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O objetivo deste trabalho é verificar quais tecnologias da indústria 4.0 são mais aplicadas nas empresas de manufatura de Feira de Santana-BA. Além disso, identificar qual porte de empresas tem maior acesso a tecnologias e as principais barreiras. O método utilizado para a realização deste estudo foi de natureza Inferencial, Quali-Quantitativa, Exploratória e Descritiva e envolveu a coleta de dados de 27 indústrias da região através de questionário, e os dados foram analisados utilizando estatística descritiva. Os resultados indicam que as indústrias de grande porte possuem maior avanço na utilização das novas tecnologias, enquanto as pequenas e médias empresas pouco adotam a I4.0. Além disso, foi possível diagnosticar que a tecnologia que tem maior utilização entre as empresas da região é a de plataformas digitais de comunicação, sendo a barreira mais impeditiva o alto custo das tecnologias, softwares e sistemas acompanhada da falta de profissionais qualificados.

O artigo apresenta breve investigação sobre os limites e possibilidades de uma interpretação contratual que se baseie nas premissas construídas pela análise econômica do contrato em um sistema de Civil Law, ressaltando, em um primeiro momento, os sentidos que levam à interpretação e/ou integração do contrato segundo a análise econômica, principalmente a partir da ideia de incompletude contratual, bem como a centralidade e superação do conceito de eficiência para a solução interpretativa. A segunda parte é dedicada à compreensão dos impactos das recentes modificações promovidas no Código Civil, ressaltando as controvérsias existentes acerca de um conceito de "racionalidade econômica" e as possíveis adequações do referido conceito ao sistema civil brasileiro. Palavras-chave: Interpretação Contratual. Análise Econômica. Eficiência. Racionalidade. Civil Law.

O presente artigo tem como problema de pesquisa o seguinte questionamento: as contas em redes sociais e plataformas de compartilhamento compõem e preenchem a hipótese tributária do Imposto sobre Transmissão Causa mortis e Doação? Propõe-se 2 hipóteses. (H1) A natureza jurídica do objeto em análise configura-se como componente da esfera patrimonial e, portanto, bem jurídico passível de transmissão causa mortis. Lado outro, (H2) o objeto de estudo classifica-se como bem jurídico extrapatrimonial e personalíssimo, sendo impassível de transmissão post mortem. Para responder ao problema proposto e às hipóteses suscitadas, objetiva-se analisar a natureza jurídica da relação entre usuário e rede social a sob a ótica e a suficiência da clássica teoria dos bens vigente no atual Código Civil. Como resultado, verifica-se que se trata de relação jurídica contratual cujo bem tutelado é classificado como Direito Creditício e Personalíssimo de Gozo e, portanto, intransmissível. A partir desse resultado, analisa-se a regra matriz de incidência tributária do Imposto sobre Transmissão Causa mortis e Doação sobre o suporte fático em questão. Evidencia-se uma impossibilidade de a norma tributária ser aplicada neste caso pela insuficiência normativa frente às peculiaridades do suporte fático. Apesar deste resultado obtido, apresenta-se uma hipótese onde incide a hipótese tributária e demonstra-se os desafios componentes à regra de matriz de incidência do tributo em análise. Ao final, conclui-se pela H2 e, consequentemente, pela não incidência do ITCMD. Para alcançar os resultados e cumprir os objetivos propostos, o presente artigo utiliza o método de revisão integrada somado à técnica de pesquisa bibliográfica

Este artigo objetivou analisar as produções acadêmicas acerca do empreendedorismo digital feito por mulheres. Tem-se o seguinte problema de pesquisa: como as abordagens referentes ao empreendedorismo digital feito por mulheres estão sendo discutidas na literatura acadêmica? O estudo é Qualitativo e Descritivo. Os dados foram coletados no mês de abril de 2021, na Web of Science, pelo método Proknow-C. A busca inicial apresentou 637 artigos e, após a aplicação do método, a amostra final foi composta por 17 artigos, os quais foram categorizados e analisados. Os dados foram tratados por meio da análise Sistemática e Bibliométrica, com auxílio do Software VOSviewer. Os resultados obtidos revelaram que o empreendedorismo digital feito por mulheres tem sido impulsionado pela inclusão social, empoderamento feminino, redução da pobreza e estímulo ao crescimento e desenvolvimento econômico regional. As empreendedoras em questão, contudo, ainda atuam de forma incipiente na economia digital. As contribuições teóricas indicam urgência em desenvolver e estimular o empreendedorismo digital feito por mulheres, especialmente em contextos marginalizados.

Este texto tem por objetivo apresentar resultados de pesquisas realizadas no âmbito do Grupo de Estudo e Pesquisa em (Multi)letramentos, Educação e Tecnologias (GEPLET), em diálogo com as ideias, conceitos e concepções de Magda Soares, sobre alfabetização e letramentos, no contexto da formação docente e das práticas pedagógicas, na Educação Básica. Em termos teóricos, destaca-se a discussão sobre as práticas de alfabetização e letramentos, com base nos estudos de Magda Soares, considerando-se a complexidade e a multiplicidade de concepções que a autora traz à discussão em seus estudos e pesquisas, para conduzir o leitor a uma reflexão sobre a formação docente e os desafios do trabalho dos professores, em relação aos processos de alfabetização e letramentos na contemporaneidade. A abordagem metodológica é norteada pelos pressupostos da pesquisa colaborativa, uma das vertentes da pesquisa qualitativa. Os estudos realizados no âmbito de dois programas de pós-graduação, da universidade pública, revelam a importância das pesquisas da autora no cenário educacional brasileiro, levando-se em consideração sua contribuição para ampliar o debate sobre a formação de professores, no que diz respeito à reconfiguração do fazer docente, com vistas a uma práxis pedagógica que contemple alfabetização e letramentos como práticas sociais de leitura e de escrita que atendam as demandas da sociedade atual.

