Search

Bu araştırma, cinsiyet, notlar, sınıf düzeyi, yaşanılan yer, ana-baba eğitim düzeyi, sosyal etkinliklere katılım ve alkol zararı algısının içme nedenleri ve içilen alkol miktarı ile olan ilişkisini ve içme nedenlerinin içilen alkol miktarı ile olan ilşkisini incelemiştir. Katılımcılar 842'si kız, 743'ü erkek, hazırlık okulu ile 4. sınıf arası okuyan Boğaziçi Üniversitesi lisans öğrencileri olmuştur, içme Nedenleri Anketi (DMQ-R) Türkçe'ye çevrilmiştir. Faktör analizleri özgün formda olduğu gibi dört faktörün varlığım göstermiştir: Rahatlama, Sosyal, Başa Çıkma ve Uyma. Güvenirlikler yeterli bulunmuştur. Tanımlayıcı analizler öğrencilerin çoğunluğunun hiç içki içmediğini göstermiştir. En önemli içmeme nedeni inançlardır. En yaygın içme nedenleri, Rahatlama, Sosyal, Başa Çıkma ve Uyma Nedenleri olarak sıralanmıştır. Cinsiyet, sınıf düzeyi, ana-baba eğitimi, sosyal etkinliklere katılım ve alkol zararı algısı içme nedenleri ve içilen miktar ile ilişkili bulunurken notlar ve yaşanılan yer ilişkisiz bulunmuştur. Uyma Nedenleri dışında, içme nedenleri ve kullanılan alkol miktarı arasındaki ilişki olumlu ve orta derecelidir. Hiç içmeyenler ve bağımlılık riski taşıyan öğrenciler karşılaştırıldığında, cinsiyet, sınıf düzeyi, ana-baba vıuyaşam durumu, eğitim düzeyi ve mesleği, kardeş sayısı, öğrencilerin sosyal özellikleri, cep harçlığı ve alkol zararı algısında farklılıklar bulunmuş, ancak notlar, yaşanılan yer ve aile ziyaretlerinde fark bulunmamıştır. Sonuçlar, değiştirilebilir bir etken olarak alkolün olumsuz etkileri hakkındaki farkındalığrn aşın alkol kullanımını engellemede olan önemini göstermiştir. (203 Kelime). ıx This research examined how set of student characteristics, particularly gender, grades, level of academic progress, living arrangement, parental education, participation in social activities and perceived harm of alcohol relate to drinking motives and amount of alcohol consumed, and how drinking motives and alcohol consumed relate to each other. Participants were 842 female and 743 male prep to senior Boğaziçi University undergraduate students. The Drinking Motives Questionnaire (DMQ-R) was translated into Turkish. Factor analyses yielded four factors, namely Enhancement, Social, Coping and Conformity just like the original form. Reliabilities were satisfactory. Descriptive analyses indicated that the majority of students were nondrinker. The most common reason for not drinking was beliefs. The most common motives to drink were Enhancement, Social, Coping and Conformity, respectively. Gender, level of academic progress, parental education, participation in social activities and perceived harm of alcohol were related to drinking motives and amount of alcohol consumed, while grades and type of residence did not relate to either. Drinking motives and amount of alcohol consumed were positively and moderately correlated except for conformity motive. When nondrinking students were compared with those who were at dependency risk, differences were found in gender, level VIof academic progress, presence, education and occupation of parents, number of siblings, students' social characteristics, pocket money and perception of harm in using alcohol, but in grades, type of residence and family visits. Findings indicated the importance of awareness about negative influences of alcohol as a manipulable factor in preventing excessive use of alcohol. (247 words). vıı 234

ÖZET FAYDALI VE ZARARLI MADDELERİN BİRLİKTE ÜRETİMİNDE VERİMLİLİK VE ÇEVRESEL PERFORMANSIN ÖLÇÜMÜ ÜZERİNE: OECD ÜLKELERİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA Yörük, Barış K. Yüksek Lisans, İktisat Bölümü Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Osman Zaim Temmuz, 2003 Çevresel performansı dikkate almayan verimlilik ölçüleri hatalı sonuçlar vermektedir. Çevresel performansı verimliliğe dahil etmeye çalışan klasik `Tomquist` tipi indeksler de zararlı maddelerin fiyat bilgisinin bilinmediği durumlarda verimliliği ölçememektedir. Bu yüzden, fiyat bilgisine gerek duymayan ve zararlı maddelerin üretim sürecinde olduğu durumlarda kullanılabilecek alternatif ölçülere ihtiyaç duyulmaktadır. Bu noktadan hareketle, bu çalışma verimlilik ölçümünde öncelikle OECD ülkeleri için zaralı maddelerin üretim sürecinde var olduğunu dikkate almaksızın Malmquist indeksi kullanır. Daha sonra bu indeksin eksik yönleri göz önünde tutularak Malmquist- Luenberger üretim indeksi kullanılmıştır. Ayrıca OECD ülkelerinin çevresel performansı DEA metodu çerçevesinde uzaklık fonksiyonlarının hesaplanmasına dayanan indeks rakamları yaklaşımıyla ölçülmüştür. Anahtar Kelimeler: çevresel verimlilik indeksi, indeks rakamları, Malmquist verimlilik indeksi, Malmquist-Luenberger verimlilik indeksi, OECD ülkeleri IV ABSTRACT ON THE MEASUREMENT OF PRODUCTIVITY AND ENVIRONMENTAL EFFICIENCY IN THE PRESENCE OF THE JOINT PRODUCTION OF GOODS AND BADS: AN APPLICATION TO OECD COUNTRTES Yörük, Barış K. M. A., Department of Economics Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Osman Zaim July 2003 Productivity measures, which do not account for environmental performance, are biased. When it comes to incorporating the developments in environmental performance into the measurement of productivity, the traditional `Tornquist type` indices fail to measure the productivity particularly in the cases where price information on undesirable outputs do not exist. Therefore, there is a need for an alternative measure which puts due emphasis on production with negative externalities without requiring price information. Motivated by these facts, this study first employs a Malmquist index for OECD countries without considering the existence of pollutant data and then to overcome the shortfall of this index, a Malmquist-Luenberger productivity index is employed. Furthermore, using an index number approach, environmental performance of OECD countries is also evaluated, by using a method, which relies on the computation of the distance functions within a DEA framework. Keywords: environmental efficiency index, index numbers, Malmquist productivity index, Malmquist-Luenberger productivity index, OECD countries m 81