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The interest in and understanding of ethics among translation scholars has changed dramatically since the publication of Andrew Chesterman’s proposal for a Hieronymic Oath (Chesterman, 2001). Early definitions of ethics based on equivalence (Newmark, 1991), faithfulness, loyalty (Nord, 1997) and trust have been put aside in favour of more recent notions of translator ethics grounded in accountability (Baker & Maier, 2011) and social responsibility (Drugan & Tipton, 2017). Practising translators who abide by codes of ethics/conduct are bound by principles of honesty, integrity, linguistic competence, confidentiality, and trust. This paper begins by presenting a brief literature review of the main developments in translation ethics from the early linguists to contemporary interpretations. There then follows an analysis and comparison of several professional codes of conduct from the main international associations of translators and interpreters with the benchmark, the Association of Translation and Interpreting Professionals (APTRAD). It is one of the more recent translator associations and has a code of conduct adopted in the last six years. The objective of this paper is to determine which theoretical definitions of ethics are reflected in the codes of conduct and to discuss their usefulness for translators in their daily practice. The paper ends with recommendations for changes to codes of conduct to make them more relevant to practising translators.

This paper correlates the aesthetic theorization of sensation with the materiality of sensation in The Book of Disquiet. The different editions of Fernando Pessoa’s work have, in the text or fragment, a unity of expression that the publishers put in order following a varietyof criteria. This paper argues that these unities are based on a conceptualization of sensation, such that the identity and the time of the narrative are inscribed according to impressions provoked by the writing.

The aim of this paper is to show that the attested diversity of interpretations of the Spanish simple future does not result from an inherent polysemy, but rather from the coexistence of two different systems being “visible” at the same time: an active, fully productive system (natural system), and a set of non-active uses, which survive from an ancient system no longer in force (cultivated uses). To this end, the paper examines data from first language acquisition patterns, frequency, distributional restrictions, range of usage, and interpretation routes. The distinction suggested is a crucial requirement for a monosemic approach to the semantics of the Spanish simple future cast in evidential terms – one that can make evident its internal logic and synchronic properties.

The paper aimed to examine the terms related to the concept of Lusophony in the French political and internet discourse to better understand the role of the Lusophone world in French-speaking society. We conducted a grammatical and contextual analysis of the words Portugal, Brésil, and lusophonie (and their adjectives) as they are used in the Europarl corpus and the FrTenTen corpora. The results show interesting differences between the two discourse genres. In political discourse, the examined words are related mostly to discussions about the economy, environmental issues, and food exports. On the other hand, in online discourse the analysed terms are most frequently applied to the topic of football, but also to discussions about colonization and beauty treatments (like Brazilian hair straightening). Utilizing the analysis presented in this study we could not detect the topic of culture, which is an unexpected result with regard to the global importance that Lusophone culture has in the field of music (e.g. fado and bossa nova), dance (e.g. samba and capoeira), and literature (e.g. Fernando Pessoa and José Saramago).

Conforme a Teoria da Língua em Ato (CRESTI, 2000a), que fundamenta este artigo, a sintaxe no estudo da fala espontânea necessita ser estudada considerando a dimensão da articulação informacional, e, portanto, de forma diferente de como é tradicionalmente feita a análise sintática da escrita. Com o objetivo geral de aprofundar o estudo da sintaxe da fala e com base em corpora especificamente construídos para uma adequada análise desta diamesia, é aqui apresentado o primeiro mapeamento das orações completivas no corpus de fala de português brasileiro C-ORAL-BRASIL (RASO; MELLO, 2012), a fim de comparar esta primeira análise quantitativa com os dados disponíveis extraídos do corpus C-ORAL-ROM (CRESTI; MONEGLIA, 2005) para fala de italiano. A análise qualitativa das orações completivas nas duas línguas, conduzida sobre dois subcorpora do C-ORAL-BRASIL e do C-ORAL-ROM anotados informacionalmente, é apresentada em seguida. According to Language into Act Theory (CRESTI, 2000a), on which this paper is founded, the syntax of spontaneous speech can’t be analyzed without taking into account the informational patterning dimension. Its analysis, therefore, must be different from the traditional one applied to written language. With the general aim of examining in depth spontaneous speech syntax and on the basis of adequate spontaneous speech corpora, this paper shows the first mapping of completive clauses in spoken Brazilian Portuguese corpus C-ORAL-BRASIL (RASO; MELLO, 2012), in order to make a quantitative analysis comparable with available data from spoken Italian C-ORAL-ROM corpus (CRESTI; MONEGLIA, 2005). The qualitative analysis of completive clauses in both spoken languages is then presented, conducted on two sub-corpora of C-ORAL-BRASIL and Italian C-ORAL-ROM presenting informational patterning annotation.

Resumo: O presente trabalho tem por objetivo contrastar a constituição interna de verbetes de dicionários escolares Tipo 2. A inclusão dos dicionários escolares de língua portuguesa ao Programa Nacional do Livro Didático ampliou as discussões sobre este tipo de obra lexicográfica, o que culminou em um aprimoramento dos dicionários escolares nos últimos dez anos. No entanto, por ser uma prática incipiente no Brasil, a pesquisa lexicográfica brasileira ainda carece de diretrizes que norteiem a compilação de dicionários escolares de excelência. Desta forma, embora compiladas sob diretrizes fixadas pelo Ministério da Educação, as obras disponíveis no mercado ainda apresentam características muito heterogêneas quando comparadas umas às outras. Neste trabalho, procuramos contrastar as informações oferecidas nos verbetes de três dicionários Tipo 2 de modo a chamar a atenção para a necessidade de um estudo que consolide um Programa Constante de Informações para estas obras lexicográficas. Palavras-chave: Lexicografia pedagógica; dicionários escolares; Programa Constante de Informações. Abstract: This paper aims to contrast the internal formation of entries in Type-2 school dictionaries. The inclusion of Portuguese school dictionaries in the Programa Nacional do Livro Didático [“Brazilian Textbook National Program”] has enhanced the discussions about this kind of dictionary, improving the compiling of school dictionaries in the last decade. However, lexicographical research in Brazil is still very incipient and it has not yet established guidelines that assure the compilation of high quality school dictionaries. Consequently, despite being compiled according to parameters fixed by the Ministry of Education, school dictionaries still present heterogeneous features when compared to each other. In this paper, we contrast the information presented by entries of three Type-2 dictionaries, and we draw the attention to the need of a study that consolidates a Constant Program of Information to this sort of dictionary. Keywords: Pedagogical lexicography; school dictionaries; Constant Information Program.

