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The COVID-19pandemichas generated a change in the urban paradigm, leaving evidence of the need to plan and redesign cities under the concepts of "caring city" and "healthy city", in order to adapt and make them resilient to the new post pandemic reality. To support this idea, this document studies –by means of a questionnaire–the assessment that the citizens of the city of Zaragoza make of their urban green areas before, during and after confinement, as key public spaces for the development of urban life and support in the planning processes of the "healthy city" by allowing the maintenance of the minimum social distance of safety and promoting the health and physicaland mental well-being of the population

The lack of a systematic classification of the old manuscripts preserved in Spanish libraries has made it exceedingly difficult to come to definite conclusions about which tendencies were predominant in the elaboration of Lat-in codices throughout the centuries. Nevertheless, in the past few years several studies addressing this issue have been published. This paper hopes to contribute to that line of research by presenting a Codicological and Paleographical study of manuscript A 331/143 of the Library of the University of Seville containing a Ro-mance version of the Spanish Chronicle Historia de rebus Hispaniae, also known as Historia Gothica, written by the Archbishop of Toledo Rodrigo Jiménez de Rada (1170-1247), which, on the other hand, has been systematically overlooked by those who have concerned themselves with the study of the Textual Tradition of the said chronicle.

Over recent years, internet TV series have grown in popularity to become one of the audiovisual products with the highest audiences worldwide. The Covid crisis, with limitations on movement, has further increased their success during 2020-21. English is by far the most common language for such productions, which are typically offered to non-anglophone viewers in translated format, with either subtitles or dubbing. One of the main challenges in translation here concerns the use of idioms, since these do not always have a fixed equivalent in the target language. Taking as a starting point a corpus of drama series from Netflix and Amazon Prime, this study considers the metaphorical dimension of idioms in original TV series in English and the subtitling of these in German, Norwegian and Spanish. The aim is to analyze the strategies used in the translation process, and to look at the differences between the original dialogues and the translated subtitles. The data are described from a cognitive and contrastive perspective, according to the methodology developed by the author. The results of the analysis show a general trend towards the reduction of metaphorical expressions in the translated subtitles. Significant differences are found between the translations into the three target languages under examination. A surprising finding is that there are more similarities between the German and Spanish translations than between those into German and Norwegian, despite these latter two belonging to the same Germanic linguistic family.

La vivencia trans implica un proceso complejo de elaboración de significados en todo el sistema familiar donde las madres y padres de personas trans pueden experimentar sentimientos de pérdida ambigua y mostrar alteraciones en el bienestar relacionado con el estrés de minorías. El objetivo del presente estudio fue analizar la experiencia de pérdida, así como su relación con la inteligencia emocional y el bienestar en familiares de personas trans. Las personas participantes fueron 78 madres y padres de personas trans de todo el territorio español, 67 mujeres cis (85,9%) y 11 hombres cis (14,1%) en edades comprendidas entre los 21 y 60 años (M=46.27; DT=6.74). Se administraron la adaptación española de la Escala Satisfacción con la Vida (SWLS), Escala de Afectos Positivos y Negativos (SPANE) y Escala Rasgo de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales (TMMS-24) y se llevaron a cabo análisis descriptivos, diferencias de medias, correlaciones bivariadas y análisis de regresión lineal múltiple. Los resultados sugieren que no hubo diferencias en bienestar en función de experimentar pérdida ambigua o no, ni en función del género o la edad. En todas las familias la inteligencia emocional explicaba el bienestar, pero en personas con sensación de pérdida ambigua esta predicción solo era significativa en afectos positivos (R2=.24; p

El peso que ha adquirido la industria de los videojuegos en diferentes países y la posibilidad de jugar a estos videojuegos en línea han permitido que jugadores españoles se comuniquen con jugadores cuya lengua sea diferente a la de ellos. En este estudio de caso, hemos querido analizar cómo es el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera cuando se juega a videojuegos, centrándonos especialmente en el caso de los esports. Para ello se han utilizado como herramientas de recogida de información observaciones, análisis de los discursos en partidas, entrevistas a jugadores y evaluación de destrezas. Los resultados obtenidos exponen la influencia de la comunicación obligatoria, el aprendizaje a través de la interacción y la relación del aprendizaje en el videojuego a nivel competitivo con los contenidos del aula como factores clave en este proceso.

