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Sowohl in ihrer Entstehung als auch ihrer Funktionalität im fertigen Zustand streben Pflanzenstrukturen eine Optimierung an. Es ist die natürliche Selektion, die quasi vom Ökonomischen Prinzip bzw. Optimierungsprinzip beherrscht wird, vor dessen Hintergrund „erbarmungslose“ Konkurrenz abläuft (Evolution ist Massensterben). Häufig sind „Fibonacci-Zahlen“ bis hin zum Goldenen Schnitt im Spiel. Letztere, aber auch beispielsweise Verpackungstechniken (Verpacken empfindlicher Pflanzengewebe, zuweilen ohne Verpackungsmaterialien) oder Locksignale zum Zwecke der Blumenbestäubung können ästhetische „Empfindungen“ hervorrufen. Ist möglicherweise das „schöpferische“ Optimierungsprinzip mit dem ästhetischen „Empfinden“ des Homo sapiens, bewusst oder unbewusst, gekoppelt? Sind Denken und Handeln des Menschen nicht schon seit alters her vom Ökonomischen Prinzip gelenkt? Gibt es allgemein eine ökonomische Ästhetik?, Heidelberger Jahrbücher Online, Bd. 4 (2019): Schönheit: Die Sicht der Wissenschaft

Für den im Jahr 1909 gegründeten Landesverein Badische Heimat e. V. war bald klar, dass er von Freiburg aus Baden nicht annähernd gut versorgen konnte. Das Land musste gegliedert werden, um den verschiedenen Belangen von Mensch und Natur gerecht zu werden. Die Notwendigkeit der Gründung von Ortsgruppen, heute Regionalgruppen, wurde schon früh erkannt. Viele Ortsgruppen wurden ins Leben gerufen, die sich vor Ort um die heimatkundlichen Belange ihrer Landschaft mit ihren Bürgern kümmern sollten. So auch in Bretten im Jahr 1921.

Fest verwurzelte Pflanzen können nur über ihre Nachkommen wandern, z.B. in Form von Samen, und nutzen als Vehikel den Wind, das Wasser oder Tiere, oder sie breiten sich nach dem "do-it-yourself-Verfahren" aus. Deshalb findet man in der Pflanzenwelt vielfältige, oft von hoher technischer Raffinesse geprägte Anpassungen von Samen, Früchten und Fruchtständen an ihre transportierenden Medien. Die unterschiedlichsten Techniken reichen von Kleb- und Klettverschlüssen zur Anheftung als blinde Passagiere über Flug-, Schwimm- und Schleudertechniken bis hin zur Wanderung über den Darm von Tieren. Weitere interessante Aspekte betreffen die Fragen: Reicht das Ankommen auf einem geeigneten Keimplatz (Stichwort: Keimlingskonkurrenz)? Wie weit und wie schnell wandern Pflanzen? Wie erfolgt die Besiedlung ozeanischer Inseln, die tausende Kilometer vom nächsten Kontinent entfernt liegen? Was sind die Folgen einer solchen Weiteststreckenausbreitung? Klimawandel - Fluch oder Segen für die Pflanzenwanderung?, Heidelberger Jahrbücher Online, Bd. 3 (2018): Perspektiven der Mobilität

Einleitung: An der Medizinischen Fakultät der Universität Ulm wird über eine Selbsteinschätzung der Studierenden eine Lernstandserhebung bezüglich ausgewählter praktischer Fertigkeiten aus dem NKLM durchgeführt. Ein Ziel dieser Evaluationen ist die Identifizierung [zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL], Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL)

Hintergrund: Die Körperzufriedenheit von adoleszenten Mädchen ist in den letzten Jahren stetig gesunken. Gaben 2006 noch 65% der 11-13jährigen an, mit ihrem Aussehen zufrieden zu sein, sank diese Zahl 2009 auf 58%. Da die eigene Körperunzufriedenheit unter anderem mit Medienkonsum[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL], 5. Wissenschaftlicher Kongress der Deutschen Gesellschaft für Essstörungen