Resumo: Este artigo mostra a relação entre estratégias usadas em dicionários escolares e enciclopédias digitais, especificamente em relação às remissivas ou links, que desempenham um importante papel em sua constituição. Assim, tomando por ponto de partida um verbete de um dicionário impresso e um artigo da Wikipédia, estabelecemos algumas comparações de modo a observar se se pode considerar um indício de transmutação do gênero verbete. Há que se considerar, pois, que atualmente vivenciamos um período de mudanças nas formas de interação com os textos, visto que as novas tecnologias nos impelem a transcender o simples folhear do papel, ou o movimento sacádico dos olhos entre as palavras, para a visualização difusa das informações que aparecem na tela do computador. Assim é que, com base nos conceitos metalexicográficos e hipertextuais, acreditamos que há um relacionamento extremamente relevante entre os links e as remissivas, que pode explicar o desenvolvimento de estratégias específicas de consulta, tanto em meio digital quanto impresso. No entanto, ainda não podemos precisar se isso se configura como uma reelaboração de gêneros. Palavras-chave: Verbete; reelaboração de gêneros; hipertexto digital. Abstract: This article shows the relationship between strategies used in learner’s dictionaries and online encyclopedias, specifically in relation to cross-references or links, which play an important role in its constitution. Thus, taking as a starting point of a dictionary entry form and an Wikipedia article, we establish some comparisons in order to see if it can be considered a sign of transmutation of the genre entry. One must consider, therefore, that currently we live an age of changes in the forms of interaction with the texts as new technologies compel us to transcend the simple sheet of paper, or saccadic eye movement between words, for viewing diffuse the information that appears on the computer screen. So that, based on the metalexicography and hypertext concepts, we believe that there is an extremely important relationship between the links and cross-references, which may explain the development of specific strategies for consultation, both in digital and paper. What, however, we can’t yet specify whether configured as a transmutation of genres. Keywords: Entry; transmutation; hypertext.

Most of the interpreting in the world today is done by public service interpreters. However, there has been a great deal of confusion regarding public service interpreting (PSI), specifically the role of the interpreter and neutrality in PSI. While codes of ethics assert that public service interpreters must act neutrally and impartially, users of PSI tend to view the interpreter as their advocate, making it difficult for the interpreter to maintain neutrality. In fact, as previous studies have shown, maintaining neutrality is one of the biggest challenges public service interpreters face. This article provides a review of the existing literature on the role of public service interpreters, ranging from early studies (e.g., Roberts, 1997; Wadensjö, 1998; Pöchhacker, 2000) via more recent work (e.g., Hale, 2008; Kalina, 2015; Valero Garcés, 2015) to the latest studies on the issue (e.g., Balogh & Salaets, 2019; Şener & Kincal, 2019; Runcieman, 2020). Using practical examples, the article analyses some of the existing codes of ethics and professional guidelines, which, as several authors suggest, are insufficient and should be reassessed. Throughout the paper, differences in different PSI settings (e.g., healthcare centres, schools, social services offices) are addressed.

Modern society is changing and becoming increasingly multilingual and multicultural. There is a growing need for interpreting in different contexts and for languages that were previously rarely required in the Slovene context (e.g., Albanian, Arabic, and Persian). This paper is based on the premise that if higher interpreter education is to be performed ethically, it must respond to these changes within its capacity and educate interpreters for the languages and fields that society actually needs, thus ensuring respect of human rights in medical, asylum or judicial procedures. In the past, interpreter training at the University of Ljubljana was limited to conference interpreting. However, due to changes in practice the Faculty of Arts has responded to the emerging needs and also formed educational modules for interpreters working in court and asylum procedures, state administration and in medical settings. It continues to invest efforts to expand the range of language combinations to include languages of lesser diffusion, and to offer quality interpreter training to the interpreters of Slovenian sign language. In the academic environment, we are also constantly confronted with internal ethical dilemmas related to the assessment, enrolment, and accreditation processes. It is the latter that significantly slow down the response of the Faculty to needs in society. Despite the numerous administrative, financial and human resources challenges, we may conclude that the Faculty of Arts is committed to investing its maximum efforts and responding with a high level of awareness to the changing interpreting profession which has experienced, through the rapidly growing use of online interpreting platforms, the greatest leap since the introduction of simultaneous interpreting. All this can only be achieved in close cooperation with all the related stakeholders: professional associations, long-standing external trainers and state authorities.

L’estudi de l’obra de Miquel Ortigues comporta una sèrie d’obstacles difícils de resoldre ateses les mancances documentals que es tenen a l’abast. Tot i això, l’estudi minuciós dels manuscrits del Cançoner sagrat de vides de sants pot oferir molta informació i encendre algunes llums per tal de resseguir les petjades d’aquest autor. Així ha ocorregut en analitzar aspectes formals com les filigranes del paper, el tipus de lletra, la composició dels quaderns o la pròpia història dels manuscrits. És ara que es pot començar a parlar de forma empírica de les dates, del procés de redacció i plantejar acaraments amb altres documents d’Ortigues per a albirar noves informacions que podrien resultar reveladores.

This paper discusses the phenomenon of the cultural gatherings that currently take place in the urban peripheries of Brazil’s larger cities, such as, for example, Sarau da Cooperifa, organized by Sérgio Vaz, and Sarau Suburbano, managed by Alessandro Buzo, both in São Paulo. We attempt to understand how they are organized and the cultural functions they perform in the context of a debate on literature as a cultural practice (Williams 1977; 2015) with aesthetic and political implications (Rancière 1996; 2009).

Els textos literaris representen una part important del material del qual fa ús el compositor alcoià Amando Blanquer Ponsoda (1935-2005) en moltes de les seues composicions. Al llarg del seu catàleg, extens i ben variat, trobem una nòmina notable i heterogènia d’autors els quals, mitjançant les seues creacions literàries, actuen com a font d’inspiració per a la música de Blanquer. De tot aquest conjunt, destaquen els textos medievals hispànics, que tenen en les obres de Juan de Mena, Ausiàs March, Joanot Martorell i Joan Roís de Corella, la seua plasmació. L’estudi de la cantata Vida de Maria (1979-1981), una composició de llarga gestació sobre un text de Corella, és l’objectiu d’aquest paper. L’anàlisi de l’obra i el seu acarament amb el text al qual deu la seua articulació, tracta d’esbrinar les relacions amb la poesia de Corella i la proposta sonora de Blanquer, empresa ben atractiva sempre pel tarannà humanístic en general, i literari en particular, d’aquest compositor.

