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Objetivo: Elaborar um modelo teórico de gestão de grupos de pesquisa para programas de pós-graduação em enfermagem.Método: Trata-se de uma Teoria Fundamentada nos Dados desenvolvida em um programa de pós-graduação em enfermagem stricto sensu de uma universidade pública. A coleta de dados foi realizada de abril a outubro de 2018 e a amostra teórica foi composta por 21 participantes dispostos em três grupos amostrais.Resultados: As atividades de pesquisa estão vinculadas a grupos de pesquisa, que necessitam de recursos humanos, materiais e financeiros para desenvolver seus estudos. Essas condições pedem estratégias de gestão e interações nacionais e internacionais que resultam em desenvolvimento teórico, científico e tecnológico da profissão.Considerações finais: O modelo teórico de gestão de grupos de pesquisa pode servir como guia para programas de pós-graduação em enfermagem e saúde para planejamento do processo de trabalho e para que possam contribuir com pesquisas de grande impacto para a sociedade.Descritores: Universidades. Grupos de pesquisa. Educação de pós-graduação em enfermagem. Organização e administração. Teoria fundamentada.

O presente artigo tem como objetivo descrever o referencial teórico-filosófico utilizado para o desenvolvimento de pesquisa qualitativa que se constituiu na tese de doutorado: “Significados da sensibilidade para o ser-docente-enfermeiro(a) no ensinar e aprender a ser e fazer enfermagem à luz da fenomenologia de Maurice Merleau-Ponty”. Essa abordagem possibilitou buscar subsídios para os questionamentos decorrentes da vivência, pois o filósofo reconhece o corpo inserido no mundo como constituição da subjetividade e expressividade da fala. Conforme o referencial merleaupontyano, é possível compreender a linguagem como gestualidade e expressividade do corpo nas vivências perceptivas do outro quando se realizam entrevistas com os participantes. Os resultados apontam a importância da fenomenologia, pois auxiliou as pesquisadoras a descobrirem os seus próprios caminhos, conhecerem os sentimentos, comportamentos, as relações com o outro no mundo dinâmico em constante transformação que dialoga e faz conexão com a vida. Descritores: Filosofia. Pesquisa qualitativa. Educação. Enfermagem., This paper aims to describe the theoretical-philosophical framework used in the development of the qualitative research that constituted the thesis “Meanings of sensibility for being a nursing teacher-nurse in teaching and learning to be and do nursing in light of Maurice Merleau-Ponty’s phenomenology”. This approach made it possible to seek subsidies for the questions that result from life experience, since the philosopher recognizes the body inserted in the world as a constitution of the subjectivity and expression of speech. According to the Merleau-Pontyan framework, it is possible to comprehend the language as gestuality and body expression in the perceptive experiences of the other when interviews are done with the participants. The results indicate the importance of phenomenology as it helped the researchers to figure out their own ways, know the feelings, behaviors, and the relations with the other, in a dynamic world, which is in constant transformation and that develops a dialogue and makes connections with life. Descriptors: Philosophy. Qualitative Research. Education.Nursing., El presente artículo tiene como objetivo describir el referencial teórico-filosófico empleado para o desarrollo de una investigación cualitativa que se constituyó en la tesis de doctorado “Significados de la sensibilidad para el ser docente enfermero(a) en el enseñar y aprender a ser y a hacer enfermería a la luz de la fenomenología de Maurice Merleau-Ponty”. Ese abordaje posibilitó la búsqueda de subsidios para los cuestionamientos decurrentes de la vivencia, pues el filósofo reconoce el cuerpo insertado en el mundo como constitución de la subjetividad y de la expresividad del habla. Conforme el referencial merleaupontyano es posible comprender el lenguaje como gestualidad y expresividad del cuerpo en las vivencias perceptivas del otro cuando se realizan entrevistas con los participantes. Los resultados apuntan la importancia de la fenomenología, una vez que permitió que las investigadoras descubriesen sus propios caminos, conociesen los sentimientos, comportamientos, las relaciones con el otro en el mundo dinámico en constante transformación que dialoga y hace conexión con la vida. Descriptores: Filosofia. Investigación cualitativa. Educación. Enfermería.