Hintergrund: Adipöse Patient/innen scheinen sowohl durch defizitäre kognitive Steuerungs- und Regulationsfunktionen gekennzeichnet zu sein, welche u.a. für die Regulation der Nahrungsaufnahme relevant sind, als auch eine veränderte Belohnungssensitivität. In welchen Bereichen[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL], 5. Wissenschaftlicher Kongress der Deutschen Gesellschaft für Essstörungen

Rezensiertes Werk: Lothar Höbelt, Ferdinand III. (1608-1657). Friedenskaiser wider Willen, Graz 2008

Aim: The prognostic relevance of disseminated tumor cell detection in patients with gastrointestinal cancer is controversially discussed, depending on the tumor entity, method of analysis and investigated biological material. We and others have demonstrated that tumor cell detection by cytokeratin (CK)-20 RT-PCR in the blood and/or bone marrow of CRC patients showed significant correlation with the long-term survival. Here, we investigated in a prospective study whether the CK-20 test is of similar prognostic relevance in colon cancer in comparison to rectum cancer by analysis of blood and bone marrow from curatively resected patients. Materials and methods: Bone marrow and blood samples were preoperatively taken from 475 patients (294 colon/sigma carcinoma and 181 rectum carcinoma) after written consent. The lymphocyte fractions of the samples were prepared by Ficoll density centrifugation and subsequently analyzed by nested CK-20 RT-PCR. Only rectum carcinoma patients without neoadjuvant treatment were included in the study and all patients were curatively (R0-) resected. The distribution according to the UICC-stages was: colon carcinoma, stage I: n = 89; II: n = 98; III: n = 81; IV: n = 26; rectum carcinoma, stage I: n = 63; II: n = 46; III: n = 56; IV: n = 16. Patient’s follow up was between 6 and 103 months (mean: 27 months). Results/Discussion: For both, colon and rectum carcinoma a highly significant relationship between disease-specific survival and UICC stage was demonstrated. Univariate Kaplan-Meier analyses of the relationship of the CK-20 status and the patient’s disease-specific survival demonstrated a statistically significant prognostic impact in the blood (p = 0.004) as well as the bone marrow (p = 0.006) for colon carcinoma. In a multivariate Cox regression analysis CK-20 emerged as significant prognostic marker (blood: p = 0.041; bone marrow: p = 0.020) as well. Contrasting with these findings, for rectum carcinoma no significant prognostic impact of the CK-20 statuson the disease-specific survival could be shown. This study analyzing the largest CRC patient cohort to date with a very long follow up time demonstrated that the outcome of the CK-20 RT-PCR test in blood or bone marrow is an independent prognostic marker for colon cancer.

Research groups have consistently reported on behavioral and cognitive improvements of children with ADHD after neurofeedback. However, neurofeedback has not been commonly accepted as a treatment for ADHD. This is due, in part, to several methodological limitations. The neurofeedback literature is further complicated by having several different training protocols. Differences between the clinical efficacy of such protocols have not been examined. This study addresses previous methodological shortcomings while comparing the training of theta-beta-frequencies (theta-beta-group) with the training of slow cortical potentials (SCP-group). Each group comprised of 19 children with ADHD that were blind to group assignment. The training procedure consisted of 30 sessions and a six months follow-up training. Pre-/post measures at pretest, the end of the training and the follow-up included tests of attention, intelligence and behavioral variables. After having already reported intermediate data (Strehl et al. 2004), this paper gives account on final results: Both groups are able to voluntarily regulate cortical activity, with the extent of learned self-regulation depending on task and condition. Both groups improve in attention and IQ. Parents and teachers report significant behavioral and cognitive improvements. Clinical effects for both groups remain stable six months after training. Groups do not differ in behavioral or cognitive outcome variables.