Normally, we do not refer to children’s and young adult literature as an area influenced by the feminist movement. However, since the beginning, an instructive conditioning was attributed to children’s and young people’s literature, placing it often in the educational field. Thus, the feminist movement dealt with the revision of many of these texts, within the context of activities in favour of coeducation. Galician literature was not an exception, so this paper aims to review the tasks carried out by feminists in order to analyze the existing books and streng then a new children’s and young adult literature

This paper proposes the application of some of the analytical instruments developed in cognitive studies to poetic discourse as a preliminary step for a global treatment of poetry based on the principle of relevance. The lack of contributions of this type in the Hispanic field makes this exploration more important. This application has been structured according to the three levels of discourse analysis: the sentence level to which the principles of cognitive grammar are applied; the textual level, where the viability of the theory of textual worlds in poetry is shown; and the discursive level, where the problems of the poetic subject and the generic identity of poetry are reconsidered from a cognitive perspective.

The present paper addresses the contrast between the definite article (el/la/los/las) and the indefinite article (un/a/os/as) from a cognitive approach that not only poses a single meaning for each kind of article, but also highlights the pragmatic (or contextual) aspects that underlie that meaning and establish the use of one form or another. The article’s meaning is shaped by the way we conceptualize the reference: the definite article implies an inclusive reference characterized by the uniqueness of the referent, while the indefinite article implies an exclusive reference characterized by the lack of uniqueness. The possibility to choose one or other way depends on contextual aspects related to the common knowledge shared by the interlocutors, the communicative context (linguistic and situational) and the space (physical or mental) where the referent is located.

As teorias lexicológicas tradicionais costumam classificar as palavras em “expressões com significado” e “expressões sem significado” com base na distinção entre “significado lexical” e “significado categorial”. No âmbito (meta)lexicográfico, a oposição entre “expressões com significado” e “expressões sem significado” redunda na distinção entre metalinguagem de conteúdo/de segundo enunciado e metalinguagem de signo/de primeiro enunciado. O objetivo deste trabalho é demonstrar a insustentabilidade de uma oposição estrita entre “expressões com significado” e “expressões sem significado” e avaliar as consequências disso na seleção da metalinguagem a ser empregada na redação das paráfrases explanatórias. The traditional theories of lexicology classify the words into “meaningful” and “meaningless expressions”, according to the distinction between “lexical meaning” and “categorial meaning”. Where (meta) lexicography is concerned, the opposition between “meaningful” and “meaningless expressions” results in a distinction between “metalanguage of content” and “metalanguage of sign”. The aim of this paper is to demonstrate that an opposition between “meaningful” and “meaningless expressions” stricto sensu does not hold, and to evaluate its consequences for the selection of the metalanguage that should be used to write the explanatory paraphrases.

O presente trabalho visa discutir a importância e as especificidades da atividade analítica e didática sobre os marcadores discursivos em português como língua materna e em espanhol como língua estrangeira para brasileiros. Para esta finalidade, pretendemos analisar um corpus composto por textos do gênero jornalístico, de tendência argumentativa, de alguns dos mais importantes jornais do Brasil, Espanha e Argentina. Baseados nessa análise, esperamos identificar os principais desafios ao enfocar os marcadores discursivos como eixo para refletir sobre questões tais como a construção do ethos e da alteridade em língua materna e estrangeira e as estratégias de persuasão a partir da retórica contrastiva, entre outras. Fundamentados na Linguística da Enunciação, área que reúne as principais teorias a partir das quais os pesquisadores refletem sobre fenômenos relacionados à enunciação, como nos trabalhos de Benveniste; e nos estudos pragmáticos e enunciativos sobre os Marcadores do Discurso, representados especialmente por Martín Zorraquino e Portolés, almejamos comentar o papel dos marcadores como guias de determinados efeitos de sentido que influenciam diretamente na construção do ethos e na percepção da alteridade no discurso. Tais construções e percepções podem seguir distintos percursos em língua materna e estrangeira, o que potencializa uma discussão sobre a relação entre forma e sentido na materialidade linguística, no português e no espanhol, enfocando a questão de como o sujeito se marca na língua. The present paper aims at discussing the importance and specific aspects of analytical and didactic work on the discourse markers in Portuguese as a mother tongue and Spanish as a foreign language to Brazilians. In order to accomplish that, we intend to analyze a corpus composed of texts of journalistic genre and argumentative tendency, from some of the most important Brazilian, Spanish and Argentine newspapers. Through this analysis, we hope to identify the key challenges by focusing on the discourse markers as guidelines to reflect on issues such as the construction of ethos and otherness in the mother tongue and in a foreign language as strategies of persuasion from contrastive rhetoric, among others. Our theoretical basis is the Linguistics of Enunciation, which meets the main theories from which the researchers reflect on phenomena related to the enunciation as the Benveniste’s works and Martin Zorraquino’s and Portoles’ studies about pragmatics and enunciative works on discourse markers. We aim to review the role of discourse markers as clue of specific effects of meanings that influence directly in the construction of ethos and in the perception of otherness in the discourse. Such constructions and perceptions may follow different pathways in the native language and foreign language, which strengthens a discussion about the relation between form and meaning in the linguistic materiality, in Portuguese and in Spanish, highlighting the way subject is marked in the language.

Questo articolo tratta dell’origine etimologica della doppia câmara e câmera nel lessico del portoghese, con uno studio delle loro varianti semantiche e del loro uso nel testo scritto in prospettiva diacronica. I paronimi in questione sono casi di allotropia, arrivati dall’importazione del lessico delle lingue moderne, oltre a dalle forme ereditarie della tradizione latina. L’articolo riporta, inoltre, un breve studio comparativo con l’obiettivo di analizzare gli aspetti semantici che i termini godono in altre lingue romanze.This paper studies the etymological origin of the pair câmara and câmera in the lexicon of Portuguese language, with a study of their semantic variants and their use in written texts in diachronic perspective. The paronyms at issue are examples of doublets that have arrived from the vocabulary of modern languages , in addition to hereditary forms of the Latin tradition. The article also offers a short comparative study with the objective of analyzing the semantic aspects that these particular words have in other romance languages.

Neste artigo, fazemos uma análise da construção elaborada por orações do tipo Eduardo cortou o cabelo. Em primeiro lugar, oferecemos uma vasta análise semântico-lexical para a construção, testando sua (in) compatibilização com diversos verbos do português brasileiro (CIRÍACO, 2011). Em segundo lugar, mostrando que a análise semântico-lexical não é suficiente para descrever o significado da construção, arrolamos os contextos semântico-pragmáticos propícios para sua atualização na língua. Por fim, a fim de explicar os fatos observados, propomos uma representação para a construção assumindo os pressupostos teóricos da Gramática de Construções (GOLDBERG, 1995, 2006). In this paper, we offer an analysis of instances like Eduardo cortou o cabelo (Eduardo cut the hair = Eduardo got a haircut) in BP. Firstly, we offer an analysis of lexical-semantic aspects of the construction, testing its (un) compatibility with Brazilian Portuguese verbs (CIRÍACO, 2011). Secondly, acknowledging that a lexical-semantic analysis is not sufficient to describe the construction`s meaning, we present the favorable semantic-pragmatic contexts for instantiating the construction. Finally, to explain the observed facts, we propose a representation for the construction adopting the Construction Grammar theory (GOLDBERG, 1995, 2006).

