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Congenital diaphragmatic hernia (CDH) represents a population of high risk of major cardiopulmonary decompensation. Maintenance of patency of the patent ductus arteriosus (PDA), using intravenous prostaglandin, is a strategy used by some clinicians to decrease the risk of right ventricular dysfunction. A term infant with CDH presented with pulmonary hypertension unresponsive to aggressive hemodynamic support. Within 12 hours of veno-arterial extracorporeal membrane oxygenation (VA-ECMO) initiation, circuit chugging occurred that was refractory to multiple volume boluses. Targeted neonatal echocardiography (TnECHO) revealed a high-volume left-to-right shunt across the PDA, resulting in decreased blood return to the right atrium. Interventions aimed at reducing the left-to-right PDA shunt led to the resolution of circuit chugging. This report highlights the unique challenge of VA-ECMO flow in the setting of a large PDA and the consequences of interventions, increasing PDA diameter or lowering pulmonary vascular resistance, on the magnitude of systemic-pulmonary shunting and systemic blood flow. TnECHO played a vital role in monitoring hemodynamics and guiding ECMO adjustments.

A comment on S. J. Summers «Epistemic Ambitions of the Criminal Trial: Truth, Proof and Rights»

As afecções digitais dos bovinos leiteiros estão frequentemente associadas a dor e claudicação e causam grande impacto no bem-estar animal. Nesta espécie animal o bem-estar constitui uma preocupação mundial e vem sendo debatido do ponto de vista econômico, científico, social e humanitário. As perícias apresentam destaque fundamental para conhecer graus de bem-estar, assim como constatar condições de negligências, imprudência ou imperícia em casos maus-tratos, associados ou não a condutas dolosas do agente. A dor está presente em todos os sistemas de exploração de bovinos leiteiros e as afecções digitais representam importante problema de saúde que compromete o bem-estar. A clínica médica forense aplicada aos bovinos permite diagnosticar ou suspeitar de casos de afecções digitais que não estão relacionadas às contingências de erros de manejo, instalações inadequadas, condições despercebidas ou até ocultadas pelos proprietários e funcionários, reveladas pelos médicos veterinários apenas durante os exames clínicos de rotina. As afecções digitais em bovinos leiteiros são afecções multifatoriais que envolvem os animais, o manejo, a saúde e o ambiente de criação do rebanho e tem como causas as atitudes e decisões do pecuarista na prevenção e tratamento destas patologias e nas mudanças de atitudes dos mesmos visando um novo paradigma de produção. A negligência, a imperícia e a imprudência podem afetar os bovinos por maus-tratos, crueldade ou abuso. As evidências produzidas por exames clínico e diagnóstico de bem-estar de bovinos acometidos por afecções digitais são fundamentais para produção de provas nas perícias veterinárias. A constatação de fatores de riscos envolvidos nas afecções digitais tem importância fundamental para a dimensão de um novo um paradigma de exploração de bovinos leiteiros. As decisões judiciais em casos de maus-tratos podem ser subsidiadas por pareceres técnicos de especialistas em bem-estar animal. Casos de maus-tratos, crueldade ou abuso por negligência imperícia e imprudência podem ser constatados pelas perícias de bem-estar em laudos utilizados em questões judiciais. Esta revisão tem o objetivo de discutir aspectos das afecções digitais em bovinos leiteiros pela revisão de natureza bibliográfica com ênfase nas evidências do diagnóstico de bem-estar para elaboração de laudos periciais nos casos suspeitos de maus-tratos por negligência, imperícia e/ou imprudência.

