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This study aims at accounting for one of the properties of circumstantial complements which has been unjustly neglected in linguistic studies, i.e. their capacity to be thematized as subjects of a main verb. This reconfi guration mobilizes a certain number of appropriate verbs which cannot be described without reference to this phenomenon. The article then focuses on complements of place, time, cause, goal, condition, concession as well as on certain qualitative constructions.

The Bescherelle is a well-known reference where one can look up — in the form of tables — the conjugation of all French verbs. It is often forgotten that all predicates can be conjugated whether they are expressed in verbal or nominal forms. This article outlines the basis of linguistic descriptions which can be used to generate all the forms of “nominal conjugations” in French. As the form of support verbs depends on the semantic class of the nominal predicate, we need first to establish a semantic typology of predicative nouns where the distinction between actions, events and states plays an important role. Moreover, we need to enumerate the appropriate support forms (active, passive and reciprocal). In addition, it is necessary to list for each class of predicative nouns the support verbs expressing aspectual meanings (inchoative, progressive, iterative, etc.). Once these forms have been listed, we will be able to provide an alphabetic list of predicative nouns, where each entry will be coded in terms of the conjugation forms it assumes. Such a table will have obvious applications for the automatic analysis of French.

This article sets out to describe the internal structure of conjunctive phrases. The starting point is the observation that these sequences are not fixed and that the noun which is used is itself a predicate, the arguments of which are the main clause and the subordinate clause. The determination of this noun is subject to considerable limitations, which are discussed here., Gross Gaston. Locutions conjonctives et détermination..... In: Langages, 36ᵉ année, n°145, 2002. La détermination au regard de la diversité lexicale, sous la direction de Pierre-André Buvet. pp. 9-20.

Gaston Gross et Robert Vivès : La description en termes de classes d'objets et l'enseignement des langues In this paper we develop the idea that a grammatical description combining lexis, syntax and semantics offers better knowledge of the mechanisms which constitute meaning in simple and complex sentences as well as in discourse. We present two examples of descriptive parameters for sentences with orage and courage on the one hand, with words expressing the idea of AIM on the other hand. We think this way of describing sentences and discourse can be useful in the organization of learning data and activities in language teaching., Gross Gaston, Vivès Robert. La description en termes de classes d'objets et l'enseignement des langues. In: Langue française, n°131, 2001. Grammaires d'enseignants et grammaires d'apprenants de langue étrangère, sous la direction de Jean-Claude Beacco et Rémy Porquier. pp. 38-51.

Le traitement automatique des langues de spécialité exige une description qui rende compte de son fonctionnement. Le travail descriptif s'appuie sur la notion de phrase et l'établissement de la liste de tous les prédicats, ainsi que sur la détermination des arguments pour situer les emplois. L'article présente les diverses étapes de description illustrées par de nombreux exemples., Computer processing of specialized languages requires a description of the process. Such a description must encompass the notion of “sentence”, and identify predicates and appropriate arguments. Using several examples, this article outlines the various stages of the description.

L'objet de cet article est de presenter les principes d'un nouveau type de dictionnaire electronique du francais. On part du principe que l'unite minimale d'analyse n'est pas le mot mais la phrase, definie comme un predicat accompagne de la suite la plus longue de ses arguments. Ces derniers sont decrits a l'aide d'un outil semantique appele «classes d'objets». Ces classes permettent de rendre compte de la polysemie des predicats et donc d'isoler chacun de leurs emplois. L'objectif est alors de mettre au point tous les parametres necessaires a la description complete de chaque emploi avec la precision requise par le traitement automatique. Ce dictionnaire comprend donc, de facon integree, toutes les informations lexicales, syntaxiques et semantiques permettant la reconnaissance automatique des phrases d'un texte.

The goal of this article is to propose a model of semantic description of connectives (here of causal connectives). For a given connective, we proceed first by giving factorization of the morphological forms, thus avoiding redundancy in the description and putting forward equivalencies. A connective is considered to be a predicate, defined by the semantic nature of its arguments which are represented by the predicates of the main and subordinate clauses. We are thus in a position to enumerate the connectives that have the same arguments from a semantic point of view, Gross Gaston. Sémantique lexicale et connecteurs. In: Langages, 33ᵉ année, n°136, 1999. Sémantique lexicale et grammaticale, sous la direction de Yvette Yannick Mathieu. pp. 76-84.

The passive was studied exclusively in relation to verb constructions. This article points out the existence of passives implying noun predicates. These passives are constructed with pairs of support verbs : donner/recevoir, /aire/recevoir, /aire/subir, exercer/subir, faire\faire l'objet de. The similarities and the differences with the verbal passive are examined in detail. This phenomenon concerns thousands of nouns, and may be observed in languages as varied as the Romance languages, English, German and Korean, etc. One is therefore fully justified in introducing the term nominal passive into grammatical nomenclature., Gross Gaston. Les passifs nominaux. In: Langages, 27ᵉ année, n°109, 1993. Sur le passif, sous la direction de Gaston Gross. pp. 103-125.