No estudo das expressões idiomáticas, emprega-se com frequência uma taxonomia que estabelece categorias fraseológicas com base na classe hiperonímica de um dos nomes que ocorrem na expressão. Dessa forma, costuma-se usar uma classificação que inclui termos como zoomorfismos, botanismos, indumentismos, somatismos e gastronomismos, por exemplo. Falar cobras e lagartos seria um zoomorfismo; por outro lado, plantar bananeira seria um botanismo. O presente artigo tem o objetivo de questionar a adequação e a pertinência de tal classificação. Apesar de esse uso constituir a praxe em vários estudos fraseológicos, acreditamos ser necessário rever a conveniência desse tipo de agrupamento taxonômico e discutir a pertinência da nomenclatura, tendo em vista, sobretudo, a não conformidade da classificação com o conteúdo semântico da expressão. Para questionar a adequação dessa classificação são apresentados argumentos como a falta de referência dos nomes internos às expressões idiomáticas e a impossibilidade de recuperação anafórica. Esses traços mostram a inconveniência de se estabelecer uma taxonomia com base em nomes cujos esquemas cognitivos não são evocados e cuja semântica individual não é preservada. In the study of idiomatic expressions, a frequently used taxonomy establishes phraseological categories based on the hyperonymic class of one of the nouns occurring in the expression. A classification has been proposed that includes terms such as zoomorphisms, botanisms, indumentisms, somatisms and gastronomisms, for example. Falar cobras e lagartos (‘to speak ill of’, literally ‘to speak snakes and lizards’) is considered a zoomorfism; on the other hand, plantar bananeira (‘to stand on one’s head’, literally ‘to plant a banana-tree’) is considered a botanism. The present paper takes to question the adequacy and convenience of this kind of classification. Although this taxonomy has been used as praxis in many studies about phraseologisms, we believe that it is necessary to reconsider this kind of grouping and the adequacy of the nomenclature, mainly because of the non-conformity of the classification to the semantic content of the expression. We present arguments like the lack of reference of nouns found within the idiomatic expressions, and the impossibility of anaphoric recovering. Both features point out to the inconvenience of establishing a taxonomy based on words that correspond to no evoked schemata, and whose individual semantic content is not preserved.

Resumo: Neste artigo, pretende-se discutir a paródia do amor cortês pelos lamentos burlescos do Testament de François Villon, com base nos preceitos e modelos que orientavam a invenção das letras na época. Complementares ao lamento do próprio testador pelo amor louco da sua juventude, os Regrets de la belle heaulmière utilizam como modelo poético o sermão da Velha do Roman de la rose. A imitação de uma das passagens desse poema mais duramente censuradas por Christine de Pisan evidencia que esses lamentos só podem ser compreendidos à luz do debate sobre o Roman de la rose, realizado no início do séc. XV na França. Dessa perspectiva, a paródia deve ser considerada não como uma recusa da tradição cortês no final da Idade Média, como pela crítica contemporânea, mas como um gênero particular da poesia burlesca visando a ridicularização do amor louco. Palavras-chave: François Villon; paródia; amor cortês; debate sobre o Roman de la rose; lamentos burlescos. Abstract: This paper intends to discuss the parody of courtly love performed by the burlesque regrets of François Villon’s Testament, using the poetic precepts and models based on which the writing was invented at the time. Complementary to the regret of the testator himself for the mad love of his youth, the Regrets de la belle heaulmière use as a poetic model the Old Woman’s sermon of the Romance of the rose. The imitation of one of the passages of this poem most harshly criticized by Christine de Pisan shows that those regrets can only be understood in the light of the debate of the Romance of the rose at the beginning of the XVth century in France. From this point of view, his parody must be considered not as a rejection of the courtly tradition in the late Middle Ages, as it is by contemporary criticism, but as a particular genre of burlesque poetry aiming to mock mad love. Keywords: François Villon; parody; courtly love; debate on the Roman de la rose; burlesque regrets.

Resumo: Ao estudar a recepção no Brasil do livro Novelas ejemplares (1613), do escritor espanhol Miguel de Cervantes, encontramos um caso de intertextualidade (KRISTEVA apud NITRINI, 1997; FOKKEMA, 2004) entre um dos contos que compõem o livro de Cervantes, “El casamiento engañoso”, e uma obra de teatro do escritor brasileiro Ariano Suassuna, O casamento suspeitoso (1957). Neste trabalho, em um viés comparatista, pretendemos, por um lado, buscar pontos de convergência e divergência entre ambas as obras, mostrando como Suassuna assimila e transforma o material cervantino em prol de sua poética “armorial”; por outro, tentaremos verificar até que ponto estamos diante de um caso de intertextualidade sintática ou semântica (FOKKEMA, 2004). Palavras-chave: Ariano Suassuna; Cervantes; intertextualidade. Abstract: When studying the reception in Brazil of the book Novelas ejemplares (1613), of the Spanish writer Miguel de Cervantes, we found a case of intertextuality (KRISTEVA apud NITRINI, 1997; FOKKEMA, 2004) between one of the stories that compose the book of Cervantes, “El casamiento engañoso”, and a workmanship of theater of the Brazilian writer Ariano Suassuna, O casamento suspeitoso (1957). In this paper, in a comparative bias, we intend, on the one hand, to search points of convergence and divergence between both the workmanships, showing how Suassuna assimilates and transforms Cervantes’ material in favor of its “armorial” poetic; on the other hand, we will intend to verify in what measure this is a case of syntactic intertextuality or a semantic one. (FOKKEMA, 2004). Keywords: Ariano Suassuna; Cervantes; intertextuality.