Studien mit AHDS-Kindern berichten von einer deutlichen Verbesserung der ADHS-Symptomatik nach einer Neurofeedbacktherapie. Aufgrund methodischer Mängel werden diese Ergebnisse angezweifelt. Kritisiert wird ferner, dass die differentiellen Effekte verschiedener Trainingsvarianten unklar sind. Ziel der vorliegenden Studie ist es, grundlegende methodische Ansprüche zu erfüllen und die Effekte von zwei Trainingsvarianten, dem Training der langsamen kortikalen Potenziale (LP-Gruppe) und dem Training der Theta-Beta-Aktivität (Theta/Beta-Gruppe), zu vergleichen. In einem einfach blinden Design wurden 19 Kinder pro Gruppe trainiert. Das Training umfasste 30 Sitzungen und drei weitere Sitzungen im Rahmen der 6-Monats-Katamnese. Vor und nach dem Training und in der Katamnese wurden Intelligenz- und Aufmerksamkeitstests durchgeführt und Fragebögen zur Erfassung der ADHS-Symptomatik ausgegeben. Nachdem in einer vorangegangenen Veröffentlichung (Strehl et al. 2004) bereits erste Zwischenergebnisse präsentiert wurden, werden nun die endgültigen Ergebnisse berichtet: Beide Trainingsgruppen erlernen die Selbstkontrolle über bestimmte Aspekte ihrer Kortexaktivität. Das Ausmaß der Selbstkontrolle variiert in Abhängigkeit von der Aufgabenstellung und der Bedingung. In beiden Gruppen verbessert sich die Leistung im Intelligenz- und Aufmerksamkeitstest. Eltern und Lehrer berichten von einer Verbesserung des Verhaltens und der Aufmerksamkeit. Die Katamnese weist auf die Stabilität der klinischen Effekte und der kortikalen Selbstkontrolle hin. Die Gruppen unterscheiden sich nicht in Bezug auf die Stärke der klinischen Effekte. Schlagwörter: ADHS - Neurofeedback - langsame kortikale Potenziale - Theta-Beta Research groups have consistently reported on behavioral and cognitive improvements of children with ADHD after neurofeedback. However, neurofeedback has not been commonly accepted as a treatment for ADHD. This is due, in part, to several methodological limitations. The neurofeedback literature is further complicated by having several different training protocols. Differences between the clinical efficacy of such protocols have not been examined. This study addresses previous methodological shortcomings while comparing the training of theta-beta-frequencies (theta-beta-group) with the training of slow cortical potentials (SCP-group). Each group comprised of 19 children with ADHD that were blind to group assignment. The training procedure consisted of 30 sessions and a six months follow-up training. Pre-/post measures at pretest, the end of the training and the follow-up included tests of attention, intelligence and behavioral variables. After having already reported intermediate data (Strehl et al. 2004), this paper gives account on final results: Both groups are able to voluntarily regulate cortical activity, with the extent of learned self-regulation depending on task and condition. Both groups improve in attention and IQ. Parents and teachers report significant behavioral and cognitive improvements. Clinical effects for both groups remain stable six months after training. Groups do not differ in behavioral or cognitive outcome variables. Key words: ADHD - neurofeedback - slow cortical potentials - theta-beta

