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A inovação e tecnologia passaram a ser um tema muito importante para o desenvolvimento das economias dos países, tanto nos desenvolvidos quanto nos em desenvolvimento, pois o ganho com a capacitação tecnológica proporciona uma maior participação no mercado internacional e o fortalecimento do mercado interno. O objetivo do presente artigo buscou avaliar a estrutura de transferência de tecnologia em instituições científicas tecnológicas de inovações (ICTs) públicas da Região Norte do Brasil, mostrando a importância da formalização desses Núcleos de Inovação Tecnológica ao desenvolvimento dessas instituições. Trata-se de pesquisa do tipo descritiva, bibliográfica com abordagem qualitativa e quantitativa. A coleta de dados foi realizada através de questionário semiestruturado enviado às universidades públicas federais e Institutos Federais da região norte do Brasil. Por fim, esse estudo se justifica pela visibilidade do tema, bem como a necessidade de participação responsável por parte das universidades e institutos com ações necessárias para a gestão de transferência de tecnologia. Através da análise da pesquisa foi possível identificar que em todas as ICT’s os envolvidos possuem um amplo conhecimento em relação a transferência de tecnologia e por sua vez na dimensão meio ambiente foi o ponto fraco em todas, demonstrando que quanto à avaliação dos possíveis impactos ambientais das tecnologias e os retornos com seu uso para o meio ambiente não tem prioridade nas estruturas da ICT’s.

Vaccines' development and production capacity are essentials in the fight against diseases. This process becomes urgent during pandemics, such as Covid-19, with very high death numbers. This study aims to clarify how the technology transfer strategy applied in Brazil, applied by Instituto Butantan, benefits the vaccine development. Using documentary research, this work addresses the challenges faced in vaccine production. The structure already installed at Butantan was essential for its role in the face of Covid-19, as the adopted partnerships and the use of knowledge already acquired stand out. The use of technologies already mastered speeds up the product development process and reduces financial investment, and fully national production contributes to reversing its situation of technological vulnerability. For these initiatives to continue, a policy for investments in the health industrial complex is essential, and support for projects and personnel involved in RD&I at the institution and in Brazil. O desenvolvimento e a capacidade de produção de vacinas são fundamentais no enfrentamento de doenças. Esse processo torna-se urgente em pandemias, como a da Covid-19, cujo número de mortes é elevadíssimo. Este estudo pretende indicar como o uso da estratégia de transferência de tecnologia no Brasil, pelo Instituto Butantan, beneficia o desenvolvimento de vacinas. Utilizando pesquisa documental, são abordados os desafios enfrentados. A estrutura já instalada no Butantan foi imprescindível para o seu protagonismo no enfrentamento da Covid-19, bem como a realização de parcerias e a utilização dos conhecimentos já adquiridos. O uso de tecnologias já dominadas acelera o processo de desenvolvimento, reduz o investimento financeiro e permite a produção integralmente nacional, contribuindo para reverter sua situação de vulnerabilidade tecnológica. Para que essas iniciativas tenham continuidade, é essencial uma política para investimentos no complexo industrial da saúde e apoio a projetos e pessoal envolvido em PD&I na instituição e no Brasil.

In this article, Kirkpatrick's "Four Level Model" methodology was used, in three of its four dimensions, in the evaluation of reaction, evaluation of learning, and evaluation of impact, in a final qualitative analysis of the process of unfolding and application of the Policy (PP) of International Cooperation (COOPTEC) South-South of the Ministry of Foreign Affairs (MRE) of the Brazilian Government, evaluating two courses offered through the Brazilian Cooperation Agency (ABC), and executed by Embrapa Studies and Training (EEC), in 2012. It was concluded that, in the context of the Policy Cycle, the evaluation of the impacts of Public Policies requires complex structural analyzes involving different processes, metrics, indices, and well-adjusted indicators, monitoring and continuous improvement in process feedback, as well as political analyzes articulated in a dialectical and dialogical way given the tacit and explicit intentions of the programs, expanding their outputs and outcomes and, consequently, its future impacts., En este artículo se utilizó la metodología "Four Level Model" de Kirkpatrick, en tres de sus cuatro dimensiones, en la evaluación de reacción, evaluación de aprendizaje y evaluación de impacto, en un análisis final cualitativo del proceso de desenvolvimiento y aplicación del Política Pública (PP) de Cooperación Internacional (COOPTEC) Sur-Sur del Ministerio de Relaciones Exteriores (MRE) del Gobierno Brasileño, evaluando dos cursos ofrecidos a través de la Agencia Brasileña de Cooperación (ABC), y ejecutados por Embrapa Estudios y Capacitación (CEE) , en 2012. Se concluyó que, en el contexto del Policy Cycle, la evaluación de los impactos de las Políticas Públicas requiere de análisis estructurales complejos que involucran diferentes procesos, métricas, índices e indicadores bien ajustados, seguimiento y mejora continua en la retroalimentación de los procesos, así como análisis políticos articulados de forma dialéctica y dialógica en vista de las intenciones tácitas y explícitas de los programas, ampliando sus productos y resultados y, en consecuencia, sus impactos futuros., Neste artigo utilizou-se a metodologia “Modelo de Quatro Níveis” de Kirkpatrick, em três de suas quatro dimensões, na avaliação de reação, avaliação de aprendizagens, e avaliação de impacto, em uma análise finalística qualitativa do processo de desdobramento e aplicação da Política Pública (PP) de Cooperação Internacional (COOPTEC) Sul-Sul do Ministério das Relações Exteriores (MRE) do Governo Brasileiro, avaliando dois cursos ofertados através da Agência Brasileira de Cooperação (ABC), e executados pela Embrapa Estudos e Capacitação (EEC), em 2012. Concluiu-se que, no contexto do Policy Cycle, a avaliação de impactos de Políticas Públicas exige análises estruturais complexas envolvendo diferentes processos, métricas, índices e indicadores bem ajustados, acompanhamento e melhoria contínua em realimentação do processo, assim como análises políticas articuladas de forma dialética e dialógica frente às intencionalidades tácitas e explícitas dos programas, ampliando seus outputs e outcomes e, consequentemente, seus futuros impactos.

Spin-off engloba aquellas empresas vinculadas a la transferencia tecnológica o comercialización en el ámbito empresarial de la investigación generada en el entorno universitario. El objetivo de esta investigación fue proponer un modelo de transferencia tecnológica para el diagnóstico de obesidad infantil. La Spin-Off universitaria de malnutrición infantil utilizará el modelo de la triple hélice con la generación de Investigación, desarrollo e innovación en la Facultad de Medicina, de la Universidad del Zulia, abordando las relaciones e interacciones entre el entorno científico de la universidad, con las empresas, industrias y las entidades de gobierno. Aspectos legales basados en los lineamientos del Plan de la Patria 2013-2019 de la República Bolivariana de Venezuela y el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria que establece competencias para la formulación de las políticas en materia de Ciencia, Tecnología, para la implementación de programas e iniciativas que contribuyan con el aumento de calidad e impacto social de los conocimientos producidos en los centros de investigación

Cet article vise à expliciter la place qu’occupent les activités de valorisation dans les carrières des personnels de la recherche publique et la manière dont ils travaillent ou non à les internaliser dans le cycle de crédibilité académique (Latour & Woolgar, 1979). À partir d’une enquête conduite dans des projets de valorisation liés au CNRS, l’analyse montre que les activités de valorisation sont pensées conjointement avec les activités académiques. Si les chercheur·se·s échouent le plus souvent à les convertir en reconnaissance sans détour par la publication, il·elle·s peuvent réinjecter cet investissement sous forme de financement et d’équipement pour d’autres travaux. D’autres décident de les externaliser, faisant de la valorisation un à-côté de la carrière. Les doctorant·e·s et les ingénieur·e·s, qui participent pourtant à alimenter le cycle de crédibilité des chercheur·se·s, investissent des voies professionnelles parallèles. Enfin, l’engagement dans des projets de valorisation expose à des risques de décrédibilisation que les chercheur·se·s dénouent en défendant une conception du désintéressement scientifique compatible avec la perspective applicative. La transformation de l’économie de la crédibilité se fait donc à la marge, malgré les multiples dispositifs incitatifs des institutions de recherche. This article aims to clarify the place that valorization practices hold in the careers of public research staff, and the way in which they do or do not work to internalize them in the academic credibility cycle (Latour & Woolgar, 1979). The analysis is based on an inquiry carried out in valorization projects linked to the CNRS, and shows that valorization activities are thought of in conjunction with academic ones. Although researchers most often fail to convert them into recognition without detouring through publication, they can re-inject this investment in the form of funding and equipment for other work. Others decide to outsource it, making valorization a career sideline. Although doctoral students and engineers contribute to the credibility cycle of researchers, they invest in parallel professional paths. Finally, involvement in valorization projects exposes researchers to the risk of decredibilization that they avoid by defending a conception of scientific disinterestedness compatible with the application perspective. The transformation of the economy of credibility is therefore taking place at the margins, despite the many incentives provided by research institutions. Este artículo pretende esclarecer el lugar que ocupan las prácticas de valorización en la carrera de los investigadores públicos, y la forma en que trabajan o no para interiorizarlas en el ciclo de credibilidad académica (Latour & Woolgar 1979). A partir de una investigación realizada en proyectos de valorización vinculados al CNRS, el análisis muestra que las actividades de valorización se conciben conjuntamente con las académicas. Aunque la mayoría de las veces los investigadores no consiguen convertirlas en reconocimiento sin desviarse a través de la publicación, pueden reinyectar esta inversión en forma de financiación y equipamiento para otros trabajos. Otros deciden externalizarla, haciendo de la valorización una actividad secundaria de su carrera. Los doctorandos y los ingenieros, que aunque contribuyen al ciclo de credibilidad de los investigadores, invierten en trayectorias profesionales paralelas. Por último, la implicación en proyectos de valorización expone a los investigadores al riesgo de la descredibilización, que éstos combaten defendiendo una concepción del desinterés científico compatible con la perspectiva de aplicación. Así pues, la transformación de la economía de la credibilidad se produce en los márgenes, a pesar de los numerosos incentivos que ofrecen las instituciones de investigación.

190 p. Globalizazio azkarrak, suspertzen ari diren merkatuen ¿Ekialdeko Europako herrialdeak, India edo Txina¿ eraginak eta, bereziki, 2008ko atzeraldi handiak, COVID-19aren pandemiaren osteko garaiarekin batera, gero eta ingurune lehiakorragoa, dinamikoagoa eta oldarkorragoa ekarri dute, zeinak ingurune horretan aritu nahi dutenen jarduteko eta erantzuteko gaitasuna probatzen baitu. Horren ondorioz, operazio-bikaintasuna ezinbesteko bihurtu da lehiarako abantaila gisa, eta, operazio-bikaintasuna lortzeko, funtsezkoa da berritzailea izatea, ikuspegi berrien bidez, hala nola erakunde-kulturaren kudeaketaren bidez.Testuinguru horretan, ikerketa-lan honen helburu nagusia da erakunde-kultura eraldatzeko eredu berritzaile bat diseinatu, ezarri eta balioztatzea, Bizkaian dagoen industria-enpresa baterako operazio-bikaintasuna lortzeko.Metodologia zorrotzean oinarritutako lan zehatza egiteko lau urteren ondoren, eraldaketa-eredu baten prototipo bat sortu da, zeina ekoizpen-instalazioan zabaldu baita eta zientifikoki, operatiboki eta funtzionalki balioztatu baita. Lortutako emaitzak ikusita, baieztatu ahal da helburua bete egin dela eta ekarpena egin diola erakunde-kulturaren oraingo teoriari, erakunde-kultura eraldatzeko eredu baten garapen enpirikoaren bidez. Erreferentzia eta eredu izan daiteke, goi-errendimenduko ingurune berri bat sortzeko, kultura-eraldaketa sakona egin nahi duten enpresentzat.

132 p. Esta tesis se desarrolla en el contexto de la transformación energética que han emprendido los países a raíz del compromiso asumido en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el Acuerdo de París (cuyo objetivo es responder a las urgencias del cambio climático), lo cual les ha llevado a plantear como prioridad la descarbonización de sus economías. Entre las principales estrategias lanzada por varias naciones se encuentran, la implementación de los vehículos eléctricos (EVs, por sus siglas en inglés) y el desarrollo del hidrógeno verde (H2V), como vector energético.El objetivo principal de esta tesis es analizar la dinámica de los flujos de conocimiento hacia y dentro de América Latina (LATAM), en el ámbito de las tecnologías implicadas en los EVs y el H2V. Para ello, se han empleado herramientas y métodos cienciométricos, bibliométricos y de patentometría, complementados con análisis estadísticos y el uso de diferentes herramientas de software (VOSviewer, Gephi, Vantage Point y Loglet Lab4), análisis de redes e indicadores de centralidad, indicadores para el análisis de patentes, el uso de las curvas tecnológicas (curva S), mapas de conocimiento, así como diferentes variables e indicadores relacionados con la transición energética, especialmente el Retorno Energético de la Inversión o Energy Return on Investment (EROI, por sus siglas en inglés).