Resumo: Maria Valéria Rezende aborda em O voo da guará vermelha o retrato contemporâneo da miséria, não apenas em termos econômicos, mas principalmente morais. Os personagens carecem de identidade e só a recuperam por meio da solidariedade e da literatura, fantasiando, contando histórias. Diante do exposto, o objetivo deste artigo é traçar algumas considerações acerca dos personagens Rosálio da Conceição e Irene, sobretudo no que diz respeito à construção de suas identidades em um contexto miserável, e mostrar como eles as recuperam por meio do contar e do ouvir histórias. Também pretende-se mostrar como os personagens vencem a situação de miséria, através do papel humanizador da literatura. Palavras-chave: Literatura contemporânea; Maria Valéria Rezende; identidade; papel humanizador da literatura. Abstract: Maria Valeria Rezende discusses in O voo da guará vermelha the contemporary portrait of misery, not only in economic terms, but mostly moral, in which the characters lack their identity and recover it only through solidarity and literature, fantasizing, telling histories. Given the above, the purpose of this paper is to outline some considerations about the characters Rosalio and Irene da Conceição, especially with regard to the construction of their identities in a context of widespread poverty, showing how they recover their identities by telling and hearing stories. This article also aims to show how the characters overcome the misery through the humanizing role of literature. Keywords: Contemporary literature; Maria Valéria Rezende; identity; humanizing role of literature.

Resumo: No ano seguinte ao lançamento de Pedra do sono (1942), de João Cabral de Melo Neto, Antonio Candido publica uma resenha sobre esse livro, na qual, além de pressentir acertadamente a grande promessa representada pelo poeta estreante e perceber as linhas mestras do livro, não deixa de lhe censurar o hermetismo e de chamar a atenção do autor para a necessidade de “elevar a pureza da sua emoção a valor corrente entre os homens” (CANDIDO, 2002, p. 141). Antes de Candido, Drummond, em janeiro de 1942, numa carta ao jovem poeta, já havia feito restrição semelhante à poesia do pernambucano, considerando-a muito hermética para o leitor comum. Cabral parece ter internalizado as censuras e as sugestões de seus primeiros leitores quanto à recepção da palavra poética e a elas “respondeu” em sua obra crítica e criativa. Neste trabalho, proponho acompanhar as soluções e tensões que estão na base das “respostas” cabralinas para o binômio poesia e leitor. Palavras-chave: João Cabral; poesia moderna; poesia brasileira; leitor. Abstract: In the year after the release of João Cabral de Melo Neto’s Pedra do sono (1942), Antonio Candido published a review of it in which he correctly perceived the great promise represented by the new poet and the guidelines of the book, as well as criticizing the hermeticism and calling the poet’s attention to the need of “bringing the purity of his emotion up to the current values of mankind” (CANDIDO, 2002, p. 141). Before Candido, Drummond in a letter to João Cabral written in January 1942 had already voiced similar restrictions to his poetry, considering it very hermetical for the common reader. Cabral seems to have taken in these criticisms and the suggestions from his first readers as to the reception of his poetry and “answered” them in his critical and creative work. In this paper, I intend to follow the solutions and tensions which are the basis of his “answers” to the pair constituted by poetry and the reader. Keywords: João Cabral; modern poetry; Brazilian poetry; reader.

Resumo: Este trabalho apresenta parte de uma pesquisa na qual se investiga, por um lado, a presença de unidades fraseológicas com zoônimos nos dicionários Houaiss e Borba e, por outro, seus equivalentes de tradução em dicionários bilíngues português-inglês/inglês-português. Os dicionários bilíngues escolhidos como fonte da pesquisa foram os que são encontrados com maior frequência entre os estudantes, e portanto os que têm acesso fácil. O objetivo da pesquisa é averiguar como as unidades fraseológicas com zoônimos são registradas (localização e apresentação) nesses dicionários e comparar os equivalentes oferecidos nos diferentes dicionários bilíngues avaliados, identificando desse modo diferenças e/ou omissões. Justifica esta proposta a tentativa de provar, dependendo dos problemas identificados, que as informações oferecidas nesses dicionários não são suficientes para suprir as necessidades formativas dos aprendizes que buscam apoio neles para suas produções.Palavras-chave: Lexicografia; unidades fraseológicas com zoônimos (UFz); dicionários bilíngues; produção. Abstract: This paper presents part of a survey in which is investigated the presence of phraseological units with zoonims in the dictionaries Houaiss and Borba and also their translation equivalents in bilingual dictionaries Portuguese-English/ Portuguese. The bilingual dictionaries chosen are those most commonly found among students and therefore more easily accessed in bookstores. The objective of the research is to discover how the phraseological units with zoonims are recorded (location and presentation) in the dictionaries Houaiss and Borba and to compare the equivalents offered in those bilingual dictionaries, thereby identifying dissimilarities and / or omissions. This proposal is justified by the understanding that, depending on the problems identified, the information provided in these dictionaries do not meet the training needs of learners who seek support on them for their productions.Keywords: Lexicography; phraseological units with zoonims (UFz); bilingual dictionaries; production.

Resumo: O presente artigo apresenta uma proposta de classificação das ocorrências do verbo dar em português do Brasil. O objetivo da classificação é indicar uma taxonomia verbal que possa ser expandida e adaptada para a descrição de outros verbos da língua. Com base no modelo teórico-metodológico do Léxico- Gramática (GROSS, 1975, 1981), foram analisados os colocados do verbo dar, em suas mais diversas ocorrências, e essa análise levou a uma classificação sintático-semântica do verbo, a qual prevê as seguintes categorias: verbo pleno, verbo-suporte, verbo causativo, construção gramatical, constituinte de expressão cristalizada e constituinte de provérbio. Todas essas categorias podem ser desmembradas em outras subcategorias que abarcam todas as ocorrências do verbo dar no corpus PLN.Br Full. Palavras-chave: Tipologia verbal; classificação sintático-semântica; verbo dar.Abstract: This paper presents a proposal for classifying the occurrences of the verb dar (give) in Brazilian Portuguese. The classification aims to provide a verbal taxonomy which can be expanded and adapted for describing other verbs of the language. Based on Lexicon-Grammar theory and methodology (GROSS, 1975, 1981), the collocates of verb dar (give) were analyzed, and * Universidade Federal de São Carlos 106 CALIGRAMA, Belo Horizonte, v.18, n.2, p. 105-130, 2013 this analysis led to a syntactic-semantic classification, resulting in the following categories: plain verb, support verb, causative verb, grammatical construction, idiomatic expression constituent and proverb constituent. All these categories can be redefined into subcategories relative to all other occurrences of the verb dar (give) in PLN.Br Full corpus. Keywords: Verbal typology; syntactic-semantic classification; verb dar (give).

