Search

لقد اهتمت الدراسات والبحوث الحديثة التي تعنى بالمكونات العملية التربوية بالتدريس الحديث وذلك اما المشكلة. لذا حاول الباحثان في الخوض بهذه التجربة باستخدام التعلم النشط خلال الدرس للوصول بالمتعلمين الى مستوى مهاري متقدم لبعض مهارات كرة السلة وهدفا اعداد وحدات تعليمية التعرف على اثر الوحدات التعليمية التعلم النشط بتركيبة داخل وخارج الدائرة التعاونية تعلم مهارتي الطبطبة العالية والتصويب من الثبات في كرة السلة للطالبات اما المنهج البحث استخدمت الباحثان المنهج التجريبي بتصميم (المجموعتين المتكافئتين) لملامته طبيعة مشكلة البحث، مجتمع البحث المرحلة الاعدادية في اعدادية الفرات الاوسط الاهلية في محافظة بابل والبالغ عددهن (40)طالبة اما الاستنتاجات ان قد اسهمه بشكل ايجابي في الاختبارات البعدية في تطوير مستوى الاداء المهاري بكرة السلة للطالبات. والتوصيات اجراء دراسات لاستراتيجيات تدريسية اخرى ولالعاب رياضية مختلفة (فردية_فرقية)

Abstract: This study aims at introducing the local cultural heritage through popular healing practices in Algeria, It depends on the nature of the social and economic changes taking place in society and people's beliefs about the methods they use in order to heal, Recalls what is a therapeutic method in which forms of folk remedies are practiced, whether physical or natural remedies related to the folk medicine, to include the principle of cultural identity in a sense a number of values ​​and standards, and constitute culture the human being and his knowledge in a number of different fields, this knowledge and awareness of the issues surrounding him in society, represent the intellectual and cognitive heritage of him. This research study seeks to: 1- Detection and monitoring of traditional folk medicine forms in Algeria. 2- Finding out the most important local traditional healing practices that are rooted in the principle of cultural identity. 3- Explain the status of medical tourism in preserving the nature of the local folklore. 4- To uncover methods of intellectual efficiency and field practices that would enhance the cognitive and cultural interaction within the Algerian society.

الحديث عن العلاقات بين الجزائر وإيران يقودنا إلى العودة إلى أيام ثورة التحرير الجزائرية العظيمة 1954-1962، وذلك من خلال الجهد الجزائري الذي تمثل بتدويل القضية الجزائرية، لكسب التأييد الإقليمي والدولي، والاستقلال عن الاستعمار الفرنسي، للحصول على صدى إقليمي ودولي، لتحقيق هذا المسعى؛ نظراً لما له من أهمية كبيرة لإيجاد دعم سياسي وعسكري، فضلاً عن الدعم المعنوي، حيث كانت إيران من أولى الدول التي اعترفت بالحكومة الجزائرية المؤقتة عام 1958، وإذ كانت الجزائر لقيت الدعم السياسي والدبلوماسي من جانب إيران، فإن الأخيرة لقيت الدعم نفسه من قبل الجزائر عند قيام الثورة الإسلامية في إيران عام 1979، حيث بعثت الجزائر ببرقية لآية الله الخميني زعيم الثورة الإيرانية أعلنت فيها تضامن الشعب الجزائري وحكومته للانتصار الذي حققته الثورة الإيرانية، ولعل هذا التضامن والتعاون السياسي قد أدى إلى قيام علاقات ثنائية بين البلدين بصفة جعلها ثابتة، وبإمكانها الوقوف أمام التغيرات الإقليمية والدولية المختلفة.

Five inbred lines of maize were used in half diallel crosses to study the combining ability for the characters: height of main ear, number of leaves over the main ear, number of leaves for plant, leaf area, number of grains/ear, grain weight and plant grain yield.The parents and their F1 crosses were planted by using randomized complete block design with three replications. Data were analyzed according to Griffing analysis (1956), method-2, fixed model. Mean squares for general and specific combining abilities were significant at 1% for all characters.The ratio of the components for General and Specific combining abilities was less than one for all the characters.The inbred line ZP was better than others in its general combining ability effect for four characters height of main ear, number of leaves over the main ear, number of leaves for plant and grain weight ,The crosses (DK-17×ZM 7), (DK-17×ZM 47 W), (ZM 7×ZP) and (ZM7 × ZM47 W) exhibited significant specific combining ability effect in desired direction for the characters height of main ear, number of leaves over the main ear , number of leaves for plant , grain weight and plant grain yield (gm).

Five inbred lines of maize: ZP-707, ZP-670, ZM 7, ZP and ZM-47W.were used in a half diallel crosses program, the genotypes (5 inbred lines + 10 hybrids) were planted in the fields of the College of Agriculture and Forestry / university of Mosul in the autumn season 2013 by using randomized complete block design with three replications The characters studied were number of days to silk and tassel flowering ,plant height , height of main ear(cm), number of leaves over the main ear, number of leaves for plant ,leaf area(cm2),ear diameter(cm),ear length (cm), number of rows/ear, number of grain/ear,100-grain weight and plant grain yield (gm). The results showed additive variance differed from zero to the plant height, the height of the main ear, leaf area(cm), number of grain/ear, 100-grain weight, and plant grain yield (gm). The dominance variance differed from zero for all studied traits. (ZM7 × ZP-707) which gave heterosis (based on deviation of hybrids from mid parents and from best parents) for the character of number of days for tassel flowering, Plant height, number of leaves for plant, leaf area(cm2), number of grain/ear, weight of 100 grains (g) and plant grain yield (gm). The degree of dominance was greater than one for most traits.

L’entrepreneuriat est une notion qui jouit d’une notoriété intéressante tant au niveau de la recherche que de la pratique. Dans les circonstances du développement économique de nos jours, caractérisées par une prépondérance des crises, augmentation du chômage et pauvreté, une forme particulière d’entrepreneuriat présente une innovation intéressante en visant d’autres objectifs que l’entrepreneuriat traditionnel. En effet, l’entrepreneuriat social est un concept émergent qui gagne en popularité (Christie et Honig, 2006). Il se propose comme une véritable alternative à l’insertion socioéconomique et au développement humain durable, d’où notre problématique : qu’il est l’apport de l’entrepreneuriat social au développement humain durable et à l’insertion socioéconomiques? La structure de ce travail est articulée sur trois points. Présenter d’abord un essai de terminologie du concept de l’entrepreneuriat social et développement humain durable afin de limiter le cadre de notre recherche. Aborder, ensuite une analyse sur le rapport entre développement socioéconomique, entrepreneuriat social et inclusion socioéconomique des femmes. Enfin présenter les résultats d’une étude qualitative menée sur les coopératives féminines de la région Souss Masa.