Neste artigo, apresentaremos dados de uma pesquisa que analisou como os livros didáticos aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático de 2004 realizavam a transposição das inovações teóricas relacionadas ao ensino da leitura, assim como os usos que os docentes faziam desse material. A metodologia envolveu a análise documental da coleção Português: uma proposta para o letramento, de Magda Soares, e observações de aulas em uma turma do 2º ano de uma escola da rede municipal do Recife. Os resultados revelaram o cuidado da professora Magda Soares nas orientações aos professores visando contribuir para o trabalho com os diferentes textos em sala de aula. Quanto aos usos, constatou-se que a professora gostava do livro e buscava seguir as atividades nele propostas, fazendo suas construções.

Abstract Background To enhance and extend the knowledge about the global historical and phylogenetic relationships between Merino and Merino-derived breeds, 19 populations were genotyped with the OvineSNP50 BeadChip specifically for this study, while an additional 23 populations from the publicly available genotypes were retrieved. Three complementary statistical tests, Rsb (extended haplotype homozygosity between-populations), XP-EHH (cross-population extended haplotype homozygosity), and runs of homozygosity (ROH) islands were applied to identify genomic variants with potential impact on the adaptability of Merino genetic type in two contrasting climate zones. Results The results indicate that a large part of the Merino’s genetic relatedness and admixture patterns are explained by their genetic background and/or geographic origin, followed by local admixture. Multi-dimensional scaling, Neighbor-Net, Admixture, and TREEMIX analyses consistently provided evidence of the role of Australian, Rambouillet and German strains in the extensive gene introgression into the other Merino and Merino-derived breeds. The close relationship between Iberian Merinos and other South-western European breeds is consistent with the Iberian origin of the Merino genetic type, with traces from previous contributions of other Mediterranean stocks. Using Rsb and XP-EHH approaches, signatures of selection were detected spanning four genomic regions located on Ovis aries chromosomes (OAR) 1, 6 and 16, whereas two genomic regions on OAR6, that partially overlapped with the previous ones, were highlighted by ROH islands. Overall, the three approaches identified 106 candidate genes putatively under selection. Among them, genes related to immune response were identified via the gene interaction network. In addition, several candidate genes were found, such as LEKR1, LCORL, GHR, RBPJ, BMPR1B, PPARGC1A, and PRKAA1, related to morphological, growth and reproductive traits, adaptive thermogenesis, and hypoxia responses. Conclusions To the best of our knowledge, this is the first comprehensive dataset that includes most of the Merino and Merino-derived sheep breeds raised in different regions of the world. The results provide an in-depth picture of the genetic makeup of the current Merino and Merino-derived breeds, highlighting the possible selection pressures associated with the combined effect of anthropic and environmental factors. The study underlines the importance of Merino genetic types as invaluable resources of possible adaptive diversity in the context of the occurring climate changes.

O presente estudo teve como objetivo avaliar aspectos relacionados à evolução e ao desempenho financeiro de cooperativas de crédito brasileiras no período de 2009 a 2018, a partir de uma amostra com 81 cooperativas, selecionadas conforme a segmentação S4 do Sistema Financeiro Nacional. Para tanto, utilizou os indicadores do Sistema PEARLS para analisar a evolução e comparabilidade aos índices-padrão, e, por meio do método dos Mínimos Quadrados Ordinários (MQO), analisar os fatores que impactaram o desempenho financeiro. Os principais resultados demonstraram que as cooperativas de crédito estudadas apresentaram boa rentabilidade no período, entretanto, não atenderam às recomendações do Conselho Mundial das Cooperativas de Crédito (WOCCU) quanto às metas estabelecidas para os indicadores analisados. Em relação ao desempenho financeiro, os resultados demonstraram que o capital institucional líquido, a carteira de empréstimo líquido e qualidade do ativo apresentam uma relação direta e positiva, com nível de significância estatística de 1%, indicando que o aumento da carteira de crédito e capital institucional vêm associados à inadimplência, servindo de alerta para antever problemas de insolvência.

O presente artigo objetiva investigar a importância da educação libertadora em contextos marcados por vulnerabilidade e ausência do Estado, tendo como base a experiência do Acervo da Laje, situado no Subúrbio Ferroviário de Salvador-BA. Em diálogo com estudiosos da educação e do pensamento popular, inscritos no campo das epistemologias do Sul, discutimos o papel da cultura popular (sistematicamente relegada à posição periférica e subalterna), com seu inesgotável repertório de outros saberes, memórias e criações, como via de insurgência e libertação social, de maneira a possibilitar a formação de cidadãos críticos e participativos na sociedade. O foco principal desta pesquisa é investigar a efetividade educacional das ações culturais promovidas pelo Acervo da Laje, que se propõem a compartilhar conhecimentos e experiências junto aos moradores suburbanos, tendo como principal referência existencial a vida dentro do território, sem distinção de formação ideológica, acadêmica ou de qualquer ordem. A pesquisa que resultou neste trabalho é de cunho qualitativo, com abordagem teórico-metodológica fenomenológica, de caráter exploratório. A entrada no campo empírico se deu a partir de um trabalho solicitado numa disciplina como aluno especial, e a partir desse primeiro contato foi realizado o anteprojeto que consolidou minha entrada no programa de mestrado Educação e Contemporaneidade (UNEB).

IntroductionIn Canada, people experiencing socioeconomic inequities have higher rates of late diagnosis and lower survival rates than the general population. Palliative care services focussed on this population are scarce. We developed a community-based nursing intervention to improve access to palliative care for people experiencing socioeconomic inequities and living with life-limiting illnesses in an urban Canadian setting. MethodsThis community-based, qualitative research study combined critical and participatory research methodologies. The study was conducted in partnership with the Palliative Care Outreach Advocacy Team (PCOAT) based in Edmonton, Alberta, a team dedicated to serving populations experiencing socioeconomic inequities who require palliative care. Following an exploratory phase that served to delineate the intervention, we undertook a one-year pilot implementation during which a part-time registered nurse (RN) joined PCOAT. The RN engaged in trust building, resolution of health and practical needs and complex care coordination. Twenty-five patients participated in the intervention. Participants were interviewed at least once to explore their experiences with the intervention. Data were analyzed through thematic analysis. ResultsMost participants were men, were Indigenous and had advanced cancer. Participants had significant financial concerns, lived or had lived in precarious housing situations and had previously faced serious challenges accessing health care. Participants reported social and health needs including housing, finances, transportation, symptom control, harm reduction and end-of-life care. Participants reported improved access to health and social services and expressed satisfaction with the study intervention. ConclusionStudy findings suggest the study intervention may have contributed to improved access to palliative care, improved experiences for participants and increased equity in the delivery of care.

