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5. The golden agers and tick-borne encephalitis: Conference report and Position Paper of the International Scientific Working Group on Tick-borne Encephalitis

6. [Is there a special responsibility of HIV-positive people? A discussion paper]

7. Erfahrungen und Erwartungen von Studierenden mit psychischen Krisen.

8. Können plakatbezogene Nudges zum Treppensteigen animieren?: Ergebnisse eines Pilotprojekts aus Marburg.

9. Parodontale Gesundheit und Therapie bei 100-Jährigen und Hochbetagten.

12. Familiärer Brust- und Eierstockkrebs – verhindern oder früh erkennen?

13. Etablierung gesundheitsfördernder Strukturen in der stationären Langzeitversorgung durch Digitalisierung: Aufruf zu einem Perspektivwechsel.

14. Familiäre Gesundheitsförderung bei Alleinerziehenden und ihren Kindern: Ergebnisse einer systematischen Übersichtsarbeit.

15. Arbeitsschutzwissen und Gesundheitskompetenz: Querschnittsbefragung unter Auszubildenden.

16. Evidenzbasiert Gesundheit fördern: Wo stehen wir in Aus‑, Fort- und Weiterbildung der relevanten Akteure? Eine explorative Übersicht.

18. Reproduktive Autonomie oder verantwortliche Elternschaft? Kontrastierende ethische Begründungen des genetischen Anlageträger*innen-Screenings.

19. Gesundheitsförderung in Städten und Gemeinden.

20. Varianzen der Verselbstständigung der Polizei per Gesetz: „Gefährliche Orte“ im bundesweiten Vergleich.

21. Die Corona-Pandemie 2020 – über eine allumfassende Prävention hinaus.

22. Prävention sexualisierter Gewalt – Evaluation eines universitären Seminars für angehende Lehrkräfte.

23. Gesundheitsförderung und Übergewichtsprävention – systematische Bewertung verfügbarer Informationsmaterialien mit Fokus auf Risikogruppen.

24. Luftverschmutzung und Herz-Kreislauf-System.

25. Myopieprogressionshemmung – Zusammenfassung der aktuellen Literatur.

26. Gibt es Unterschiede beim Impfstatus und dem Impfverhalten von Medizinstudierenden und Hebammenschülerinnen?

47. Perspektiven für ein bundesweites Pollenmonitoring in Deutschland.

48. Moderne genetische Analysemethoden.

49. ReSi: Evaluation eines Programms zur Kompetenzförderung und Prävention sexuellen Missbrauchs im Kindergarten.