Search

Que fait l’âge, et en particulier le grand âge, au jeu vidéo ? A partir d’une enquête mobilisant l’observation de trente ateliers d’initiation au jeu vidéo pour les seniors, et d’entretiens avec seize personnes de plus de soixante ans qui jouent chez elles, cet article étudie les pratiques vidéoludiques des plus âgé·es et les représentations des « seniors gamers » sous l’angle de l’apprentissage. Le jeu vidéo constitue pour les individus âgés un espace de négociation avec le vieillissement, qui pèse matériellement et discursivement sur les pratiques vidéoludiques. Le processus d’apprentissage met en évidence trois dimensions spécifiques du jeu vidéo des plus âgé·es : une temporalité longue mais discontinue, une incorporation tiraillée entre la discipline et le confort, et des sociabilités peu accessibles mais aussi peu désirées, trois éléments qui contribuent à faire du jeu vidéo chez les plus âgé·es une pratique invisible. What does age, specifically old age, do to video games? This paper examines the practices and representations of older video game players through the lens of learning. It draws on the ethnographic study of thirty video game workshops for seniors in nursing homes as well as interviews with sixteen older adults who play on their own. For ageing individuals‚ video game play constitutes an opportunity to manage their experience of old age‚ a stage in the life course that shapes the material and discursive dimensions of video game play. The learning process through which older adults domesticate video games has three characteristics: it is a lengthy and discontinuous process‚ it is embodied in ways that evoke comfort but also discipline‚ and it relies on sociabilities that are both inaccessible and unwanted. These features tend to suppress and hide older adults’ play‚ making it invisible.

Le tricot est un domaine de loisirs particulièrement touché par un renouveau associé à la numérisation de la pratique. Celle-ci passe par l’accès à de nouvelles ressources matérielles, informationnelles et communicationnelles ou sociales, via les plateformes et les réseaux sociaux). Cet article s'appuie sur l’analyse d’une trentaine d’entretiens menés en 2020 avec des utilisatrices de la plateforme Ravelry.com portant sur leur pratique du tricot et autres travaux d’aiguille (crochet, couture, etc.). Dans la lignée de travaux précédents (Berry, 2012 ; Le Deuff, 2011), nous souhaitons ici apporter une contribution à la compréhension de ce que le numérique change aux constats portés sur l’apprentissage comme forme de participation sociale (Lave & Wenger, 1991), en mobilisant l’éclairage original d’une lecture en termes d’usages sociaux des pratiques de loisir (Mauger & Poliak, 1998). Nous resituons d’abord la part que prennent pour nos enquêtées les ressources numériques dans un processus d’apprentissage plus large, inscrit la plupart du temps au sein de sociabilités familiales. Puis nous cherchons à identifier ce que changent les outils numériques au constat porté par Lave et Wenger concernant les dynamiques sociales des processus d’apprentissage. Nous montrons notamment que ceux-ci abaissent à la fois les coûts sociaux d’entrée dans des instances dédiées à la transmission de savoir ou à la pratique – et multiplient dans le même temps les opportunités sociales pour celles qui souhaitent s’y engager de façon plus importante. Enfin, nous mettons non seulement en avant la place centrale qu’occupe l’apprentissage dans l’engagement dans la pratique de nos enquêtées, mais aussi les différents usages sociaux qui lui sont associés. Knitting is particularly affected by a renewal associated with the digitalization of leisure practices. It involves the access to new material, informational and communicational or social resources, via platforms and social networks). This paper is built on the analysis of about thirty interviews conducted in 2020 with users of the Ravelry.com platform about their practice of knitting and other needlework (crochet, sewing, etc.). In line with previous work (Berry, 2012; Le Deuff, 2011), we wish to contribute to the understanding of what digital technology changes to the theory on learning as a form of social participation (Lave & Wenger, 1991), by mobilizing the original perspective of a reading in terms of social uses of leisure practices (Mauger & Poliak, 1998). First, we situate the role that digital resources play for our respondents in a broader learning process, usually embedded in family sociability. Then we try to identify the extent to which digital tools change the observation made by Lave and Wenger concerning the social dynamics of learning processes. In particular, we show that they lower both the social costs of entry into instances dedicated to the transmission of knowledge or to practice - whilst at the same time multiplying the social opportunities for those who are willing to engage in them in a more significant way. Finally, we highlight not only the centrality of learning to our respondents' engagement in practice, but also the different social uses that are associated with it.