IntroductionAu Canada, les personnes confrontées à des iniquités socioéconomiques présentent des taux supérieurs de diagnostics tardifs et des taux inférieurs de survie par rapport à la population générale. Peu de services de soins palliatifs sont destinés à ces personnes en particulier. Nous avons mis au point une intervention infirmière en milieu communautaire et en contexte urbain au Canada afin d’améliorer l’accès aux soins palliatifs pour les personnes confrontées à des iniquités socioéconomiques et atteintes d’une maladie limitant leur espérance de vie. MéthodologieCette étude de recherche qualitative communautaire combine des méthodes de recherche critiques et participatives. Elle a été réalisée en partenariat avec l’équipe PCOAT (Palliative Care Outreach Advocacy Team), basée à Edmonton (Alberta), qui offre des services de proximité aux populations désavantagées sur le plan socioéconomique ayant besoin de soins palliatifs. Après une phase exploratoire nous ayant permis de définir l’intervention, nous avons mis en oeuvre une phase pilote d’un an, durant laquelle une infirmière s’est jointe à l’équipe PCOAT. Cette infirmière a eu pour tâche d’établir des liens de confiance, de coordonner les soins complexes et de répondre aux besoins à la fois en matière de santé et sur le plan pratique. Vingt-cinq participants ont pris part à cette intervention. Ils ont été interviewés chacun au moins une fois afin de décrire leurs expériences en lien avec l’intervention. Nous avons ensuite effectué une analyse thématique des données. RésultatsLa plupart des participants étaient des hommes, étaient autochtones et étaient atteints d’un cancer à un stade avancé. Les participants avaient d’importantes difficultés financières, se trouvaient ou s’étaient déjà trouvés en situation de logement précaire et avaient précédemment connu de sérieuses difficultés d’accès à des soins de santé. Ils ont décrit leurs besoins sur le plan social et sur le plan de la santé, en matière notamment de logement, de finances, de transport, de soulagement des symptômes, de réduction des méfaits et de soins de fin de vie. Ils ont également déclaré que leur accès aux services sociaux et de santé s’était amélioré et se sont dits satisfaits de l’intervention liée à l’étude. ConclusionD’après les données recueillies, l’intervention liée à l’étude semble avoir favorisé un meilleur accès aux soins palliatifs, de meilleures expériences pour les participants et une prestation de soins plus équitable.

Research Purpose: This study aimed to evaluate the “Master Plan” of the city of Rio de Janeiro, RJ, Brazil, from the perspective of Urbanism, whose good practices, when applied, outline the quality of life of the population and the development of a city. Methodology: A literary review and documentary, descriptive and historical analysis were carried out in academic databases, online data from the City of Rio de Janeiro and other public bodies. The Master Plans (PD) of the city were consulted from 1992, the year of creation of the first PD of Rio de Janeiro. Only the PD that contemplated social and sustainable policies that provide an improvement in the quality of life were analyzed, using the following descriptors “Master Plan”,“Strategic Master Plan”, “Strategic Planning”, and elimination of articles that dealt with issues away from Urbanism. Findings: The research showed that although the PD of the city of Rio de Janeiro may be late or poorly managed, it still presents itself as a fair, democratic and sustainable way to conduct good practices of Municipal Public Governance, serving as a tool for planning medium and long-term goals. It is worth noting that such governance, since the 19th century, has been accumulating plans, projects and urban legislation that overlap, but do not resolve the ills of a city that has witnessed rapid and disorderly growth. Originality/Value: In order to have a Sustainable Public Governance in the city of Rio de Janeiro, it is essential to use a Master Plan, elaborated with the principles widely presented and compiled in this study.

