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2. Aprendendo com e a partir dos Movimentos da Educação na Grécia e no Brasil: saberes, ação e alternativas.
3. Quando o Mundo Some: reflexões sobre o futuro da(s) leitura(s).
4. Registro Docente Contemporâneo: infância e docência em tempos digitais.
5. Reflexiones Críticas sobre Homofobia, Educación y Diversidad Sexual.
6. Brincar de Escolinha: relatos de brincadeiras infantis de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental e os amanhãs pós-feministas.
7. EJA e Trabalho Docente em Espaços de Privação de Liberdade.
8. Os Sujeitos da EJA nas Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos.
9. Processos de Afrobetização e Letramento de (Re)Existências na Educação de Jovens e Adultos.
10. Sobre o fazer junto em uma Obra-Auia: por uma linguagem menor na arte.
11. O Desenvolvimento da Argumentação Matemática por Estudantes de uma Turma do Ensino Fundamental.
12. Espaços de Discussão na Rua na Costa do Marfim Pós-Conflito: aprendizagem não formal, diálogo e cotidiano.
13. Formação Docente em Arte: percurso e expectativas a partir da lei 13.278/16.
14. Experiências da Gestão Acadêmica da Docência Universitária.
15. O Multiculturalismo Liberal de Kymlicka na Educação Canadense e o Contexto Brasileiro.
16. Educação a Distância no Ministério Público: o cenário brasileiro e o caso de São Paulo.
17. Estetização Pedagógica, Aprendizagens Ativas e Práticas Curriculares no Brasil.
18. Políticas Públicas de Inclusão: o acesso da pessoa surda ao ensino superior.
19. Experiments in Autonomous Art Education in the UK, 2010-Present
20. Desafios e Dificuldades na Implementação do Programa Mais Educação: percepção dos atores das escolas.
21. Viver Através de Projetos de Saúde: práticas de educação em saúde no Brasil.
22. Desconstruindo Discursos de Diferença na Escola.
23. O Cinema Escolar como Berço do Entretenimento.
24. ÂThis is The End, My Beautiful Friend!Ê: lazer sério e o fim da carreira.
25. Educação Étnico-Racial e Formação Inicial de Professores: a recepção da Lei 10.639/03.
26. Esclavitud y Afrodescendientes: sobre una propuesta de formación docente.
27. Os Discursos da Racialização da África nos Livros Didáticos Brasileiros de História (1950 a 1995).
28. Factors Contributing to School Dropout at the University of Cauca
29. Memórias de uma Socióloga Professora na Faculdade de Educação da UFC-Ceará (1986-2016).
30. O Centro de Ciências da Educação da UFSC: relatos de uma trajetória.
31. Entre Tradição e Inovação: percursos da história da educação de uma instituição jesuíta (Unisinos - 1953-2016).
32. Um Lugar Memorável: a Faculdade da Educação/UFRGS, entre afetos e trabalho (1970-2016).
33. O Tempo no Mundo Contemporâneo: o tempo escolar e a justiça curricular.
34. A Sociologia Weberiana e sua Articulação com a Pesquisa em Políticas Educacionais.
35. Adolescer com Arte (e psicanálise): projetos escolares.
36. Children in Museums.
37. A Escolha da Tradição: o campo de possíveis para os estudantes do IFSP.
38. Marketing e Educação Política: um estudo sobre agentes, estratégias e interpretações da cultura.
39. Identifying Atypical Sign Language by Bilingual Speech Therapy Clinics and Schools for the Deaf.
40. The Work of the Brazilian Sign Language Interpreter at School: a case study.
41. A Dimensão Estética na Aprendizagem: desocultando pontos cegos.
42. Disciplina Escolar e Gestão de Sala de Aula no Campo Educacional Brasileiro.
43. Educação Patrimonial e Políticas de Escolarização no Brasil.
44. Projetos de Vida de Jovens Estudantes do Ensino Médio e a Escola.
45. Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico.
46. Por que ir à Escola? Os sentidos atribuídos pelos jovens do ensino médio.
47. Outros Ritmos em Escolas da Periferia de São Paulo.
48. Projetos de Letramento no Ensino Médio: novas perspectivas e desafios.
49. Jovens em Contextos Sociais Desfavoráveis e Sucesso Escolar no Ensino Médio.
50. Vencimento, Remuneração e Condições de Trabalho de Professores da Rede Municipal de São Paulo.
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