A participação do pai no cuidado da criança vem aumentando. Objetivou-se identificar as percepções da equipe de enfermagem acerca da presença do pai como cuidador em unidades pediátricas. Foi realizado um estudo qualitativo descritivo, exploratório, no primeiro semestre de 2005 em uma unidade de pediatria de um hospital universitário do sul do país. Os sujeitos foram quatro enfermeiras e 15 auxiliares de enfermagem. Realizou-se entrevistas semi-estruturadas e os dados foram analisados pela análise temática. Verificou-se que, para a equipe, a criança precisa tanto da mãe como do pai no hospital, mas a área física é um forte impedimento para a presença de ambos. Segundo os profissionais, a mãe cuida melhor que o pai, e este só é aceito como cuidador no hospital em situações especiais. Concluiu-se que a enfermagem precisa refletir sobre como ajudar os pais a vivenciarem e praticarem a paternidade participante na Pediatria., Fathers have increasingly participated in child care. The objective of this study was to identify the perceptions of the nursing staff as the presence of the father as a caregiver in pediatric units. A qualitative, descriptive, and exploratory study was conducted during the first semester of 2005 in a pediatric unit of a university hospital in Brazil. Four nurses and fifteen orderlies were interviewed using semi-structured interviews, and data were submitted to thematic analysis. The results showed that the team believed that children need both the mother and the father, but the lack of space does not allow the presence of both. The nursing team also believes that mothers take better care of the children than fathers. Fathers are only accepted as caregivers in the hospital under special situations. It was concluded that the nursing team needs to think in how to help fathers to experience and to practice participatory fatherhood in pediatric wards., La participación del padre en el cuidado del niño viene creciendo. Se tuvo como objetivo identificar las percepciones del equipo de enfermería acerca de la presencia del padre como cuidador en unidades pediátricas. Se realizó un estudio cualitativo descriptivo, exploratorio, en el primer semestre de 2005 en una unidad pediátrica de un hospital universitario en el sur del país. Los sujetos fueron cuatro enfermeras y quince asistentes de enfermería. Se hicieron entrevistas semiestructuradas y los datos fueron analizados por el análisis temático. De acuerdo a lo que constató el equipo, el niño necesita tanto de la madre como del padre en el hospital, pero el área física es un fuerte impedimento para la presencia de ambos. Según los profesionales, la madre cuida mejor que el padre y este sólo es aceptado como cuidador en el hospital en situaciones especiales. Se llegó a la conclusión que la enfermería necesita reflexionar sobre cómo ayudar a los padres a experimentar y practicar la paternidad participativa en la unidad Pediatría.