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v14i1.3326 History and Training of Professionals in Libras Brazilian (Sign Language) in Pinheiro - Maranhão Resumo: O objetivo é analisar a historicidade da formação dos profissionais para o trabalho pedagógico com a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS no município de Pinheiro - MA. O estudo aqui proposto justifica-se pela necessidade de realização de um estudo sobre a formação de profissionais voltada para o trabalho pedagógico escolar com Língua Brasileira de Sinais.Os procedimentosmetodológicos utilizados para o desenvolvimento e estruturação do estudo estão sustentados no desenvolvimento das pesquisas: qualitativa, exploratória, bibliográfica e de campo. A pesquisa bibliografia foi desenvolvida baseada principalmente nos estudos de: Mendes (2018); Mori e Sander (2015); Perlin (2002); Lodi e Lacerda (2015) entre outros. A pesquisa de campo foi realizada através da aplicação de entrevistas. Conclui-se, a partir da realização da pesquisa, que a implantação da Libras no município de Pinheiro-MA, se deu através das pressões dos familiares dos surdos na sua inclusão no ensino regular a partir da divulgação das orientações legais inseridas na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. E, em 2009 o município inicia, na escola Dr. Pedro Lobato, a historicidade dos primeiros profissionais que desenvolveram suas experiências, com diversas motivações, com a Libras. Palavras-chave: Historicidade. Formação Profissional.Língua Brasileira de Sinais. Abstract: The objective is toanalyze the historicity of the training of professionals for pedagogical work with the Brazilian Sign Language - LIBRAS in the municipality of Pinheiro - MA. The study proposed he reisjustified by the need to conduct a study on the training of professionals focused on school pedagogical work with Brazilian Sign Language. The methodo logical procedures used for the development and structuring of the study are based ont he developmento fresearch: qualitative, exploratory, bibliographic and field. The bibliography research was developed based mainly ont he studies of: Mendes (2018); Mori and Sander (2015); Perlin (2002); Lodi and Lacerda (2015) among others. The field research was carried out through the application of interviews. It is concluded, from therealization of the research, that the implementation of Libras in the municipality of Pinheiro - MA, took place through the pressure of the relatives of the deaf in their inclusion in regular education from the disclo sure of the legal guide lines inserted in theNational Policy of Special Education in the Inclusive Perspective. And, in 2009, the municipality starts, atthe Dr. Pedro Lobato school, the historicity of the first professionals who developed their experiences, with different motivations, with Libras. Key-words: Historicity. Professional qualification. BrazilianSignLanguage. Recebido em: 04/06/2021 – Aceito em 09/07/2021

O presente trabalho visa contribuir com a análise acerca do permanente massacre em que tem se constituído a segurança pública brasileira, e esse programa de segurança pública de fundamental importância política eleitoral, assim como mercadológica, permita trabalha com a ideia de governando através do crime, já apontado por Jonathan Simon, e que aqui se aborda em uma face ainda mais grosseira que é governando por meio da insensibilidade e da administração de massacres, sejam eles em praça pública, ou dentro da presídios e penitenciaria enquanto aparelhos (últimos) da segurança pública. Metodologicamente esse trabalho se desenvolve como um esforço teórico analítico, que dentre uma infinidade de abordagens possíveis, realiza-se uma análise foucaultiana-agambenniana, teórica, critica e reflexiva, portanto; que não explicam a totalidade do problema mas que agregam elementos para pensar a construção de subjetividades barbaras que estão por debaixo e detrás dessa realidade sangrenta e insensível ao sofrimento. O objetivo é aportar elementos e chaves de análise diante da realidade de expansão do segregacionismo que a prisão representa o ápice, e como se tem constituído uma organização e relações sociais pautadas desde uma subjetividade destrutiva e aniquiladora do outro que é a morte do ‘eu’ enquanto sujeito (ser social).

A reabilitação profissional, enquanto política pública, visa a assegurar ao trabalhador incapacitado condições dignas de reinserção ao trabalho. Constitui-se em tema complexo sob diversos ângulos, entre os quais o jurídico, adotado no presente estudo, na busca da sua jusfundamentalidade e questionamento de sua efetividade. Pretende-se demonstrar que a reabilitação é um direito fundamental do trabalhador, que a avaliação de sua incapacidade laborativa deveria ser biopsicossocial para contemplar todas as suas variáveis, além de questionar sua efetividade por falta de articulação com outros serviços públicos. O estudo é de natureza exploratória com uso do método dedutivo e técnica de pesquisa bibliográfica, documental e com interpretação dos últimos dados estatísticos oficiais. Observou-se a inadequação do modelo atual do serviço previdenciário para a garantia de uma reabilitação integral e efetiva do trabalhador ao mercado de trabalho, fundamentada tanto na revisão da literatura quanto nos dados estatísticos analisados. A não efetividade da reabilitação profissional é atribuída a vários fatores, tais como o viés economicista adotado pela previdência, a incompletude do modelo de incapacidade, o desmonte das equipes multiprofissionais, falta de articulações entre as políticas públicas e ausência de pesquisa de fixação. Concluiu-se pela percepção de que a reabilitação profissional é parte do direito fundamental à previdência social, de extrema relevância para o trabalhador incapacitado, cuja efetividade será possível pela convergência de políticas públicas, respeitados os princípios constitucionais e previdenciários.

