1. Geschlechtsspezifisches Wissen und Gendersensibilität in der medizinischen Lehre – eine Bestandsaufnahme
- Author
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Jan C. Becker, Matthias Heue, Bettina Pfleiderer, Désirée Burghaus, K. Kappes, and Andrea Kindler-Röhrborn
- Subjects
Public Health, Environmental and Occupational Health ,Medizin - Abstract
Hintergrund: Kenntnisse uber geschlechtersensible Aspekte in der Medizin sind eine essentielle Grundlage fur eine optimale, passgenaue Versorgung von Patienten. Ziel der Arbeit: Bestandsaufnahme von Wissen und Einstellungen zu Genderaspekten – beispielhaft an 2 deutschen medizinischen Fakultaten. Material und Methoden: In einem Online-Fragebogen wurden sowohl das Wissen zu Geschlechteraspekten in der Medizin – von biologischen Grundlagen, klinisch relevanten Unterschieden bis hin zu Fragen zur Gendersensibilitat und dem Rollenverstandnis bezogen auf Patienten und Arzte unter den Mitgliedern der medizinischen Fakultaten Munster und Duisburg-Essen (Stichprobe: 1 671 Studierende, 743 wissenschaftliche Mitarbeiter und 53 Professoren) erhoben. Ergebnisse: Kenntnisse uber geschlechtersensible Aspekte sind sowohl unter Studierenden als auch Lehrenden unzureichend vorhanden. Im statistischen Mittel lag dabei der Mittelwert fur richtige Antworten auf Wissensfragen zu diesem Thema unter 55%. Bezuglich der Gendersensibilitat der Befragten ergab sich unter allen Teilnehmenden eine breite Zustimmung uber die Wichtigkeit von Geschlechteraspekten. Allerdings uberwiegt die Meinung, dass nur das Geschlecht der Patienten eine wichtige Rolle spielt; das Geschlecht des Behandelnden wird dagegen als weniger relevant empfunden. Schlussfolgerungen: Die Studie zeigt in diesem Bereich ein hohes Optimierungspotenzial auf: Der Einbezug geschlechtersensibler Aspekte in den medizinischen Alltag ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einer individualisierten Medizin.
- Published
- 2016