Search

Ο ρόλος της γονικής παρέμβασης στους νεαρούς αθλητές και αθλήτριες μαχητικών αθλημάτων συνδέεται άμεσα με την αυτοπεποίθηση αυτών. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η παρουσίαση και η αποσαφήνιση της σχέσης αυτών των δύο θεμάτων, μέσω της μελέτης της ελληνικής και ξένης βιβλιογραφίας. Αρχικά, εξετάζεται η στάση των γονέων στα αθλητικά δρώμενα των παιδιών-αθλητών τους, η οποία άλλοτε επηρεάζει θετικά και άλλοτε αρνητικά. Ακολούθως, ερευνάται η ύπαρξη ή η έλλειψη αυτοπεποίθησης στους νεαρούς αθλητές, η οποία διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην αγωνιστική τους πορεία. Αναφέρονται ακόμα τα βασικά χαρακτηριστικά που περιλαμβάνουν γενικά τα μαχητικά αθλήματα, στα οποία περιορίζεται η εν λόγω εργασία. Τα αποτελέσματα των ερευνών δείχνουν ότι μία θετική γονική παρέμβαση συμβάλλει σε αυξημένα επίπεδα αυτοπεποίθησης στους αθλητές και αθλήτριες νεαρής ηλικίας. Επιπλέον, η έρευνα λαμβάνοντας υπόψιν τους διάφορους τύπους γονικής εμπλοκής, καθώς και τη ψυχολογία των νεαρών αθλητών προχωρά σε περαιτέρω συσχετισμό των δύο αυτών ζητουμένων. Λαμβάνοντας υπόψιν τη βιβλιογραφία συμπεραίνεται ότι η αρνητική γονική παρέμβαση στην ενασχόληση των παιδιών με τα μαχητικά αθλήματα οδηγεί στο να παρουσιάσουν τα παιδιά έλλειψη αυτοπεποίθησης. Η απουσία ουσιαστικής γονικής συμμετοχής και η έλλειψη θετικών ψυχολογικών παραμέτρων των νεαρών αθλητών δεν επιτρέπουν την εμφάνιση θετικών αθλητικών επιδόσεων και την εξέλιξη αυτών στα μαχητικά αθλήματα που έχουν επιλέξει. Απώτερος στόχος της εν λόγω εργασίας είναι η ουσιαστικότερη κατανόηση της σχέσης της γονικής παρέμβασης με την αυτοπεποίθηση των αθλητών νεαρής ηλικίας, έτσι ώστε να αποφευχθούν στο μέλλον αφενός μη ενθαρρυντικές ως προς τα παιδιά συμπεριφορές από τους γονείς και αφετέρου υψηλά ποσοστά έλλειψης αυτοπεποίθησης στα παιδιά. Τέλος, γίνεται προσπάθεια να παρουσιαστούν οι τρόποι και τα μέσα με τα οποία ο καθοριστικός παράγοντας των γονέων μπορεί να βοηθήσει τους νεαρούς αθλούμενους να χαράξουν τη δική τους επιτυχημένη πορεία. όχι