Objetivo: compreender a concatenação de atos relativos à inovação tecnológica diante da pandemia de Covid-19 e suas possíveis consequências positivas ao Brasil. Assim, serão analisados o cenário decorrente do alastramento do novo coronavírus e processos de desenvolvimento de vacinas para sua erradicação, bem como o papel das agências reguladoras, comparando procedimentos pré e pós-pandemia. Em seguida, serão trazidas considerações acerca da vacina ChAdOx1 nCoV-19, fruto da parceria entre a Universidade de Oxford e a biofarmacêutica AstraZeneca, do Reino Unido, com a Fundação Oswaldo Cruz, do Brasil, e do contrato internacional de transferência de tecnologia firmado entre as instituições.Metodologia: serão examinados dados em âmbito nacional e internacional, bem como regulamentações brasileiras, coletadas em páginas eletrônicas oficiais dos órgãos de saúde e das instituições responsáveis pelo desenvolvimento da vacina, além de utilizada a dogmática jurídica, especificamente de doutrina, com uma abordagem dedutiva.Resultados: observa-se que os atos praticados pelas partes brasileiras consideraram apropriadamente as consequências das decisões tomadas e avançaram no sentido de cumprir seu valor intrínseco e alcançar resultados positivos ao país e seu povo, como a obtenção de novas tecnologias, a futura autonomia na produção de vacinas e os decorrentes ganhos econômicos, sociais e de saúde pública de tais conquistas.Contribuições: destaca-se que o trabalho é original e contribui com o domínio das transformações experimentadas mundialmente, pois, na busca global por uma solução que possa erradicar a doença, houve uma expressiva aceleração nas movimentações e cooperações nacionais e internacionais, as quais estão sendo de maior importância para contribuir com o avanço de estudos a fim de cessar a pandemia, promovendo, ainda, dignidade humana e possibilitando desenvolvimento social e econômico.Palavras-chave: vacina; Covid-19; Oxford; AstraZeneca; Fiocruz; transferência de tecnologia. ABSTRACTObjective: to understand the concatenation of acts related to technological innovation in the face of the Covid-19 pandemic and its possible positive consequences for Brazil. Thus, the scenario resulting from the spread of the new coronavirus and vaccine development processes for its eradication will be analyzed, as well as the role of regulatory agencies, comparing pre- and post-pandemic procedures. Next, considerations will be brought about the ChAdOx1 nCoV-19 vaccine, the result of a partnership between the University of Oxford and the biopharmaceutical AstraZeneca, from the United Kingdom, with the Oswaldo Cruz Foundation, from Brazil, and the international technology transfer agreement signed between the institutions.Methodology: national and international data will be examined, as well as Brazilian regulations, collected from official electronic pages of health agencies and institutions responsible for developing the vaccine, in addition to using legal dogmatics, specifically doctrine, with a deductive approach.Results: it is observed that the acts practiced by the Brazilian parties appropriately considered the consequences of the decisions taken and advanced towards fulfilling their intrinsic value and achieving positive results for the country and its people, such as obtaining new technologies, future autonomy in production of vaccines and the resulting economic, social and public health gains from such achievements.Contributions: it should be noted that the work is original and contributes to mastering the transformations experienced worldwide, since, in the global search for a solution that can eradicate the disease, there has been a significant acceleration in national and international movements and cooperation, which are being of greater importance to contribute to the advancement of studies in order to stop the pandemic, also promoting human dignity and enabling social and economic development.Keywords: vaccine; Covid-19; Oxford; AstraZeneca; Fiocruz; technology transfer.

L'estabilització i la liberalització de l'economia espanyola, una etapa d'obertura exterior i de canvi estructural, va estimular el procés de racionalització dels processos conservers. La penetració de capitals i empreses estrangeres amb tecnologies més eficients que les existents a Espanya va provocar canvis de gran abast en les tècniques d'envasament. Aquest article se centra en la fabricació d'envasos metàl·lics, concretament, en l'anomenada “goma líquida”, un input clau per a l'automatització de la producció i l'hermeticitat del tancament. És un exitós cas d'imitació de tècniques estrangeres i adequació a les característiques del mercat espanyol, però també de vinculació a l'oligopoli internacional de l'envàs i internacionalització., The stabilization and liberalization of the Spanish economy, a period of external openness and structural change stimulated the process of rationalization of canning processes. The penetration of foreign capital and companies with more efficient technologies than those existing in Spain led to far-reaching changes in canning techniques. In this regard, we show how changes in economic policy and foreign direct investment can lead to sectoral and industrial structure upgrading. This article focuses on the manufacture of metal packaging, specifically on the so-called "liquid rubber", a key input for the automation of its production and the tightness of its closure. A successful case of imitation of foreign techniques and adaptation to the characteristics of the Spanish market, but also of linkage to the international packaging oligopoly and internationalization., La estabilización y la liberalización de la economía española, una etapa de apertura exterior y de cambio estructural, estimuló el proceso de racionalización de los procesos conserveros. La penetración de capitales y empresas extranjeras con tecnologías más eficientes que las existentes en España provocó cambios trascendentales en las técnicas de envasado. De este modo, mostramos cómo los cambios en la política económica y la inversión extranjera directa pueden conducir a la modernización sectorial y de la estructura industrial. Este artículo se centra en la fabricación de envases metálicos, concretamente, en la denominada “goma líquida”, un input clave para la automatización de su producción y la hermeticidad de su cierre. Un exitoso caso de imitación de técnicas extranjeras y adecuación a las características del mercado español, pero también de vinculación al oligopolio internacional del envase y de internacionalización.

267 p. The thesis is based on the proposal of an R&D project management methodology based on the Earned Quality Method (EQM) and data analysis to improve the efficiency of R&D projects in a near-real production environment in a TRL 5 to 7. The thesis relies upon published papers that propose measuring and improving the management of R&D projects. The methodology leans on the formulation and gradual and recurrent evaluation of quality criteria as a performance indicator of the work carried out. The thesis stands on the concept that quality is a measurable quantity that accumulates throughout the project. The proposed project management methodology is built on three main aspects: Collaboration between the University and Industry; The correct interpretation of the TRL where research projects are developed; The study of different metrics for project management, such as the measurement of the success of projects, the KPIs of a project-based organisation, and the EQM. The methodology has been tested with three actual use cases with different characteristics in terms of project size, funding and team members; and validated on an R&D Centre in Advanced Manufacturing in Aeronautics. The pillars of the thesis are focused on the analysis of the mentioned components and their integration for the development of a methodology to improve the efficiency in the use of resources and the quality of obtained results in the R&D projects' framework. The key findings of these studies demonstrate the effectiveness of using quality criteria for measuring progress in the management of R&D projects, as well as providing a better understanding of several critical aspects of the realisation of these projects.

El monitoreo y control de proyectos de construcción ha sido un tema bastante estudiado en la industria dentro del campo de la gestión de proyectos en las últimas tres décadas, lo anterior teniendo en cuenta la importancia que tiene como indicador principal para determinar el éxito y desempeño de los proyectos de construcción. Son muchos los casos de estudio que se encuentran en la literatura en el sector de edificaciones, pero en el caso del sector de infraestructura y más específicamente en proyectos de metro hay un campo muy importante para explorar, pues ha sido un área menos abordada. El presente trabajo es una propuesta de inversión para proyectos de este tipo que son relativamente nuevos en muchas ciudades de Latinoamérica y sobre todo en Colombia. Con el presente proyecto se pretende proporcionar una solución a los diferentes problemas que se presentan en los proyectos de construcción, específicamente aquellos donde se construyen líneas de metro, ya que en la experiencia de los autores se evidencia que los reportes de los diferentes eventos o incidencias que surgen diariamente en campo se toman o se diligencian de manera manual en formatos físicos preestablecidos para su respectivo seguimiento y control, sin contar con la pérdida de estos en la mayoría de casos, lo que genera grandes dificultades al momento de intervenir o realizar seguimiento. Se identifican y analizan los diferentes factores por mejorar del proyecto, teniendo en cuenta aspectos de contexto al interior de la obra y se presenta una propuesta de inversión que establezca una mejora en los procesos de monitoreo y control de eventos y reportes de campo con precisión geográfica y en tiempo real, confiriendo facilidad de acceso, almacenamiento y clasificación de información para generar informes estadísticos, indicadores y creación del dossier final en grandes proyectos de construcción. La metodología empleada para esta investigación es de tipo documental. Es decir que, se emplean distintas fuentes académicas y empresariales que tratan el tema de la tecnología aplicada a la construcción a nivel global. The monitoring and control of construction projects has been a subject of much study in the industry within the field of project management in the last three decades, considering the importance it has as a main indicator to determine the success and performance of construction projects. There are many case studies found in the literature in the building sector, but in the case of the infrastructure sector and more specifically in metro projects there is a very important field to explore, as it has been a less addressed area. The present work is an investment proposal for projects of this type that are relatively new in many Latin American cities and specially in Colombia. This project aims to provide a solution to the different problems that arise in construction projects, specifically those where metro lines are built, since in the experience of the authors it is evident that the reports of the different events or incidents that arise daily in the field are taken or filled out manually in pre-established physical formats for their respective monitoring and control, without taking into account the loss of these in most cases, which generates great difficulties at the time of intervention or monitoring. The different factors to be improved in the project are identified and analyzed taking into account aspects of context within the work and an investment proposal is presented that establishes an improvement in the processes of monitoring and control of events and field reports with geographic precision and in real time, providing easy access, storage and classification of information to generate statistical reports, indicators and creation of the final dossier in large construction projects. The methodology used for this research is documentary. That is, different academic and business sources are used to deal with the issue of technology applied to construction at a global level. Magister en Dirección y Gestión de Proyectos http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Maestría

The blue economy is an essential sector to accelerate the green transition and to comply with the most important European and international regulations (e.g., the Blue Growth Strategy and the European Green Deal, and the UN Sustainable Development Goals). In Catalonia, the blue economy accounts for about 5.8% of total employment and 3.4% of GVA. Due to the crucial location of the region within the Mediterranean Basin, and its scientific and technological capacity, Catalonia may be among the leaders in terms of innovation in blue economy, with huge potential to export innovation and to provide the whole society with huge benefits and positive impacts. In 2018, Catalonia was among the first regions in Europe to adopt a maritime strategy according to the EU directives and regulations. Within the Catalonian Maritime Strategy, the technological transfer of innovation in blue economy plays a key role. Thus, the BlueNetCat (“Xarxa d’R+D+I Marítima de Catalunya” in Catalan, www.bluenetcat.eu) was designed as a tool to foster the technological transfer - in all the disciplines affecting the blue economy sectors - from the Catalan universities and research centers toward the market and the society. Nowadays, the BlueNetCat (“Xarxa d’R+D+I Marítima de Catalunya” in Catalan) is an open innovation multidisciplinary community, accounting for more than 700 researchers, trainees, and technicians. The network is constantly growing and currently is composed by 67 research groups belonging to 5 Catalan universities (University of Barcelona, Autonomous University of Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya, University of Girona, Rovira i Virgili University) and 2 research institutions (the Spanish National Research Council, CSIC, with three different research centers, and the Institute of Agrifood Research and Technology, IRTA).

En el presente informe de actividades, se condensan las principales labores realizadas en el marco del Observatorio de Ciencias Económicas de la UNLaM. Para ello, debemos mencionar nuevamente y de forma breve los objetivos que se han trazado. En efecto, en esta línea de trabajo se ha planteado que, acaso como nunca antes en la historia, la competencia capitalista está signada por una marcada heterogeneidad entre las empresas de capital que en ella intervienen. Y la principal forma de diferenciación entre esos capitales proviene de su capacidad de llevar a cabo innovaciones exitosas o, en su defecto, adaptaciones tempranas que otorguen mejores condiciones productivas y de acumulación. En este marco, la presente línea de investigación procura caracterizar la dinámica del subsistema de capitales industriales de base biotecnológica de la región bonaerense y, sobre esa base, abordar tres objetivos específicos: 1. Indagar en el rol de las empresas de capital simple (habitualmente englobadas en el mundo de las PyMES) y su vinculación con empresas de capital potenciado (habitualmente englobadas en el mundo de las empresas transnacionales, que se han fusionado crecientemente en los últimos años y resultan fundamentales para comprender a dinámica del subsistema). 2. Estudiar las limitaciones y el potencial tecnológico de los capitales intervinientes, así como sus perspectivas futuras en base a evidencia relevante. 3. A partir de los puntos 1 y 2, se aspira evaluar los efectos de la política de Ciencia y Tecnología (CyT) en este ámbito industrial específico, a la vez que se esperan obtener nuevas pistas relevantes con respecto a su diseño y ejecución en el ámbito industrial bonaerense. Luego de enumerar los antecedentes propios de la presente línea de investigación que presentamos a continuación, este informe de actividades incluye las siguientes secciones. Primero, se presenta el estado del arte sobre la problemática abordada, es decir, de la innovación en tanto centro neurálgico de la competencia capitalista como del rol de la biotecnología a nivel global y su vinculación con el subsistema agroindustrial en Argentina. Segundo, se exponen los alcances conceptuales del presente problema. Tercero, se expone el marco teórico, en constante desarrollo, que orienta la investigación en curso. Cuarto, se presentan las novedades recabadas en términos de las grandes fusiones y adquisiciones de empresas biotecnológicas a nivel global, que podrían trastocar la dinámica de subsistema, retomando los avances del informe anterior presentado y añadiendo las novedades recabadas principalmente en torno al estudio de los dictámenes de las autoridades antitrust que analizaron las operaciones mencionadas. Quinto, se presentan la primera caracterización alcanzada hasta el momento de las empresas de capital simple que operan en la Provincia de Buenos Aires vinculadas a la producción biotecnológica aplicada a la agroindustria. Fil: Benchimol, Pablo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.

La Propiedad Intelectual desde sus modalidades de protección ha sido el medio idóneo para intercambiar tecnologías. Ello acontece en razón de heterogéneos mecanismos de transferencia en un proceso que suele tener carácter contractual. Este artículo pretende examinar la vía contractual en sistemas de Propiedad Intelectual como mecanismo de transferencia de tecnologías y conocimientos avalado en la doctrina internacional. Explora además particularidades de su naturaleza a partir de elementos de definición de su objeto, la transferencia de tecnología y la explotación de derechos, ponderando las modalidades contractuales que con carácter general viabilizan el proceso. Se realiza además una aproximación crítica a la regulación cubana en la materia y sus perspectivas a futuro.