International audience; Keynes’ rationale in Economic Possibilities for our Grandchildren uses three pivotal themes: economic growth, man’s occupation and the love of money. Interpretations either focus on one specific theme, or disregard parts of the rationale. We consider the rationale as a whole and show that Keynes displays a criticism of capitalism, as it destroys the possibility to enjoy the affluence it has produced.; Dans les Perspectives économiques pour nos petits-enfants, Keynes articule son raisonnement autour de trois thèmes : la croissance économique, l’occupation de l’homme et l’amour de l’argent. Les réceptions existantes soit se focalisent sur un thème spécifique, soit ignorent une partie du raisonnement. Si l’on considère le raisonnement dans son entier, Keynes propose en fait une critique du capitalisme, qui laisse libre cours à l’amour de l’argent, stimule les activités utilitaires et détruit la possibilité de profiter de l’abondance qu’il crée.

Dans cette recherche, le parc urbain contemporain est à la fois objet et sujet, facteur et produit de son contexte urbain. Cet article montre que, d’une part, les projets actuels des parcs publics ont des tendances communes aux quatre coins du monde occidentalisé, d’autre part qu’il existe un fossé entre les intentions des concepteurs et les usages qui sont faits des espaces qu’ils ont dessinés. Ce travail a été réalisé à partir d’exemples de conception et de réaménagement de parcs publics des années 1990 au Brésil, à Salvador et en France, à Paris. In this research, the contemporary urban park is bath subject and abject, origin and result of its urban context. This paper demonstrates that the existing projects on urban parks, in the four corners of the western world, present the same tendencies. On the other hand, we see the gap existing between the intentions of the project developers and the uses of the spaces they designed. This gap is analyzed throughout sorne examples of public parks as dynamic elements of programs for urban renovation in Brazil (Salvador) and in France (Paris) since the 1990s.

Alors que les collectivités territoriales du Sud Manche achèvent leur réflexion concernant le projet de reconversion de la vallée de la Sélune après l’arasement à venir des barrages hydroélectriques de Vezins et de la Roche-qui-Boit, cet article propose d’analyser les usages et représentations associés aux nombreux cabanons aménagés au bord de ces deux retenues d’eau. Développées dans les années 1960 en lien avec l’essor de la pêche de loisir, ces constructions constituent des lieux de villégiature populaire autour desquels s’est construit un certain rapport à la nature. Un inventaire exhaustif et la caractérisation de ces installations ont permis de construire une typologie révélant des points communs (auto-construction, liberté architecturale) derrière une hétérogénéité apparente et une diversité de statuts fonciers. Les cabanes apparaissent comme le lieu de pratiques contemplatives de la nature car elles offrent un refuge isolé mais elles constituent aussi l’espace d’une riche sociabilité liée à la pêche. Peu prises en compte par les pouvoirs publics qui les considèrent comme des points noirs paysagers, ces cabanes sont l’objet d’un fort attachement. L’analyse de leur histoire, des usages et représentations qui leur sont associées apportent des éléments utiles à la compréhension des enjeux actuels. This paper aims at discussing the history and uses of huts built on the banks of two lakes located in the Sélune Valley in south-west Normandy. While the lakes are soon to disappear, local authorities are developing a plan for the economic and social adaptation of the valley without these lakes. A number of huts were built in the 1960s, following the growing appeal for recreational fishing. An exhaustive inventory and characterization of these constructions was produced in the order to identify different types of huts. This typology reveals common features (self-building, architectural freedom) as well as a certain heterogeneity in terms of comfort and ownership status. These huts appears as places for contemplative practices in nature, but are also places of sociability related to fishing activities. The people we met are very attached to these huts, when institutionals actors regard them primarly as a blot on the landscape by institutional actors. Lastly, the analysis of the huts’ history, uses and representations seems to provide useful elements for a better consideration of the valley’s future.

