peru and Mexico —, allows an examination of sexual difference as an unquestionable truth and of the parental hierarchy as the foundation of the generational power struggle.

This paper analyses the distribution channels for law books in the Hispanic Atlantic world, the agents who took part in the circulation of books, and the recipients of consignments of books. The aim is to identify the infrastructure that underpinned the transport of books from Europe to the Spanish Crown’s American territories. In addition, an analysis of the distribution spaces and characteristics of supply provides an overview of the mechanisms that operated in the market for law books in the early modern period. As a result, it has been possible to identify instances of law libraries belonging to Crown and ecclesiastical officials as well as shipments delivered to booksellers, students and holders of civilian or ecclesiastical offices. It has also been possible to demonstrate the presence of pragmatic texts intended for a variety of audiences and to trace consignments bound for judicial officials and notaries, who needed compendiums of the laws and rules in effect in Spain’s overseas possessions.

El derecho animal chileno se fundamenta en un principio, al cual llamamos principio de protección del bienestar animal. Este se obtiene por inducción, a partir del análisis sistemático de la normativa vigente, del estudio de los propósitos del legislador, y de la evolución que ha experimentado el derecho en este ámbito. Dicho principio cumple varias funciones relevantes, tales como la de servir de parámetro de interpretación, herramienta para colmar lagunas o solucionar antinomias, y como crítica del derecho vigente. Al mismo tiempo, también permite comprender mejor el tránsito que ha experimentado el ordenamiento chileno, el cual ha pasado desde un enfoque puramente propietario, hacia otro más centrado en la protección del bienestar animal.

La presente investigación se centra en la evaluación de la calidad lingüística en la localización de un corpus ad hoc paralelo español-inglés compuesto por sitios web corporativos de pymes exportadoras de la AEFJ (Asociación Española de Fabricantes de Juguetes). Para ello, se realiza el análisis contrastivo de textos originales (ES) y sus traducciones en las versiones localizadas (EN), enfocado en la adaptación de la dimensión lingüística de la sección “Productos”. Desde un enfoque comunicativo, se establece un sistema de evaluación según los criterios de clasificación de errores propios de textos multimodales. La metodología propuesta es de tipo descriptivo con un enfoque mixto, orientado a combinar el rigor del registro cuantitativo con el análisis cualitativo para explicar la realidad compleja objeto de estudio. Tras el diagnóstico de debilidades y fortalezas, los resultados evidencian el potencial impacto de la incidencia de errores en la calidad y recepción de la localización y sus implicaciones para la exportación.

El presente trabajo aborda el estudio de las reformas artísticas acometidas durante el siglo XVIII en el templo del antiguo y popular convento de los capuchinos de Málaga. En estas desempeñó un papel capital como mentor de temas, leyendas e iconografías el célebre predicador de la orden fray Diego José de Cádiz, quien demostró siempre una enorme sensibilidad hacia este tipo de iniciativas. Recientes restauraciones del interior de la iglesia permiten analizar parte de su primitiva decoración epidérmica, en especial las pinturas murales y las de caballete adscritas a algunos de los retablos. Asimismo, se corrigen errores interpretativos y de identificación de los personajes representados, que venían arrastrándose desde tiempo atrás.

Se ofrece un panorama sobre la recepción en España de la obra en lengua italiana de Boccaccio –Filocolo (Questioni d’amore), Teseida y Fiammetta– a través de sus traducciones. Se excluye el Decameron, que por sus dimensiones exige un trabajo independiente.

En este artículo nos proponemos caracterizar las estructuras sintácticas utilizadas en crónicas orales de patinaje artístico sobre hielo. Para ello, consideramos la crónica de cuatro diferentes actuaciones de patinaje de figura con su respectiva transcripción. Con base en estudios enfocados en discurso deportivo, distinguimos los fragmentos de las crónicas en los que intervienen los responsables de estas. Posteriormente, identificamos las estructuras utilizadas en cada intervención. Por último, determinamos la configuración sintáctica de las estructuras utilizadas en el corpus a fin de identificar ciertos patrones sintácticos en el discurso de esta disciplina deportiva. Con este artículo, nos proponemos contribuir en los estudios sobre discurso deportivo, en particular aquellos enfocados en la sintaxis del discurso utilizado en la crónica de eventos de patinaje artístico sobre hielo.

Reseña de Adriana Azucena Rodríguez. Si todos somos monstruos… Tijuana, Baja California: Editorial Nortestación, 2020

El libro de texto, y más el de lengua castellana, viene siendo desde hace algún tiempo un libro de lectura obligatoria en Educación Primaria. Es muy evidente, además, que los recursos que se escogen para desarrollar la práctica educativa condicionan los estilos docentes, mostrados por el profesorado, y la apuesta por la innovación o mejora en la enseñanza. Un estudio realizado en los colegios de Badajoz (España), confirma el uso generalizado del libro de texto o manual escolar en esta área instrumental. Los resultados confirman la apuesta que por este recurso hace todavía el profesorado y cómo la omnipresencia en las aulas del libro de texto condiciona los procesos de enseñanza-aprendizaje, los rendimientos académicos y perfila un tipo de profesor que tiende a interpretar casi de manera dogmática los contenidos, enfoques y propuestas incluidas en esos manuales, lo que se traduce en una práctica docente excesivamente tradicional. Cualquier cambio educativo exige la combinación de nuevos recursos y mate­riales curriculares, y nuevas actuaciones, tanto del profesorado como de las administraciones, sin olvidar que, cualquier estudio sobre los libros de texto, nos enfrenta con el análisis de la competencia lectora y el desarrollo de las demás habilidades lingüísticas