Régimen jurídico de las spin-offs universitarias e incentivos fiscales a la I+D e IT. Análisis de urgencia y crítico tras la reforma de la Ley de la Ciencia y la aprobación de la Ley de Start-ups y del Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario ÍNDICE CAPÍTULO PRIMERO 13 LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS COMO TERCERA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA. ANALISIS DE DATOS, MODELOS Y REGULACIÓN LEGAL Y ESTATUTARIA 13 1. DE LA UNIVERSIDAD DOCENTE E INVESTIGADORA A LA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA 15 2. LA TRANSFERENCIA EN LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y CIENTÍFICA ESPAÑOLA 21 2.1. En la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades en su texto original 22 2.2. En la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades tras en su reforma en 2007 24 2.3. En la Ley 2/2011 de Economía Sostenible 26 2.4. En la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación y tras su reforma en 2022 28 2.5. En el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario de 2022 33 3. LOS DATOS ACTUALES DE LA TRANSFERENCIA DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS 37 4. LOS MODELOS PARA ORGANIZAR LA TRANSFERENCIA DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD 40 4.1. Unidad centralizada 41 4.2. Unidades descentralizadas 42 4.3. Entidades sin ánimo de lucro 43 4.4. Sociedades de capital 43 5. ALGUNAS RAZONES POR LOS QUE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS NO DESARROLLAN DE MANERA EFECTIVA LA FUNCIÓN DE TRANSFERENCIA 45 CAPÍTULO SEGUNDO 53 CONCEPTOS, TIPOS Y REGULACIÓN DE LAS SPIN-OFFS EN LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y CIENTÍFICA Y POR LAS PROPIAS UNIVERSIDADES 53 1. ACLARACIÓN TERMINOLÓGICA: EMPRESA DE BASE TECNOLÓGICA, ENTIDADES BASADAS EN EL CONOCIMIENTO Y SPIN-OFFS 55 2. ORIGEN Y TIPOS DE SPIN-OFFS 59 3. LA REGULACIÓN DE LAS SPIN-OFFS EN LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y CIENTÍFICA Y EN LA NORMATIVA DE LAS UNIVERSIDADES 61 4. LAS EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA EN LA LEY 6/2001 ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES Y EN SU NORMATIVA DE DESARROLLO 67 4.1. Excedencia temporal para incorporarse a una empresa de base tecnológica 69 4.2. Exención parcial del régimen de incompatibilidades por participar en una empresa de base tecnológica 71 5. LAS EMPRESAS INNOVADORAS DE BASE TECNOLÓGICA EN LA LEY 2/2011 DE LA ECONOMÍA SOSTENIBLE 75 6. DE LAS EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA EN LA LEY 14/2011 DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN ORIGINAL A LAS ENTIDADES BASADAS EN EL CONOMIENTO TRAS LA LEY 17/2022 76 7. LAS ENTIDADES O EMPRESAS BASADAS EN EL CONOCIMIENTO DEL PROYECTO DE LEY DEL SISTEMA UNIVERSITARIO DE 2022. CRÍTICA CONSTRUCTIVA A LA DEFECTUOSA REGULACIÓN PREVISTA 82 7.1. Exclusiva referencia a la creación de spin-offs creadas o participadas por las universidades 85 7.2. Exclusiva referencia a la participación y creación por las universidades de entidades de naturaleza públicas 90 CAPÍTULO TERCERO 95 MEDIDAS PARA INCENTIVAR LA MOVILIDAD TEMPORAL DEL PERSONAL INVESTIGADOR A EMPRESAS: EXCEDENCIAS Y ADSCRIPCIONES 95 1. AUTORIZACIÓN DE EXCEDENCIA PARA LA INCORPORACIÓN A EMPRESAS 96 1.1. Régimen de excedencia previsto en la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación tras su reforma en 2022 97 1.2. Integración con la Ley 6/2001 Orgánica de Universidades 101 1.3. Integración con el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 106 1.4. Comparativa del régimen de excedencias para la incorporación en spin-offs contenido en la Ley de la Ciencia, en la Ley Orgánica de Universidades y en el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 110 2. AUTORIZACIÓN DE ADSCRIPCIÓN A EMPRESAS DEL PERSONAL INVESTIGADOR DE LAS UNIVERSIDADES 114 2.1. Régimen de adscripciones previsto en la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación tras su reforma en 2022 114 2.2. Ausencia de regulación en la Ley 6/2001 Orgánica de Universidades y referencias en el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 120 CAPÍTULO CUARTO 123 MEDIDAS PARA INCENTIVAR LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EN SPIN-OFFS PARTICIPADAS POR LAS UNIVERSIDADES: COMPATIBILIDAD LABORAL Y EXENCIONES AL RÉGIMEN DE INCOMPATIBILIDADES 123 1. LA PARTICIPACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EL CAPITAL SOCIAL DE LA SPIN-OFFS COMO PRESUPUESTO PARA LA APLICACIÓN DE AMBAS MEDIDAS 125 2. LA AUTORIZACIÓN PARA COMPATIBILIZAR LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EN EMPRESAS PRIVADAS Y EL TRABAJO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA 129 2.1. Compatibilización de empleos en el sector público y privado 129 2.2. Necesaria participación del investigador relacionada con determinadas actuaciones o para realizar determinadas actividades científicas 130 2.3. Comparación del régimen de compatibilidad laboral para la prestación de servicios en spin-offs con el régimen de adscripción temporal a empresas 133 3. EXENCIÓN DE DETERMINADOS LÍMITES IMPUESTOS POR LA LEY DE INCOMPATIBILIDADES DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS E INTERPRETACIÓN ALTERNATIVA A SU CONTENIDO 135 3.1. Una interpretación alternativa al contenido la Ley de Incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas 137 3.2. Necesidad de autorización de la exención o concesión de oficio 147 3.3. Posibilidad de autorizar las exenciones de compatibilidad sin que haya sido autorizada la compatibilidad laboral 151 3.4. Comparativa del régimen de exención de incompatibilidades por participación spin-offs contenido en la Ley de la Ciencia, en la Ley Orgánica de Universidades y en el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 153 CAPÍTULO QUINTO 157 INCENTIVOS FISCALES A LA INVERSIÓN EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 157 1. INTRODUCCIÓN. LA REGULACIÓN DE LOS INCENTIVOS FISCALES A LA INNOVACIÓN 159 2. LOS INCENTIVOS FISCALES EN EL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES 162 2.1. La libertad de amortización para elementos afectos y gastos de I+D e IT 163 2.2. La reducción de rentas procedentes de determinados activos intangibles. El régimen del patent box 167 2.3. La deducción en la cuota por actividades de I+D e IT 172 3. LOS INCENTIVOS FISCALES EN OTROS IMPUESTOS 183 3.1. Los incentivos aplicables a las rentas obtenidas por la realización de actividades de I+D e IT en el IRPF y en el IRNR 183 3.2. Los incentivos fiscales a la I+D e IT en el IVA 186 3.3. Los incentivos fiscales a la I+D e IT en el Impuesto de Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados 188 3.4. Incentivos fiscales a la I+D e IT en el Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones 189 4. LOS INCENTIVOS FISCALES AL MECENAZGO 190 CAPÍTULO SEXTO 193 LAS EMPRESAS EMERGENTES (START-UPS). INCENTIVOS FISCALES Y OTRAS MEDIDAS DE FOMENTO 193 1. CONCEPTO DE STARTUPS 194 2. LA LEY 28/2022 DE FOMENTO DEL ECOSISTEMA DE LAS EMPRESAS EMERGENTES. DEFINICIÓN, EXCLUSIONES LEGALES Y PÉRDIDA DE LA CONDICIÓN 196 3. EXPRESA REFERENCIA A LAS SPIN-OFFS CIENTÍFICAS Y UNIVERSITARIAS COMO EMPRESAS EMERGENTES 200 4. EL PRODECIMIENTO DE ACREDITACIÓN DE LA CONDICIÓN DE EMPRESA EMERGENTE 203 4.1. La validación previa de los requisitos exigidos para ser empresa emergente 203 4.2. La acreditación de la condición de empresa emergente 206 5. LOS INCENTIVOS FISCALES A LAS EMPRESAS EMERGENTES 206 5.1. Tipo de gravamen reducido 207 5.2. Posibilidad de aplazamiento del pago de la deuda tributaria 208 5.3. Exención de la obligación de realizar pagos fraccionados 208 5.4. Medidas dirigidas a la atracción de inversión y fidelización del talento 209 5.5. Obligaciones de información 214 6. OTROS INCENTIVOS DE CARÁCTER LABORAL Y SOCIETARIO PARA LAS EMPRESAS EMERGENTES 215 6.1. Medidas de ámbito laboral 215 6.2. Medidas de índole societaria 218 7. ACCIONES DE FOMENTO PÚBLICO DE LAS EMPRESAS EMERGENTES 220 7.1. La compra pública innovadora 220 7.2. Los entornos regulados de pruebas 221 7.3. La colaboración público-privada entre universidades y empresas emergentes 222 7.4. Las ayudas al emprendimiento basado en la innovación 222 7.5. Las acciones prioritarias 223 7.6. Especialidades para el acceso a ayudas públicas por parte de las empresas emergentes 223 7.7. La difusión del ecosistema español de empresas emergentes 224 7.8. Actualizaciones de interfaces y neutralidad tecnológica 224 8. EL FORO NACIONAL DE EMPRESAS EMERGENTES Y LA AGENCIA ESPAÑOLA DE SUPERVISIÓN DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL 224 9. LAS START-UPS DE ESTUDIANTES 226 BIBLIOGRAFÍA 229 ANEXO I 243 NORMAS SOBRE SPIN-OFFS DE ALGUNAS UNIVERSIDADES 243 1. REGLAMENTO DE CALIFICACIÓN DE SPIN-OFF DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA (2016) 244 2. REGLAMENTO DE CREACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA (2021) 256 3. REGLAMENTO PARA LA CREACIÓN DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA (2016) 272 4. INSTRUCCIONES PARA LA CREACIÓN DE LAS EMPRESAS BASADAS EN EL CONOCIMIENTO GENERADO POR LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA (2013) 284 ANEXO II. 295 MODELOS DE CONTRATO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SPIN-OFF Y ENTRE SUS SOCIOS 295 1. MODELO DE CONTRATO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA ENTRE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNA EBT 297 2. MODELO DE CONTRATO DE SOCIOS ENTRE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNA EBT 310, La presente publicación trata, como su título indica, del marco legal de las spin-offs o, como las llama la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (LCTI) tras su reciente reforma, las entidades basadas en el conocimiento y del régimen fiscal de la Investigación y desarrollo e innovación tecnológica. Precisamente, la principal razón de realizar esta monografía es la promulgación hace fechas muy recientes de varias normas que afectan tanto al régimen legal de las spin-offs como a cuestiones fiscales que son de interés. En particular es de gran interés el contenido de las la Ley 17/2022, de 5 de septiembre, por la que se modifica la LCTI (se cita LMLCTI) que ha afectado a dos bloques muy importante de normas; de un lado insistiendo en potenciar la función de transferencia de los agentes públicos de ejecución del Sistema Español de Ciencia, Tecnología e Innovación y, por otro, incentivado la creación por éstas de entidades basadas en el conocimiento para llevar a cabo esta función de transferencia e impulsando medidas para estimular la movilidad del personal investigador del sector público al sector privado y la compatibilización del trabajo de los investigadores en el entidades y organismo de investigación públicos con la realización de prestación de servicios científicos y técnicos en entidades basadas en el conocimiento (spin-offs) creadas y participadas por aquéllas. Sin embargo, el Congreso acaba de aprobar el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema de Universitario (PLOSU) que, de promulgarse, derogará la Ley Orgánica de Universidades (LOU)y la Ley que la modificó en 2007 (LOMLOU) y dará una vuelta de tuerca para complicar más la interpretación de qué régimen legal afecta a las spin-offs académicas. Por otra parte, también contiene importantes novedades la Ley 28/2022, de 21 de diciembre, de Fomento del Ecosistema de las Empresas Emergentes (en adelante, LFEEE), conocida también como “Ley de Startups”. Pero antes de abordar el marco jurídico legal y fiscal de las spin-offs surgidas en entornos universitarios, hemos tratado de plasmar en el primer capítulo de la obra, a modo de introducción, el origen y evolución de la función de la transferencia del conocimiento que desde hace años las universidades públicas asumen como tercera misión, junto a las tradicionales de la docencia e investigación y presentar los datos de las universidades españolas en materia de transferencia. De su análisis se desprende una cierta involución en algunos de los resultados analizados, por lo que se requieren cambios que pasan por una apuesta decidida de las instituciones universitarias por conformar unidades de transferencia profesionalizadas y bien dotadas, con los equipos humanos y con los medios necesarios para desarrollar la misión de transferir y valorizar el conocimiento universitario en el mercado, algo para lo que no se adaptan bien las actuales estructuras de nuestra universidades, organizadas por funcionarios y para funcionarios y en las que faltan controles para evitar el gran volumen de transferencia que mucho PDI hace al margen de la universidad en la que trabaja, en teoría, con dedicación exclusiva y a tiempo completo. Por otra parte, una manera importante de estimular la innovación es a través de un régimen fiscal que beneficie los gastos e inversiones en I+D que realicen las empresas y estimule iniciar proyectos innovadores que asumen ciertos riegos. Por ello, el trabajo se cierra con dos capítulos con un sesgo eminentemente fiscal que abordan, de un lado, el régimen general de los incentivos fiscales a la innovación que tienen como objetivo premiar el esfuerzo que realizan las empresas en el desarrollo de actividades en I+D+i. Se le ha prestado especial atención al régimen de patent box, regulado el artículo 23 y las deducciones en la cuota por inversión en investigación y desarrollo en innovación tecnológica que contiene el artículo 35, ambos de la Ley 27/2014 del Impuesto sobre Sociedades. De otro, en el marco de la LFEEE se tratan las medidas de fomento o impulso de las empresas emergentes, en especial las de carácter fiscal. El trabajo tiene dos anexos finales. Uno en el que se incluye las normativas de spin-offs dictada por varias universidades andaluzas con el objeto de facilitar la mejor comprensión de algunas partes del trabajo. Ante el ingente número de normas que sobre esta materia han promulgado las universidades públicas españolas (hemos contabilizado aproximadamente cincuenta), hemos tomado como criterio de elección que fuesen de la Comunidad Autónoma donde trabajamos y de las nueve universidades andaluzas hemos escogidos cuatro de ellas, bien por ser una normativa reciente (el reglamento de EBT de la Universidad de Córdoba es de 2021), por ser universidades con un importante número de spin-offs (según los datos del Observatorio IUNE en 2020 la Universidad de Granada con 57 spin-offs está la 3.ª en el ranking), por tener una regulación original respecto al resto (la Universidad de Sevilla tiene unas instrucciones y para la creación de spin-offs y no el típico reglamento) o por ser la entidad donde trabajamos los autores (Universidad de Almería). El otro anexo incluye, a modo de ejemplo, el texto del contrato de transferencia de tecnología que necesariamente deben firmar las spin-offs con la Universidad de Granada para ser reconocidas como tales y el contrato de socios que deben suscribir antes entidades si dicha universidad participa como socia en el proyecto empresarial. Los autores somos conscientes que a este trabajo le falta reposo y han quedado muchas cuestiones que afectan a la transferencia de resultados de la investigación, en general, y a las spin-offs en particular, sin tratar con el debido detalle. Sin embargo, los cambios que la LMLCTI ha traído consigo son tan relevantes, en especial en lo que afecta al régimen de movilidad de investigadores y la prestación de servicios en empresas basadas en el conocimiento, que ha sido muy dulcificado respecto al régimen original de la LCTI, que va a obligar a que las universidades españolas tengan, si quieren aprovecharse de la nueva regulación, que reformar sus reglamentos de spin-off e, incluso, sus estatutos. Pero, al mismo tiempo, estamos pendiente de una posible promulgación de la LOSU, que se espera se hagan a lo largo de 2023, y que traerá importantes modificaciones respecto al régimen legal actual de las spin-offs de origen universitario. Precisamente una de las razones por la que nos hemos decidido a realizar esta publicación en acceso abierto a través el Repositorio Institucional de la Universidad de Almería era para llegar lo más rápido posible y de manera gratuita a los posibles interesados en el contenido de esta obra, en especial con la modesta esperanza de que nuestras observaciones críticas sobre el actual contenido del PLOSU sirvan para modificar en el Senado varios de los preceptos del mismo que afecta a las spin-offs. Cuando se publique la LOSU, si es que se hace, acometeremos una publicación con mayores visos de permanencia en el tiempo, sin darle la importancia que recibe en esta monografía el contenido de la LOU que estaría derogada. Ojalá podamos conseguir en un futuro cercano un proyecto de investigación que nos permita reunir un equipo multidisciplinar de expertos que aborden con profundidad la enorme cantidad de cuestiones que confluyen en el estudio de las spin-offs universitarias y su entorno jurídico y fiscal. ÍNDICE CAPÍTULO PRIMERO 13 LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS COMO TERCERA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA. ANALISIS DE DATOS, MODELOS Y REGULACIÓN LEGAL Y ESTATUTARIA 13 1. DE LA UNIVERSIDAD DOCENTE E INVESTIGADORA A LA UNIVERSIDAD EMPRENDEDORA 15 2. LA TRANSFERENCIA EN LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y CIENTÍFICA ESPAÑOLA 21 2.1. En la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades en su texto original 22 2.2. En la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades tras en su reforma en 2007 24 2.3. En la Ley 2/2011 de Economía Sostenible 26 2.4. En la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación y tras su reforma en 2022 28 2.5. En el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario de 2022 33 3. LOS DATOS ACTUALES DE LA TRANSFERENCIA DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS 37 4. LOS MODELOS PARA ORGANIZAR LA TRANSFERENCIA DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD 40 4.1. Unidad centralizada 41 4.2. Unidades descentralizadas 42 4.3. Entidades sin ánimo de lucro 43 4.4. Sociedades de capital 43 5. ALGUNAS RAZONES POR LOS QUE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS NO DESARROLLAN DE MANERA EFECTIVA LA FUNCIÓN DE TRANSFERENCIA 45 CAPÍTULO SEGUNDO 53 CONCEPTOS, TIPOS Y REGULACIÓN DE LAS SPIN-OFFS EN LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y CIENTÍFICA Y POR LAS PROPIAS UNIVERSIDADES 53 1. ACLARACIÓN TERMINOLÓGICA: EMPRESA DE BASE TECNOLÓGICA, ENTIDADES BASADAS EN EL CONOCIMIENTO Y SPIN-OFFS 55 2. ORIGEN Y TIPOS DE SPIN-OFFS 59 3. LA REGULACIÓN DE LAS SPIN-OFFS EN LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y CIENTÍFICA Y EN LA NORMATIVA DE LAS UNIVERSIDADES 61 4. LAS EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA EN LA LEY 6/2001 ORGÁNICA DE UNIVERSIDADES Y EN SU NORMATIVA DE DESARROLLO 67 4.1. Excedencia temporal para incorporarse a una empresa de base tecnológica 69 4.2. Exención parcial del régimen de incompatibilidades por participar en una empresa de base tecnológica 71 5. LAS EMPRESAS INNOVADORAS DE BASE TECNOLÓGICA EN LA LEY 2/2011 DE LA ECONOMÍA SOSTENIBLE 75 6. DE LAS EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA EN LA LEY 14/2011 DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN ORIGINAL A LAS ENTIDADES BASADAS EN EL CONOMIENTO TRAS LA LEY 17/2022 76 7. LAS ENTIDADES O EMPRESAS BASADAS EN EL CONOCIMIENTO DEL PROYECTO DE LEY DEL SISTEMA UNIVERSITARIO DE 2022. CRÍTICA CONSTRUCTIVA A LA DEFECTUOSA REGULACIÓN PREVISTA 82 7.1. Exclusiva referencia a la creación de spin-offs creadas o participadas por las universidades 85 7.2. Exclusiva referencia a la participación y creación por las universidades de entidades de naturaleza públicas 90 CAPÍTULO TERCERO 95 MEDIDAS PARA INCENTIVAR LA MOVILIDAD TEMPORAL DEL PERSONAL INVESTIGADOR A EMPRESAS: EXCEDENCIAS Y ADSCRIPCIONES 95 1. AUTORIZACIÓN DE EXCEDENCIA PARA LA INCORPORACIÓN A EMPRESAS 96 1.1. Régimen de excedencia previsto en la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación tras su reforma en 2022 97 1.2. Integración con la Ley 6/2001 Orgánica de Universidades 101 1.3. Integración con el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 106 1.4. Comparativa del régimen de excedencias para la incorporación en spin-offs contenido en la Ley de la Ciencia, en la Ley Orgánica de Universidades y en el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 110 2. AUTORIZACIÓN DE ADSCRIPCIÓN A EMPRESAS DEL PERSONAL INVESTIGADOR DE LAS UNIVERSIDADES 114 2.1. Régimen de adscripciones previsto en la Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación tras su reforma en 2022 114 2.2. Ausencia de regulación en la Ley 6/2001 Orgánica de Universidades y referencias en el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 120 CAPÍTULO CUARTO 123 MEDIDAS PARA INCENTIVAR LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EN SPIN-OFFS PARTICIPADAS POR LAS UNIVERSIDADES: COMPATIBILIDAD LABORAL Y EXENCIONES AL RÉGIMEN DE INCOMPATIBILIDADES 123 1. LA PARTICIPACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EL CAPITAL SOCIAL DE LA SPIN-OFFS COMO PRESUPUESTO PARA LA APLICACIÓN DE AMBAS MEDIDAS 125 2. LA AUTORIZACIÓN PARA COMPATIBILIZAR LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EN EMPRESAS PRIVADAS Y EL TRABAJO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA 129 2.1. Compatibilización de empleos en el sector público y privado 129 2.2. Necesaria participación del investigador relacionada con determinadas actuaciones o para realizar determinadas actividades científicas 130 2.3. Comparación del régimen de compatibilidad laboral para la prestación de servicios en spin-offs con el régimen de adscripción temporal a empresas 133 3. EXENCIÓN DE DETERMINADOS LÍMITES IMPUESTOS POR LA LEY DE INCOMPATIBILIDADES DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS E INTERPRETACIÓN ALTERNATIVA A SU CONTENIDO 135 3.1. Una interpretación alternativa al contenido la Ley de Incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas 137 3.2. Necesidad de autorización de la exención o concesión de oficio 147 3.3. Posibilidad de autorizar las exenciones de compatibilidad sin que haya sido autorizada la compatibilidad laboral 151 3.4. Comparativa del régimen de exención de incompatibilidades por participación spin-offs contenido en la Ley de la Ciencia, en la Ley Orgánica de Universidades y en el Proyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario 153 CAPÍTULO QUINTO 157 INCENTIVOS FISCALES A LA INVERSIÓN EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 157 1. INTRODUCCIÓN. LA REGULACIÓN DE LOS INCENTIVOS FISCALES A LA INNOVACIÓN 159 2. LOS INCENTIVOS FISCALES EN EL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES 162 2.1. La libertad de amortización para elementos afectos y gastos de I+D e IT 163 2.2. La reducción de rentas procedentes de determinados activos intangibles. El régimen del patent box 167 2.3. La deducción en la cuota por actividades de I+D e IT 172 3. LOS INCENTIVOS FISCALES EN OTROS IMPUESTOS 183 3.1. Los incentivos aplicables a las rentas obtenidas por la realización de actividades de I+D e IT en el IRPF y en el IRNR 183 3.2. Los incentivos fiscales a la I+D e IT en el IVA 186 3.3. Los incentivos fiscales a la I+D e IT en el Impuesto de Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados 188 3.4. Incentivos fiscales a la I+D e IT en el Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones 189 4. LOS INCENTIVOS FISCALES AL MECENAZGO 190 CAPÍTULO SEXTO 193 LAS EMPRESAS EMERGENTES (START-UPS). INCENTIVOS FISCALES Y OTRAS MEDIDAS DE FOMENTO 193 1. CONCEPTO DE STARTUPS 194 2. LA LEY 28/2022 DE FOMENTO DEL ECOSISTEMA DE LAS EMPRESAS EMERGENTES. DEFINICIÓN, EXCLUSIONES LEGALES Y PÉRDIDA DE LA CONDICIÓN 196 3. EXPRESA REFERENCIA A LAS SPIN-OFFS CIENTÍFICAS Y UNIVERSITARIAS COMO EMPRESAS EMERGENTES 200 4. EL PRODECIMIENTO DE ACREDITACIÓN DE LA CONDICIÓN DE EMPRESA EMERGENTE 203 4.1. La validación previa de los requisitos exigidos para ser empresa emergente 203 4.2. La acreditación de la condición de empresa emergente 206 5. LOS INCENTIVOS FISCALES A LAS EMPRESAS EMERGENTES 206 5.1. Tipo de gravamen reducido 207 5.2. Posibilidad de aplazamiento del pago de la deuda tributaria 208 5.3. Exención de la obligación de realizar pagos fraccionados 208 5.4. Medidas dirigidas a la atracción de inversión y fidelización del talento 209 5.5. Obligaciones de información 214 6. OTROS INCENTIVOS DE CARÁCTER LABORAL Y SOCIETARIO PARA LAS EMPRESAS EMERGENTES 215 6.1. Medidas de ámbito laboral 215 6.2. Medidas de índole societaria 218 7. ACCIONES DE FOMENTO PÚBLICO DE LAS EMPRESAS EMERGENTES 220 7.1. La compra pública innovadora 220 7.2. Los entornos regulados de pruebas 221 7.3. La colaboración público-privada entre universidades y empresas emergentes 222 7.4. Las ayudas al emprendimiento basado en la innovación 222 7.5. Las acciones prioritarias 223 7.6. Especialidades para el acceso a ayudas públicas por parte de las empresas emergentes 223 7.7. La difusión del ecosistema español de empresas emergentes 224 7.8. Actualizaciones de interfaces y neutralidad tecnológica 224 8. EL FORO NACIONAL DE EMPRESAS EMERGENTES Y LA AGENCIA ESPAÑOLA DE SUPERVISIÓN DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL 224 9. LAS START-UPS DE ESTUDIANTES 226 BIBLIOGRAFÍA 229 ANEXO I 243 NORMAS SOBRE SPIN-OFFS DE ALGUNAS UNIVERSIDADES 243 1. REGLAMENTO DE CALIFICACIÓN DE SPIN-OFF DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA (2016) 244 2. REGLAMENTO DE CREACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA (2021) 256 3. REGLAMENTO PARA LA CREACIÓN DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA (2016) 272 4. INSTRUCCIONES PARA LA CREACIÓN DE LAS EMPRESAS BASADAS EN EL CONOCIMIENTO GENERADO POR LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA (2013) 284 ANEXO II. 295 MODELOS DE CONTRATO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SPIN-OFF Y ENTRE SUS SOCIOS 295 1. MODELO DE CONTRATO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA ENTRE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNA EBT 297 2. MODELO DE CONTRATO DE SOCIOS ENTRE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Y UNA EBT 310, Centro de Investigacion en Derecho de la Economía Social y de la Empresa Cooperativa (CIDES) de la Universidad de Almería Este trabajo es uno de los resultados del Proyecto de I+D+i UAL-SEJ-C2085, financiado la Consejería de Transformación Economía, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía y FEDER (“Una manera de hacer Europa”), titulado “Innovación social corporativa desde el Derecho y la Economía”, concedido al Centro de Investigación CIDES de la Universidad de Almería.

