Search

Showing total 53 results

Search Constraints

Start Over You searched for: Topic education Remove constraint Topic: education Language croatian Remove constraint Language: croatian Database Supplemental Index Remove constraint Database: Supplemental Index
53 results

Search Results

1. PUTOPIS KAO INSTRUMENTARIJ MEĐUKULTURNOG DIJALOGA.

2. EDUKACIJA O PRIMJENI PRAVILNIKA ZA OPIS I PRISTUP GRAĐI U KNJIŽNICAMA ARHIVIMA I MUZEJIMA KROZ CENTAR ZA STALNO STRUČNO USAVRŠAVANJE KNJIŽNIČARA U REPUBLICI HRVATSKOJ I RADNU GRUPU ZA EDUKACIJU PRI STALNOM ODBORU ZA...

3. STAVOVI I ISKUSTVA UMIROVLJENIKA MATICE GRADA OSIJEKA NAKON POHAĐANJA EDUKACIJE O INFORMACIJSKO-KOMUNIKACIJSKIM TEHNOLOGIJAMA.

4. KAKO MJERITI POVEZANOST S PRIRODOM? PROVJERA VALJANOSTI I POUZDANOSTI SKALE POVEZANOSTI S PRIRODOM NA UZORCIMA UČENIKA, RODITELJA I UČITELJA.

5. PROMICANJE EKOLOŠKE OSVIJEŠTENOSTI PROJEKTOM „ZELENA KNJIŽNICA" DRUŠTVA BIBLIOTEKARA ISTRE.

6. Ideološki sukobi i obrazovanje u Hrvatskoj: studija slučaja Cjelovite kurikularne reforme kroz prizmu teorije konzervativne modernizacije Michaela Applea.

7. KRIZA UNIVERZITETA U BOSNI I HERCEGOVINI.

8. ODJEK RODITELJSKIH VJERSKIH I FILOZOFSKIH UVJERENJA NA ODGOJ I OBRAZOVANJE DJECE U HRVATSKOJ LEGISLATIVI.

9. Osjetljivost gimnazijalaca na svjetlosno onečišćenje u Republici Hrvatskoj.

10. IZAZOVI UVOĐENJA E-UDŽBENIKA U NASTAVI OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U REPUBLICI HRVATSKOJ.

11. NARODNA TEHNIKA HRVATSKE - HRVATSKA ZAJEDNICA TEHNIČKE KULTURE, 70 GODINA TEHNIČKE „SVESTRANOSTI I MASOVNOSTI" MLADIH.

12. USLUGE OD OPĆEG GOSPODARSKOG INTERESA U PRAVU EUROPSKE UNIJE I HRVATSKI REGULATORNI OKVIR U ODABRANIM UPRAVNIM PODRUČJIMA.

13. SOCIJALNI RAD U SRBIJI U KONTEKSTU EKONOMSKE KRIZE I DRUŠTVENE TRANSFORMACIJE.

14. KONCEPT NEFORMALNOG OBRAZOVANJA.

15. UTJECAJ JOHNA DEWEYJA NA OBRAZOVNE REFORME U JAPANU, KINI I SOVJETSKOM SAVEZU.

16. CJELOŽIVOTNO OBRAZOVANJE NASTAVNIKA: U RASCJEPU IZMEĐU STVARNOSTI I SVIJESTI O VAŽNOSTI.

17. POLOŽAJ OSOBA S INVALIDITETOM NA TRŽIŠTU RADA REPUBLIKE HRVATSKE.

18. KNJIŽNICA STUDIJSKOG CENTRA SOCIJALNOG RADA: RAZVOJ DO PROCESA INFORMATIZACIJE.

19. BOSNIA PORPHYRIANA Nacrt razvoja logike u Bosni i Hercegovini.

20. ENERGIJA I ODGOVORNOST - MODEL OBRAZOVANJA ZA DEMOKRATSKO GRADANSTVO I OBNOVLJIVI IZVORI ENERGIJE.

21. KNJIŽNICA ISUSOVACA U DUBROVNIKU: OD COLLEGIUMA RAGUSINUMA DO DANAŠNJE REZIDENCIJE DRUŽBE ISUSOVE.

22. THE EDUCATIONAL ROLE OF LIBRARIES PREPARING CITIZENS FOR THE EUROPE OF KNOWLEDGE.

23. Tematski blok: Vojna izobrazba u HV-u tijekom Domovinskoga rata: ZAPOVJEDNO-STOŽERNA ŠKOLA "BLAGO ZADRO" -- IZOBRAZBA NAJVIŠlH ČASNIKA HV-a TIJEKOM DOMOVINSKOG RATA.

