Ziel: Das Level der GK trägt maßgebend der Entscheidungsfindung zur Gesundheitsförderung und somit der Verbesserung der individuellen Lebensqualität bei. Im HLS-EU-Survey, an dem auch Ö teilnahm, erzielten die NL das beste Ergebnis der GK, weiters verweist die WHO bei der Förderung der GK auf die NL als gutes Beispiel. Abgesehen davon, haben die nordischen Länder den Ruf der Vorreiter im Gesundheitsbereich, wobei man viele Informationen zur GK in Norwegen findet. Daraus ergab sich die Frage, wie die Programme zur Förderung der allgemeinen und bewegungsbezogenen GK in den NL und in Norwegen im Vergleich zu Ö konzipiert sind, und welche Aspekte daraus für die Physiotherapie in Ö empfohlen werden können. Methode: Es fand eine Literaturrecherche in den elektronischen Datenbanken PubMed, PEDro und Google Scholar statt. Ebenfalls wurden die offiziellen Webseite der WHO und der HLE, sowie dort verlinkte Seiten als Informationsquellen herangezogen. Werden bei der Betrachtung der Förderprogramme zur allgemeinen und bewegungsbezogenen GK Unterschiede der Programme in einem/mehreren dieser Länder festgestellt, können diese als Empfehlung für andere Länder angesehen werden. Ergebnisse: Es sind Parallelen zwischen den GK-Förderprogrammen der NL und Norwegen mit jenen in Ö zu erkennen z.B. der Einsatz digitaler Tools zur Förderung der bewegungsbezogenen GK. Es werden in allen drei Ländern Personen aus Gesundheitsberufen bei der Durchführung der Förderprogramme integriert. Beim Einsatz des Gesundheitspersonal innerhalb der Förderprogramme spielt auch die Berufsgruppe der Physiotherapeut*innen eine Rolle (z.B. als Ausbilder*innen von Peer-Leiter*innen). Wegen der ähnlichen Herangehensweisen könnten spezifische Aspekte der Förderprogramm-Umsetzung aus den NL und Norwegen zur Verbesserung der GK in Ö interessant sein z.B. die Verwendung von Apps als interaktive Tools. Schlussfolgerung: Es gibt v.a. spezifisch zur bewegungsbezogenen GK noch nicht viele Informationen da man bei der Recherche hauptsächlich Informationen zur allgemeinen GK findet. Die Sprachbarriere war außerdem ein, die Informationsgewinnung aus den NL und Norwegen betreffend, limitierender Faktor. Context: The level of health literacy (HL) strongly influences the decisions made, concerning health improvement and therefore the individual quality of life. In the HLS-EU-survey, in which Austria participated in, the Netherlands achieved the best results, the WHO also mentioned them for their outstanding HL promotion schemes. Besides that, the Nordics are generally known for their advanced health sector. Therefore the question about the design of promotion schemes, concerning general and physical activity-related HL, in the Netherlands, Norway and Austria and on which aspects could be suggested to be implemented in Austria, arose. Methods: A literary search in electronic databases was conducted, those included PubMEd, Pedro and Google Scholar. Furthermore, information was gathered on the official website of the WHO, the HLE and there linked pages. HL promotion schemes in those three countries were looked at with focus on physical activity-related HL. Differences between these programs could be possible suggestions to be implemented in other countries. Main result: There are noticeable parallels between the HL promotion schemes of Austria, the Netherlands and Norway. E.g., the use of digital tools to promote HL. When people working in health care are used in the execution of HL promotion schemes, physiotherapy is one of the partaking professions. Physiotherapists, for example help as instructors which train peer-educators. Because the general aspects of the HL schemes in these three countries are similar, strategies from the Netherlands and Norway could possibly be implemented in Austria, for example the use of apps as interactive tools. Conclusion: Specifically on the subject of physical activity-related HL there does not seem to be much research, it is mostly only being mentioned besides research on general HL. A limiting factor of this thesis was the language barrier concerning the gathering of information about Dutch and Norwegian HL.