En este artículo se analizan las bases teóricas para la armonización y la integración de los lineamientos sociojurídicos que se deben considerar para impulsar la cultura innovadora y la transferencia de tecnología en Chile. Los métodos utilizados fueron el jurídico doctrinal, el análisis de contenido y el estudio teórico doctrinal. La revisión arrojó que aún no están determinados los principios que sirven de enunciados normativos para la regulación de la transferencia de tecnología en Chile, con los que se garantice el traslado de conocimientos e investigaciones desde el sector público o financiadas con fondos públicos hacia el privado, de una forma más ordenada y efectiva, con la participación de los investigadores o creadores de dichas tecnologías, pero introducidos y comercializados por los emprendedores de los rubros interesados en ello. La universidad es un sujeto relevante en el desarrollo tecnológico de la nación; sin embargo, la integración, armonización y colaboración en el impulso de los procesos de innovación tecnológica deben ser orientadas a la conjugación con el sector empresarial, por lo que las líneas de investigación deben responder y apoyar a la incorporación en el mercado nacional e internacional. Asimismo, existe el imperativo de ordenar la gestión de los sujetos que participan en dichos procesos, fortalecer el desarrollo de los derechos de propiedad intelectual y el sistema nacional de innovación tecnológica, y unificar la regulación de mecanismos, para eliminar la distorsión y la dispersión legislativa en la materia. This article analyzes the theoretical bases for the harmonization and integration of socio legal guidelines that must be considered for the promotion of an innovative culture and technology transfer in Chile. The methods used were doctrinal legal, content analysis and doctrinal theoretical study. The analysis carried out showed that the basic principles that serve as normative statements for the regulation of technology transfer in Chile have not yet been determined, where the transfer of knowledge and research from the public sector or with public funds to the private sector is guaranteed in a more efficient way. orderly and effective, with the active participation of researchers or creators of said technologies; but the introduction and commercialization is developed by the entrepreneurs of the items interested in its commercialization. Universities are a relevant subject in the technological development of the nation; However, the integration, harmonization and collaboration in the promotion of the technological innovation process must be oriented towards a conjugation with the business sector, for which the lines of research must respond and support the incorporation into the national and international market. As well as the need to order the management of the subjects that participate in said processes, strengthen the development of the intellectual property rights that are generated, the national system of technological innovation and unify the regulation of mechanisms because there is a lot of distortion and legislative dispersion in the matter.