Gross Gaston. Trois applications de la notion de verbe support. In: L'Information Grammaticale, N. 59, 1993. pp. 16-22.

Gross Gaston. Degre de figement des noms composes. In: Langages, 23ᵉ annee, n°90, 1988. Les expressions figees, sous la direction de Laurence Danlos. pp. 57-72.

Le présent article constitue une réflexion sur la notion de contexte, qui est l’une des plus importantes de l’analyse linguistique, dans la mesure où presque tous les prédicats sont polysémiques et que seule la distribution permet de déterminer la lecture adéquate. Mais le contexte ne peut pas être réduit à l’environnement immédiat de gauche et de droite de l’élément à analyser : seule la détermination des relations argumentales permet de définir un opérateur avec précision. Or, un texte n’est pas constitué d’une suite de phrases simples dans leur ordre canonique. Aussi est-il nécessaire d’éliminer les contextes immédiats qui ne participent à cette reconnaissance. Il peut s’agir d’incises, de structures figées, etc. Il faut donc être en mesure de trouver les relations prédicat-arguments qui caractérisent les phrases simples. Cette recherche repose sur l’utilisation de dictionnaires électroniques qui comprennent ces informations. Ces dictionnaires sont fondés sur les classes d’objets. Celles-ci permettent, entre autres, de montrer que dans la reconnaissance des emplois les compléments sont plus discriminants que les sujets. La détection de la relation prédicat-arguments est encore facilitée si on a recensé, pour chaque emploi, toutes les restructurations qu’un schéma d’arguments est en mesure de subir. La notion de contexte ne constitue donc pas une délimitation mécanique que l’on peut effectuer en sélectionnant un nombre déterminé de mots à gauche et à droite mais relève d’une analyse qui met en jeu la totalité des informations syntaxiques., This paper addresses the notion of context, which is one of the most important concepts in linguistic analysis inasmuch as all predicates are polysemous, which entails that only their distribution can determine the appropriate interpretation. But context cannot be reduced simply to the words occurring to the left and to the right of the ambiguous element in question: only the determination of the argumental relations are sufficient to define operators with precision. Moreover, a text is not in general simply a sequence of elementary sentences in their canonical order. It is therefore necessary to eliminate those parts of the context that do not contribute directly to the identification of the right interpretation. These include insertions, frozen constructions, etc. One must be able to identify the predicate argument structures that underlie the elementary sentences. This task is based on the use of electronic dictionaries which contain the relevant information. These dictionaries are constructed on the basis of object classes. Among other things, these classes also show that to identify interpretations of predicates, complements are more discriminative than subjects. The recognition of predicate argument structures can be enhanced by an inventory, relative to each interpretation, of the restructurings that each argument schema can undergo. The notion of context should therefore not be regarded as a mechanical demarcation that can be carried out by selecting a certain number of words to the left and the right, but rather as an analytic procedure which involves the totality of syntactic information available.

International audience

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International audience; Cet article étudie les expressions autour de la lexie jalousie en français en comparaison avec d'autres langues (l'anglais, l'allemand, le russe et l'espagnol). Il analyse les collocations de jalousie en fonction de leurs dimensions sémantiques (intensité, polarité, manifestation etc) ainsi que leurs propriétés syntaxiques.

Sous la direction de Salah Mejri et Gaston Gross.; International audience

International audience; En matière de préposition , le domaine spatial apparaît souvent le plus simple à décrire, du fait que ce que dit l'énoncé est visualisable et se prête à une représentation figurative, ainsi qu'en témoignent les célèbres dessins de Claude Vandeloise montrant concrètement ce que signifient avant ou après, devant ou derrière, sur ou sous, dans … mais non en, étrangement – soit que cette dernière ait été considérée simple variante de la précédente, soit qu'il n'ait pas été possible de lui trouver une identité spécifique : comment, en effet, différencier la localisation spatiale telle qu'opérée dans Il est en France et Il est dans Paris ? On est dans les deux cas tenté de situer le point il au sein d'une surface nommée France ou Paris, et bien en peine alors de rendre compte de l'agrammaticalité de *Il est dans France et *Il est en Paris. La difficulté de définir le rôle précis de en se rencontre aussi dans les cadres théoriques considérant qu'il y a lieu, pour caractériser l'identité d'un mot, de prendre en compte l'éventail de ses emplois. Ainsi Gustave Guillaume (1919 : 266) parle-t-il d' « intériorisation » à propos d'exemples tels que une table en bois : on découpe une table dans du bois – avec dans, table et bois réfèrent à deux entités extérieures l'une à l'autre – et l'on obtient une table en bois, où cette fois il n'est question que d'une entité, le bois étant présenté comme ce dont la table est faite : le mode d'existence de la table. Cette « réversion de l'idée nominale » (ici : « bois ») sur le sujet (ici, « table ») est perceptible dans les emplois locatifs – toutefois « un peu moins nets », reconnaît Guillaume (op. cit. : 269) – mais intuitivement clairs dans des cas tels que en mer, qui ne peut se dire que du marin (celui dont le statut, la situation, l'activité sont indissolublement liés à la mer, en somme celui dont l'identité est consubstantielle de son rapport à la mer). Mais le même type de commentaire est difficile à trouver pour Il est en France : quelle propriété de l'entité « France » serait en l'occurrence reversée sur le sujet pour en définir le mode d'être (Vigier, 2012 à par.)? Pour résoudre le problème, Claude Guimier (1978) établit la définition de la préposition en termes d'un parcours tel que les emplois Il est en France, Professeur en Sorbonne correspondent à une « interception précoce », c'est-à-dire où le sujet est simplement localisé à l'intérieur d'un contenant – ce qui revient à nier la pertinence de l'hypothèse guillaumienne d'une réversion de l'idée nominale sur le sujet en tant qu'elle caractériserait crucialement l'identité de en (et donc opposerait être en Sorbonne aussi bien à Il est dans la Sorbonne qu'à Il est à la Sorbonne).

