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Azorín comenzó a leer clásicos españoles a una edad muy temprana y a menudo recurrió a ellos en su trabajo periodístico durante el período en cuestión. La lista de autores y obras citados por él es extensa, aunque ciertos autores y sus opiniones destacan: Cervantes, Gracián, Saavedra Fajardo, Fray Luis de Granada, Santa Teresa, por ejemplo. A menudo se apoyaba en ellos para criticar el presente inmediato y adentrarse históricamente en los temas que le preocupaban: la decadencia de España, la oratoria, el feminismo, la defensa de España ante la opinión pública extranjera, la ética en España, el carácter del pueblo español, los valores de la nación, la tradición y el comportamiento de los extranjeros. Azorín veía en los clásicos una encarnación de valores literarios con eficacia social.

RESUMEN La presente investigación tuvo como objetivo describir el pensamiento curricular de estudiantes de seis carreras de pedagogía, y compararlo según sus características sociodemográficas. El estudio fue de corte transversal y se realizó entre los años 2020 y 2021. Participaron 572 estudiantes y la muestra fue por conveniencia. El instrumento utilizado, además de las variables sociodemográficas, está compuesto por 50 ítems divididos en tres dimensiones principales, Contenido; Evaluación y Metodología. Los resultados indican que el pensamiento curricular predominante es constructivista, no existiendo una asociación clara entre el año de ingreso y el pensamiento curricular. Además, los estudiantes de una carrera en particular no evidencian un pensamiento curricular predominante.

The purpose of this article is to explore the link between knowledge management and organizational performance, as a fundamental aspect for increasing the level of organizational competitiveness. Knowledge management (KM) aims to manage, store and transmit information to create or maintain competitive advantages in organizations. Organizational performance is basically understood as the real results of an organization from different points of view or indicators. The importance of this process requires a systematic review of research that has focused on establishing the impact of knowledge management on the performance of organizations. The article was approached from a theoretical perspective, the literature was reviewed and analyzed establishing the link between knowledge management and organizational performance. The research that was analyzed was pulled from databases including Emerald, ScienceDirect, Google Scholar, Scopus and Ebscohost by searching for the keywords. It was established that knowledge management has a significant and positive relationship in organizational performance and that it is a process affected by internal and external factors

Partiendo de algunos elementos del llamado dispositivo Foucault, en este artículo se muestran los efectos creadores del comentario dogmático y concretamente la forma como éste da lugar a conceptos que, como el dolo eventual, dan cuenta de que la dogmática jurídica en ocasiones no solo interpreta o sistematiza el derecho, sino que también lo crea.