Performances of Latin drama had become a widespread phenomenon in European schools by the middle of the sixteenth century. The potential for these dramas to have a significant impact on the students who performed or watched these plays was recognised at the time. Memories of participating in these performances would linger in the pupils’ minds, as Michel de Montaigne clearly shows in his own reminiscences of his leading roles undertaken at the Collège de Guyenne in Bordeaux. The lessons learnt in performance were thought to be thoroughly complementary to the program of classroom Latin education across Europe. But learning in performance, this article contends, also yielded crucially different lessons as well, not least concerning the manipulation of sentiment through rhetoric and the often violently differing results in action. In this article I examine the 1543 production of George Buchanan's translation of Euripides' Medea from four angles: its `Greekness', the Latinity of the translation, the pedagogical context for the performance, and the medium of performance itself. Using these four angles to create a matrix of meaning, I argue that Latin translations such as Buchanan's warrant greater appreciation than has been awarded them so far, and demonstrate the potential that lies within these understudied texts.

Inside/In Color ; photographs by Bruce Jackson

This article investigates the evolving conceptions of national identity in Canada and Australia through an analysis of officially sanctioned history textbooks in Ontario, Canada and Victoria, Australia. From the 1930s until the 1950s, Britain and the British Empire served a pivotal role in history textbooks and curricula in both territories. Textbooks generally held that British and imperial history were crucial to the Canadian and Australian national identity. Following the Second World War, textbooks in both Ontario and Victoria began to recognize Britain’s loss of power, and how this changed Australian and Canadian participation in the British Empire/Commonwealth. But rather than advocate for a complete withdrawal from engagement with Britain, authors emphasized the continuing importance of the example of the British Empire and Commonwealth to world affairs. In fact, participation in the Commonwealth was often described as of even more importance as the Dominions could take a more prominent place in imperial affairs. By the 1960s, however, textbook authors in Ontario and Victoria began to change their narratives, de-emphasizing the importance of the British Empire to the Canadian and Australian identity. Crucially, by the late 1960s the new narratives Ontarians and Victorians constructed claimed that the British Empire and national identity were no longer significantly linked. An investigation into these narratives of history will provide a unique window into officially acceptable views on imperialism before and during the era of decolonization.

Student-centered learning has been treated as a Western export to the rest of the world. Yet the concept has diverse meanings. Educational theorists associate it with meeting the needs of pupils and social justice orientations. On the other hand, it has been used as a jingoistic advertisement for practices which can be seen to lead to devaluation of the educational profession, and bolstering of the view of student as consumer. This essay disentangles these views and exposes some limitations of the ideal of student-centered learning. To add context, it considers the case of the United Arab Emirates, an extreme example of what can happen when students’ interests are prioritized above all. Finally, the paper considers how the concept can be revised to be useful in diverse contexts.

O presente trabalho analisa o momento atual da política criminal brasileira diante do agigantamento do Estado punitivo. Crescimento que se dá através da atuação do próprio sistema na atuação de suas instituições de controle penal, atuando inclusive à margem da lei, com o que se tem definido como sistema pena subterrâneo, realizando (in)justiça sumária e a qualquer preço. E também através do mercado de serviços de segurança privada, tendo em vista a criação de um mercado altamente lucrativo inserido no contexto de pânico social gerado pela mídia que requer a privatização da segurança e a responsabilização individual pela própria incolumidade. Ambos os processos são explicados e difundidos por discursos teórico-políticos construídos nos Estados Unidos da América no momento da reforma conservadora da década de 80 e que foi difundido para o mundo todo e importado especialmente na América Latina. Este trabalho se baseia eminentemente em análise bibliográfica, a partir do acúmulo teórico permitido pelo vasto material proporcionado pela criminologia crítica latino-americana e brasileira. O objetivo deste trabalho é demonstrar o paradoxo e as falácias desse discurso e a prática beligerante e policizante nesta politica criminal de tolerância zero genocida e aportar contributos para uma política criminal cidadã calcada nos direitos humanos.

The stories from the Samson cycle are very well known in the popular imagination. Utilizing Narrative Analysis in dialogue with the Literary-Historical Method, this article seeks to explain exegetically the story present in Judges 16:4-22. A dynamic and promising relationship between content and form, aesthetic beauty and theological message is established by a fine literary threading. The study begins with a morphosyntactic verbal analysis of the narrative and direct speech, studying, in turn, the narrative chain, the notion of time and the repetitive scheme of “3+1” in order to define the plot and understand the action of the characters in each scene. In addition to the threads that are interwoven, the pericope invites us to contemplate the beautiful and unified tissue. Delilah, paid by the Philistines, intends to discover the secret of Samson’s force with the objective to subdue and humiliate him. After three failed attempts, she finally accomplishes her purpose. The secret is hidden and revealed in the “threads” that become a symbol of human life and, in a particular way, of the history of Israel that fails to recognize the origin of its strength, that is to say, God.