In Deutschland erleiden über 15.000 Menschen jährlich eine akute, idiopathische, sensorineurale Schwerhörigkeit ("Hörsturz"). Der derzeitige Stand der medikamentösen Therapie bei akuten und chronischen Innenohrerkrankungen ist unbefriedigend. Ziel dieser Untersuchung war es, Patientengruppen zu identifizieren, welche für die Prüfung neuer Therapien im Rahmen klinisch kontrollierter Studien aus klinischen und statistischen Gesichtspunkten geeignet sind. Dafür wurde bei Patienten mit akutem, idiopathischem, sensorineuralem Hörverlust und mit akuter, idiopathischer, einseitiger Ertaubung sowie ausbleibender Hörerholung nach einer Standardtherapie die Hörschwelle im kurzzeitigen und langfristigen Verlauf beobachtet. Anhand der beobachteten Hörschwellenerholungen wurden Fallzahlberechnungen für klinische Studien für verschiedene Patientengruppen und für verschiedene Signifikanzkriterien berechnet. Nach einer guten Prognose für eine Verbesserung der Hörschwelle im kurzzeitigen Spontanverlauf blieb bei einer Vielzahl von Patienten im Langzeitverlauf das Hörvermögen auf dem erkrankten Ohr im Mittel erheblich eingeschränkt. Bei einer kurzfristigen Beobachtung ergaben sich unterschiedliche Verläufe der Hörerholung für hochgradige Hörminderungen im Vergleich zu akuten Ertaubungen. Das Verteilungsmuster der Hörerholung bestimmt die Fallzahlberechung für klinische Studien erheblich. Bei der Planung neuer Studien muss deshalb darauf geachtet werden, dass sich je nach Schweregrad des Hörverlustes verschiedene Verlaufsmuster ergeben. Eine mögliche neue und effektive Therapiemethode stellt die lokale Innenohrtherapie mittels eines temporär implantierten Rundfenstermikrokatheters dar, über den Medikamente (wie z.B. Kortikosteroide) gezielt an die Rundfenstermembran des Innenohres gebracht werden können. Die Ergebnisse der Therapie von dreizehn im Rahmen individueller Heilversuche mit dieser Methode behandelten Patienten zeigte Vorteile dieser Therapie im Vergleich zum Spontanverlauf zumindest im kurzfristigen Beobachtungsintervall und bei Betrachtung des prozentualen Hörverlustes nach Röser. Im langfristigen Verlauf zeigten sich im Hinblick auf die Erholung der durchschnittlichen Hörschwelle kaum Unterschiede zwischen Patienten mit und ohne lokaler Innenohrtherapie. Hervorzuheben ist jedoch, dass Patienten, bei denen keine Dislokation der Katheterspitze auftrat eine erhebliche Verbesserung der Hörschwelle im Vergleich zur historischen Kontrollgruppe zeigten. Bei der Behandlung von Patienten mit einem temporär implantierten Mikrokatheter muss darauf geachtet werden, dass ein technisch optimaler Behandlungsverlauf ohne Katheterdislokationen gewährleistet wird. In Germany, about 15.000 people fall ill of sudden idiopathic sensorineural hearing loss per year. At the moment the therapy of acute and chronic diseases of the inner ear is unsatisfactory. The studie's object was to identify groups of patients who are suitable for investigating new therapeutic strategies in clinical trials from a statistical point of view. Therefore the hearing levels of patients with severe sudden idiopathic sensorineural hearing loss and sudden complete deafness refractory to a standardised initial systemic therapy were observed over a short and a long time period. From the observed recovery of hearing level the sample size was calculated for different groups of patients and varying degrees of significance. After a good prognosis for a spontaneous improvement of the hearing level, no further recovery was observed during the long-term period. Hearing recovery was different for severe to profound sensorineural hearing loss and complete anacusis. The distribution model of hearing recovery influenced the sample size of patients for clinical trials considerably. Planing of new clinical studies needs to consider the different distribution models of hearing recovery and the degree of the hearing loss. An intratympanic delivery of drugs (e.g. corticosteroids) directly to the round window membrane via a temporarily implanted catheter and an external pump is a possible new and effective method for treating inner ear disorders. Thirteen patients were treated with the continuous intratympanic delivery of steroids. Comparison of hearing recovery in the local treatment group with that in a historical control group without rescue treatment revealed a benefit of the new treating method at least for the short-term observation period when considering the average hearing loss in percent (calculated on the basis of the pure tone audiogram according to Röser). This effect was even more pronounced in patients without dislocation of the catheter. However, recovery of the mean hearing level for the long-term period showed lesser differences between the two groups.

A variety of non-pharmacological treatments for ADHD have failed to prove their effectiveness. The basis of evidence for neurofeedback (or EEG-biofeedback) has improved recently. Neurofeedback is aiming at an improvement of ADHD core-symptoms via the voluntary modification of abnormal neurophysiologic parameters, e.g. EEG-frequency spectrum and event-related potentials.Our review presents an overview of the current research on neurofeedback for the treatment of ADHD.In three controlled studies short-term effects of feedback matched those of stimulant treatment. Neurofeedback lead to significant improvement of attention, impulsivity and hyperactivity, without adversive side effects. Additionally, there was a persistent amelioration of EEG parameters, while stimulants did not lead to a comparable normalization. Results on the stability of feedback effects are encouraging but are based on small numbers of patients.Neurofeedback is a promising approach for the treatment of children with ADHD. However, there is a demand for further controlled studies using standardized diagnostic criteria, sufficient sample sizes and appropriate measures and follow-up.