Resumo: Num percurso seminal de cunho especulativo, investigam-se derivações dos procedimentos narrativos empregados pelo romancista português Joaquim Paço d’Arcos em Memórias duma nota de banco (1962), particularmente, no que diz respeito ao cap. 3, em que se apresenta o episódio envolvendo a personagem Madame Koehler, judia idosa convertida em vítima do Holocausto. Notadamente à luz de fontes críticas sobre a obra (A. Quadros, O. Mendes, O. Grossegesse e A. A. Dória) e das considerações de H. White sobre representação no discurso histórico, comentam-se passagens do romance. Tendo-se em conta o estudo de W. Kayser sobre o grotesco, percebe-se que a nota de banco humanizada, responsável pela narração do romance, acaba por conferir à narrativa um tom que não evidencia a comiseração de que as personagens humanas pudessem ser alvo.Palavras-chave: Joaquim Paço d’Arcos; Memórias duma nota de banco; narração; Holocausto. Abstract: This paper investigates, in a preliminary and speculative way, the outcome of the narrative procedures employed by Portuguese novelist Joaquim Paço d’Arcos in Memórias duma nota de banco (1962). Special attention is given to chap. 3, in which is presented an episode involving Madame Koehler, the character of an old Jew victimized by the Holocaust. Fragments of the novel are discussed from critical studies on the novel (A. Quadros, O. Mendes, O. Grossegesse e A. A. Dória) and the observations of H. White about representation in historical discourse. Having in mind the investigation of W. Kayser on the grotesque, one can perceive that the humanized bill – which is also the narrator of the novel – grants a narrative tone which does not highlight the possible sympathy for the human characters.Keywords: Joaquim Paço d’Arcos; Memórias duma nota de banco; narration; Holocaust.

Resumo: O texto procura analisar o sentimento insular no conto “La estrella fugaz” de Carlos Victoria. Escritor cubano exilado em Miami, em 1980, que emigrou para os Estados Unidos no êxodo de Mariel. O conto narra o exílio de três escritores, dissidentes da Revolução cubana (1959), Reinaldo Arenas, Guillermo Rosales e Carlos Victoria, em um Miami marcado por recordações e tragédias. Também destaco a trajetória de vida de Carlos Victória, um intelectual dissidente na Cuba pósrevolucionária que produz literatura como forma de resistência e catarse.Palavras-chave: Narrativa cubana; exílio; recordações. Abstract: This paper intends to analyze the insular feeling in the story “La estrella fleeting” Carlos Victoria. Cuban writer in exile in Miami in 1980, who emigrated to the United States in the Mariel boatlift. The tale recounts the exile of three writers, dissidents of the Cuban Revolution (1959), Reinaldo Arenas, Guillermo Rosales and Carlos Victoria in Miami marked by memories and tragedies. Also I point out the life trajectory of Carlos Victoria, a dissident intellectual in post-revolutionary Cuba that produces literature as a form of resistance and catharsis.Keywords: Cuban narrative; exile; memories.

Resumo: Reconhecida por seu trabalho como crítica literária, Lúcia Miguel Pereira é pouco conhecida como romancista. O presente estudo tem o propósito de ‘apresentar’, de modo sucinto, as três narrativas de ficção Maria Luísa, Em Surdina e Amanhecer publicadas na década de 30 tendo em vista a vinculação da ficção aos acontecimentos daqueles tempos e, sobretudo, ao espírito ideológico predominante naquele contexto. Se a crítica literária contemporânea dos anos 30 reconheceu, na literatura nacional desse período, duas vertentes de escrita, a literatura social ou proletária e a literatura intimista ou psicológica, este estudo pretende ainda discutir a observação de Jorge Amado que acusa a autora de produzir romance engajado, subordinando conscientemente a criação a uma doutrina. Frente a esse apontamento do escritor baiano, notamos que, mais relevante que a vinculação da autora ao pensamento de direita ou de esquerda é o trabalho de representação de aspectos muito sutis da condição política e social daqueles tempos que foram ‘recriados’ pela autora, e transformados em elementos internos conduzindo a trajetória das personagens, principalmente femininas, e configurando, dessa forma, a razão de ser, sobretudo da obra Em Surdina. Se, para Jorge Amado, esses aspectos impediram o desenvolvimento da narrativa, a nosso ver, eles revelaram inquietações, anseios e temores femininos que integraram tanto a ficção quanto a crítica de Lúcia Miguel Pereira, dando forma assim a uma escrita intimista bastante coerente com o discurso predominante. Sendo assim, por vezes, a leitura dos relatos de ficção conduzem a uma revisão da subjetividade da autora associando-a àquelas subjetividades construídas em suas ‘criaturas de papel’.Palavras-chave: Ficção; história; crítica; década de 30; mulher. Abstract: Recognized for her work as a literary reviewer, Lucia Miguel Pereira is little known as a novelist. The present study aims to ‘present’, succinctly, the three fiction narratives Maria Luísa, Em Surdina e Amanhecer, published in the 30s, in order to link the fiction to the events of those times, especially, to the ideological spirit prevailing in that context. If the contemporary literary criticism of the 30s recognized, in the national literature of that period, two lines of writing, that is, the social or proletarian literature and the intimate or psychological literature, this study also intends to discuss Jorge Amado’s observation which accuses the author of producing novels inspired by personal interests, thus consciously subordinating the creation to a doctrine. Considering that remark by the writer from Bahia, we note that more relevant than the author’s bond to conservative or liberal thought is her effort of depicting very subtle aspects of political and social condition of those times which have been ‘recreated’ by her and changed into internal elements, leading the characters’ path, especially the female characters, and, therefore, setting the reason for being, mainly in the work Em Surdina. If, for Jorge Amado, those aspects have hindered the narrative’s development, in our view, they have revealed concerns, anxieties and women’s fears, which had made part of Lucia Miguel Pereira’s work, both in the fiction and in textual criticism, thus shaping an intimate written style quite consistent with the prevailing discourse. So, at times, the reading of the fiction narratives lead to a revision of the author’s subjectivity, by associating it to those subjectivities which have been framed in her “paper creatures”.Keywords: Fiction; history; criticism; decade of 30; woman.

This paper aims to investigate how mimesis rules Brazilian colonial literary production, considering a tension between its understanding as an imitation of nature or human actions and as an emulation of canonical authors and rhetorical topics. We propose that the crossing of those two understandings causes a transformation of the classical topics, without thereby considering colonial literature as original or detached from European literary series.

While gathering together both central and marginal authors, this paper intends to both redefine the importance of a possible feminine aesthetic in Portugal today, as well as to go back to discussions implied in concepts of identity and belonging. Finally, by enumerating the authors, their works and signalling clear-cut poetical references, we search for new perspectives on poetics and politics: contemporary, aesthetic poetics, inscribed in and through women.