By the late 1890s Eça de Queirós had certainly read Machado’s two major novels to date, the Posthumous Memoirs of Brás Cubas (1880-81) and Quincas Borba (1890), after acknowledging Machado’s critiques of Cousin Bazilio, published in O Cruzeiro in April, 1878. A novel form of indirect communication between the two authors can be located in their fiction. In The City and the Mountains (1901) Eça replies indirectly to Machado with a satire of several of Machado’s main themes in the two novels, from the philosophy of “Humanitism” to the useful work of worms.

DissertaçãoANDRADE, Jackson Martins de. Religião, pluralismo e sociedade: uma análise do discurso paulino e sua contribuição para a comunidade cristã atual em seu diálogo com a sociedade de pluralismo religioso e Cultural. 2014. Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião, Belo Horizonte

Nesse trabalho se analisa a problemática de gênero, especificamente o caso da mulher em seu contato com o sistema penal, em sua dupla manifestação. Enquanto sujeito ativo e enquadrada como autora e definida como criminosa, e assim reconhecida como duplamente transgressora e duplamente punida. E também, na condição passiva de vitima, mormente na questão da violência doméstica e na centenária relação de submissão dentro do lar e no seio das relações familiares dominadas pelo homem (patriarca/varão), e a função de resgate/reafirmação dos papeis sexualizantes e legitimadores da subalternidade feminina que são operacionalizados pelo funcionamento do sistema penal (ainda que em função supostamente defensiva). Assim, reafirmando e fortalecendo o laço das relações modernas marcadas historicamente pela predefinição de papeis estereotipados de gênero – ou seja, a menina que corre para o colo do pai, depois para os braços do marido, e por fim, para a assistência/defesa/vingança operada pelo Estado como institucionalidade masculina. O presente trabalho se pauta por análise teórica e bibliográfica, recuperando algumas pesquisas realizadas sobre a criminalização da mulher e da aplicação da lei que amplifica as penas para violência doméstica. Tal analise se dá a partir do arcabouço teórico-analítico permitido pela criminologia critica. O objetivo deste trabalho é o adensamento da discussão da problemática relação mulher x sistema penal, com intuito de promover micro-rupturas intelectivas, e assim desvelar a face masculina da operacionalidade do sistema penal e sua importante parcela de contribuição nessa dominação histórica.

SUMÁRIO: 1. Introdução; 2. Posse; 3. Propriedade, Direitos de Vizinhança, Condomínio; 4. Direito real de superfície; 5. Servidões; 6. Usufruto, Uso, Habitação; 7. Do direito do promitente comprador; 8. Penhor, Hipoteca, Anticrese.

SUMÁRIO — 1. Breve notícia histórica. — 2- Generalidades. — 3. Conceito. — 4. Objeto. — 5. Diferenças de outros institutos. — 6. Contrato de alienação fiduciária em garantia. — 7. Campo de aplicação. Divergência doutrinária. Jurisprudência. Nossa opinião. — 8. Execução da alienação fiduciária em garantia.

O presente trabalho se presta a uma analise teórica que tem por objeto as dinâmicas sistêmicas de criação e reprodução da violência a partir de uma incapacidade epistemológica de se pautar por um paradigma de sociabilidade alternativo. Aborda-se a capacidade performativa do sistema público-estatal de criar a violência a partir do momento que define o delito e a correspondente pena, que nada mais é que a oficialização de uma resposta violenta tal qual a que se está, em tese, negando. Traz-se duas figuras arquetípicas que demonstram o caráter cultural e a possibilidade variante da resposta ao delito (ou a situações problema), e que separam dois distintos paradigmas de sociabilidade. Representa-se o sistema penal como constructo cultural estatal, como forma ideal, a partir do Golem trazida por Antonio Negri e Michael Hardt, como monstruosidade criada, discursivamente com o objetivo de segurança, que toma forma e identidade próprias ameaçando (ao invés de proteger) a estrutura social. Traz-se também, a figura do Troll apontada por Nils Christie, que representa uma cultura alternativa e subterrânea que encerra uma potencialidade social alternativamente comunitária e microgestada pautada pela aproximação e o desfazimento dos monstros. O presente trabalho se pauta eminentemente por uma análise bibliográfica a partir das contribuições da criminologia critica, guardando o seu posicionamento crítico-reflexivo. Tem-se por objetivo, o adensamento do tema, e, sobretudo, a contribuição para o pensamento criminológico latino-americano.