Fil: Carro, Ana Clara. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo. Río Negro; Argentina. This paper analyzes the technology engagement and transfer (VyTT) policies of the Bariloche Atomic Center (CAB) of the National Atomic Energy Commission (CNEA) since 2006, when the Nuclear Plan was reactivated. Based on the context and historical emergence of the VyTT area of the CNEA and the creation of a technology transfer office at the CAB, the characteristics of the activities promoted there, their hierarchical and functional interdependence, the internal regulatory framework and the characteristics of the main technology transfer unit, which manages the resources, are presented. The analysis of the information gathered allows us to deduce that the VyTT activities of the CAB responded to a horizontal model, with similar characteristics to those observed in universities and other scientific-technological organizations in Argentina during the 1990s. Some differential characteristics allow inferring that this horizontal model coexisted with another one contained in a national sectorial technological planning, which was developed within the framework of the Nuclear Plan. El presente trabajo analiza las políticas de vinculación y transferencia tecnológica (VyTT) del Centro Atómico Bariloche (CAB) de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) desde 2006, año de reactivación del Plan Nuclear. A partir del contexto y surgimiento histórico del área de VyTT de la CNEA y de la constitución de una oficina de transferencia tecnológica en el CAB, se presentan las características de las actividades allí impulsadas, su interdependencia jerárquica y funcional, el marco normativo interno y las características de la principal unidad de vinculación tecnológica, administradora de los recursos. El análisis de la información relevada permite deducir que las actividades de VyTT del CAB respondieron a un modelo de tipo horizontal, con la característica ofertista-vinculacionista observada en las universidades y otros organismos científico-tecnológicos de Argentina durante los años noventa. Algunas características diferenciales observadas permiten inferir que este modelo horizontal coexistió con otro contenido en una planificación tecnológica nacional sectorial, que se desarrolló en el marco del mencionado Plan Nuclear.

Este artigo tem como objetivo apresentar um diagnóstico sobre as barreiras à transferência de tecnologias geradas nas universidades para a sociedade. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, com análise de conteúdo, para identificação dessas barreiras em âmbito mundial, resultando nas seguintes categorias: barreiras culturais, barreiras institucionais, barreiras estruturais e barreiras relacionais. O estudo realizado pode proporcionar subsídios para a construção de estratégias e políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação em contextos territoriais diversos.

In 2020, the Attorney General's Office (AGU) published the "Collection of Legal Opinions and Instruments of the Legal Framework for Science, Technology and Innovation". Starting from the analysis of the drafts that involve Technology Transfer, the objective of this work was to analyze clauses liable to generate conflicts, given the complexity of these transactions. The work methodology consisted of literature review, identification of contractual instruments proposed by AGU, reading and detailed analysis of documents, qualitative analysis and identification of sensitive points related to Intellectual Property and Technology Transfer in the respective contractual models. As a result, points such as the use of the contractor's name, technological developments that took place during the term of the contract, and the use of the know-how nomenclature are analyzed in the light of the legislation, anticipating possible conflicts between the parties and contributing to the discussions on the subject in the country. Em 2020, a Advocacia-Geral da União (AGU) publicou a “Coletânea de Pareceres e Instrumentos Jurídicos do Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação”. Partindo-se da análise das minutas que envolvem Transferência de Tecnologia, o objetivo deste trabalho é analisar cláusulas passíveis de geração de conflitos, dada a complexidade nessas transações. A metodologia do trabalho consistiu em revisão bibliográfica, identificação de instrumentos contratuais propostos pela AGU, leitura e análise detalhada dos documentos, análise qualitativa e identificação de pontos sensíveis relativos à Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia nos respectivos modelos contratuais. Como resultados, pontos como o uso do nome da contratada, desenvolvimentos tecnológicos ocorridos na vigência do contrato e o emprego da nomenclatura know-how são analisados à luz da legislação, antecipando possíveis conflitos entre as partes e contribuindo com as discussões da temática no país.

The challenges of disruptive innovations have gained significant attention from both academics and practitioners, commercialization being one of the most critical phases. At the same time, however, it is the less studied area of disruptive innovation. Therefore, this article examined scholarly papers on the commercialization of disruptive innovations through a multidisciplinary systematic literature review. It resulted in the analysis of 64 high-quality peer-reviewed academic articles. The analysis highlighted the commercialization models and main constructs that are affecting the commercialization process: market orientation, market learning, user's involvement, market configuration, adoption networks and stakeholders, and innovation transference. The study evidences how commercialization has evolved from a later stage in innovation to influence even the early phases of innovation, characterized in turn by exploration, learning and ecosystem creation activities. Additionally, the analysis led to a proposition that established an integrated commercialization model for high uncertainty innovations. The model has three phases: 1) Concept/value proposition validation, 2) Business model validation & Market creation, and 3) Creating sales in the majority market. Lastly, the article contributes to a better understanding of commercialization processes in high uncertainty innovations, bridging also the academic-practitioner divide.

Este artigo tem por objetivo analisar os canais de comunicação e fontes de informação mais utilizados pelos agentes de extensão rural que trabalham com produtores de leite de duas microrregiões de Minas Gerais e sua relação com o uso da internet na rotina desses profissionais. Esta pesquisa é do tipo descritiva e utilizou-se de questionários estruturados. Conclui-se na comparação com as microrregiões que Uberaba possui os técnicos mais jovens, com menor tempo de serviço na empresa e os mais especializados. Os serviços de conexão e acesso à Internet também são privilegiados, refletindo em técnicos mais satisfeitos com a infraestrutura disponibilizada pela instituição e que navegam mais tempo na Web. Com relação aos técnicos de Cataguases predomina a faixa de idade superior a 40 anos, estes possuem mais tempo de serviço na empresa e têm infraestrutura de conexão menos privilegiada nos municípios que trabalham, refletindo em técnicos menos satisfeitos com o acesso a Web e com metade do tempo de navegação com relação a Uberaba. Made available in DSpace on 2021-07-07T12:01:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 coloquio-2021.pdf: 293552 bytes, checksum: 0455ff2ba6f5064b4a3cc5ce8f41ddab (MD5) Previous issue date: 2021

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Esta tese propõe um modelo operacional de referência para redes de pesquisas formais que visam interagir e colaborar com empresas. Apoiado em um referencial teórico que relaciona redes de pesquisa e inovação com o pensamento sistêmico, o modelo foi desenvolvido com base em uma abordagem metodológica descritiva e qualitativa, de desenho longitudinal, por meio de uma análise histórica. A partir de uma amostra simples, a análise histórica envolveu a investigação do percurso histórico de quase 8 anos de existência de uma rede de pesquisa criada em 2014 e financiada pelo Programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCT). A coleta de documentos, observação direta e entrevistas semiestruturadas viabilizaram a identificação das decisões estratégias tomadas ao longo do tempo em uma rede de pesquisa e seu desdobramento em processos de negócio (atividades). Posteriormente, mapas de sistema de atividades foram elaborados para relacionar as estratégias organizacionais com os processos de negócio necessários para implementá-las. A partir dos mapas de sistema de atividades, os processos de negócio da rede de pesquisa foram estruturados e organizados em uma cadeia de valor. A análise histórica evidenciou os diferentes processos de negócio institucionalizados por uma rede de pesquisa ao longo de parte de seu percurso histórico, revelando seu modo de operação para interagir e colaborar com empresas. Os resultados obtidos por meio da análise histórica serviram de insumo para o desenvolvimento de um modelo de sistema viável da rede de pesquisa, que pode servir de modelo operacional de referência para outras redes que visam colaborar com empresas. Esta tese apontou a forma como uma rede de pesquisa com perfil empreendedor interage e colabora com empresas para fomentar o processo de inovação. A análise histórica e o modelo de sistema viável contribuem para a evolução do conceito de redes de pesquisa, agregando esta visão ao debate conceitual existente. Espera-se que este modelo, que pode ser aperfeiçoado em estudos futuros, sirva de referência e auxilie redes de pesquisa formais na institucionalização de processos de negócio e organização da sua operação de forma a potencializar sua relação com empresas. This thesis proposes a reference operational model for formal research networks that aim to interact and collaborate with companies. Supported by a theoretical basis that associate research and innovation networks and the systemic thinking, the model was developed based on a descriptive and qualitative methodological approach, with longitudinal design, through a historical analysis. From a simple sample, the historical analysis involved the investigation of the historical course of almost 8 years of existence of a research network created in 2014 and funded by the National Institutes of Science and Technologies Program (NIST). The collection of documents, direct observation and semi-structured interviews enabled the identification of strategic decisions taken over time in a research network and their unfolding in business processes (activities). Subsequently, activity system maps were developed to relate organizational strategies with the business processes necessary to implement them. Based on the activity system maps, the business processes of the research network were structured and organized in a value chain. The historical analysis highlighted the different business processes institutionalized by a research network along part of its historical course, revealing its mode of operation to interact and collaborate with companies. The results obtained through the historical analysis served as input for the development of a viable system model of the research network, which can serve as an operational reference model for other networks that aim to collaborate with companies. This thesis pointed out how a research network with an entrepreneurial profile interacts and collaborates with companies to promote the innovation process. The historical analysis and the viable system model contribute to the evolution of the research network concept, adding this vision to the existing conceptual debate. It is expected that this model, which can be improved in future studies, serve as a reference and help formal research networks in the institutionalization of business processes and organization of their operation in order to enhance their relationship with companies.

Technology transfer is of fundamental importance for the development of Nations and the protection of their environment. This work address the previous and present United Nations Convention on the Law of the Sea and the Agreement relating to the Implementation of Part XI implementation process. Developed and developing Nations participation in this proccess is vital, specially United States participation. The importance of technology transfer is also addressed, regarding both the achievement of a New Economic International World Order, through the efective implementation of the Common Heritage of Mankind Principle, and the protection of the marine environment in general and for vulnerable ecosystems. In addition, the Authority work in terms of promotion of technology transfer it is also subject of analysis. La transferencia de tecnología es fundamental para el desarrollo de los Estados y la protección de su entorno. Este trabajo incide en el proceso de establecimiento del régimen de transferencia de tecnología pasado y actual en el seno de la Convención de Naciones Unidas de Derecho del Mar y del Acuerdo para la aplicación de la parte XI de dicha Convención. La participación los Estados más y menos desarrollados en ello es de vital importancia, con especial relevancia de la figura de Estados Unidos. Igualmente, se trata la importancia de la transferencia de tecnología, tanto para la consecución de un Nuevo Orden Económico Internacional, a través de la realización efectiva del Principio de Patrimonio Común de la Humanidad, como para la protección del medio marino en general y respecto a los entornos más vulnerables. También se abordará la actividad de la Autoridad en el fomento de la transferencia de tecnología.

The present research highlights the ST&I dynamics established by an academic spin-off linked to a Brazilian public university, so as to analyze the functional structure of the national innovation system. The objective of the investigation was to identify components, interactions and functions that configured the ST&I dynamics, so as to enable the development of a new technology as an expression of a technological paradigm shift. The study was constituted under a qualitative approach, operationalized through semi-structured interviews, treated based on content analysis. The articulation of different players and competencies was verified to enable the development of the new technology and its transfer to the market. Among these actors, five main domains were identified: University, Development Agencies, Political Actors, Facilitators, and Market. Certain functions, such as Regulation, Support, Infrastructure, Financing and Commercialization, were manifested as key to the generation of innovation. A presente pesquisa destaca o desenvolvimento de uma nova tecnologia como expressão de mudança de paradigma tecnológico estabelecido por uma spin-off acadêmica vinculada a uma universidade pública brasileira, de maneira a analisar a estrutura funcional do sistema nacional de inovação. O objetivo da investigação foi identificar componentes, interações e funções que configuraram a infraestrutura institucional que caracterizou as condições sob as quais a spin-off se desenvolveu, de forma a viabilizar o desenvolvimento da nova tecnologia. O estudo constituiu-se sob a abordagem qualitativa, operacionalizado através de entrevistas semiestruturadas, tratadas baseado em análise de conteúdo. Verificou-se a articulação de diferentes atores e competências para viabilizar o desenvolvimento e transferência tecnológica universitária para o mercado. Entre tais atores, identificou-se a articulação de cinco domínios principais: Universidade, Agências de fomento, Atores políticos, Facilitadores e Mercado. Sendo determinadas funções, as de Regulamentação, Suporte, Infraestrutura, Financiamento e Comercialização, manifestadas como chaves para a geração da inovação.