La variation propre aux langues naturelles peut se manifester à tous les niveaux : phonétique, orthographe, morphologie, syntaxe. Il arrive aussi qu'elle interfère avec la sémantique, en cas d'homonymie ou de polysémie (répartition des formes en fonction des emplois). Mais ces phénomènes sont souvent décrits de manière imprécise et donnent lieu à de nombreuses contradictions. Cette étude plaide pour une approche plus rigoureuse, dans la perspective d'un traitement automatique des langues. L'informatique ne saurait se satisfaire de l'implicite ou de l'approximation. Tout comme l'incertitude en microphysique, le flou propre aux variantes peut et doit faire l'objet d'une représentation fine.

Les annexes figurent en forme abrégée; The aim of this study is propose a typology of predicates of motion in Hungarian. The typology reflects a simple objective perception of motion and space. The analysis uses the theory of object classes developed by Pr. Gaston Gross, which we applied to Hungarian, a non-Indo-European language. From the morphological point of view, the predicates of motion correspond to verb predicates, noun predicates and, less often, to predicate adjectives. Our classification is based on semantic properties such as directionality, mood, destination, goal, starting place, intentionality and the aspectual properties of the various types of motion. These semantic properties are completed by morpho-syntactic properties needed for natural language processing.The contrastive component of our study has made it possible, using translation, to propose a better description of the classes of predicates in Hungarian and to bring out the morpho-syntactic and combinatory differences specific to both languages in the expression of motion, such as the role of verb prefixes, locative complements, and to underline the importance of noun predicates.; Cette étude présente une typologie générale des prédicats de mouvement du hongrois. Elle reflète une perception objective et simple du mouvement et de l'espace qui correspond le mieux à la réalité du monde. Le travail s'inscrit dans le cadre de la théorie des classes d'objets développée par Gaston Gross que nous avons appliquée au hongrois, langue non indo-européenne. Du point de vue morphologique, les prédicats de mouvement correspondent à des prédicats verbaux, des prédicats nominaux et, en nombre moins important, des adjectifs prédicatifs. Notre classification s'appuie sur des propriétés sémantiques comme la directionnalité, le mode, le lieu de destination, le but, le lieu source, l'intentionnalité et des propriétés aspectuelles des différents types de mouvement. Ces propriétés sémantiques sont complétées par des propriétés morpho-syntaxiques nécessaires au traitement automatique. La composante contrastive de notre étude nous a permis, d'une part, à l'aide de la traduction, de proposer une meilleure description des classes de prédicats du hongrois et, d'autre part, de relever les différences morpho-syntaxiques et combinatoires spécifiques des deux langues dans l'expression du mouvement, comme le rôle des préfixes verbaux, des compléments locatifs ainsi que l'importance des prédicats nominaux.

This paper deals with a particular type of support verb : metaphorical support verbs. This subject raises the question of the range of the notion ‘support verb’ and the question of the semantic role of support verbs. We can register a lot of these metaphorical support verbs : about 100 in French : e.g. nourrir une haine viscérale, bombarder de conseils, la révolte couve, etc. We can speak about a metaphor when a verb appropriate to a class is used to actualize another class : nourrir , , → nourrir = nourrir une haine viscérale contre N Metaphorical support verbs have the particularity of enriching and completing the sense of the nominal predicate, which moreover they have to actualize. This explains why they cannot be deleted without losing any information. In this article we present the main methodological principles for an analysis of this kind of verbs applied to the support verbs nourrir “haine” and esquisser “mouvement, description”. This study will allow us to know the syntactic specificities of these verbs better.