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La questione dell’aggressività, quale componente primaria dell’individuo, è sottesa a nu-merosi comportamenti a rischio nelle diverse fasi dell’arco di vita. È sempre più evidente la necessità di poter misurare e valutare l’aggressività nelle sue varie componenti e forme per esplorare in maniera appropriata i diversi comportamenti ed emozioni che intralciano i per-corsi di salute e benessere. L’Aggression Questionnaire (AQ, Buss e Perry, 1992) sembra essere ancor oggi uno degli strumenti maggiormente utilizzati nella valutazione di diversi li-velli di aggressività in differenti epoche della vita. L’obiettivo principale del presente lavoro è stato quello di fornire un ulteriore apporto alla validazione italiana di questo strumento, indagando l’invarianza della struttura fattoriale in due diverse fasce d’età: adolescenti/tardo adolescenti (N = 319) e giovani (N = 417). I risultati sono stati molto soddisfacenti conside-rando la verifica sia separata che simultanea del modello nei due gruppi d’età. Indagini future dovrebbero approfondire le specificità contestuali dello strumento.

TECA, Vol. 4 No. 5 (2014)

TECA, V. 3 N. 4 (2013)

TECA, V. 3 N. 4 (2013)

TECA, Vol. 3 No. 3 (2013)

TECA, Vol. 3 No. 3 (2013)

TECA, Vol. 3 No. 3 (2013)

TECA, Vol. 3 No. 3 (2013)

Nel presente elaborato si espongono i risultati ottenuti nei quattro studi realizzati, sia con metodologia qualitativa (3) che con metodologia quantitativa (1). Gli approcci teorici che convergono e sostengono queste ricerche sono la psicologia della salute (Matarazzo, 1980; Petrillo, 1996; Oblitas 2004, Osorio, 2006), quella culturale (Bruner 1987, 2004), il modello di autoregolazione di “senso comune” di Leventhal, (Leventhal, Meyer e Nerez, 1980; Leventhal, Leventhal e Cameron, 2001); affiancate ad una nuova proposta emersa dalla medicina, chiamata Narrative Based Medicine (NBM) (Greenhalgh e Hurwitz, 1998, Greenhalgh e Hurwitz, 1999, Giani, 2006). L’obiettivo generale del progetto di ricerca qualitativa é stato quello di esplorare ed analizzare le rappresentazioni implicite di malattia che sono sempre sottese ai vissuti di coloro che si ammalano, ma anche da coloro che curano: salute e malattia sono costrutti culturali complessi e non sempre pazienti e operatori sanitari appartengono agli stessi universi culturali. Gli obiettivi della ricerca quantitativa sono stati due: Analizzare le caratteristiche psicometriche dello strumento IPQ-R, e analizzare e descrivere le caratteristiche della percezione di malattia rilevata dall’IPQ-R in un campione di operatori sanitari della Regione Campania. In termini generali, uno dei principali contributi di questo lavoro di tesi é quello di aver svolto una ricerca con elementi qualitativi e quantitativi, nel tentativo di giungere ad una visione integrale del fenomeno, rispondendo alla necessità di rivalutare ed evidenziare l’importanza dei metodi narrativi, del modello biopsicosociale e del concetto di comportamento di malattia.