[ES] Esta tesis doctoral tiene como objetivo general analizar la influencia de los Sistemas de Medición del Desempeño (SMD) en actividades de exploración y explotación del conocimiento en Instituciones de Educación Superior (IES) de Iberoamérica. El objeto de estudio son los SMD desde una perspectiva de gestión. La sociedad se enfrenta a cambios sin precedentes en la economía y en la gestión de las organizaciones, las cuales se basan en el conocimiento como el motor de cambio más poderoso. Constantemente se amplía y crea conocimiento que es aplicado en la producción de bienes y servicios a un ritmo cada vez más acelerado. De esta manera, el conocimiento en continua evolución cada vez más acelerada se convierte en un recurso estratégico para el desarrollo, lo que trae consigo que se exija mucho más de las universidades dada su capacidad de creación y absorción de conocimiento. Hoy en día las universidades amplían su misión tradicional basada en la docencia e investigación, convirtiéndose en centros de no sólo de creación, sino también de transferencia, transformación y distribución del conocimiento. Sin embargo, sin una adecuada gestión, el conocimiento puede quedar circunscrito solo a la exploración (la búsqueda de nuevas ideas), en lugar de llagar a tener un resultado en la explotación (transferencia de tecnologías). Para adecuarse a las demandas actuales y mejorar sus resultados en áreas tan importantes como la docencia, investigación y trasferencia de tecnología, las universidades necesitan herramientas adecuadas de gestión, entre las que se encuentran los SMD. Esta tesis analiza los SMD en las universidades para la gestión de la explotación y exploración del conocimiento a través de tres estudios. El primer estudio se titula "Ambidexterity in entrepreneurial universities and performance measurement systems" e incluye una revisión sistemática de la literatura que analiza la exploración y la explotación del conocimiento en las universidades que apoyan la innovación y el emprendimiento en su entorno. El segundo estudio, Influence of the balanced scorecard on the science and innovation performance of Latin American universities tiene como objetivo principal analizar la influencia del Cuadro de Mando Integral (CMI) sobre el desempeño de las universidades latinoamericanas en materia de investigación e innovación. El tercer estudio presentado se titula University-industry collaboration and absorption capacity in knowledge creation in Latin America. Este estudio explora las relaciones causales que condicionan la creación de conocimiento en Latinoamérica. Para finalizar se presentan las conclusiones generales de la investigación. En primer lugar, esta investigación presenta un enfoque novedoso de la evaluación del desempeño universitario al dar una visión multifacética que incluye el desempeño investigador, la transferencia tecnológica y el desempeño académico como resultados de la exploración y la explotación del conocimiento. En segundo lugar, el análisis pone de manifiesto que la colaboración U-I puede jugar un papel central en economías en vías de desarrollo, las cuales no tienen la capacidad de liderar el desarrollo tecnológico, pero al menos pueden absorber el conocimiento existente y aplicarlo en su contexto industrial y emprendedor para obtener progreso económico. En tercer lugar, el estudio describe los elementos del SMD que pueden conducir a un desempeño ambidiestro de las universidades. Los resultados sugieren que las universidades deben implementar estrategias, estructuras, sistema de indicadores y sistemas de recompensas que tenga como objetivo potenciar las actividades de exploración y explotación de manera coordinada. Este estudio enfatiza la importancia del sistema de indicadores como condición necesaria para la exploración y la explotación del conocimiento. Por lo tanto, para la ambidestreza universitaria, un sistema de indicadores que refleje medidas de exploración y explotación es de vital importancia., [CA] Aquesta tesi doctoral té com a objectiu general analitzar la influència dels Sistemes de Mesurament de l'Acompliment (SMA) en activitats d'exploració i explotació del coneixement a Institucions d'Educació Superior (IES) d'Iberoamèrica. L'objecte d'estudi són els SMA des d'una perspectiva de gestió. La societat s'enfronta a canvis sense precedents a l'economia i a la gestió de les organitzacions, les quals es basen en el coneixement com el motor de canvi més poderós. Constantment s'amplia i crea coneixement que és aplicat a la producció de béns i serveis a un ritme cada vegada més accelerat. D'aquesta manera, el coneixement en contínua evolució cada cop més accelerada es converteix en un recurs estratègic per al desenvolupament, cosa que comporta que s'exigisca molt més de les universitats atesa la seva capacitat de creació i absorció de coneixement. Hui en dia les universitats amplien la seua missió tradicional basada en la docència i la investigació, convertint-se en centres de no només creació, sinó també de transferència, transformació i distribució del coneixement. La universitat té un paper determinant en el desenvolupament de recerques que donen suport activament als interessos de la indústria i la societat a través de la transferència tecnològica. No obstant això, sense una gestió adequada, el coneixement pot quedar circumscrit només a l'exploració (la recerca de noves idees), en lloc de arribar a tenir un resultat a l'explotació (transferència de tecnologies). Per adequar-se a les demandes actuals i millorar els seus resultats en àrees tan importants com la docència, investigació i transferència de tecnologia, les universitats necessiten eines adequades de gestió, entre les quals hi ha els SMA. Aquesta tesi analitza els SMA a les universitats per a la gestió de l'explotació i l'exploració del coneixement a través de tres estudis. El primer estudi es titula "Ambidexterity in entrepreneurial universities and performance measurement systems" i inclou una revisió sistemàtica de la literatura que analitza l'exploració i l'explotació del coneixement a les universitats que donen suport a la innovació i l'emprenedoria al seu entorn. El segon estudi, "Influence of the balanced scorecard on the science and innovation performance of Latin American universities", té com a objectiu principal analitzar la influència del Quadre de Comandament Integral (CMI) sobre l'exercici de les universitats llatinoamericanes en matèria de recerca i innovació. El tercer estudi presentat es titula "University-industry collaboration and absorption capacity in knowledge creation in Latin America". Aquest estudi explora les relacions causals que condicionen la creació de coneixement a Llatinoamèrica. Per finalitzar es presenten les conclusions generals de la investigació. En primer lloc, aquesta investigació presenta un enfocament nou de l'avaluació de l'exercici universitari en donar una visió multifacètica que inclou l'exercici investigador, la transferència tecnològica i l'exercici acadèmic com a resultats de l'exploració i l'explotació del coneixement. En segon lloc, l'anàlisi posa de manifest que la col·laboració U-I pot jugar un paper central en economies en vies de desenvolupament, les quals no tenen la capacitat de liderar el desenvolupament tecnològic, però almenys poden absorbir el coneixement existent i aplicar-lo en el context industrial i emprenedor per a obtenir progrés econòmic. En tercer lloc, l'estudi descriu els elements de l'SMA que poden conduir a un exercici ambidiestre de les universitats. Els resultats suggereixen que les universitats han d'implementar estratègies, estructures, sistema d'indicadors i sistemes de recompenses que tinga com a objectiu potenciar les activitats d'exploració i explotació de manera coordinada. Aquest estudi emfatitza la importància del sistema d'indicadors com a condició necessària per a l'exploració i l'explotació del coneixement., [EN] The general objective of this doctoral thesis is to analyze the influence of Performance Measurement Systems (PMS) in activities of knowledge exploration and exploitation in Higher Education Institutions (HEI) in IberoAmerica. The object of study is the PMS from a management perspective. Society is facing unprecedented changes in the economy and in the management of organizations, which are based on knowledge as the most powerful engine of change. Knowledge is constantly created and expanded and is applied in the production of goods and services at an ever-accelerating rate. In this way, knowledge in continuous increasingly accelerated evolution becomes a strategic resource for development, which means that the role of universities in society gains relevancegiven their capacity to create and absorb knowledge. Today, universities are expanding their traditional mission based on teaching and research, becoming centers not only for creation, but also for the transfer, transformation and distribution of knowledge. However, without proper management, knowledge can be confined to exploration (the search for new ideas), instead of having a result in exploitation (technology transfer). To adapt to current demands and improve their results in areas as important as teaching, research and technology transfer, universities need adequate management tools, among which are the PMS. This thesis analyzes the PMS in the universities for the management of the knowledge exploitation and exploration through three studies. The first study is entitled "Ambidexterity in entrepreneurial universities and performance measurement systems" and includes a systematic review of the literature that analyzes exploration and exploitation in universities that support innovation and entrepreneurship in their environment. The second study, "Influence of the balanced scorecard on the science and innovation performance of Latin American universities", has as its main objective the analysis of the influence of the Balanced Scorecard on the performance of Latin American universities in terms of research and innovation. The third study presented is entitled "University-industry collaboration and absorption capacity in knowledge creation in Latin America". This study explores the causal relationships that condition the creation of knowledge in Latin America. Finally, the general conclusions of the research are presented. First of all, this research presents a novel approach to the evaluation of university performance by giving a multifaceted vision that includes research performance, technology transfer and academic performance as results of the exploration and exploitation of knowledge. Second, he analysis shows that U-I collaboration can play a central role in developing economies, which do not have the capacity to lead technological development, but can at least absorb existing knowledge and apply it in their industrial and entrepreneurial context to obtain economic progress. Third, the study describes the elements of PMS that can lead to an ambidextrous performance of universities. The results suggest that universities should implement strategies, structures, indicator systems and reward systems that aim to promote exploration and exploitation activities in a coordinated manner. This study emphasizes the importance of the indicators system as a necessary condition for the effective exploration and exploitation of knowledge. Therefore, for university ambidexterity, a system of indicators that reflects exploration and exploitation measures is of vital importance., This work was supported by National Counsel of Technological and Scientific Development (CNPq), Brazil [304618/2019-5].

Barrero Salgado, G. C. (2022). Interacción universidad-entorno. El caso del Centro NanoMat de la Universidad de la República, Uruguay. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina. Inaugurado en 2008 como el primer laboratorio especializado de investigación en nanotecnologías, el Centro NanoMat es único en su tipo en Uruguay. Esta Unidad Académica se creó en el ámbito del Departamento de Experimentación y Teoría de la Estructura de la Materia y sus Aplicaciones (DETEMA), de la Facultad de Química de la Universidad de la República, con el objetivo de promover y desarrollar la investigación especializada, en el marco del impulso a la inversión en innovación. El Laboratorio se inscribe en el ámbito de una institucionalidad explícitamente concebida para atender a las demandas del Sector Productivo, y constituye la principal plataforma de investigación y desarrollo de nanotecnologías del Instituto Polo Tecnológico de Pando. Bajo este escenario, el presente estudio se propone caracterizar el estilo socio-técnico de la interacción Universidad-Entorno en el caso del Centro NanoMat. Para dar cuenta de este objetivo, en un ejercicio de carácter inductivo, se reconstruye la trayectoria de dos desarrollos artefactuales de base nanotecnológica en los que se involucró tempranamente dicho Centro. Por un lado, la matriz extracelular sintética constituyó una apuesta de los investigadores de NanoMat como forma de generar procesos de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) en un área sensible a nivel social. Por otro lado, mediante un proyecto conjunto entre el Centro NanoMat y el laboratorio nacional Grinlab (Onacril S.A.) se lanzó en 2011 al mercado el primer producto uruguayo con incorporación de nanotecnología: los preparados cosméticos en base a flor de marcela (Achyrocline satureioides). Esta innovación ha sido presentada a nivel nacional como un ejemplo de complementación entre la academia y la empresa. El estudio de caso se ha propuesto abrir la “caja negra” de las dinámicas interactivas NanoMat-Entorno para comprender su complejidad y multidimensionalidad. Estos procesos se han constituido en una unidad relevante de análisis en la medida que posibilitaron estudiar, relacionando, actores, artefactos, problemas/soluciones, procesos y prácticas tecno-cognitivas y organizacionales singulares. De esta manera, la investigación busca ser un insumo para la reflexión teórica y política sobre los procesos de cambio tecnológico y de innovación locales, así como sobre las políticas nacionales de estímulo a la producción de conocimientos científicos y tecnológicos para la innovación. Established in 2008 as the first research laboratory specialized in nanotechnologies, the NanoMat is the only laboratory of its kind in Uruguay. This Academic Unit was created within the scope of the Department of Experimentation and Theory on the Structure of Matter and its Applications (DETEMA, by its Spanish acronym) of the School of Chemistry of the Universidad de la República to promote and pursue specialized research as a driver for investment in innovation. The laboratory is part of an institution specifically conceived to deal with the demands of the Production Sector and is the main nanotechnology research and development platform for the Instituto Polo Tecnológico de Pando. In that context, this paper seeks to characterize the socio-technical University-Environment interaction for the Centro NanoMat case. To meet this goal, an inductive exercise reconstructing the timeline for the development of two nanotechnological artifacts developed with the early engagement from the center is conducted. On the one hand, the NanoMat researchers pushed for the synthetic extracellular matrix to become a means to generate research, development, and innovation (R+D+I) processes in a sensitive social area. On the other hand, and through a collaboration between the Centro NanoMat and Grinlab (Onacril S.A.), a Uruguayan laboratory, the first Uruguayan product incorporating nanotechnologies was launched in 2011: Marcela (Achyrocline satureioides) flower-based cosmetic products. This innovation has been showcased at the national level as an example of complementarity between academia and business. The case study seeks to open the “black box” of NanoMat-Environment interactive dynamics to understand their complexity and multidimensionality. The analysis of these processes is relevant for they might be studied by relating stakeholders, artifacts, problems/solutions, singular techno-cognitive and organizational processes and practices. In this way, the research attempts to contribute to the theoretical and political reflection on local technological change and innovation processes, as well as on national policies stimulating the production of scientific and technological knowledge for innovation.

El crecimiento del cultivo de aguacate requiere innovación para lograr los objetivos de sostenibilidad y crecimiento. El conocimiento y la tecnología son una herramienta y los procesos de divulgación una necesidad al final del proceso. Por lo anterior, el subsector aguacatero precisa conocer la oferta tecnológica, el estado tecnológico de los productores y aquellos determinantes de adopción. A la fecha no hay un reporte que contenga esta información y que posibilite la toma de decisiones respecto a la gestión del conocimiento en este subsector. El objetivo de esta investigación fue caracterizar el nivel de adopción tecnológica y los factores asociados en agronegocios productores de aguacate. Se contemplaron tres etapas: i) identificar la oferta tecnológica, (ii) evaluar el nivel tecnológico e (iii) identificar los factores determinantes de adopción tecnológica en agronegocios productores de aguacate. Los datos fueron obtenidos a partir de revisión bibliográfica, exploración en la red y encuestas. Para el análisis se emplearon herramientas bibliométricas, de data science y estadística multivariada. Se encontraron tendencias en comercialización y transformación de aguacate. Las ofertas son amplias, pero no son exitosamente transferidas, se requieren estrategias colaborativas que permitan vincular a diversos actores. Los productores de aguacate presentan niveles tecnológicos de medio a alto. Los factores de adopción con mayor peso son los que permiten mejores rendimientos e ingresos. La metodología empleada, sirve de base para futuros acercamientos a aspectos tecnológicos. Los resultados aquí obtenidos sirven como insumo para instituciones generadoras de conocimiento y encargadas de la transferencia tecnológica en este subsector. (Texto tomado de la fuente) The growth of the avocado crop requires innovation to achieve the objectives of sustainability and growth. Knowledge and technology are a tool and dissemination processes are a necessity at the end of the process. Due to the above, the avocado subsector needs to know the technological offer, the technological state of the producers, and those determinants of adoption. To date, there is no report that contains this information and that enables decision-making regarding knowledge management in this subsector. The objective of this research was to characterize the level of technology adoption and the associated factors in avocado-producing agribusinesses. Three stages were considered: (i) identify the technological offer, (ii) evaluate the technological level and (iii) identify the determining factors of technological adoption in avocado producing agribusinesses. The data was obtained from a bibliographical review, exploration in the network, and surveys. Bibliometric, data science, and multivariate statistical tools were used for the analysis. Trends were found in the marketing and transformation of avocado. The offers are wide, but they are not successfully transferred, collaborative strategies are required that allow linking various actors. Avocado producers have medium to high technological levels. The adoption factors with the greatest weight are those that allow better yields and income. The methodology used serves as a basis for future approaches to technological aspects. The results obtained here serve as input for institutions that generate knowledge and are in charge of technology transfer in this subsector. Maestría Magíster en Gestión y Desarrollo Rural Desarrollo Empresarial Agrario