Resumo Este artigo pretende destacar o papel dos clubes e associações desportivas como espaços de resistência em contextos autoritários, partindo do caso paradigmático de um modesto clube de futebol dos arredores de Lisboa – o Estrela da Amadora. Os vínculos entre desporto e política estão bem documentados. Contudo, essas ligações são usualmente sublinhadas recorrendo a momentos e gestos de grande intensidade dramática, nos quais a insubordinação e o inconformismo são expostos de forma pública e arrojada. Alternativamente, deslocando a nossa atenção para as actividades desenvolvidas por este clube ao longo de uma década, conseguimos apurar as estratégias quotidianas de resistência que este fomentava. A sede social do Estrela, um dos mais relevantes espaços de sociabilidade da cidade da Amadora, albergava uma biblioteca com livros proibidos, sessões de jogo ilegal e manifestações culturais assinadas por alguns dos mais notáveis “subversivos” da época. O próprio boletim do clube era usado para promover debates à margem das suas actividades desportivas, assumindo por vezes tons claramente programáticos. Nada disto era produto do acaso. A partir da década de 1950, a direcção do clube foi assumida por oposicionistas que o usaram como plataforma para “fintar” os constrangimentos impostos pela ditadura à liberdade de expressão e associação. Marcados pelo acossamento assíduo da polícia política e por conflitos com a Igreja, estes anos retratam as possibilidades que a popularização do desporto abria à associação política, especialmente em tempos de repressão. Apesar de ser, nalguns domínios, um caso excepcional, esperamos atestar que o estudo de clubes e associações locais pode revelar uma cultura de resistência que não se encontrava confinada a partidos ou associações políticas tradicionais. Trata-se de explorar um objecto de estudo historiograficamente menorizado, analisando fontes impressas, materiais e orais “esquecidas” no momento de fazer a história da oposição e resistência ao Estado Novo. Resumen Este artículo pretende destacar el papel de los clubes y asociaciones deportivas como espacios de resistencia en contextos autoritarios, partiendo del caso paradigmático de un modesto club de fútbol de la periferia de Lisboa - Estrela da Amadora. Los vínculos entre el deporte y la política están bien documentados. Sin embargo, estos vínculos suelen subrayarse recurriendo a momentos y gestos de gran intensidad dramática, en los que la insubordinación y el inconformismo se exponen pública y audazmente. Por otro lado, al trasladar nuestra atención a las actividades desarrolladas por este club a lo largo de una década, pudimos comprobar las estrategias cotidianas de resistencia que promovía. La sede social de Estrela, uno de los espacios de sociabilidad más relevantes de la ciudad de Amadora, acogió una biblioteca con libros prohibidos, sesiones de juego ilegal y manifestaciones culturales firmadas por algunos de los más notables “subversivos” de la época. El propio boletín del club se utilizó para promover debates al margen de sus actividades deportivas, adquiriendo a veces tintes claramente programáticos. A partir de los años 50, la gestión del club fue asumida por opositores del régimen que lo utilizaron como plataforma para “saltarse” las limitaciones impuestas por la dictadura a la libertad de expresión y de asociación. Marcados por el acoso de la policía política y los conflictos con la iglesia, estos años retratan las posibilidades que la popularización del deporte abrió a la asociación política, especialmente en tiempos de represión. A pesar de ser, en algunos ámbitos, un caso excepcional, esperamos dar testimonio de que el estudio de los clubes y asociaciones locales puede revelar una cultura de resistencia que no se limitaba a los partidos o asociaciones políticas tradicionales. El objetivo es explorar un objeto de estudio historiográficamente minorizado, analizando fuentes impresas, materiales y orales “olvidadas” en el momento de hacer la historia de la oposición y resistencia al Estado Novo. Abstract This paper aims to stress the role sporting clubs play in the struggle against authoritarian regimes, using as a paradigmatic case study a small football club in the outskirts of Lisbon: Estrela da Amadora. The ties between sports and politics are well established. However, these linkages are usually highlighted resorting to moments and gestures of great dramatic intensity when nonconformist attitudes are publicly and boldly exposed. By turning our attention to the activities conducted by a club during a decade long span we get a clearer notion of the everyday strategies of resistance that were put into place. Estrela’s club house was one of the most important venues for social gatherings in the town. It was home to a library, illegal gambling, and cultural performances, some of them performed by several of the most notable “subversives” of the time. The club’s bulletin was also used to promote debates marginal to any sporting activity, some of them with not-so-subtle political undertones. During the 1950’s, the club’s board was stormed by oppositionists, eager to use it as a platform to “dribble” the constraints imposed by the dictatorship. From raids of the political police to conflicts with the church, these years portray the possibilities that the popularization of sports could open to political association, especially in times of repression. Albeit in some respects an exceptional case, we hope to demonstrate that the study of local clubs can reveal a broader culture of resistance, one that is not confined to parties or traditional political associations. To surmise, we seek to explore an object that is usually marginalized in historiographical debates, rescuing a set of documental, material, and oral sources of great relevance for the history of everyday resistance to the Portuguese Estado Novo.

O objetivo dessa pesquisa é refletir sobre a formação de professores para que possam atuar na proposição de atividades que contribuam para a formação leitora das crianças. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, alicerçada na Teoria da Atividade, desenvolvida por Leontiev (1978). Os resultados indicam que o docente precisa conhecer as etapas do desenvolvimento infantil e as atividades dominantes que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento em cada uma delas. A estrutura e conteúdo da atividade em relação à leitura se alteram de acordo com o lugar ocupado pelo sujeito no sistema de relações sociais, por isso, a prática de leitura na Educação Infantil deve ser sistematizada e organizada, pois é necessária à formação da criança, tendo significado relevante para sua vivência social.

Este artigo investigou as práticas curriculares de leitura e escrita mais propostas por professores alfabetizadores e suas relações com as facetas de alfabetização no ensino remoto. A coleta de dados ocorreu por meio da imersão em um aplicativo digital (WhatsApp), utilizado pela professora alfabetizadora para o desenvolvimento do Ensino Remoto Emergencial. Por meio do mapeamento das práticas curriculares da professora alfabetizadora, identificou-se em seus encaminhamentos didáticos a abordagem da alfabetização com foco nas três facetas da alfabetização: linguística, interativa e sociocultural. Os resultados apontaram que a professora alfabetizadora utilizava o Livro Didático de Português como referência para o desenvolvimento de suas práticas curriculares; propunha atividades paralelas complementares aos conteúdos abordados sugeridas pelo livro didático. Ressalta-se a tentativa de reinvenção de suas práticas pedagógicas, adaptando-se ao modelo de Ensino Remoto Emergencial ao incorporar recursos digitais e textos multimodais na proposição de atividades síncronas e assíncronas pelo WhatsApp.

O artigo parte de publicações de trabalhos que tratam sobre levantamentos bibliográficos com foco na leitura e escrita na Educação Infantil, evidenciando que esta temática tem sido mais discutida no campo da alfabetização e menos explorada no campo de estudos da Educação Infantil. Na sequência, o texto elenca o que tratam as DCNEI’s, a BNCC e a PNA, sobre leitura e escrita na primeira etapa da educação básica, indicando diferentes direcionamentos em cada documento. Por fim, aborda sobre autores que vêm discutindo sobre essa temática, configurando dois grupos, com posições diferentes. Um grupo defende que por meio das práticas sociais de uso da oralidade, leitura e escrita, a criança vai compreendendo como a linguagem escrita se constitui. Outro grupo enfatiza a necessidade de colocar a escrita como objeto de ensino e reflexão a partir de situações em que a oralidade, leitura e escrita se fazem presentes. Evidência, portanto, que não há consenso nem nos documentos orientadores nem entre autores que discutem essa temática, o que gera certa tensão no campo.

Resumo O presente artigo tem por objetivo discutir o impacto das emoções sobre a execução de políticas governamentais. No caso específico, o lugar das reações afetivas na conduta dos militares brasileiros que têm a missão de abrigar venezuelanos, migrantes e solicitantes de refúgio, em Boa Vista, Roraima. Com base em dados etnográficos coletados por meio de entrevistas e observação de campo, contrastamos a "acolhida oficial”, supostamente impessoal, e a "acolhida emocional” que é afetada pelo sofrimento do Outro. O duplo vínculo dos militares com a manutenção da ordem e com a assistência social revela a ambivalência da chamada Operação Acolhida enquanto política de securitização e missão humanitária. O artigo gira em torno das implicações de uma "descontinuidade emocional" para a continuidade da ação estatal, apresentando o militar enquanto uma pessoa ciborgue, transitória de emoção e disciplina, ao mesmo tempo pele e farda.

