55 results on '"Müller, Jennifer"'
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2. Toward (Eventually) Expanding the Componential Model: Integrating Theory on the Bias Against Creativity
3. Schlüsselwerke im Portrait
4. Racism and Popular Culture: Representation, Resistance, and White Racial Fantasies
5. The White Racial Frame: A Roundtable Discussion
6. Alexander S. Neill: Summerhill. A Radical Approach to Child Rearing, Hart Publishing Company Inc.: New York 1960, 392 S. (dt.: Theorie und Praxis der antiautoritären Erziehung. Das Beispiel Summerhill, Rowohlt Taschenbuch Verlag: Hamburg 1969, 338 S.)
7. Methodischer Rahmen
8. Theoretischer Bezugsrahmen
9. Fazit
10. Interpretation und komparative Analyse
11. Einleitung
12. Pulling Back the 'Post-Racial' Curtain: Critical Pedagogical Lessons from Both Sides of the Desk
13. Racism and Popular Culture
14. Zurück zum Zeichenbrett, bis das Fundament kreativer Arbeit solide ist
15. So viel mehr als ein Mentor für die Graduiertenschule!
16. Memes, Bedeutung und Kreativität: Eine 'gefundene' Interpretation von 5 Jahrzehnten Teresa Amabiles Forschung
17. Teresa M. Amabile: Thought Leadership in der Forschung zur organisatorischen Kreativität
18. Die Sozialpsychologie von Kreativitätsfähigkeiten: Eine Neukonzeption des komponentenbasierten Modells
19. Ein gewundener Weg: Teresa Amabile und die Forschung zum kreativen Prozess
20. Genial und wohlwollend: Der Optimismus von Teresa Amabiles Vermächtnis für Kreativität in Organisationen
21. Vier große Schritte nach vorne: Eine Hommage an Teresa Amabile und wie sie das Feld der Kreativität verändert hat
22. Ein Hobby außer Kontrolle: Festschrift für Teresa Amabile
23. Die Bedeutung des komponentenbasierten Modells der Kreativität
24. Eine intellektuelle Reise: Der Weg von Kreativität im Kontext zu einer sozialen Netzwerkperspektive auf Kreativität
25. Eine Arbeit der Liebe: Reflexionen über eine Forschungskarriere, mit Liebe
26. Eine Inspiration, um Inspiration zu studieren
27. Die beiden Sozialpsychologien der Kreativität: Von historiometrisch zu experimentell (und letzteres bleibt)
28. Kohärenz, Mut und Gemeinschaft: Lektionen, die von Professorin Teresa Amabile gelernt wurden
29. Polaritäten in der Kreativität: Rückkehr zum komponentenbasierten Modell von Amabile
30. Das Vermächtnis des inneren Arbeitslebens im Fortschrittsprinzip
31. Die Technik der Konsensbewertung: Verfeinerung und weitere Entwicklung
32. Lokale Sicherheit gegen globales Risiko: Modelle der kreativen Arbeitsumgebung
33. Bedeutungsvolle Arbeit und Kreativität: Ein Weg nach vorne
34. Reflexionen über den Einfluss von Teresa Amabile auf die Entwicklung des Feldes der Gruppenkreativität
35. So Much More Than a Graduate School Mentor!
36. An Inspiration to Study Inspiration
37. A Winding Road: Teresa Amabile and Creative Process Research
38. Memes, Meaning, and Creativity: A 'Found' Interpretation of 5 Decades of Teresa Amabile’s Research
39. Teresa M. Amabile: Thought Leadership in Organizational Creativity Research
40. Going Back to the Drawing Board Until the Foundation of Creative Work Is Sound
41. Coherence, Courage, and Community: Lessons Learned from Professor Teresa Amabile
42. The Social Psychology of Creativity Skills: A Reconceptualization of the Componential Model
43. Four Giant Steps Forward: A Tribute to Teresa Amabile and How She Transformed the Field of Creativity
44. A Labor of Love: Reflections on a Research Career, with Love
45. Brilliant and Benevolent: The Optimism of Teresa Amabile’s Legacy for Creativity in Organizations
46. The Consensual Assessment Technique: Refinement and Further Development
47. The Two Social Psychologies of Creativity: From Historiometric to Experimental (and the Latter to Stay)
48. The Importance of the Componential Model of Creativity
49. The Legacy of Inner Work Life in the Progress Principle
50. Polarities in Creativity: Revisiting Amabile’s Componential Model
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