Nessa quarta "Onda ", a do Conhecimento, sabemos que entre os grandes desafios que devemos enfrentar para a construção de uma sociedade mais moderna, rica e justa, estão, como ressalta o Relatório para o Desenvolvimento Mundial "Conhecimento para o Desenvolvimento - 1998/1999", preparado pelo Banco Mundial, os da diminuição das "lacunas de conhecimento " eoda eliminação dos problemas de fluxo e de acesso às informações. "Embora seja impossível eliminar por completo as deficiências de informação, reconhecê-las e enfrentá-las é crucial para obter mercados eficientes e, em conseqüência, fundamental para um crescimento rápido, equitativo e sustentado ". Se o problema das "lacunas de conhecimento " tem conexão estreita com as deficiências de informação, então, nada mais natural que, ao buscar equacionar àquelas, procuremos soluções para corrigir estas. Eliminar as "lacunas de conhecimento", talvez seja uma tarefa quase impossível para os países em desenvolvimento. Minimizá-las, no entanto, é uma possibilidade concreta. Com foco nesse objetivo, a questão central para a qual procuraremos uma resposta ao longo deste trabalho será: Como utilizar de maneira mais eficiente, e com resultados mais eficazes, o estoque de conhecimento tecnológico disponível num pais? Na procura de uma reposta para essa questão, analisaremos, de maneira sucinta, alguns detalhes que tipificam o ambiente onde se processa a geração, a comercialização, a transferência e a transformação do conhecimento em inovação, quando, então, ele se transforma em riqueza e produz bem-estar. Conhecidas as particularidades e as peculiaridades desse tipo de mercado, conhecidas as características dos agentes que atuam nesse processo, entendemos que será possível, pela análise dos dados e das informações disponíveis e pela melhor compreensão dos problemas hoje existentes, sugerir caminhos capazes de acelerar epotencializar os benefícios econômicos e sociais advindos da transformação do conhecimento em inovação. Assim, o objetivo final deste trabalho é apresentar uma proposta que, ao lançar mão dos avanços da Tecnologia da Informação e das facilidades oferecidas pelas Redes de Telecomunicações (com seus custos decrescentes e capilaridade mundial), possibilite, pela redução dos problemas de informação, diminuir as "lacunas de conhecimento " e, com isso, maximizar os ganhos da sociedade, pela revelação e pela apropriação mais eficiente do conhecimento já existente, e disponível para intercâmbio, comércio e transferência. In thisfourth "wave ", the one of knowledge, it is known that, among the great challenges we shallface for the construction of a more modern, wealthy, and fair society, are those of diminishing the "gaps of knowledge " and that ofeliminating problems with theflow and the access to information, as it is emphasized in the Report for World Development "Knowledge for Development -1998/1999", prepared by the World Bank. If the problem of the "gaps of knoledge " is strongly connected to the deficiencies of informaion, then it is natural that in trying to solve those, we should look for solutions in order to correct htese. To eliminate the "gaps of knowledge " may be n almost impossible taskfor developing countries. To diminish these gaps is possible. Foccusing this purpose, the central question to which we will look for an answer, in this paper, will be: How to use, in a most efficient way, and with positive results, the stock of technological knowledge available in a country? Searching for an answer to this question we will analyse, briefly, some aspects of the typical environment where it is processed the generation, the commecialization, the transfer and the transformation of knowledge into innovation. Wliem, then, it is transformed into richness and it produces well being. When we know the peculiarities ofthis type ofmarket, and the characteristics of the agents that act in this process, we understand that it will be possible (having data and the available information analysed and having a better understanding of the existing problems of the present times) to suggest ways capable ofaccelerating economic and social benefits derivedfrom the transformation of knowledge into innovation. Thus, the final aim of this paper is to present a proposal that enable us to shorten the "gaps of knowledge " and, thus, reduce information problems and maximizing society gains, by revealing and, efficiently, appropriating the existing knowledge and making it availablefor interchange, commerce and transference.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior O empreendedorismo acadêmico pode ser usado para realizar a transferência de conhecimento e de tecnologia (TCT). Na literatura, a criação de Spin-offs Acadêmicas (SOAS) é um dos canais de TCT muito estudado no empreendedorismo acadêmico. O uso de diversos canais de TCT, além de criação de SOAs, pode ser fonte de oportunidades para o transbordamento do conhecimento e de inovação (da universidade para a sociedade) com geração de riqueza. A investigação sobre empreendedorismo acadêmico, embora com amplo espectro, ainda apresenta lacunas na literatura a serem exploradas. Em relação ao empreendedorismo acadêmico no Brasil, faltam estudos que expliquem mais especificamente como o professor de uma universidade pública federal brasileira faz para transferir conhecimento, tecnologia e empreender. A incipiência de estudos concernentes à trajetória de professores empreendedores de sucesso e da exploração do uso de diversos canais de TCT no empreendedorismo acadêmico para a geração de riqueza são as principais motivações desta Tese. O objetivo geral deste trabalho é identificar as estratégias mobilizadas durante a trajetória da vida de inovação de professores empreendedores da área de Tecnologia da Informação (TI), que converteram conhecimento e ativos científicos em riqueza. Para atingir esse objetivo, foi implementada uma abordagem adaptada de roadmapping retrospectivo, para o mapeamento da trajetória da vida de inovação de seis professores de três universidades públicas federais brasileiras, da área de TI. A coleta de dados e análise qualitativa usando roadmapping e roadmap adaptados pela autora foi útil para elucidar as principais estratégias mobilizadas pelos professores empreendedores e entender como eles empreenderam e transferiram conhecimento e tecnologia. Foram identificadas 136 estratégias mobilizadas pelos professores, que utilizaram diversos canais para a TCT. Estas estratégias acarretaram numa criação e distribuição de valor, com considerável riqueza. Os resultados mostraram que não existe um padrão na trajetória de empreendedorismo e de inovação dos professores dos casos, embora existam várias estratégias que são comuns aos mesmos. Uma delas foi o ponto de partida e sustentação da vida de inovação dos professores empreendedores: a formação na universidade de mão de obra qualificada, a partir de pesquisa intensiva em conhecimento buscando solucionar problemas reais do mercado. Evidências mostraram a existência de determinantes para o empreendedorismo acadêmico, a saber: institucionais; individuais; acesso a conhecimento em gestão; e acesso a recursos (humanos, físicos, financeiros, sociais e tecnológicos). A autora neste trabalho propõe uma versão preliminar do framework conceitual KTTRM (Knowledge and Technology Transfer Roadmapping) criado para a TCT em universidades, na área de TI. O KTTRM foi elaborado considerando as análises e resultados deste trabalho e as sugestões de professores que participaram de uma reunião presencial na Universidade de Cambridge, onde a autora apresentou a sua proposição de pesquisa de Tese e a adaptação do roadmapping e roadmap. O KTTRM tem o potencial de ampliar as perspectivas para a TCT nas universidades públicas federais brasileiras para a geração de riqueza (tangível e intangível). Academic entrepreneurship can be used to realize knowledge and technology transfer (KTT). In the literature, Academic Spin-offs creation (ASOs) is one of the most studied TCT channels in academic entrepreneurship. The use of different KTT channels, in addition to the creation of ASOs, can be a source of opportunities for the transfer of knowledge and innovation (from the university to society) with the generation of wealth. Although with a broad spectrum, research on academic entrepreneurship still has gaps in the literature to be explored. About academic entrepreneurship in Brazil, there is a lack of studies that explain more specifically how the professor at the federal public university of Brazil does to transfer knowledge and technology and to undertake. The incipient studies concerning the trajectory of successful entrepreneurial professors and the exploration of the use of different KTT channels in academic entrepreneurship for the generation of wealth are the main motivations of this Thesis. The general objective of this work is to identify the strategies mobilized during the life trajectory of innovation of entrepreneurial professors in the Information Technology (IT) area, who converted knowledge and scientific assets into wealth. To meet this objective, an adapted approach of retrospective roadmapping was implemented to map the trajectory of the life of innovation of six professors from three federal public universities of Brazil, in the IT area. Data collection and qualitative analysis using roadmapping and roadmap adapted by the author was useful to elucidate the main strategies mobilized by entrepreneurial professors and understand how they undertook and transferred knowledge and technology. 136 strategies mobilized by professors were identified, using different channels for KTT. These strategies resulted in a creation and distribution of value, with considerable wealth. The results showed that there is no pattern in the entrepreneurship and innovation trajectory of the case professors, although there are several strategies that are common to the cases. One of them was the starting point and sustaining the life of innovation of entrepreneurial professors, training qualified labor at the university, based on intensive research in knowledge seeking to solve real market problems. Evidence showed the existence of determinants for academic entrepreneurship, namely: institutional; individual; access to management knowledge; and access to resources (human, physical, financial, social, and technological). The author in this work proposes a preliminary version of the KTTRM (Knowledge and Technology Transfer Roadmapping) conceptual framework created for KTT in universities, in the IT area. The KTTRM was developed considering the analyses and results of this work and the professors' suggestions who participated in a face-to-face meeting at the University of Cambridge, where the author presented her thesis research proposal and the adaptation of roadmapping and roadmap. KTTRM has the potential to broaden the perspectives for TCT in Brazilian federal public universities for the generation of wealth (tangible and intangible).

This article deals with the technology transfer of strategic defense products that requires the industrial secret protection. The purchase process for these products is governed by administrative contracts in which the confidentiality of information is questioned in general publicity rule view provided for the Access to Information (ATI) Law, as well as in the application of Decree No. 7845/2012, due to the end of the maximum access restriction deadlines. The secrecy violation gives rise to protection against unfair competition. The methodology used was descriptive and explanatory research, through an inductive method, with a qualitative approach and methodological procedures by bibliographic research. It is concluded that, with the longevity of contracts validity terms, the information remains confidential, since they are essential to national security. Despite the consideration of this Decree with respect to a confidential contract, it has saved the controlled documents considered in legislation as confidential. Este artigo aborda a transferência de tecnologia dos produtos estratégicos de defesa que requer a proteção do segredo industrial. O processo de aquisição desses produtos rege-se por contratos administrativos em que se questiona a confidencialidade das informações em face da regra geral da publicidade disposta na Lei de Acesso à Informação (LAI), assim como na aplicação do Decreto n. 7845/2012, em decorrência do término dos prazos máximos de restrição de acesso. A violação do segredo suscita a proteção contra a concorrência desleal. A metodologia empregada foi a pesquisa descritiva e explicativa, por meio de método indutivo, com abordagem qualitativa e procedimentos metodológicos por pesquisas bibliográficas. Conclui-se que, com a longevidade dos prazos de vigência dos contratos, as informações permanecem sigilosas, uma vez que são imprescindíveis para a segurança nacional. Apesar da consideração desse Decreto quanto a contrato sigiloso, este pôs a salvo os documentos controlados considerados em legislação como sigilosos.

Fintechs are startups that use disruptive technology in the development of financial services, seeking to create innovative solutions, this new dynamic generates an impact on the strategies of banking and non-banking institutions. The objective of the present study was to identify how the transfers of technologies developed between fintechs and agents of the financial system in the Brazilian scenario are carried out. This research is applied in nature, exploratory, with triangulation in the data collection, instrumentalized with case study, bibliographic survey and business model context, with qualitative analysis. Based on the results, it was possible to identify: i) use of technology transfer in open innovation environments; ii) co-creation of more sophisticated and innovative financial products and services; iii) immersion of a growing group of entrepreneurs in the development of products and services; and iv) new entrants. As fintechs são startups que utilizam a tecnologia disruptiva no desenvolvimento de serviços financeiros com o propósito de criar soluções inovadoras. Trata-se de uma nova dinâmica que tem gerado impacto nas estratégias das instituições bancárias e não bancárias. O objetivo do presente estudo é identificar como são realizadas as transferências de tecnologias desenvolvidas entre fintechs e agentes do sistema financeiro no cenário brasileiro. Esta pesquisa é de natureza aplicada, de caráter exploratório, com triangulação no levantamento de dados, instrumentalizada com estudo de caso, levantamento bibliográfico e de contexto de modelo de negócio, com análise qualitativa. Com base nos resultados, foi possível identificar: i) utilização de transferência de tecnologia em ambientes de inovação aberta; ii) cocriação de produtos e serviços financeiros mais sofisticados e inovadores; iii) imersão de um grupo cada vez maior de empreendedores no desenvolvimento de produtos e serviços; e iv) novos entrantes.

El presente estudio se centró en identificar las brechas que existen en relación al conocimiento del cambio climático, sus impactos y oportunidades, así como identificar sus potencialidades y restricciones como una alternativa a la Bioeconomía. Se desarrolló un modelo de entrevistas, cuyo universo, tuvo por objeto la selección de tres tipos de poblaciones: Las Empresas Privadas, Instituciones de Educación Superior: Profesores y / o administradores y tomadores de decisiones de estas instituciones, las Instituciones Públicas y Organizaciones no Gubernamentales. Los resultados demostraron que el sector privado otorga mayor prioridad a reducir costos e incrementar eficiencia, el aumento de la rentabilidad y retención de clientes en relación a responder eficazmente a las amenazas y oportunidades del cambio climático, lo que indica que existe una brecha de conocimientos en relación a los impactos y oportunidades que ofrece el cambio climático, mientras que en la docencia se observó que, existe una abundante formación de maestrías relacionadas con la temática medioambiental, sin embargo los cursos que se imparten en las universidades sobre cambio climático son muy escasos y por otro lado no existe un programa nacional de formación de postgrados en cambio Climático y sólo el 58% de los docentes entrevistados realizan tareas de investigación. En las instituciones públicas y ONG opinan que es baja la frecuencia de acceso a becas para adquirir conocimientos sobre cambio climático y que a nivel nacional la fuente de conocimientos sobre cambio climático muy frecuentemente utilizada por los docentes e investigadores es internet.