International audience; The definition of a coastal territory as a tourist destination but also as a tourism and leisure practice area is at the centre of the thinking on the coastal systems organisation. To understand how these practice areas relate to each other, it is however necessary to define them. In this paper, we explain how the surf spot, which is an emblematic coastal practice area that can participate in defining a strong tourist communication, is defined through use of space. This work is based on data produced at Pertuis sea scale (Charente-Maritime coast) by Observatoire des pratiques de tourisme et de loisir of the research unit UMR LIENSs(LIttoral ENvironnement et Sociétés) CNRS-Université de La Rochelle. To understand how to define these spaces, this presentation will be organized in three parts. First, the analysis of the reputation of surf spots in the communication of different actors involved in surfing system will define a list of high places and permit to see how these places are spatially defined. This mapping will then be confronted with beach attendance data collected by the Observatoire des pratiques. This examination of the data show that the limits between surf spots are sometimes blurred and the operation of these places incorporates a sliding scale in time and in space. This analysis will be validated in a last stage by the study of surfing session GPS traces showing amplitude and shape of the spatial impact of the practice.; La question de l’existence et de la définition d’un territoire littoral touristique, en tant que destination, mais aussi en tant qu’espace de pratiques de tourisme et de loisir est au cœur de la réflexion sur l’organisation des systèmes littoraux. Pour comprendre comment ces espaces de pratique s’articulent entre eux, il est cependant nécessaire de les définir. En s’appuyant sur les données produites par l’Observatoire des pratiques de tourisme et de loisir de l’UMR LIENSs (LIttoral ENvironnement et Sociétés)de la Rochelle à l’échelle de la Mer des Pertuis (côte de Charente-Maritime), cet article se propose de voir comment le spot de surf, espace de pratique emblématique du littoral et pouvant participer à définir une communication touristique forte, se définit à travers une analyse de l’usage des lieux. Pour comprendre comment se définissent ces espaces, cette présentation s’organisera en trois temps. D’abord, l’analyse de la notoriété des spots dans les supports de communication des différents acteurs impliqués dans le système surf permettra de définir une liste des hauts lieux et de voir comment ces lieux sont définis spatialement. Cette cartographie sera ensuite confrontée aux chiffres de la répartition de la pratique sur le littoral tels qu’ils sont relevés par l’Observatoire des pratiques. L’étude de ces données montrera que les limites entre spots sont parfois floues et que le fonctionnement de ces lieux intègre une dimension mobile dans le temps et dans l’espace. Cette analyse sera validée dans un dernier temps par le décryptage de « sessions » obtenues à partir de trace GPS de surfeurs, qui montrent l’amplitude et la forme de l’inscription spatiale de la pratique.

Rarely studied in marketing, leisure companions represent a significant aspect of the leisure servicescapes experience. In leisure places, companions can be defined in terms of their presence (v. absence), number, and identity (spouse/friend/family members). This article reviews previous research about the roles and impacts on individual visitor behaviour of companions in leisure servicescapes. The paper concludes with some suggestions for managers and researchers.; Peu étudié en marketing, l'accompagnement du visiteur du lieu de loisir constitue pourtant une dimension importante de son expérience de consommation. L'accompagnement du visiteur du lieu de loisir peut être décrit par la présence (vs. l'absence), le nombre ainsi que l'identité de ses éventuels compagnons de visite (conjoint/amis/famille). Cet article propose une synthèse des recherches ayant porté sur le rôle, les antécédents et l'impact sur le comportement individuel de l'accompagnement du visiteur du lieu de loisir. Des perspectives pour la recherche ainsi que des implications pour les managers de lieux de loisir en sont tirées.