Paulo usa pouquíssimas vezes o termo “povo” (lao,j - laos) e ainda menos o sintagma “povo de Deus”. Ele sempre o faz em citações vétero-testamentárias. Em Rm, ele o usa pela primeira vez em 9,24-29, ponto de partida deste artigo. Esta pesquisa pretende afirmar que a categoria “povo de Deus”, embora não sendo um “superconceito” eclesiológico, é uma importante temática no cenário da reflexão paulina sobre a Igreja. Ela dialoga com o tema teológico tipicamente paulino da filiação adotiva e com a teologia do chamado. Distanciando-se de toda eclesiologia de substituição, defende-se que Deus chama uma comunidade inclusiva (“nós”) dentre os gentios e dentre os judeus. Assim, confirma-se a irrevogabilidade da Palavra de Deus e a consciência de que os dons e o chamado de Deus são sem arrependimento, pois gentios e judeus se alimentam da mesma seiva e da mesma raiz (Rm 11,17). ABSTRACT: Paul, in his letters, very rarely uses the term ‘people’ (lao,j & laos) and even less the phrase ‘people of God’. He always has it in Old Testament references. In Romans, he uses it for the first time in 9:24-29, the departure point for this article. This investigation attempts to affirm that the category ‘people of God’, although not being an ecclesiological central concept (Oberbegriff), is an important theme in the Pauline reflection on the Church. It will dialogue with the typically Pauline theological theme of adoptive sonship and with the theology of the call. Distancing itself from all ecclesiology of substitution, it will argue that God calls an inclusive community (‘we’) within gentiles and within the Jews. So, having confirmed the irrevocability of the Word of God and the consciousness that the gifts and the call of God are without regret, it follows that gentiles and Jews are nourished from the same sap and the same root.

This study explores faculty motivations to adopt technologies for their courses, their current uses of technologies and perceptions of teaching with technologies, as well as their suggestions for how their institutions can best support them. In particular, this investigation compares novice and tech savvy teachers by looking at differences in the technologies they use, how they integrate these technologies in their courses, and the challenges they experience in doing so.

RESUMO A complementaridade é um fenômeno multidocumento comumente observado entre notícias que versam sobre um mesmo evento. A partir de um corpus em português composto por um conjunto de pares de sentenças manualmente anotadas com as relações da Cross-Document Structure Theory (CST) que explicitam a complementaridade temporal (Historical background e Follow-up), identificou-se um conjunto potencial de atributos linguísticos desse tipo de complementaridade. Por meio de algoritmos de Aprendizado de Máquina, testou-se o potencial dos atributos em distinguir as referidas relações. O classificador simbólico gerado pelo algoritmo JRip obteve o melhor desempenho ao se considerar a precisão e o tamanho reduzido do conjunto de regras. Somente com base em 5 regras, tal classificador identificou Follow-up e Historical background com precisão aproximada de 80%. Ademais, as regras do classificador indicam que o atributo ocorrência de expressão temporal na sentença 2 é o mais relevante para a tarefa. Como contribuição, salienta-se que o classificador JRip aqui gerado pode ser utilizado nos analisadores discursivos multidocumento para o português do Brasil que são baseados na CST.

This article examines the Arcon system, a flexible prefabricated steel structure used for the construction of factories and warehouses that accompanied industrial development in Ghana, Nigeria, and Sierra Leone during 1950s and 1960s. While initially created for emergency housing in Britain during World War II, the Arcon system was successfully marketed across the West African colonies in the immediate post-war period, largely through the backing of a British-owned contracting firm, Taylor Woodrow. Although not distinctive designs, these steel sheds, clad with asbestos sheets or local materials, were highly efficient structures that supported and enabled a system of colonial resource extraction. The Arcon system, we argue, was successful because it mediated between two sets of constraints: the temporalities created by the impending timetable of independence, and the material constraints on the production of architecture in the region, including the labor required. Through this examination of the Arcon system, we show that the developmental projects instituted as a prelude to decolonization proved profitable for British contractors like Taylor Woodrow, but also that business practices and material flows shaping the built environment under colonialism persisted into the immediate post-colonial period.