Ziel der Studie war es, ein Neurofeedbacktraining für Kinder mit ADHS zu evaluieren. Dieses Training knüpft an die Annahme an, dass der Störung eine Beeinträchtigung der zentralnervösen Aktivierungsregulation zugrunde liegt. Für diese Annahme spricht, dass Kinder mit ADHS im Vergleich zu gesunden Kontrollkindern erhöhte Anteile in langsamen Frequenzbändern (z.B. theta) und verringerte Anteile in schnellen Frequenzbändern (z.B. beta) aufweisen. Ferner zeigen sie Auffälligkeiten im Bereich der langsamen kortikalen Potentiale, wie zum Beispiel der P300, welche mit einer größeren Latenz und kleineren Amplitude auftritt. Neben dem bislang praktizierten Feedback zur Veränderung der Frequenzbänder Theta und Beta wurde erstmals in einem einfach-blinden Design eine zweite Methode eingesetzt: das Feedback der langsamen kortikalen Potenziale (LP). In beiden Gruppen war es das Ziel, die Selbstkontrolle über bestimmte Anteile der EEG-Aktivität und damit über den Aktivierungszustand des Gehirns zu erlangen. Die LP-Gruppe sollte lernen, ihre LP-Amplituden in elektrisch positive Richtung (Aktivierung) und elektrisch negative Richtung (Deaktivierung) zu verschieben. Die Theta/Beta-Gruppe sollte lernen, einen aus den Frequenzbändern Theta und Beta gebildeten Quotienten zu erniedrigen (Aktivierung) und zu erhöhen (Deaktivierung). Das einfach blinde Design wurde ge-wählt, um unspezifische Therapieeffekte kontrollieren zu können. Die zentralen Fragestellungen bezogen sich auf den Lernverlauf, den Lernerfolg und die Effektivität des Programms in Hinsicht auf die ADHS-Symptomatik (kognitive Variablen, Verhaltensmaße). Ferner wurde untersucht, ob sich die Gruppen in Hinsicht auf den Lernverlauf, den Lernerfolg und die Veränderung der ADHS-Symptomatik unterscheiden. In jeder Gruppe wurden 17 Kinder mit der Diagnose ADHS trainiert. Das Alter der Kinder lag zwischen acht und 13 Jahren, der mittlere IQ bei 100,7 (LP-Gruppe) und 101,0 (Theta/Beta-Gruppe). Das Training bestand aus drei Trainingsphasen mit jeweils zehn Trainingssitzungen. Unmittelbar vor Beginn und nach Beendigung des Trainings wurden Tests zur Erfassung der Intelligenz- und Aufmerksamkeitsleistung durchgeführt und Frage-bögen zur Erfassung der ADHS-Symptomatik ausgegeben. Die Therapieerwartung und Therapiebewertung der Eltern wurde vor und während jeder Trainingsphase erfasst. Die Auswertung der EEG-Daten ergab folgendes Bild: Beide Gruppen hatten die Selbstkontrolle über ihre Gehirn-aktivität erlernt. Jedoch variierten Lernerfolg und Lernverlauf in Abhängigkeit von der Trainingsart (LP vs. Theta/Beta) und der Aufgabenstellung (Aktivierung vs. Deaktivierung). In beiden Gruppen zeigten sich nach dem Training signifikante Verbesserungen im Bereich der Aufmerksamkeit, der Hyperaktivität, der Impulsivität und der Problemhäufigkeit. Im Bereich der Intelligenzleistung, der akademischen Leistung und der Problembelastung konnten nicht signifikante Veränderungen in die gewünschte Richtung verzeichnet werden. Die Therapieerwartung und die Therapiebewertung der Eltern hatte keinen Einfluss auf die Trainingseffekte. Die Effekte des Neurofeedbacktrainings waren in beiden Experimentalgruppen vergleichbar. Damit ist der Versuch, mit Hilfe eines einfach blinden Designs die Spezifität der Wirkfaktoren von Neurofeedback zu klären, nicht gelungen. Die klinischen Effekte des Neurofeedbacktrainings im Bereich der Aufmerksamkeitsleistung und im Bereich der Hyperaktivität-Impulsivität liegen über den Effekten von Selbstinstruktionstrainings und kognitiv-behavioralen Behandlungspaketen. Sie sind vergleichbar mit den Effekten von Elterntrainings und einzelnen verhaltenstherapeutischen Techniken. Insgesamt sind die ersten Ergebnisse positiv zu bewerten. Eine endgültige Bewertung der Neurofeedbacktherapie kann jedoch erst erfolgen, wenn Daten aus weiteren Nachuntersuchungen vorliegen. The aim of this study was to evaluate a neurofeedback training with ADHD-children. It is assumed, that the primary symptoms of ADHD - inattentiveness, impulsiveness, and hyperactivity - are secondary outcomes resulting from an underlying neurological disorder. The basis of this disorder may be decreased cortical arousal, e.g. increased theta-activity, decreased beta-activity and decreased amplitudes of slow cortical potentials. Therefore, we designed two neurofeedback paradigms to enhance and to decrease certain types of EEG-activity. One group received feedback of their slow cortical potentials (SCP-group), the other of their theta- and beta-rhythms (Theta/Beta-group). Both groups should learn to activate and deactivate their brain activity, that means, to produce positive and negative SCP-shifts (SCP-group) and to produce more and less theta and beta (Theta/Beta-group), respectively. In contrast to the Theta/Beta-paradigm there has been no therapy study with SCP-feedback training in ADHD children up to now. We chose a single-blind design to control for unspecific therapy effects. We were interested in following questions: First, in the time course of learning. Second, whether the learning progress is successful. Third, if the training leads to an improvement in cognition (attention, intelligence) and behaviour (hyperactivity, impulsivity). Fourth, if the two experimental groups differ in the time course of learning, in the learning progress and in cognitive and behavioural outcome variables. Each group comprised 17 children with ADHD at the age of eight to 13 and an average IQ of 100,7 (LP-group) and 101,0 (Theta/Beta-group), respectively. The training procedure consisted of three phases with 10 sessions each. In pre-/post measures, that were taken at the beginning and at the end of the training, we assessed attention, intelligence and several behavioural variables. Before and within each training phase we assessed parental expectations and evaluations regarding therapy. Analysis of EEG-data showed that both groups succeeded in influencing their EEG. However, the time course of learning and the learning progress differed between the groups and depended on whether the children should activate or deactivate their brain activity. Both groups improved in attention and reduced hyperactivity, impulsivity and frequency of conflicts at home. There were positive trends regarding intelligence, academic achievement and intensity of conflicts at home and in school. Parental expectations and evaluations did not influence the therapy effect. As both groups did not differ in behavioural or cognitive outcome variables the single-blind-design failed to clarify whether the effects of neurofeedback were specific or unspecific. With our treatment, we achieved higher effect sizes in attentional and behavioural measures (impulsivity, hyperactivity) than self-instruction trainings und cognitive-behavioural treatment packages. The effect sizes were equal to parental trainings and single behavioural techniques. The first results are encouraging. However, follow-up studies have to confirm them.

