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2. Conclusion
3. Répertoire de définitions complémentaires et utiles
4. Cover
5. PSYCHOLOGIE DE L'APPRENTISSAGE-ENSEIGNEMENT
6. Avant-Propos
7. Introduction
8. Chapitre 3. La vision puérocentrique de l'apprentissage dans l'optique gagnéienne
9. Chapitre 1. L'apprentissage selon les théories unitaristes et pluralistes
10. Table des matières
11. Chapitre 5. L'apprentissage en groupe-classe
12. Chapitre 4. L'apprentissage selon la pédagogie ouverte
13. Chapitre 2. L'apprentissage-enseignement selon R.M. Gagné
14. Chapitre 7. Une recherche au service des animateur d'équipes de travail soucieux d'apprentissage efficaces
15. Chapitre 6. Quelques méthodes et techniques utiles à l'apprentissage-enseignement en groupe-classe
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