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1. Sobre la intervención familiar en escenarios educativos. Aproximación a una revisión documental.

2. Una propuesta metodológica para trabajar la violencia de género con adolescentes a través de las canciones.

3. An education to colonise. The educational discrimination of indigenous people in colonial settings: lessons from Colombia and Mozambique.

4. Plataformas Digitales Educativas y Justicia Formativa.

5. Les Franciscaines missionnaires de Marie en Haute-Égypte: Reconfigurations d'un apostolat féminin à l'heure des transitions impériales (1920-1970).

6. Education in a Democratic and Meritocratic Society: Moving Beyond Thriving to Flourishing.

7. Gestión y políticas públicas del estado colombiano para la integración de la migración. El caso de la educación.

8. La encrucijada de la incorporación escolar de los adolescentes de origen extranjero en Almería. ¿Atisbos de cambio en los viejos retos?

9. O libro de arte para a infancia: unha aproximación para docentes.

10. OIL RENTS, INSTITUTIONAL DEVELOPMENT, AND TOTAL FACTOR PRODUCTIVITY.

11. PSICOPOLÍTICA Y EDUCACIÓN EN LA NUEVA ERA (BREVE ANATOMÍA DEL «PARADIGMA NEUROLÓGICO»).

12. Educación racionalista y anarquismo en la provincia de San Juan, una reconstrucción a partir del periódico “La Acción Obrera” (1920- 1926).

13. EDUCACIÓN REMOTA: POSIBILIDADES Y DESAFÍO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA PANDEMIA COVID-19.

14. El físico Enrique Loedel Palumbo en el corredor científico Montevideo-Buenos Aires-La Plata: 1920-1930.

15. Neurociencia y sus aplicaciones en el área de la Educación: una revisión bibliométrica.

16. Na captura de uma agência astuciosa: lições de uma etnografia com crianças sobre usos da noção de bullying.

17. Desarrollo, educación y desigualdad: el Informe Educación, recursos humanos y desarrollo económico-social del CONADE (Argentina, 1955-1973).

18. A relação entre o neoliberalismo e o paradigma da qualidade da educação.

19. LA PREVENCIÓN DE LA RADICALIZACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO: UN ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LA PRETENSIÓN DE INVOLUCRAR AL PROFESORADO EN LA LUCHA CONTRA EL TERRORISMO.

20. The changing structure of school to work transition in Brazil.

21. TOWARDS OTHER NARRATIVES: EDUCATION AND DERACIALIZATION OF THE BLACK EXPERIENCE IN BRAZIL.

22. Mesa Redonda: Arqueología comunitaria en Guatemala: el estado de situación. Arqueología Comunitaria: definiciones y propuestas.

23. Gestores Escolares como Gerentes de Nível de Rua: Tipologia de Diretores em Escolas Municipais Brasileiras.

24. Researches About Higher Education In Brazil.

25. El acoso contra la comunidad LGBTIQ+ y el derecho a la paz: implicaciones educativas en Latinoamérica.

26. Estado y Problemas de la Investigación Cualitativa en Educación: Divulgación, Investigación y Acceso del Profesorado Universitario.

27. Los MOOC como herramientas educomunicativas para el desarrollo: Una revisión de las iniciativas de EEUU, Japón y Europa.

28. Lectura, ecología y educación: desafíos en la formación del profesorado.

29. Neglecting Democracy in Education Policy: A-F School Report Card Accountability Systems.

30. Dermeval Saviani e a centralidade ontológica do trabalho na formação do "homem novo", artífice da sociedade socialista.

31. Impacto del Programa Asignación Universal por Hijo en los Resultados Educativos y las Tareas de los Estudiantes en Argentina.

32. Una aproximación regional al alfabetismo financiero en México.

33. EL MAGISTERIO DE LOS SEGUNDOS SOFISTAS, SEGÚN FILÓSTRATO.

34. Moral y Derecho. Contradicciones conceptuales en el sistema filosófico de Fichte de los años de Jena (1794-1799).

35. La constitución de un nuevo sujeto social indígena: pueblo guaraní, educación formal y capital intercultural.

36. Bibliografía seleccionada y comentada sobre lenguaje y educación.

37. Las inclusiones "razonables" en materia de discapacidad en México: política de educación inclusiva.

38. Una reflexión sobre la Escuela en tiempos de Covid desde la mirada de Arendt, Meirieu, Simons y Masschelein.

39. Una reflexión sobre la Escuela en tiempos de Covid desde la mirada de Arendt, Meirieu, Simons y Masschelein.

40. La brecha socioeducativa derivada del Covid-19: posibles abordajes desde el marco de la justicia social.

41. El educador para la salud en la salud pública.

42. BACKGROUND FAMILIAR, RETORNOS DA EDUCAÇÃO E DESIGUALDADE RACIAL NO BRASIL.

43. ORIGEN SOCIAL Y PARO: ¿IMPORTA LA OCUPACIÓN DE LOS PADRES PARA EVITAR EL DESEMPLEO?

44. La escritura de un buen artículo científico en Educación y el entrenamiento de profesores universitarios en el discurso académico.

45. Locating and Applying Critical Discourse Analysis within Education Policy: An Introduction.

46. A função do educador na creche sob a abordagem psicanalítica: uma revisão integrativa.

47. Considerações de natureza epistemológica sobre a análise textual discursiva.

48. Análisis de la orientación académica y profesional en Educación Secundaria y su adaptación al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.

49. Segregación e inequidad en el acceso a servicios de educación, cultura y recreación en Bogotá, Colombia.

50. Educación del Cuerpo y Biopolítica en el Uruguay Posdictadura (1985- 1990).