Abstract Objective This is a mixed-methodology controlled clinical study that assessed the effect of the Health Lifestyle Deck of cards as a Cognitive-Behavioral Group Therapy tool for obese adults. Method The sample was divided into two groups: Intervention group and Intervention+Deck. The therapy was interdisciplinary handled by psychology, nutrition and physical education professionals, along 12 sessions. The following measures were performed: anthropometric assessment, indicators of binge eating, depression, anxiety and stress, quality of life, self-efficacy for eating habits, and physical activity at the beginning and the end of the intervention. Participants’ written and verbal reports’ content was analyzed. Results The results were: a reduction in body mass, binge eating, and improvement of self-efficacy to regulate eating habits in both groups. There was an improvement in the psychological domain of quality of life only in the Intervention+Deck group. Conclusion The study concluded that the intervention favored participants’ cognitive and behavioral changes.

Resumo Este artigo explora a Corp(O)ralidade como metodologia científica decolonial, ligada à filosofia Ubuntu e a escrevivência de Conceição Evaristo. Baseado na experiência do autor principal, em oficinas de dança afro no COART - UERJ, em 2019, e nas aulas on-line de Eliete Miranda durante a pandemia de covid-19 em 2020-2021. O trabalho é fruto de uma pesquisa de dissertação de mestrado (2020-2022), que reflete a construção de uma metodologia decolonial. A Corp(O)ralidade enfatiza a oralidade na dança afro, transmitindo os saberes ancestrais dos Orixás. A Teoria Ator-Rede é a metodologia, uma vez que valoriza todos na construção do conhecimento. O conceito Ubuntu destaca coletividade e solidariedade, conectando-nos aos outros. A Escrevivência de Conceição Evaristo compreende a oralidade negra e valoriza o conhecimento das mulheres negras. A pesquisa busca trazer a Corp(O)ralidade enquanto uma metodologia decolonial, que une os entendimentos da filosofia Ubuntu e a oralidade da escrevivência, ambos presentes da dança afro.

ABSTRACT The aim of this study was to characterize word final prolongations in individuals with and without stuttering as well as to investigate the influence of end of words prolongations on speech fluency perception. In Experiment 1, 14 subjects were submitted to speech fluency evaluation for analysis of duration and average frequency of extended phones at the end of words. In Experiment 2, twenty lay judges were asked to judge the fluency degree of utterances without disfluency, utterances containing prolongations and utterances containing filled pauses. In experiment 1 the groups differed only in the duration’s variation; in both groups the prolongations in monosyllabic words prevailed; 80% of the prolonged phones in both groups were vowels. In experiment 2 no significant difference was found in the comparison between the judgements of prolongations and filled pauses. The utterances without disfluency differentiated themselves significantly from the others. We suggest that characteristics such as position in the word, duration and physical concomitants should be considered before deeming prolongations as a stuttering-like disfluency.

Resumo Esse trabalho analisa os pedidos judiciais de reunião familiar realizados por nacionais do Haiti residentes no Brasil. Esse fenômeno evidencia uma nova fase na dinâmica dessa migração, acompanhando as reconfigurações das relações bilaterais entre ambos os países. Se, no começo do fluxo, as possibilidades de regularização migratória refletiam o papel desempenhado pelo Brasil na MINUSTAH, atualmente, os entraves burocráticos impostos a essa mobilidade demonstram o recrudescimento da crise migratória no destino, expressa sobretudo na regulamentação e nos constrangimentos estabelecidos pelo Estado brasileiro. Nesse contexto, o Brasil assume outro sentido para as migrações haitianas: de país tampão, para país fronteira dos direitos humanos. A partir disso, explorar as disputas e contradições que marcam esse processo constitui a questão do artigo.

A pandemia da COVID-19 forçou uma mudança na aprendizagem remota e presencial da noite para o dia para a maioria dos alunos do ensino superior, a partir da primavera de 2020. Para complementar as videoaulas e envolver os alunos numa sala de aula virtual, os professores adotaram tecnologias que permitiram mais interatividade e modelos híbridos de ensino online e atividades presenciais. Essas ferramentas mudaram a metodologia, o ensino e a avaliação de feições que podem persistir após a pandemia e eventuais epidemias. Para se envolverem de uma forma mais eficaz com os alunos, as instituições de ensino superior terão de se concentrar em oito dimensões da experiência de aprendizagem. Nesta análise descrevemos os resultados de um estudo das tecnologias de aprendizagem que podem possibilitar aspetos de várias dessas oito dimensões da experiência de aprendizagem online. Existe a necessidade urgente de reeducar as próximas gerações de alunos com ferramentas digitais e fazer uso de práticas e competências digitais. A educação em Comportamento Educacional (CE) é difundida em todo o mundo. Existe algum consenso no campo sobre quais os construtos a medir. Foi determinado no estudo a existência de padrões ou princípios seguidos para o esboço da avaliação e atividades presenciais nos vários níveis de ensino. Essas ferramentas mudaram a aprendizagem, o ensino e a avaliação de maneiras que podem persistir após a pandemia. Ter filhos em idade jovem, adolescente e adulta e no ensino deu para constatar o impacto da pandemia na aprendizagem e no bem-estar dos alunos e dos agregados familiares, professores, responsáveis escolares e comunidades académicas inteiras. Estudantes de todo o mundo estão, em média, oito meses atrasados em relação ao que estariam se não fosse a pandemia. Até 2040, os alunos com o curso superior inacabado devido ao COVID-19 podem custar à economia global US$ 1,6 trilião. Então, qual é o caminho a seguir para os sistemas escolares?

Neste artigo, analisamos o impacto do curso “Feminismos: algumas verdades inconvenientes”, apresentado como videoaulas na plataforma Lúmina e em formato de podcast. O alcance do curso é avaliado através de métricas quantitativas do número de acessos e dos perfis de estudantes do curso. Com base nestes dados, analisamos se o público se interessa mais por temas mais transversais do feminismo ou se assiste igualmente às aulas sobre tópicos que atingem grupos específicos.