This descriptive-exploratory study aimed at describing the current situation of postgraduate programs in nursing in Brazil, particularly in the Northeast of Brazil, in terms of trends and expansion perspectives. Statistical data of 2003 were collected using registration tool on Stricto Sensu Postgraduate Programs in Nursing, made available by official research-sponsoring agencies Coordenation for the Improvement of Undergraduate Level Personnel (CAPES) and National Council for Scientific and Technological Development (CNPq). The results indicated extensive asymmetriesin the Brazilian Post-Graduation System, showing that the expansion of postgraduate programs in nursing in the Northeast of Brazil results from the response capacity to the official demands of the present national post-graduation system., La finalidad de este estudio descriptivo-exploratorio fue diseñar un panorama de los programas de postgrado de la enfermería brasileña y, más específicamente, en la región nordeste, observar las tendencias y perspectivas de expansión del área en ese espacio geográfico. La recopilación de datos se realizó mediante la aplicación de un instrumento de registro sobre los Programas de Postgrado Stricto Sensu en Enfermería, referente a los datos estadísticos de 2003, disponibilizados en la Coordenación de Perfeccionamento de Personal de Nivel Superior (CAPES) y el Consejo Nacional de Desarrollo Cientifico y Tecnológico (CNPq). Los resultados indicaron fuertes asimetrías en el Sistema Nacional de Programas de Postgrado y evidenciaron que la expansión de los programas de postgrado stricto sensu en Enfermería, en la región nordeste, resulta de su capacidad de respuesta a las demandas oficiales del actual sistema nacional de programas de postgrado., Estudo descritivo-exploratório com o objetivo de traçar um panorama da pós-graduação da enfermagem brasileira, mais especificamente da região Nordeste, apreendendo tendências e perspectivas de expansão nesse espaço geográfico. A coleta de dados foi realizada mediante a aplicação de instrumento de registro sobre os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Enfermagem, referentes aos dados estatísticos de 2003, disponibilizados na Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Os resultados indicaram fortes assimetrias no Sistema Nacional de Pós-Graduação, evidenciando que a expansão da pósgraduação stricto sensu em Enfermagem, na região Nordeste, é resultado de sua capacidade de resposta às demandas oficiais do atual sistema nacional de pós-graduação.

This study aimed at better understanding the notions or conceptions of care, as constructed by students of a Post-Graduate Nursing Program in the south of Brazil, by analyzing 362 master’s degree dissertations published from 1978 to 2002. In these experiences of investigative care practice, the following categories were found: types of care, context of care, and the purpose or aim of care. The data showed different notions or concepts, on which considerations on the importance of these concepts for nurses’ training and practice., Este artículo es un estudio que trató de conocer las nociones o conceptos de cuidados elaborados por maestrandos de enfermería en sus disertaciones basadas en un programa de postgrado de enfermería del sur del país. Se analizaron las 362 disertaciones defendidas en el período de 1978 a 2002. En estas experiencias de práctica asistencial investigativa, se encuentran las siguientes categorías: tipos de cuidados, contexto del cuidado y sentido o finalidad del cuidado. Los datos muestran diferentes nociones o conceptos y estimulan a la reflexión sobre la importancia de los mismos en el saber y quehacer de estos profesionales., Trata-se de um estudo que buscou conhecer as noções ou conceitos de cuidado construídos por mestrandas de enfermagem em suas dissertações sustentadas em um programa de pós-graduação de enfermagem do sul do país. Foram analisadas todas as 362 dissertações defendidas no período de 1978 a 2002. Nestas experiências de prática assistencial investigativa, encontraram-se as categorias: tipos de cuidados, contexto do cuidado e sentido ou finalidade do cuidado. Os dados mostram diferentes noções ou conceitos e propiciam a reflexão sobre a importância dos mesmos no saber e fazer destes profissionais.