Work outside of the factory : tinkering or multiple job holding ? The purpose of this paper is to show that the notion of "pluriactivity" is irrelevant to describe the actuel diversity of the professional insertion of farm families. First we have to look at the non exclusively farming families as one kind of multiple job holding household ; secondly we have to locate the statuses of a single person's different activities : do we deal here with two jobs at the same level, or one job combined with tinkering or with hobbies ? As openings, I have chosen to study all of the outside-of-work activities in the factory- working population of N*, a township in Burgundy where a big metallurgist factory is settled since 1895. The ethnographic fieldwork, done between 1983 and 1984, has shown a large range ofworkers' activities, from gardening to farming from festivities organizing to tinkering and black work. By emphasizing how this "work-beside-of-the-factory" is a working class pattern, we are led towards a double reversal of our perspectives : front farm to factory and from residence to work. Indeed, the sociological object becomes, instead of being the farm household with a factory worker, the workers' outside-of-work activities as a whole. At the same time, we have thrown a doubt on the classical oppositions work/leisure and making a living/passing the time., La "pluriactivité" agricole : un concept à dépasser, d'une part pour replacer les ménages non exclusivement agricoles parmi l'ensemble des ménages mixtes professionnellement, d'autre part pour distinguer les différents statuts de chacune des "activités" d'un individu (deux professions à part égale, ou une activité professionnelle combinée avec une "bricole" ou un "hobby"). Pour ouvrir la voie à une telle analyse, on a choisi d'étudier l'ensemble des activités extra-professionnelles de la population ouvrière de N*, petite ville de Bourgogne où est implantée depuis un siècle une grande usine sidérurgique. L'enquête ethnographique menée en 1983 et 1984 a permis d'observer un large éventail d'activités ouvrières, du jardinage à l'exploitation agricole, de l'organisation de festivités et du bricolage à l'artisanat "au noir". L'accent mis sur les caractéristiques ouvrières de ce "travail-à-côté-de-1'usine" opère un double renversement de perspective, de l'exploitation agricole à l'usine et de la résidence à l'activité, puisque l'objet d'étude se transforme du ménage agricole dont l'un des membres est ouvrier en l'ensemble des activités extra-professionnelles des ouvriers. Les oppositions entre travail et loisir ou entre gagne-pain et passe-temps sont du même coup remises en cause., Weber Florence. Le travail hors de l'usine. Bricolage et double activité. In: Cahiers d'Economie et sociologie rurales, N°3, décembre 1986. Travaux et métiers. La confusion des activités en milieu rural. pp. 13-36.

Cet article soutient que l’accélération des rythmes de vie dans la période contemporaine est exacerbée par la mise en place de nouvelles pratiques temporelles reliées à l’émergence de ce que nous appelons le capitalisme algorithmique. Il examine le rapport théorique et historique entre le temps de loisir et le marché et problématise l’arrimage des temps vécus aux temporalités marchandes. La définition historique du temps de loisir comme temps « extraéconomique », exempt des soucis de reproduction matérielle, est aujourd’hui rendue désuète par les restructurations néolibérales, puis algorithmiques, du capitalisme et de la valorisation des temps d’attention. L’article examine ces questions à partir d’un engagement critique avec la théorie de l’accélération sociale, les études du temps social et l’économie politique hétérodoxe., This paper argues that the acceleration of life rhythms in the contemporary period is exacerbated by new temporal practices related to what we call algorithmic capitalism. We focus on a historical and theoretical analysis of the relationship between leisure time and the market, and the anchoring of lived times to market imperatives. The historical definition of leisure as an “extra-economic” practice, remote from any economic concerns, is now made obsolete by the neoliberal, and then algorithmic, restructuration of capitalism, and especially the valorization of attention time. The article examines these questions, mobilizing and critically engaging with the theory of social acceleration, time studies, and heterodox political economy.