Innerhalb des sogenannten Standardmodells (SM) der Teilchenphysik ist der Prozess der Flavour-ändernden neutralen Ströme (FCNC) auf Born-Niveau verboten, und nur über Prozesse höherer Ordnung möglich. FCNC-Prozesse sind daher extrem unterdrückt und sehr selten. Experimentell konnte dies für die ersten beiden Generationen von Quarks bestätigt werden. Für die dritte Generation, speziell für das Top-Quark, existieren bisher nur wenige experimentelle Erkenntnisse über FCNC-Prozesse. Durch theoretische Erweiterungen des SM können, aufgrund der extrem großen Masse des Top-Quarks und der damit verbundenen Sonderstellung, FCNC-Prozesse für Top-Quarks vorhergesagt werden, die um mehrere Größenordnungen gegenüber dem SM erhöht sind. In dieser Arbeit wird nach der Produktion einzelner Top-Quarks über Flavour-ändernde neutrale Ströme mit den Daten des OPAL-Detektors am e+e- -Speicherring LEP gesucht. Hierzu wird im hadronischen Zerfallskanal des W-Bosons nach dem Prozess e+e- -> tc(u) -> bWc(u) gesucht. Die Selektion der Ereignisse beruht auf der kinematischen Rekonstruktion und dem Auffinden von b-Hadronen. Mehrere sensitive Variablen werden mit einer Likelihood-Methode kombiniert. Die Daten, bei Schwerpunktsenergien zwischen 189 und 209 GeV, entsprechen einer integrierten Luminosität von ca. 600 pb^-1. Bei keiner der untersuchten Schwerpunktsenergien ergeben sich Hinweise für solche FCNC-Prozesse. Es lassen sich obere Grenzen auf den Wirkungsquerschnitt in Abhängigkeit der Schwerpunktsenergie mit 95% Konfidenzniveau berechnen. Im Rahmen verschiedener Erweiterungen des SM kann mit diesen Grenzen der Parameterraum von Kopplungen jenseits des SM eingeschränkt werden. Zudem ist es möglich, mit Hilfe dieser Kopplungsparameter Grenzen auf das FCNC-Verzweigungsverhältnis Br( -> Z^0 q) und Br(t -> gamma q) zu berechnen. Durch die zusätzliche Kombination mit dem leptonischen Zerfallskanal des W-Bosons und den Analysen der anderen drei LEP-Experimente (ALEPH, DELPHI, L3) können die zur Zeit stärksten experimentellen Grenzen auf FCNC-Prozesse im Bereich des Top-Quarks bestimmt werden.