This article examines the relationship between food and identity, taking as a case-study the gastronomic literature of the galeguista writer Álvaro Cunqueiro, mediator of Galician culture in the Spanish cultural field. This paper presents a reflection on the cross-pollination of ideas between Cunqueiro and a number of Catalan gourmets which focuses on the threat posed by the industrial revolution to the existence of a national cuisine.

Resumen: En el marco de los esquemas de intransitividad y transitividad indirecta (preposicional), este trabajo se limita a describir algunos ejemplos de verbos que alternan entre una construcción pronominal y otra no pronominal en portugués al contrario del uso pronominal único que presentan en español. Este tipo de alternancia diatética arranca del empleo de la voz media que en latín asumía distintos valores o acepciones y que explica el hecho de que una buena parte de verbos transitivos se construyan necesariamente como pronominales cuando se emplean como intransitivos.Palabras clave: Intransitividad; transitividad indirecta; voz media; portugués; español.Abstract: Under the sign of intransitivity and indirect transitivity (prepositional) models, this paper purposes only to describe a few examples of verbs that transit from a pronominal construction to a non-pronominal one in Portuguese, in opposition to that exclusive pronominal type, as it occurs in Spanish. This kind of diatectic alternation derives from the use of the middle voice which, in Latin, assumed distinct values or meanings, what explains why a number of transitive verbs are necessarily constructed as pronominal ones when they are applied as intransitive verbs.Keywords: Intransitivity; indirect transitivity; middle voice; Portuguese; Spanish.

Resumo: Neste trabalho, analisa-se a variação das vogais médias pretônicas na fala culta de Recife com base nos dados do Projeto NURC. Adotam-se os pressupostos de análise da teoria da variação laboviana, visando à depreensão dos contextos estruturais e sociais favorecedores à aplicação das regras variáveis de abaixamento e de elevação dos segmentos médios vocálicos. Na fala recifense, além de os resultados apontarem para a tendência de abertura das pretônicas médias, também evidenciam as mulheres jovens com uma maior produtividade da regra variável de elevação vocálica, assumindo um comportamento linguístico mais inovador.Palavras-chave: Vogais médias pretônicas; abaixamento vocálico; elevação vocálica; variação linguística.Abstract: This paper will analyze the variation in pretonic mid vowels in the standard speech of Recife, based on data from the NURC Project. The analysis will follow the assumptions of the Labovian variation theory, considering structural and social contexts that favor the use of the variable rules of lowering and raising vowels. In the speech of Recife, results point to both a tendency to open pretonic mid vowels as well as to young women producing higher vowels, suggesting a more innovative linguistic behavior.Keywords: Pretonic mid vowels; vowel lowering; vowel raising; linguistic variation.

Resumo: O objetivo deste artigo é apresentar resultados de análise quantitativa por meio da qual se buscou identificar fatores linguísticos e extralinguísticos que favoreçam a elevação da vogal /e/ nos clíticos pronominais me, te, se e lhe. Para tanto, foram analisadas 36 entrevistas retiradas do Banco de Dados VarX, que contém amostras de fala de habitantes da cidade de Pelotas (RS). Submetidos os dados à análise estatística, o programa selecionou as variáveis tipo de juntura, vogal da sílaba seguinte e tipo de clítico como fatores que influenciam o tipo de vogal – alta ou média – que irá se manifestar.Palavras-chave: Clíticos pronominais; vogal média; variação linguística; neutralização vocálica.Abstract: The objective of this paper is to present the results of a quantitative analysis which tried to identify both the linguistic and extralinguistic factors causing the raising of the vowel /e/ in the pronominal clitics me, te, se and lhe. 36 interviews taken from VarX Database, containing speech samples of Pelotas (RS) citizens, were analyzed. After submitting the data to statistics analysis, the variables selected as factors determining the type of vowel that will be produced – high or mid – were type of juncture, vowel of the following syllable and type of clitic.Keywords: Pronominal clitics; mid vowel; linguistic variation; vowel neutralization.

Resumo: Nosso objetivo neste artigo consiste em analisar o espaço do absurdo no romance Caieira, do escritor matogrossense Ricardo Guilherme Dicke. Como suporte teóricometodológico, utilizamos as ideias sobre o absurdo de Camus. Durante a análise, percebemos que o espaço em que se desenvolvem as ações narradas em Caieira representa uma relação de dominação, em que os personagens são reduzidas a fantasmas ou objetos, presas num mundo de cal, árido de humanidade. Mesmo quando o personagem principal tenta reverter o quadro, acaba se transformando num reverso da mesma moeda, repetindo o modelo de dominação contra o qual se insurge, reeditando um ciclo de poder e dominação. Palavras-chave: Literatura brasileira; análise literária; absurdo; espaço.Abstract: Our aim in this paper is to analyze the space of the absurd at the novel Caieira, by Ricardo Guilherme Dicke, writer from Mato Grosso. As a theoretical-methodological support, we use the ideas of on the absurd presented by Camus. During the analysis, we find that the space in which the actions narrated in Caieira develop represents a relationship of domination, in which the characters are reduced to objects or ghosts, trapped in a world of lime, arid of humanity. Even when the main character tries to reverse the situation, eventually becoming a reverse of the same coin, repeating the pattern of domination against which it protests, reissuing a cycle of power and domination. Keywords: Brazilian literature; literary analysis; absurd; space.

Resumo: Com base nas reflexões da antropologia da vida cotidiana, de Nadia Seremetakis, este trabalho propõe uma análise das configurações do espaço cotidiano e das imagens da mulher no romance La Plaza del Diamante, da escritora catalã Mercè Rodoreda. Essa obra nos remete, por sua vez, a um período particularmente conflituoso da história espanhola contemporânea – a guerra civil e o primeiro franquismo – e a um espaço emblemático da resistência ao fascismo: a Barcelona dos anos 1930. A percepção que a protagonista do romance tem desse espaço-tempo tangencia os grandes fatos e concentra-se nos objetos que condensam a história e a memória da cidade. Palavras-chave: Espaço cotidiano; imagem feminina; Barcelona; Guerra Civil Espanhola; Mercè Rodoreda. Abstract: Based on the reflections of the anthropology of everyday life, by Nadia Seremetakis, this paper proposes an analysis of the everyday space settings and women’s images in the novel La Plaza del Diamante, by the Catalan writer Mercè Rodoreda. At the same time, this work takes us to a particularly contentious moment of the contemporary Spain history – the civil war and the first Francoism – and to an emblematic area of resistance to fascism: the Barcelona of the 1930s. The protagonist’s perception of this space-time touches the great facts and focuses on objects that encapsulate the history and memory of the city. Keywords: Everyday space; feminine image; Barcelona; Spanish Civil War; Mercè Rodoreda.