This is a qualitative study aimed developing an investigative care practice of HIV-positive pregnant woman based on Rosemarie Parse’s theory. The study was carried out at a Maternity Ward in Florianópolis, Santa Catarina, Brazil. Its target population included four HIV-positive pregnant women under pre-natal care. The theoretical foundation was applied to the nursing process, taking into account three dimensions: clarifying meaning, synchronizing rhythm, and mobilizing transcendence. Data were collected using interviews and patient observation. The results reveal an innovative method of providing care to HIV-positive pregnant women holistically, thereby, promoting their evolution as human beings, Estudio de cuño cualitativo, basado en la Teoría de Rosemarie Parse, que tuvo como objetivo desarrollar una práctica investigativa de cuidado para las embarazadas seropositivas portadoras del VIH . La investigación se desarrolló en una Maternidad de la ciudad de Florianópolis, SC, Brasil, cuya población meta fue de cuatro gestantes seropositivas con VIH quese encontraban en control prenatal. La referencia teórica se operó mediante el Proceso de Enfermería (PAE) enfocando tres dimensiones: aclarando significados, sincronizando y/o exponiendo el ritmo y movilizando la trascendencia. La obtención de los datos fue a través de las técnicas de entrevista y observación. Los resultados revelan una propuesta innovadora de cuidar, con la intención de demostrar dicho cuidado a las gestantes seropositivas portadoras de VIH de manera holística, así como la promoción de su evolución como seres humanos, Trata-se de um estudo de natureza qualitativa que teve como objetivo desenvolver uma prática de cuidado investigativa direcionada à gestante HIV-soropositivo orientada pela teoria de Rosemarie Parse. O estudo foi desenvolvido numa Maternidade de Florianópolis, SC, Brasil, e teve como população alvo quatro gestantes HIVsoropositivo em acompanhamento pré-natal. O referencial teórico foi operacionalizado através do processo de enfermagem focalizando três dimensões: esclarecendo significado, sincronizando ritmo e mobilizando a transcendência. A obtenção dos dados deu-se através de entrevista e observação. Os resultados revelam um modo inovador de cuidar, propiciando vislumbrar as gestantes HIV-soropositivo de forma holística, promovendo sua evolução como ser humano

This text approaches some contributions of Maurice Merleau-Ponty for the knowledge in Nursing starting from the reflection on his work Phenomenology of Perception. Furthermore, it discusses the challenges of the construction of knowledge and on how the philosophical knowledge of a certain thinker can contribute for the search of taking care-care actions in Nursing that allow recognizing the expressive capacity of the human beings. It retakes the expressive phenomenon in the approaching and distancing relations present in the interactive process of taking care. The text intends understanding some of the several dimensions comprised by Nursing and how they go together along the universe of taking care, Este texto aborda algunas contribuciones de Maurice Merleau-Ponty para el conocimiento en Enfermería a partir de la reflexión sobre la obra Fenomenología de la Percepción. Discute sobre los desafíos de la construcción del conocimiento y de que forma el conocimiento filosófico de determinado pensador puede contribuir para la búsqueda de acciones de cuidar-cuidado en Enfermería que permitan reconocer la capacidad expresiva de los seres humanos. Retoma el fenómeno expresivo en las relaciones de aproximación y distanciamiento presentes en el proceso interactivo del cuidar. El texto pretende comprender algunas de las varias dimensiones que encierra la Enfermería y de cómo estas caminan juntas por el universo del cuidar., Este texto aborda algumas contribuições de Maurice Merleau-Ponty para o conhecimento em Enfermagem a partir da reflexão sobre a obra Fenomenologia da Percepção. Discute sobre os desafios da construção do conhecimento e de que forma o conhecimento filosófico de determinado pensador pode contribuir para a busca de ações de cuidar-cuidado na Enfermagem que permitam reconhecer a capacidade expressiva dos seres humanos. Retoma o fenômeno expressivo nas relações de aproximação e distanciamento presentes no processo interativo do cuidar. O texto pretende compreender algumas das várias dimensões que a Enfermagem encerra e de como estas caminham juntas pelo universo do cuidar

The article presents a reflection concerning the necessity of a shared care to the child in the hospital between the families and the nursing as a humanization strategy of the care. It weaves some considerations concerning the humanized, familiar and nursing care to the child in the hospital. It finds out that, despite the legislation in force, the limits of the families’ performance in the hospital context are still little defined. It concludes that the reconstruction of new relations between the nursing and the families of the interned children will be possible from the exercise of the shared care., El artículo presenta una reflexión acerca de la necesidad de un cuidado compartido al niño en el hospital entre sus familias y la enfermería como estrategia de humanización del cuidado. Teje algunas consideraciones acerca del cuidado humanizado, familiar y de enfermería al niño en el hospital. Verifica que, a pesar de la legislación vigente, los límites de atuación de las familias en el contexto hospitalario todavía son poco definidos. Concluye que la reconstrucción de nuevas relaciones entre la enfermería y las familias de los niños internados será posible desde el ejercicio del cuidado compartido., O artigo apresenta uma reflexão acerca da necessidade de um cuidado compartilhado à criança no hospital entre suas famílias e a enfermagem como uma estratégia de humanização do cuidado. Tece algumas considerações acerca do cuidado humanizado, familiar e de enfermagem à criança no hospital. Verifica que, apesar da legislação vigente, os limites da atuação das famílias no contexto hospitalar ainda encontram-se pouco definidos. Conclui que a reconstrução de novas relações entre a enfermagem e as famílias das crianças internadas será possível a partir do exercício do cuidado compartilhado.

Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as políticas de atendimento oncohematológico e suas implicações no cuidado à criança com diagnóstico de câncer e sua família. Reforça que as mudanças existenciais da criançafamília podem ser minimizadas por políticas que garantam o acesso aos recursos. Aborda como as Organizações Não-Governamentais (ONGs) estão inseridos neste. Conclui que o engajamento das famílias, dos profissionais de saúde, das instituições governamentais e não-governamentais, podem contribuir na construção de políticas que ampliem a rede de atendimento às crianças que vivenciam uma doença oncohematológica., This paper considers about the onco-hematologic assistance policies and their implications in caring for a child with cancer diagnosis and his/her family. It emphasizes that the existential changes of the child-family unit may be minimizes by the policies that assure access to resources. The study shows how Non-governmental Organizations (NGOs) are inserted in the context. The conclusion is that the engagement of families as well of health professionals and institutions, both governmental and non-governmental, may contribute to the implementation of policies that enlarge the network of assistance to children who suffer from an oncohematologic disease., El trabajo presenta una reflección sobre las políticas de atención en el área onco-hematológica y sus implicaciones en el cuidado del niño con diagnóstico de cáncer y su familia. Refuerza que los cambios existenciales pueden ser minimizados por políticas que garantizen el acceso a los recursos. Aborda como las Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) estan inmersas en este contexto. Se concluye que el empeño de las familias, de los profesionales de salud, de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales, pueden contribuyr en la construcción de políticas que amplien la red de atención a los ninõn que viven una enfermedad onco-hematológica.

O artigo aborda alguns aspectos considerados relevantes, para um repensar sobre as relações, no cuidado oferecido nos serviços de saúde, em especial, nas organizações hospitalares. Apresenta algumas reflexões sobre as possibilidades de construção da civilidade humana, centrada nas relações solidárias e no exercício da cidadania3, numa ética4 de condição de vida mais digna e saudável. A compreensão mútua entre os seres humanos é vital para a retomada dos valores da vida, da natureza e do convívio em sociedade., The article approaches some aspects considered relevant to rethink relations on the care offered by health services, especially, hospital organizations. It presents some reflection upon the possibilities of constructing human civility, centered on solidarity relations and on the exercise of citizenship, on an ethical condition of a dignified and healthier life. Mutual comprehension between human beings is vital to restore life, nature and conviviality values., El artículo se acerca de algunos aspectos considerados importantes para un volver a pensar las relaciones en el cuidado que se ofrece en los servicios de salud, sobre todo, en las organizaciones hospitalarias. Presenta algunas reflexiones cerca de las posibilidades de construcción de la civilidad humana, centradas en las relaciones solidarias y el ejercicio de la ciudadania, en una ética de condición de vida más digna y saudable. La comprensión mutua entre los seres humanos es vital para el volver a reanudar los valores de la vida, de la naturaleza y de la civilidad en sociedad.

Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, com o objetivo de levantar a situação da Produção Científica de Enfermagem em Santa Catarina. Apresenta os dados dos 300 trabalhos levantados segundo classificação em áreas e subáreas do conhecimento; tipo de produção; pesquisa e não pesquisa; publicação; o ano de produção, e a autoria. Relata também as facilidades e dificuldades apontadas pelos autores enfermeiros.