Innerhalb des sogenannten Standardmodells (SM) der Teilchenphysik ist der Prozess der Flavour-andernden neutralen Str ¨ ome (FCNC) auf Born-Niveau verboten, und nur ¨ uber Prozesse h ¨ oherer Ordnung m ¨ oglich. FCNC-Prozesse sind daher extrem unter- ¨ druckt und sehr selten. Experimentell konnte dies f ¨ ur die ersten beiden Generationen ¨ von Quarks bestatigt werden. F ¨ ur die dritte Generation, speziell f ¨ ur das Top-Quark, ¨ existieren bisher nur wenige experimentelle Erkenntnisse uber FCNC-Prozesse. Durch ¨ theoretische Erweiterungen des SM konnen, aufgrund der extrem großen Masse des ¨ Top-Quarks und der damit verbundenen Sonderstellung, FCNC-Prozesse fur Top- ¨ Quarks vorhergesagt werden, die um mehrere Großenordnungen gegen ¨ uber dem SM ¨ erhoht sind. ¨ In dieser Arbeit wird nach der Produktion einzelner Top-Quarks uber ¨ Flavourandernde neutrale Str ¨ ome mit den Daten des OPAL-Detektors am e ¨ e -Speicherring LEP gesucht. Hierzu wird im hadronischen Zerfallskanal des W-Bosons nach dem Prozess e e ¯tcu bWc ¯ u gesucht. Die Selektion der Ereignisse beruht auf der kinematischen Rekonstruktion und dem Auffinden von b-Hadronen. Mehrere sensitive Variablen werden mit einer Likelihood-Methode kombiniert. Die Daten, bei Schwerpunktsenergien zwischen 189 und 209 GeV, entsprechen einer integrierten Luminositat von ca. 600 pb ¨ 1. Bei keiner der untersuchten Schwerpunktsenergien ergeben sich Hinweise fur solche FCNC-Prozesse. Es lassen sich obere Grenzen auf den Wir- ¨ kungsquerschnitt in Abhangigkeit der Schwerpunktsenergie mit 95% Konfidenzniveau ¨ berechnen. Im Rahmen verschiedener Erweiterungen des SM kann mit diesen Grenzen der Parameterraum von Kopplungen jenseits des SM eingeschrankt werden. Zu- ¨ dem ist es moglich, mit Hilfe dieser Kopplungsparameter Grenzen auf das FCNC- ¨ Verzweigungsverhaltnis Br ¨ t Z0q und Brt γq zu berechnen. Durch die zusatzliche Kombination mit dem leptonischen Zerfallskanal des W- ¨ Bosons und den Analysen der anderen drei LEP-Experimente (ALEPH, DELPHI, L3) konnen die zur Zeit st ¨ arksten experimentellen Grenzen auf FCNC-Prozesse im Bereich ¨ des Top-Quarks bestimmt werden.