Este artigo busca analisar a representatividade de mulheres na indústria da música, especialmente dentro do rock independente. Em etapa inicial, a pesquisa aborda a quarta onda do feminismo, introduz o artivismo feminista e discorre sobre como a questão da sororidade transformou a relação na música. Metodologicamente, a pesquisa é um estudo de caso exploratório do selo independente feminista PWR Records.

Resumo Este artigo aborda as ressonâncias da loucura materna na subjetivação de uma filha a partir de um estudo de caso. Trabalhou-se com história de vida e foi realizado um diálogo com os processos de subjetivação e práticas de cuidado de si. A análise temática organizou os resultados a partir das seguintes categorias: as ressonâncias da loucura materna nos processos de subjetivação; o cuidado de si como horizonte transformador nos processos de subjetivação; o trabalho de subjetivar um legado transgeracional e a elaboração da mãe como referência de maternidade. Entre os resultados, destacam-se: a presença de afetos ambivalentes, a inconstância da presença física e da disponibilidade psíquica maternas e o desenvolvimento, por parte da entrevistada, de práticas de cuidado destinadas a si e a ao outro. Uma trajetória marcada por violência, questões de raça, gênero e classe, dificuldades sociais e econômicas que intensificaram a condição de sofrimento psíquico.

O presente estudo foi realizado com o objetivo de apresentar a prática da Tertúlia Dialógica Científica (TDC) no contexto da Educação Básica, definindo conceitos e perspectivas de ensino e aprendizagem dessa prática. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza interpretativa onde os dados foram coletados por meio da análise de ficha de registro individual (FRI) como parte do material produzido pelos estudantes. Os resultados foram favoráveis à construção de conceitos em Ciências sob a ótica da TDC.

(Series Information) European Papers - A Journal on Law and Integration, 2022 7(3), 1243-1263 | Article | (Table of Contents) I. Introduction. - II. The evolution of differentiated integration in the field of asylum. - III. Flexible solidarity in the New Pact on Migration and Asylum. - III.1. The Proposal for a Regulation on Asylum and Migration Management: A fresh start? - III.2. The management of flexible solidarity. - III.3. Return sponsorship: A concept that did not please anyone. - IV. Solidarity in cooperating with third countries in the New Pact on Migration and Asylum. - V. The gradual approach: Towards a voluntary solidarity mechanism. - VI. Conclusion. | (Abstract) Flexible solidarity is presented by the Commission in the New Pact on Migration and Asylum as a solution to break the deadlock in the reform of the EU asylum policy. The aim of this Article is to analyse to what extent the development of flexible solidarity in the field of asylum will allow the EU to address the shortcomings that the CEAS is facing today. The key question is whether differentiation as regards solidarity serves to further develop the EU asylum policy by introducing a useful degree of flexibility to accommodate the different interests of the Member States or the multiplication of forms of solidarity will lead in the long run to more disintegration. It will also be assessed to what extent the gradual approach followed by the French Presidency of the Council in the first semester of 2022 will allow to make concrete progress on the New Pact on Migration and Asylum and achieve the ambition of a comprehensive asylum and migration policy at EU level in the future.

(Series Information) European Papers - A Journal on Law and Integration, 2022 7(3), 1141-1144 | Article | (Abstract) This Article provides insights into the question of whether there is a tension between commonness and differentiation in EU policies, in particular post-Brexit. Brexit triggered new discussions on so-called differentiated integration (DI) in the European Union. Not only was Brexit perceived as a potential tool to take further integrative steps in certain policy areas, it also pointed to the idea that there is a risk in trying to force each and every Member State to follow the same pace. Hence, while part of the scholarship sees Brexit as a tragedy for the European integration process, others have pointed to possible advantages that would allow for further integration in certain areas. In any case, the present Special Section underlines that Brexit seems to have renewed the debate on the ways in which the EU Member States could proceed, together or in smaller groups. It takes stock of the DI possibilities in different concrete policy areas and highlights options and obstacles.

