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Os Pré-Universitários/Vestibulares Populares (PUP/PVP) de matriz freireana2 estão diretamente associados a uma busca esperançosa de transformação social e democratização do acesso ao ensino superior. Em contraposição às políticas neoliberalizantes dos anos 1990, camadas populares passaram a estabelecer redes de indignação - frente a tais políticas excludentes - e de esperanças de mudança do quadro desesperador que foi colocado. De modo geral, este trabalho visa contribuir com a história da educação e do acesso a ela, estabelecendo um panorama de análise dos cursos PUP/PVP ligados às universidades federais no Estado do Rio Grande do Sul. Além disso, visa estabelecer diálogo e troca de experiências entre essas redes constituídas pelos PUP/PVP para a promoção de uma rede maior que compreenda buscas e inquietações comuns como espaços de luta e resistência das camadas populares.

The popular Pre-Universities/Pre-Colleges (PUP/PVP) from freirean matrix are directly associated with a hopeful search of social transformation and higher education access democratization. In contrast to neoliberal policies during the 1990s, popular strata began to establish networks of indignation, against such exclusionary policies, and with hope of changing the despairing picture that has been placed. In general, this work aims to contribute with the education history and its access, establishing an analysis panorama of the PUP/PVP courses connected to federal universities, in the state of Rio Grande do Sul. Furthermore, it promotes the establishment of the dialogue and experiences exchanges between these networks of indignation and hope that the PUP/PVP constitute, to the promotion of a larger network that understands common searches and restlessness as spaces of struggle and resistance of the popular strata. [ABSTRACT FROM AUTHOR]