62 results on '"Hünersdorf, Bettina"'
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2. Going Public? Educational Ethnographies and Its Publics. An Introduction
3. Körper und Leib im theoretischen Diskurs der Lebensweltorientierten Theorie Sozialer Arbeit: Eine Entwicklungsperspektive
4. Spiel-Plätze
5. Zwischen Praxeologie und Phänomenologie. Eine (Auto-)Ethnographie der Verkörperung (sozial-)pädagogischer Positionierungen im Boxsporttraining
6. Der 'sichere' Spielplatz
7. Ökonomischer Umgang mit dem Sozialen
8. Systemtheorie als kritische Theorie der Sozialen Arbeit?
9. Was ist und wozu betreiben wir Kritik in der Sozialen Arbeit? Eine Einführung.
10. ‚Verantwortete‘ Elternschaft Eine formentheoretische Betrachtung
11. Interaktionsprozesse in der Altenpflege
12. Pflegefamilien zwischen öffentlicher und privater Erziehung. Eine Form professioneller Liebe?
13. Mikroanalytische Rekonstruktion von Protokollen der teilnehmenden Beobachtung
14. Reflexionstheorie des Hilfesystems als Kulturtheorie? Über Möglichkeiten einer kulturtheoretisch fundierten systemtheoretischen Weiterentwicklung einer Theorie der Sozialen Arbeit
15. Die Bedeutung der Familie für die Soziale Arbeit als autopoietisches Funktionssystem
16. Ethnografie und der Islam der Öffentlichkeit – Überlegungen zur Bearbeitung gegenwärtiger Krisen der Repräsentation
17. Going Public and Collective Subjectivity: Research as Precarious, Dissensual Practice
18. Politically Committed – To What? Reflections on Educational Ethnography as a ‘Task of Translation’
19. Birthday Parents and Representation. Ethnography as a Basis for Fictional Film?
20. Translating Ethnographic Family Research into a Television Feature
21. Verstrickungen und Strategien: Zum Umgang mit der konstitutiven Kraft von Machtverhältnissen und öffentlichen Diskursen bei ethnografischen Untersuchungen im Kontext von Flucht*Migration und Bildung
22. Thinking with Publics, Politics and Ethical Boards in Participatory Ethnographic Research
23. Going public im Praxissemester – Potenzial und side-effect ethnografischer Zugänge zu organisationalen Hinterbühnen
24. Komplexe Öffentlichkeitsverhältnisse. Feldeintritte als Gegenstand der reflexiven Erarbeitung ethnografischer Transferprodukte zur Zusammenarbeit von Kita und Familie
25. Von Fotos, Förmchen und (F)Akten: Artefakte in ihrer Bedeutung für Erinnerungspraktiken
26. Code and Ethnographic Research: Linking Digital Spheres, Coding Practices and Education
27. Beyond Freizeit?! Wechselseitige Prozesse der Pädagogisierung und der Hervorbringung privater und öffentlicher Erziehungssphären in der sozialen Welt Kinderfußballs
28. How the Self-Governing Imperative Alters the Classroom as a Public Space
29. The Mid-Morning Snack Between Public Discourse Health Norms, School Public and Family Habits: An Ethnographic Look at Eating Situations in Kindergarten
30. Die Affektivität schulischer Öffentlichkeiten. Praxistheoretische Ethnografie der Herstellung von Schulklassen
31. Neue Beobachtungsordnungen im Kinderschutz – familiale Distanzierungen und öffentliche Kritikperspektiven
32. Produktion von Vulnerabilitäten und symbolische Exklusion in Kreisen – eine Analyse der Konstitution von Öffentlichkeitsverhältnissen über pädagogische Grenzziehungspraktiken
33. Hausaufgaben in der Familienöffentlichkeit
34. Reconsidering the African Village: Parenting Publics in Côte d’Ivoire
35. Sorge als 'Grenzobjekt': Ein ethnografischer Ansatz zur Unterscheidung öffentlich/privat
36. Psychoanalyse als Kritik
37. Bildung als kritisch-dekonstruktives Projekt – pädagogische Ansprüche und queere Einsprüche
38. Perspektivenwechsel durch Dekonstruktion. Islamdiskurs und (rassismus-)kritische Soziale Arbeit
39. Virginia Woolf – Zur Prekarität feministischer Kritik1
40. Kritische Gerontologie und Soziale Altenarbeit im aktivierenden Staat1
41. Die diskursive Stille unterbrechen. Kritische Migrationsforschung und politische Intervention
42. Gefühle im Neoliberalismus. Perspektiven der Kritischen Psychologie
43. Kritik der Sozialstaatskritik
44. Kritische Soziale Arbeit – Anmerkungen zu Möglichkeiten und Grenzen einer Idee1
45. Warum und wie Kritik und k/Kritische Soziale Arbeit? Eine Positionierung
46. Unkritisch kritisch. über die (Un-)möglichkeit einer Theorie Sozialer Arbeit als Kritik
47. Kritik als Label? Die Provokation der Sozialen Arbeit durch den 'Labeling Approach'
48. Kritik Sozialer Arbeit – Kritische Soziale Arbeit
49. Diskurs und Kritik: Zur Rezeption der Diskurtheorie bei Klaus Mollenhauer
50. Kritik um '68' – Akteure, Konzepte und Wirkungen kritischer Sozialer Arbeit seit den ausgehenden sechziger Jahren
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