This article aims to analyze the role of intellectuals in times of a global pandemic, whereby their discourse is assumed as a counterbalance to the hegemony of experts. It takes as a case study several exemplar speeches by Noam Chomsky, linguist and political activist, which were produced since the beginning of March 2020 regarding Covid-19. We will try to show that what marks Chomsky’s discourse is related to the ethos (Maingueneau 2020) of an “intellectual engagement” (Bourdieu 2003). Within the universe of possibilities for choosing intellectuals’ speeches, who are not necessarily convergent on topics affecting the world, and who, in general, don’t talk about the same things, we chose to circumscribe our research on a specific intellectual: Noam Chomsky. In our view, he is an actual example of “intellectual action”, representing properly “the relations between intellectuals and power” (Bobbio 1997). Therefore, it is necessary to understand the statements of intellectuals like Chomsky in moments of global uncertainty, and as a discourse of a different nature that stands against the experts’ power in major media corporations or in government technocracy. Thus, far from wanting to exhaust the possibilities of interpreting the role of the wider category of intellectuals during the pandemic, our proposal is to outline the main points of how an intellectual like Chomsky has been developing and taking the same political positions since the beginning of his activism, in the 1960s, which refers to a type of intellectual engagement similar to that taken since the Dreyfus Affair. In the Dreyfus Affair we have an “inaugural archetype” of the concept of an “engaged intellectual” (Bourdieu 2003, p. 73–74), from which the one who has social capital as an erudite, a scientist or a writer, comes out publicly criticizing the established powers and denounces crimes committed by “the reasons of State” (Chomsky 1973). Therefore, we understand that Chomsky comes from a lineage whose representatives are inserted into a form of intellectual activism; a lineage that became known as “the century of intellectuals” (Winock 2000), the intellectual conceived as the one who “tells the truth”, as Chomsky (1996, p. 55) himself define the “intellectual's responsibility”: “At one level, the answer is too easy: the intellectual responsibility of the writer, or any decent person, is to tell the truth.” On the one hand, there is a patent argument of authority behind the experts, based on a “scientific discourse”, but, on the other hand, there is a kind of “moral commitment to the truth” behind the intellectuals' discourse that becomes a “deeper criticism”. That is, a holistic view to ponder, in the case of Covid-19, the humanitarian problems created due to the pandemic, but also to think about relating this crisis to previous and further geopolitical reasons, from a freer position, not committed to companies and States. This position of the intellectual engagement is idealized in opposition to the “normal science discourse”: the genre of the scientific discourse is produced under official means; it is plastered, blunted, does not allow the spokespeople of science to speak beyond what their research allows. In other words, the scientific experts are inscribed in discursive structures of “scenes of enunciation” (Maingueneau, 2006) that don’t permit them to surpass the barriers of “objectiveness” and enter the field of moral judgment. Seeking to understand how Chomsky acts as an engaged intellectual during the pandemic, we searched his political network and the media in which he is involved. From that, we chose our corpus of analysis, selected from Noam Chomsky’s innumerous speeches to a left-wing or clearly progressive press during the first months of Covid-19 pandemic in the form of interviews from March to June: an interview to Michael Brooks (2020), at the Jacobin Magazine (Brooks, M. 2020); an interview with his longtime interviewer, David Barsamian (2020), an Armenian-American journalist and political activist, published on the website Literary Hub; an interview with the British socialist newspaper Morning Star (2020); two interviews he gave to Amy Goodman (2020a, 2020b) for the American journal Democracy Now; an interview with the Croatian philosopher Srecko Horvat (2020), from which we will use only the parts of the transcript that we found published by Al Jazeera and not the video; an interview to the writer Chris Brooks to the magazine Labor Notes, channel for the proletarian movement; an interview to Cristina Magdaleno (2020) for the Euroactiv, a non-profit organization for democracy in European Union, as well as an interview Chomsky and Robert Pollin gave to C. J. Polychroniou (2020). We believe that through this corpus it is possible to cover the vast majority of Chomsky's speeches on the Covid-19 pandemic, centered on media where Chomsky usually features and that name themselves as having a more progressive bias. We assume that what gives Chomsky’s speech authority to talk about the pandemic, to be invited multiple times to do so, is not his expertise in the subject; it is not his background in epidemiology studies, which he lacks, neither his linguistics theories, that do not relate to the topic, but his image as a great surviving intellectual. It’s to say, what authorizes Chomsky to speak and, therefore, to make his contribution to the studies of this pandemic situation, is not what interests the State, or what would lead the actions of government officials, as they are in general centered on the discourse of experts. Instead, it is his trajectory as a critic without corporate scruples, engaged in telling another kind of “truth”, as one that can discuss and propose a different future for humanity. So, with this article we intended to produce a discussion about the following problem: the type of discourse raised by Chomsky is not that of government experts, men of science who must anchor themselves in statistical studies on disease proliferation curves, researchers who need to give prevention guidelines or economists who provide “get out of the crisis” scenarios. In other words, differently from a biologist, a disease proliferation specialist or a market administrator, Chomsky conceives the pandemic beyond Covid-19, as a long-term crisis, which will cover economic, social and environmental aspects of much greater proportions. In short, with this article we seek to understand how Chomsky assumes himself as a spokesman for all of humanity and how he constructs this position discursively. He is concerned with “bigger problems”, not diminishing the dangers of the Covid-19 pandemic, but insisting on the fact that global warming and the economic crisis created by the debacle of neoliberalism, as well as nuclear war menaces, are much greater threats to human species survival and the maintenance of the planet. We also bring an overview of three important intellectuals who also acted and contributed their reflections on the Covid-19 pandemic during its inception. They are Judith Butler, Giorgio Agamben, and Byung-Chul Han. The purpose of incorporating these distinct views is, in the first instance, to compare to what extent they may resemble the Chomskyan discourse, but also to show how intellectual discourse is constructed in times of a global pandemic in the face of the discourses of health experts or specialists who occupy the spaces of intellectual speech authority.

As estratégias de enfrentamento são um constructo relevante na avaliação do contexto familiar, em particular nas famílias em risco psicossocial. O presente estudo teve como objetivo analisar as características psicométricas e a estrutura fatorial do Brief Cope, que mede as estratégias de enfrentamento. Participaram 116 pais (80% mulheres, com uma média de idade de 35,30 anos) com menores e que beneficiavam de medidas de promoção nos serviços de proteção do Algarve. Para além do Brief Cope, também utilizámos um questionário sociodemográfico. Os resultados apoiam a retenção dos 28 itens, a aceitação da estrutura de 14 dimensões da versão original e mostram níveis satisfatórios de consistência interna. Apesar de algumas limitações, as propriedades psicométricas encontradas justificam a utilização deste instrumento com famílias em risco psicossocial.

This paper discusses the role played by the recent Brazilian Labour Reform (BLR) in conditioning the level and the rate of growth of employment, value added and productivity in the Brazilian economy from 2017. Our main findings are that after BLR, the share of informal employment, value added and productivity increased, as well as those shares in low productivity sectors. Furthermore, we show that the employment created in low-productivity sectors (formal and informal) were moved to high-productivity sectors in the years after the implementation of the 2017 labour reform, the aggregate levels of value added and productivity would have been much higher than otherwise.

Resumo O artigo propõe uma apresentação da noção de “ontologia histórica” tal como elaborada por Michel Foucault e desenvolvida por Ian Hacking. Essa apresentação será feita a partir do estudo de dois conceitos concretos, que dizem respeito à relação entre história e memória, e se tornaram de grande importância para o debate teórico dos historiadores brasileiros: trauma e nostalgia. A partir de um diálogo com a obra da historiadora Lorraine Daston e levando em conta os seus débitos em relação aos trabalhos de Georges Canguilhem e Michel Foucault, o artigo mostra como aquelas duas categorias meta- históricas permitem articular ontologia histórica, epistemologia histórica e metafísica aplicada. A partir da historicidade daquelas duas categorias, argumenta-se que a história da medicina e a história das doenças podem contribuir para uma compreensão alargada sobre o sentido do trauma e da nostalgia na vida social, subjetiva e intelectual na modernidade.