Resumo: Este trabalho visa à discussão da literatura na Amazônia a partir de questões relacionadas a lugar, fronteira e espaço, noções estas que permeiam os escritos da região e nos levam a uma reflexão do espaço amazônico entremeado por elementos forâneos. Os termos aqui listados nos auxiliarão a compreender melhor o conceito de identidade cultural na Amazônia e a produção literária regional contemporânea. Entendemos que é fundamental o estudo da produção literária local por considerála ainda indicativa do contexto histórico, social e político dessa parte do Brasil, pois nos ajudará a construir uma ideia do local, regional e nacional, uma vez que o relato constrói a história imediata e social, relacionada ao lugar, fortemente marcado enquanto lugar de cultura. Portanto, compreender a Amazônia como o lugar de cultura é compreender o homem amazônico em seu contexto. Palavras-chave: Amazônia; espaço; literatura.Abstract: This paper aims to discuss literature in the Amazon from issues related to place, border and space, notions that permeate the writings of the region and lead us to a reflection about the Amazon region permeated by outsider elements. The terms listed here will help us to understand better the concept of cultural identity in the Amazon and contemporary regional literary production. We believe that it is important to study the local literary production because we consider it indicative of the historical, social and political development of this part of Brazil, since it will help us to build an idea of local, regional and national, because the report builds the immediate and social history, related to the place of culture, strongly marked as a place of culture. Therefore, understanding the Amazon as a place of culture is to understand the man in the Amazon in his context. Keywords: Amazon; space; literature.

Resumo: O primeiro objetivo deste trabalho é relatar algumas observações sobre o estatuto da gramaticalização da forma a gente em língua portuguesa, mais especificamente no dialeto mineiro do português brasileiro. O segundo é problematizar o que se convencionou chamar gramaticalização, tradicionalmente entendida como “o resultado de um processo que tem a solução do problema como alvo principal”, mostrando que é possível observar o processo por etapas. Palavras-chave: Gramaticalização; a gente; cliticização.Abstract: The first goal of this paper is to report on observations of the status of grammaticalization of a gente in the Portuguese Language, more specifically in the dialect from Minas of Brazilian Portuguese. The second is to problematize what is conventionally called grammaticalization, here understood as “the result of a process that has the solution of the problem as its main goal”, showing that it is possible to observe the process in stages.Keywords: Grammaticalization; a gente; cliticization.

Resumo: Neste trabalho investigamos o uso e regularização das formas relacionadas à expressão do valor semântico-discursivo de passado condicional no português falado em Itabaiana/SE. Adotamos os pressupostos de análise sociofuncionalista, que lida com a emergência de formas (via gramaticalização) e a regularização do uso (via mudança linguística). Os resultados apontam para a tendência de especialização de formas em contextos de uso/ funções, indiciando um processo de gramaticalização.Palavras-chave: Passado condicional; gramaticalização; especialização; sociofuncionalismo.Abstract: In this paper we investigate the use and regulation of forms associate at the expression of the semantic-discursive past conditional tense on spoken Portuguese in Itabaiana/SE. We follow the sociofuncionalist analysis that treats the emergence of forms (by grammaticalization) and regulating the use (by language change). The result points to the trend towards specialization of forms in certain contexts of use/function, indicating an incipience process of grammaticalization.Keywords: Conditional past tense; grammaticalization; specialization; sociofuncionalist approach.

Resumo: Este artigo tem por objetivo apresentar uma investigação inicial de construções que se desenvolvem a partir de expressões formadas com o verbo passar, considerando sua diversificada utilização em um cline de gradiência, seguindo uma perspectiva de gramaticalização, que parte de um uso mais concreto até um uso mais abstrato. Este estudo se baseia em teorias do funcionalismo.Palavras-chave: Funcionalismo; gramaticalização; prototipicidade; construções; gradiência.Abstract: This paper aims to present an initial investigation of constructions that are developed from expressions formed with the verb passar, considering their diversified use in a cline of gradience, following the perspective of grammaticalization, which parts of a more concrete to a more abstract use. This study is based on the theories of functionalism.Keywords: Functionalism; grammaticalization; prototypes; constructions; gradience.

Resumo: Os manuais de linguística ou filologia românica costumam incluir o reto-românico como uma das principais línguas neolatinas, ao lado do português, espanhol, francês, italiano e romeno. No entanto, tal denominação refere-se na verdade a um conjunto extremamente heterogêneo de línguas, com uma profunda fragmentação dialetal. Acresce-se a isso o recente problema da padronização da norma escrita. Este artigo pretende especificamente apresentar a situação linguística atual dos Grisões e o problema da convivência do romanche com os dialetos alemães e o italianos. Palavras-chave: Reto-românico; dialetologia; contato linguístico. Resumen: Los manuales de linguística o filología románica costumbran incluir el reto-románico como una de las principales lenguas neolatinas, al lado del portugués, español, francés, italiano y rumano. Pero tal denominación se refere en la realidad a un conjunto extremamente heterogéneo de lenguas, con una profunda fragmentación dialectal. Se añade a eso el reciente problema de la estandarización de la norma escrita. Este artículo pretende especificamente presentar la situación linguística actual de los Grisones y el problema de la convivencia del romanche con los dialectos alemanes e italianos.Palabras-clave: Reto-románico; dialectología; contacto linguístico. Abstract: Raeto-Romance is usually included, as well as Portuguese, Spanish, French, Italian and Rumanian, among the main Neolatin languages in the handbooks about Romance Philology or Linguistics. However, an extremely heterogeneous set of very different languages, with a huge dialect splitting is meant by such denomination. The problem is also increased with the recent standardization of the written language. The current linguistic situation of the Grisons is specifically dealt in this paper, as well as the coexistence of the Rumantsch language together with the German and the Italian dialects.Keywords: Rhaeto-Romance; dialetology; linguistic contact.

Resumo: No presente trabalho, apresentam-se exemplos de lições variantes entre os manuscritos Alc. 44 e Il. 70, testemunhos portugueses da Regra de São Bento. Com base na caracterização de variantes textuais e linguísticas, discute-se o parentesco entre os testemunhos. Palavras-chave: Crítica textual; história da língua portuguesa; Regra de São Bento; colação de testemunhos. Abstract: The purpose of this paper is to present examples of variant readings between manuscripts Alc. 44 and Il. 70, portuguese copies of the Rule of Saint Benedict. Based on the description of textual and linguistic variants, we discuss the degree of relationship between copies. Keywords: Textual criticism; Portuguese language history; Rule of Saint Benedict; collation of copies.