22 results on '"Pinheiro Barbosa, Lia"'
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2. Lo territorial, lo comunitario y los comunes frente al despojo extractivista en América Latina: aproximaciones al debate teórico-político de la CLOC-Vía Campesina
3. De la sociología de la explotación a la sociología para la emancipación: Pablo González Casanova y la sociología militante latinoamericana
4. Presentación de dossier: Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global
5. “Relevantando a aldeia, fortalecendo nosso espírito de guerreiro”: reflexões sobre corpos, territórios e encantaria nas retomadas Anacé
6. Resistências cotidianas em defesa do “bem viver”: o caso da comunidade Lapa, no sertão cearense
7. La cuestión colonial en la periferia global y en la mirada de los pueblos oprimidos
8. Da erradicação do analfabetismo nos territórios à territorialização da agroecologia: o que nos ensina a educação socialista cubana?
9. A femininização do magistério no Ceará
10. Por um modelo pedagógico para uma educação agroecológica em perspectiva camponesa e indígena: avanços, tensões e desafios no Brasil e no México
11. Epistemologias marginalizadas: a questão racial no debate sociológico latino-americano
12. Enfrentamentos e aprendizados: a insurgência feminina no Acampamento Zé Maria do Tomé, Chapada do Apodi-CE
13. Educaciones emancipadoras de Nuestra América. Sujetos y procesos
14. Pedagogías sentipensantes y revolucionarias en la praxis educativo-política de los movimientos sociales de América Latina
15. Editorial
16. Editorial (Español)
17. Editorial
18. La “era PT” y el golpe político: dilemas para los movimientos campesinos en Brasil
19. Educación, resistencia y conocimiento en América Latina: por una teoría desde los movimientos sociales
20. Educación, resistencia y conocimiento en América Latina: por una teoría desde los movimientos sociales
21. El Principio De La Autonomma Y La Prrxis De La Libertad En La Educaciin Rebelde Auttnoma Zapatista (The Principle of Autonomy and the Praxis of Freedom in Zapatista Autonomous Rebel Education)
22. El Estado brasileño actual en clave gramsciana: una aproximación desde el legado analítico de Carlos Nelson Coutinho
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