Diretamente relacionada com a filosofia existencialista, o dano existencial se manifesta na doutrina e jurisprudência estrangeiras como “dano à vida de relação” ou ao “projeto de vida” e no Brasil está positivado no art. 223-B da CLT. Por não existir menção expressa a essa espécie de dano na legislação civilista, há resistência para reconhecê-lo como dano autônomo. Adotando-se o direito civil constitucional como metodologia científica de análise, pretende-se demonstrar que o dano existencial é autônomo em relação ao dano moral e deve ser reparado para fins do art. 944 do CC. Subsidiariamente, àqueles que refutam essa posição, almeja-se evidenciar que a identificação dos interesses violados é necessária para que a vítima seja devidamente reparada. Os resultados serão alcançados por meio da pesquisa teórico-dogmática, com aportes da experiência estrangeira. O método de pesquisa envolve, ainda, a análise estrutural e funcional dos principais elementos da relação jurídica de responsabilidade civil, com destaque para o bem jurídico protegido e para a norma jurídica de reparação.

Com o advento do Código de Processo Civil (2015), muito se ponderou sobre a internalização do sistema de precedentes judiciais no ordenamento jurídico brasileiro. Neste estudo, partindo-se do precedente judicial consolidado pelo Supremo Tribunal Federal no Recurso Extraordinário nº 898.060/SC, que tratou da multiparentalidade e das formas de filiação, debateu-se de que maneira o paradigma vem sendo aplicado pelos tribunais pátrios, a partir de levantamento de decisões judiciais proferidas no âmbito do STF, do STJ e de dez Tribunais de Justiça, entre setembro de 2016 e março de 2021. Foram identificados quatro principais temas desenvolvidos a partir da recepção do precedente pelos tribunais nacionais e que necessitam de uma abordagem teórica apartada e específica, na medida em que apresentam-se respostas distintas e algumas vezes divergentes a essas questões. São elas: a) a (im)possibilidade de, por regra, se aplicar a razão de decidir do precedente em tela nas hipóteses de adoção; b) os distintos papéis que a afetividade ocupa nas relações de filiação; c) a (des)necessidade de o vínculo biológico ser também socioafetivo para que esteja apto a produzir efeitos; d) a identificação de que os “efeitos jurídicos próprios” decorrentes da filiação biológica também abrangem aqueles de caráter patrimonial. O artigo anseia, a partir do mapeamento do estado da arte da temática da multiparentalidade, oferecer instrumentos para a compreensão desses pontos ainda em aberto.

O artigo investiga a responsabilidade das partes pelos danos causados à outra durante o curso dos processos judiciais circunscritos ao Direito de Família e também a responsabilidade do advogado por danos decorrentes da má condução da lide. Buscou-se demonstrar a natureza eminentemente afetiva das relações familiares que as distingue das relações humanas em geral, fazendo com que as relações jurídicas de Direito de Família também sejam distintas das demais, em virtude, justamente, do componente afetivo. Por esta razão, é importante que o profissional que atua nesses processos busque envidar todos os esforços para que sejam utilizados métodos alternativos na resolução dos conflitos como medida a diminuir os danos às partes. O método investigativo foi bibliográfico e jurisprudencial.

A violência obstétrica é uma violência de gênero, que tem o racismo como sobreposição, tornando as mulheres negras mais vulneráveis. Em Portugal, esta realidade continua silenciada por detrás do mito da igualdade social difundido no pós-período colonial. Os corpos destas mulheres no cenário obstétrico no país trazem-nos a necessidade de abordar questões de corpo-raça-saúde articuladas com os movimentos feministas e negros. Este artigo parte de uma abordagem teórica sustentada nos estudos pós-coloniais e feministas, com uma perspectiva sociológica. Em termos metodológicos, o texto compartilha as atividades de um coletivo de mulheres antirracistas sob uma perspectiva interseccional, utilizando a técnica metodológica do relato de experiência. Os principais resultados deste estudo apontam para a pertinência de se desenvolver uma investigação sociológica transversal sobre as experiências de saúde reprodutiva das mulheres racializadas em Portugal e a importância dos movimentos sociais para a realização desses trabalhos. O coletivo Saúde das Mães Negras (SaMaNe), através de quatro frentes de atuação, traz para o debate social, político e académico as experiências de gravidez, parto e pós-parto de mulheres negras e afrodescendentes em Portugal. Concluiu-se que há necessidade de aprofundar o debate sobre as opressões e desigualdades raciais nos cuidados obstétricos, pelo que este artigo pretende também romper com o silêncio em torno do tema e transformá-lo em ação. Obstetric violence is a gender violence, which has racism as an overlay, making Black women more vulnerable. In Portugal, this reality remains silenced behind the myth of social equality disseminated post-colonial period. The bodies of these women in the obstetric scenario in the country, bring us the need to address issues of body-race-health articulated with the feminist and Black movements. This article is based on a theoretical approach sustained in post-colonial and feminist studies, with a sociological perspective. For its methodology, this article shares the actions of a collective of antiracist women acting from an intersectional perspective, using the methodological technique of the experience report. The main results of this study point to the pertinence of developing intersectional sociological research on the reproductive health experiences of racialized women in Portugal and the importance of social movements to conduct such work. The collective Saúde das Mães Negras (SaMaNe) through four fronts brings to social, political, and academic debate the experiences of pregnancy, childbirth and postpartum of black and afro-descendant women in Portugal. In conclusion, there is a need to deepen the debate on oppression and racial inequalities in obstetric care, and this article also intends to break the silence around the theme and transform it into action.

This paper aims to propose an analysis of the book Montanha, wrote by Cyro dos Anjos in 1956, using for this intent some concepts of the comparative literature, historical novel, and Roman a Clef. Cyro in this political novel tries to extract the essence from the facts in a very turbulent moment of the Brazilian society and brings them together to a very complex and fragmented plot. It is possible to observe in the construction of the storyline, an attempt to create a plot that could represent an innovation from the previous novels published by the author and a political novel that was deeply influenced by cinematographic elements and by the American novels produced in the first decades of the 20th century. To execute this analysis we worked with the theoretical framework of Antonio Candido with the book Brigada Ligeira, Alfredo Bosi com História Concisa da Literatura Brasileira, Vera Márcia Milanesi em Cyro dos Anjos: Memória e História e Wander Melo Miranda em Cyro & Drummond.