La comprensión lectora requiere la participación conjunta de diferentes procesos cognitivos, entre ellos la representación mental del texto, lo cual puede vincularse a las propiedades verbales y no verbales del mismo. Entre las no verbales figuran las representaciones mediante imágenes que realizamos mentalmente, conocidas como imaginería. Se ha evidenciado que esta capacidad está relacionada con las habilidades de dibujo. Esta investigación pretende caracterizar la relación entre la comprensión lectora y las imágenes internas en niños de escolaridad primaria. Se evaluó el nivel de comprensión lectora así como la formación de imaginería en 21 niños de 4° grado de primaria, encontrando una correlación positiva moderada (r=.599) entre la comprensión lectora global y la producción del dibujo de una figura humana, de igual forma entre la producción del dibujo y la comprensión de textos discontinuos (r=.639), así como con la representación con base en el texto (r=.639). Podemos concluir que existe una correlación positiva entre la comprensión lectora y las imágenes internas evaluadas a través del dibujo en niños de escolaridad primaria.

El fenómeno de la internacionalización ha supuesto en la Educación Superior la adaptación de los planes de estudio al plan Bolonia con el fin de facilitar y fomentar la movilidad académica y laboral de los estudiantes, y mejorar así su competencia idiomática (Fernández et al., 2009; Gallardo et al., 2010). Asimismo, el manejo de un idioma extranjero se ha convertido en la herramienta fundamental en el actual mercado laboral (Luna et al., 2011). Es por eso que las universidades españolas llevan años ofertando programas y ayudas para la movilidad internacional, e incluso han implantado algunos grados en inglés (Sanjosé et al., 2011). El interés del alumnado por participar en programas de movilidad asciende anualmente, habiéndose alcanzado un total de 42.002 participantes durante el curso académico 2017-18 (Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, 2019). En esta línea, el objetivo de la presente investigación es averiguar la opinión del alumnado universitario acerca del fomento del inglés por parte de la Universidad; para ello han participado un total de 498 sujetos que cursan las titulaciones de Grado y Máster de la Facultad de Educación de Badajoz (Universidad de Extremadura). La metodología empleada ha sido cuantitativa, y se ha realizado una análisis descriptivo e inferencial de los datos. El instrumento empleado para la recogida de datos ha sido un cuestionario de elaboración propia. Entre los resultados obtenidos destaca que el 82,9% de los sujetos considera que desde la Universidad no se fomenta lo suficiente el aprendizaje del idioma inglés, y 72,9% opina que la Universidad debería intensificar sus estudios de este idioma.

El objetivo fue analizar la relación entre las redes de apoyo social y las actitudes ante la muerte de los adultos mayores de dos poblaciones con diferente densidad demográfica. Se realizó un estudio correlacional, con un diseño no experimental, transversal, con un enfoque cuantitativo. Participaron 400 adultos mayores de 60 a 75 años de dos localidades del Estado de Campeche, Escárcega y San Francisco de Campeche. Se utilizó un tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos utilizados fueron los siguientes: 1) Escala de Redes de Apoyo Social para Adultos Mayores, que muestra las redes de apoyo social e informal, el tipo de apoyo, el grado de satisfacción. 2) Escala de Ansiedad Ante la Muerte. 3) Escala Revisada de Depresión ante la muerte. 4) Escala de Obsesión ante la muerte. 5) Escala de Miedo a la muerte de Collett-Lester. Los resultados evidenciaron que los adultos mayores con niveles más altos de redes de apoyo social presentan actitudes más favorables ante la muerte, pues están más satisfechos con el apoyo emocional, instrumental, material e informativo que reciben. En conclusión, existe una relación entre las variables analizadas, de tal forma que, a mayor nivel de redes de apoyo social, habrá actitudes más favorables ante la muerte, y viceversa.

We use the concept of experience to show that the relation between experience an dthe ideal is indissoluble in both Aristotle and Schelling in their production as a whole. There is therefore no order of priority between the real and the ideal with regard to the parts of their system, as they only assume an order of anteriority and posteriority in terms of a methodological need. With this analysis, therefore, we want to show that the order of experience and the ideal is not excluding but that, on the contrary, they are in order of dependence thanks to which we have as a result an absolute philosophy or philosophy without more, which eliminates any unilateralism that wants to grant any primacy either to the ideal or to the real or the existence in the philosophy of both authors.

La literatura académica española ha manifestado poco interés por el sistema de partidos de Castilla-La Mancha, al contrario que los del resto de Comunidades Autónomas, especialmente de aquellas consideradas históricas. En el presente texto se pretende analizar la evolución del comportamiento electoral de los ciudadanos de la región para observar la transformación del sistema de partidos desde la hegemonía electoral del Partido Socialista (2003 y 2007), la llegada de la alternancia política con la entrada del Partido Popular en la Junta (2011) y la vuelta al poder del PSOE (2015). En base a las encuestas poselectorales del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) de las elecciones autonómicas, se han trazado algunas de las explicaciones para entender los alineamientos partidistas de la región. Los resultados indican que el éxito del PSOE está relacionado con una mayor abstención diferencial de los votantes del PP, así como por su voto dual en las elecciones autonómicas debido a una buena valoración del candidato socialista. Este modelo se ha ido debilitando hasta que en 2011 la gestión de la crisis económica acaba con el PSOE en la oposición. Además, la menor fragmentación electoral en la región en las elecciones de 2015 parece estar influido, más que por cuestiones ideológicas, por el rechazo de los liderazgos de los dos candidatos de los partidos sistémicos.

La Celestina as a best-seller suggests interesting problems regarding its market distribution in America. This book and Escuela de la Celestina de Salas Barbadillo were recorded thirty six times in the lists of books sent to several Spanish American cities in the ships of the Carrera de Indias. These data make possible to get an overview of the «life» of this book from the late 16th century till mid-seven-teenth century in the Americas.

Reseña encargada de la obra indicada.