24. Tematski blok: Vojna izobrazba u HV-u tijekom Domovinskoga rata: IZOBRAZBA DJELATNIH ČASNIKA HRVATSKE VOJSKE OD RUJNA 1992. DO PROSINCA 1993. NA HVU KoV "PETAR ZRINSKI.".

25. Tematski blok: Vojna izobrazba u HV-u tijekom Domovinskoga rata: POČECI IZOBRAZBE DOČASNIKA HV-a U DOMOVINSKOM RATU.

26. REZULTATI ISTRAŽIVANJA INTERKULTURALNE OSJETLJIVOSTI KOD STUDENATA.

27. Strani maloljetnici bez pratnje u Republici Hrvatskoj: problematika učenja jezika i obrazovanja.

28. OBRAZOVANJE BOŠNJAKINJE I NJENA DRUŠTVENA ULOGA U VRIJEME OSMANSKE UPRAVE NA PROSTORU DANAŠNJE BOSNE I HERCEGOVINE.

29. KOMPETENCIJE I PROFESIONALNI RAZVOJ PROBACIJSKIH SLUŽBENIKA.

30. KOMPETENCIJE DJEČJIH KNJIŽNIČARA : KOLIKO POZNAJU LITERATURU ZA SVOJE KORISNIKE.

31. SOCIO-EKONOMSKI ASPEKTI DNEVNIH MIGRACIJA.

32. Uporaba Moodle-a 2.0 u vrednovanju znanja.

33. BAŠĆANSKA PLOČA: Metodički model nastavnog sata.

34. ŠTO JE ZAJEDNIČKO JOHNU BULLU I IVANU HORVATU - POUČAVANJE KLIŠEJA U NASTAVI ENGLESKOG JEZIKA.

35. UTJECAJ PROFESIONALNOG ISKUSTVA SUPERVIZORA I KONTEKSTA NA SUPERVIZIJSKI PROCES U POMAŽUĆIM PROFESIJAMA.

36. Procjena radne spremnosti dizajnera po završetku procesa formalnog obrazovanja.

37. NASTANAK I RAZVOJ VISOKOŠKOLSKIH I NAUČNIH USTANOVA U BOSNI I HERCEGOVINI NAKON DRUGOG SVJETSKOG RATA (1945-1958).

38. SIROMAŠTVO I SOCIJALNI RAD: KOLIKO JE SIROMAŠTVO DOISTA »TEMAª SOCIJALNOG RADA?

39. UKLJUČENOST RODITELJA U ŽIVOT ŠKOLE: PERCEPCIJA RODITELJA OPĆE POPULACIJE I PREDSTAVNIKA RODITELJA U ŠKOLSKIM TIJELIMA.

40. SOCIJALNI RAD S OSOBAMA S INVALIDITETOM U NEPROFITNOM SEKTORU.

41. Jedno proširivanje klase EF elementarnih funkcija.

42. UČINKOVITOST VOĐENJA U OSNOVNIM ŠKOLAMA.

43. DIJETE (UČENIK) KAO PARTNER U ODGOJU: KRITIČKO RAZMATRANJE.

44. MOGUĆNOSTI STJECANJA ZNANJA I SPOZNAJA 0 PRIRODNOJ I KULTURNOJ BAŠTINI U OSNOVNIM ŠKOLAMA REPUBLIKE HRVATSKE.

45. ANALIZA STAVOVA O PRIHVATLJIVOSTI ŠKOLSKOGA INFORMACIJSKOG SUSTAVA H@CKO.

46. RAZVOJ OSNOVNIH MOTORIČKIH SPOSOBNOSTI KROZ PRIMJENU POLIGONA.

47. MODEL PRIMJENE POLIGONA SPRETNOSTI I OKRETNOSTI U CILJU PODIZANJA OPĆE KULTURE UČENIKA.

48. Izvodenje inovativnih metoda učenja u visokoško1skim obrazovnim ustanovama.

49. POUČ AVANJE IZGOVORA ENGLESKOGA JEZIKA S UČENICIMA 1. RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE.

50. ULOGA MENADŽMENTA U SPORTU I PROBLEM ORGANIZACIJE SPORTSKE PRAKSE U BOSNI I HERCEGOVINI.