La necesidad de encontrar lugares y momentos para el retiro intelectual, hizo que a lo largo de la modernidad fuese configurándose dentro de las casas una nueva clase de espacios destinados a que los miembros de la élite pudiesen desarrollar convenientemente sus actividades culturales y sociales. Este proceso, iniciado en los tiempos del Renacimiento, cobró gran importancia en el siglo xvii, cuando la presencia de estos «estudios» se hizo mucho más notoria y adquirió connotaciones muy distintas. Este trabajo se centra en la ciudad de Zaragoza, y utiliza los inventarios de bienes como fuente predilecta para la observación de las tipologías y la evolución de los estudios a lo largo de la Edad Moderna

We transcribe, in this article, the words pronounced by the Portuguese author José Saramago, who was awarded in 1998 the Nobel Prize for Literature, in occasion of a lecture given at the Complutense University of Madrid in may 1995. During his speech, Saramago spoke about his theatre writings.

During the 70’s, Alonso Zamora Vicente († 14 March 2006) lecturer, philologist, member of the Spanish Language Academy and narrator wrote several short stories in which the essential features of his clear and unmistakable narrative style are succinctly shown. Taking the chosen text as a reference we will refer to the literary art: the content, the context and the linguistic elements.

RESUMEN: Se examinan de manera resumida tres tipos de cuestiones referidas todas ellas a las órdenes castellanas de Santiago, Calatrava y Alcántara, en las épocas medieval y moderna (siglos XIl-XVIl). Se ocupa en primer lugar de dos momentos claves en la vida de estas instituciones: la fundación y principios y la incorporación de sus maestrazgos a la Corona de Castilla. Analiza igualmente la estructura institucional y la caracterización de estos corpora, así como la forma de gobierno a la que estuvieron sujetos. Finalmente, y también de manera esquemática, se revisa su misión fundacional y el papel que, de acuerdo a ella, se les asignó tanto en la época medieval como en la moderna.ABSTRACT: This article refers, briefly, to three types of questions concerning Castilian Military Orders: Santiago, Calatrava and Alcántara during Medieval and Early Modern periods (XII-XVII centuries). In first instance it deals with two basic moments in the life of these institutions: the foundation and the beginnings and the Incorporación de los Maestrazgos to the Castilian Crown. At the same time it analyses the institutional structure and the characterization of these corpora as well as the form of government they were submitted to. Finally, and also in a schematic way, its foundational mission is examined and the role they played according to this mission during the Medieval and Early Modern periods.

RESUMEN: Se informa en la presente introducción, de forma sintética, de las cuestiones siguientes:Criterios de selección de los registros: criterios cronológico-espaciales, criterios bibliográficos.Construcción de la base de datos: datos recogidos sobre cada uno de los registros.Criterios de clasificación de los registros: clasificaciones cronológicoespaciales, clasificación formal, clasificación temática.Presentación de la base de datos y búsquedas (índices).Medios técnicos: soporte informático; características. ABSTRACT: This introduction informs shortly about these questions.Collecting records: chronological, geographic and bibliographic criteria.Building data base: informatin that is included in every record.Classifying records: chronological and geographic keys, formal and matter classification.An introduction to data base and searching by indexes.Technical media: some details of informatics.

RESUMEN: Se informa en la presente introducción, de forma sintética, de las cuestiones siguientes:Criterios de selección de los registros: criterios cronológico-espaciales, criterios bibliográficos.Construcción de la base de datos: datos recogidos sobre cada uno de los registros.Criterios de clasificación de los registros: clasificaciones cronológicoespaciales, clasificación formal, clasificación temática.Presentación de la base de datos y búsquedas (índices).Medios técnicos: soporte informático; características. ABSTRACT: This introduction informs shortly about these questions.Collecting records: chronological, geographic and bibliographic criteria.Building data base: informatin that is included in every record.Classifying records: chronological and geographic keys, formal and matter classification.An introduction to data base and searching by indexes.Technical media: some details of informatics.

RESUMEN: Se examinan de manera resumida tres tipos de cuestiones referidas todas ellas a las órdenes castellanas de Santiago, Calatrava y Alcántara, en las épocas medieval y moderna (siglos XIl-XVIl). Se ocupa en primer lugar de dos momentos claves en la vida de estas instituciones: la fundación y principios y la incorporación de sus maestrazgos a la Corona de Castilla. Analiza igualmente la estructura institucional y la caracterización de estos corpora, así como la forma de gobierno a la que estuvieron sujetos. Finalmente, y también de manera esquemática, se revisa su misión fundacional y el papel que, de acuerdo a ella, se les asignó tanto en la época medieval como en la moderna.ABSTRACT: This article refers, briefly, to three types of questions concerning Castilian Military Orders: Santiago, Calatrava and Alcántara during Medieval and Early Modern periods (XII-XVII centuries). In first instance it deals with two basic moments in the life of these institutions: the foundation and the beginnings and the Incorporación de los Maestrazgos to the Castilian Crown. At the same time it analyses the institutional structure and the characterization of these corpora as well as the form of government they were submitted to. Finally, and also in a schematic way, its foundational mission is examined and the role they played according to this mission during the Medieval and Early Modern periods.

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