Este estudo apresenta a análise da trajetória e das estratégias utilizadas pelo Centro Regional de Inovação e Transferência de Tecnologia (CRITT), Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), desde a sua constituição em 1995 até a atualidade, por meio de um estudo de caso. A pesquisa possui abordagem qualitativa, com caráter descritivo e utilizou como instrumentos de coleta de evidências entrevistas semiestruturadas com cinco informantes-chave, os quais participaram da trajetória do NIT da UFJF, e análise documental. Embasa-se em referências teóricas relativas à administração pública, inovação, transferência de tecnologia e propriedade intelectual. Assim, este trabalho demonstra a trajetória de desenvolvimento do NIT da UFJF em três momentos, a criação, a institucionalização e a atualidade, e levanta pontos de reflexão sobre seus processos de transferência de tecnologia e proteção ao conhecimento, e pode auxiliar na melhoria de elementos identificados como desfavoráveis ou impeditivos para a realização destas atividades e na proposição de uma agenda futura de pesquisa.

La alfabetización informacional, la preservación de los re - cursos electrónicos generados por la universidad, la cura - ción de contenidos en la Web y la gestión del conocimiento constituyen algunas de las nuevas prácticas profesionales del bibliotecario dentro del contexto de la Sociedad de la Información. Para ello, la tecnología se integra como sis - tema de conocimientos sistematizados y de condiciones económicas, sociales y culturales que redefinen sus fun - ciones, su estructura organizativa y sus modos de actua - ción para con su entorno. El presente artículo realiza una valoración de los aportes y limitaciones que se manifiestan en la transferencia de tecnología en la biblioteca universitaria, teniendo como escenario la realidad cubana. A su vez se describen las nuevas competencias profesionales que deberán asumir los bibliotecarios como consecuencia de la relación tecnología-biblioteca y del tránsito de esta última hacia la cibersociedad.

https://revistas.uclave.org/index.php/gyg RESUMEN La industria cárnica venezolana ha transitado un camino poco estudiado dentro del enfoque de la gestión tecnológica. En este estudio se explora la experiencia de la Empresa Productos Alimex CA que luego de 63 años de producción ha logrado posicionarse como la tercera empresa del país. El objetivo es analizar este proceso de gestión en su aprendizaje y asimilación en el proceso de producción, así como la transferencia tecnológica y su vinculación con la academia. La metodología seguida es cualitativa con diseño de campo y consiste en levantar la información a través de entrevistas a socios, fundadores, directivos, ingenieros, técnicos y obreros, mediante el uso de preguntas abiertas y específicas. Adicionalmente, se realizó la revisión bibliográfica de fuentes primarias y secundarias. Entre las conclusiones resaltan que el proceso de aprendizaje, asimilación y transferencia de conocimiento fue de manera informal inicialmente. La capacitación se forma mediante, cursos, prácticas de formación. y vínculos cercanos con la academia, que han dado respuesta oportuna. El aprendizaje basado en el “aprender haciendo” se ha fortalecido con formación formal y académica. Este aporte pretende mejorar la comprensión de la gestión tecnológica en las empresas venezolanas y evidenciar que esa capacidad existe en el país.// ABSTRACT The Venezuelan meat industry has traveled a path little studied within the approach of technological management. This study explores the experience of the Empresa Productos Alimex CA, which after 63 years of production has managed to position itself as the third company in the country. The objective is to analyze this management process in its learning and assimilation in the production process, as well as technology transfer and its link with the academy. The methodology followed is qualitative with field design and consists of gathering information through interviews with partners, founders, directors, engineers, technicians and workers, through the use of open and specific questions. Additionally, a bibliographic review of primary and secondary sources was carried out. Among the conclusions, they highlight that the process of learning, assimilation and transfer of knowledge was initially informal. Capacitation is formed through courses, training practices. and close links with the academy, which have provided a timely response. Learning based on "learning by doing" has been strengthened with formal and academic training. This contribution aims to improve the understanding of technological management in Venezuelan companies and show that this capacity exists in the country. // RESUMO A indústria de carnes venezuelana percorreu um caminho pouco estudado dentro da abordagem da gestão tecnológica. Este estudo explora a experiência da Empresa Productos Alimex CA, que após 63 anos de produção conseguiu se posicionar como a terceira empresa do país. O objetivo é analisar esse processo de gestão em seu aprendizado e assimilação no processo produtivo, bem como a transferência de tecnologia e seu vínculo com a academia. A metodologia seguida é qualitativa com desenho de campo e consiste na coleta de informações por meio de entrevistas com sócios, fundadores, diretores, engenheiros, técnicos e trabalhadores, por meio de perguntas abertas e específicas. Além disso, foi realizada uma revisão bibliográfica de fontes primárias e secundárias. Entre as conclusões, destacam que o processo de aprendizagem, assimilação e transferência de conhecimento foi inicialmente informal. A formação é formada por meio de cursos, práticas de formação. e laços estreitos com a academia, que forneceram uma resposta oportuna. A aprendizagem baseada no “aprender fazendo” tem sido fortalecida com a formação formal e acadêmica. Esta contribuição visa melhorar a compreensão da gestão tecnológica nas empresas venezuelanas e mostrar que essa capacidade existe no país.

ilustraciones, graficas El crecimiento del cultivo de aguacate requiere innovación para lograr los objetivos de sostenibilidad y crecimiento. El conocimiento y la tecnología son una herramienta y los procesos de divulgación una necesidad al final del proceso. Por lo anterior, el subsector aguacatero precisa conocer la oferta tecnológica, el estado tecnológico de los productores y aquellos determinantes de adopción. A la fecha no hay un reporte que contenga esta información y que posibilite la toma de decisiones respecto a la gestión del conocimiento en este subsector. El objetivo de esta investigación fue caracterizar el nivel de adopción tecnológica y los factores asociados en agronegocios productores de aguacate. Se contemplaron tres etapas: (i) identificar la oferta tecnológica, (ii) evaluar el nivel tecnológico e (iii) identificar los factores determinantes de adopción tecnológica en agronegocios productores de aguacate. Los datos fueron obtenidos a partir de revisión bibliográfica, exploración en la red y encuestas. Para el análisis se emplearon herramientas bibliométricas, de data science y estadística multivariada. Se encontraron tendencias en comercialización y transformación de aguacate. Las ofertas son amplias, pero no son exitosamente transferidas, se requieren estrategias colaborativas que permitan vincular a diversos actores. Los productores de aguacate presentan niveles tecnológicos de medio a alto. Los factores de adopción con mayor peso son los que permiten mejores rendimientos e ingresos. La metodología empleada, sirve de base para futuros acercamientos a aspectos tecnológicos. Los resultados aquí obtenidos sirven como insumo para instituciones generadoras de conocimiento y encargadas de la transferencia tecnológica en este subsector. (Texto tomado de la fuente) The growth of the avocado crop requires innovation to achieve the objectives of sustainability and growth. Knowledge and technology are a tool and dissemination processes are a necessity at the end of the process. Due to the above, the avocado subsector needs to know the technological offer, the technological state of the producers, and those determinants of adoption. To date, there is no report that contains this information and that enables decision-making regarding knowledge management in this subsector. The objective of this research was to characterize the level of technology adoption and the associated factors in avocado-producing agribusinesses. Three stages were considered: (i) identify the technological offer, (ii) evaluate the technological level and (iii) identify the determining factors of technological adoption in avocado producing agribusinesses. The data was obtained from a bibliographical review, exploration in the network, and surveys. Bibliometric, data science, and multivariate statistical tools were used for the analysis. Trends were found in the marketing and transformation of avocado. The offers are wide, but they are not successfully transferred, collaborative strategies are required that allow linking various actors. Avocado producers have medium to high technological levels. The adoption factors with the greatest weight are those that allow better yields and income. The methodology used serves as a basis for future approaches to technological aspects. The results obtained here serve as input for institutions that generate knowledge and are in charge of technology transfer in this subsector. Maestría Magíster en Gestión y Desarrollo Rural Desarrollo Empresarial Agrario

A Regional Innovation System is characterized by the integrated action between its actors: companies, universities, research institutes, Technology Transfer offices and public and private financing agents in order to facilitate innovations at a regional level. Considering that the university is the main knowledge-producing agent within the context of Innovation Systems, the present research has the general goal of mapping of the innovation generated in Higher Education Institutions headquartered in the cities of the Midwest region of Minas Gerais. To this end, a semi-structured questionnaire was applied to the NITs managers or to the person indicated by the participating institutions campuses directors. Eleven Higher Education Institutions based in cities in the Midwest region of Minas Gerais participated in the research, five of which were federal institute campuses, three public university campuses and three private university campuses. All the questions were related to the innovation generated only on the campuses located in the Midwest region of Minas Gerais and not in the institution as a whole and had as themes the Intellectual Property, Technology Transfer and incentive to Entrepreneurship. The results demonstrated the potential to support innovation by most of the researched HEIs, which for the most part have protected intellectual properties and carry out activities to support Entrepreneurship. However, the small number of Technology Transfers to the productive sector, demonstrates the need to improve the relationship with companies in the region. For this, an important action would be the implementation of NIT on the region's campuses. Un Sistema Regional de Innovación se caracteriza por la acción integrada entre sus actores: empresas, universidades, institutos de investigación, Oficinas de Transferencia de Tecnología y agentes financieros públicos y privados para facilitar las innovaciones a nivel regional. Considerando que la universidad es la principal productora de conocimiento en el ámbito de los Sistemas de Innovación, la presente investigación tiene como objetivo general mapear la innovación generada en las Instituciones de Educación Superior con sede en ciudades de la región Centro-Oeste de Minas Gerais. Para ello se aplicó un cuestionario semiestructurado a los directivos de los NIT o persona indicada por los directores de los campus de las instituciones participantes. Once Instituciones de Educación Superior con sede en ciudades de la región Centro-Oeste de Minas Gerais participaron de la investigación, siendo cinco campus de institutos federales, tres campus de universidades públicas y tres campus de universidades privadas. Todas las preguntas estaban relacionadas con la innovación generada solo en los campus ubicados en la región del Medio Oeste de Minas Gerais y no en la institución como un todo y tenían como temas la propiedad intelectual, la transferencia de tecnología y el fomento del emprendimiento. Los resultados demostraron el potencial de apoyo a la innovación por parte de la mayoría de las IES investigadas, las cuales en su mayoría cuentan con propiedad intelectual protegida y realizan actividades de apoyo al emprendimiento. Sin embargo, el pequeño número de transferencias de tecnología al sector productivo demuestra la necesidad de mejorar la relación con las empresas de la región. Para eso, una acción importante sería la implantación de NIT en los campus de la región. Um Sistema Regional de Inovação é caracterizado pela ação integrada entre seus atores: empresas, universidades, institutos de pesquisa, Escritórios de Transferência de Tecnologia e agentes financiadores públicos e privados a fim de facilitarem as inovações em nível regional. Considerando que a universidade é o principal agente produtor de conhecimento no âmbito dos Sistemas de Inovação, a presente pesquisa tem como objetivo geral realizar o mapeamento da inovação gerada nas Instituições de Ensino Superior sediadas nas cidades da região Centro-Oeste de Minas Gerais. Para tal foi aplicado um questionário semiestruturado aos gestores dos NIT ou pessoa indicada pelos diretores dos campi das instituições participantes. Participaram da pesquisa 11 Instituições de Ensino Superior sediadas em cidades da região Centro-Oeste de Minas Gerais, sendo cinco campi de institutos federais, três campi de universidades públicas e três campi de universidades privadas. Todas as perguntas foram relativas à inovação gerada somente nos campi localizados na região Centro-Oeste de Minas Gerais e não na instituição como um todo e tinham como temas a propriedade intelectual, transferência de tecnologia e incentivo ao empreendedorismo. Os resultados demonstraram o potencial de apoio à inovação pela maior parte das IES pesquisadas, que em sua maioria possuem propriedades intelectuais protegidas e realizam atividades de apoio ao empreendedorismo. No entanto, o pequeno número de transferências de tecnologia ao setor produtivo, demonstra a necessidade de melhorar a relação com as empresas da região. Para isso uma importante ação seria a implantação de NIT nos campi da região.

Submitted by Simone Maisonave (simonemaisonave@hotmail.com) on 2022-09-09T12:51:53Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf: 881793 bytes, checksum: eafab3a189e420e3d156f66889d5725a (MD5) Approved for entry into archive by Simone Maisonave (simonemaisonave@hotmail.com) on 2022-09-12T12:49:37Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf: 881793 bytes, checksum: eafab3a189e420e3d156f66889d5725a (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Made available in DSpace on 2022-09-12T12:49:37Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertacao_Amanda_Krolow_Norenberg.pdf: 881793 bytes, checksum: eafab3a189e420e3d156f66889d5725a (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2022-06-15 Sem bolsa Este estudo versa sobre a importância da transferência de conhecimento e de tecnologia produzida na Universidade para empresas do seu segmento. A importância de aproximar a academia da realidade prática com impactos para a sociedade tem se tornado cada vez mais relevante, para poder contribuir com recursos inovadores a disposição dos indivíduos. A pesquisa teve por objetivo analisar o processo de transferência de tecnologia de quatro unidades acadêmicas da UFPel para empresas de seus seguimentos, bem como identificar as barreiras e oportunidades de desenvolvimento de atividades conjuntas. O estudo é de natureza qualitativa, descritiva e exploratória, tendo sido realizadas 14 entrevistas de profissionais do meio acadêmico e empresarial envolvidos com pesquisa e inovação. A análise foi discriminada em três dimensões importantes na visão dos inventores e empresários: os facilitadores e as barreiras dessa interação universidade-empresa e o case de sucesso da Universidade Federal de Pelotas, em que a tecnologia foi transferida para uma empresa e o produto disponibilizado no mercado, completando o ciclo da Inovação. Como contribuição propôs-se uma sistematização de procedimentos (recomendações) para facilitar a interação da UFPel com o setor produtivo. Espera-se que a UFPel possa contribuir para a geração de novas tecnologias em consonância com as demandas de mercado, modificando sua missão e participando ativamente no desenvolvimento do país. This study deals with the importance of transferring knowledge and technology produced at the University to companies in its segment. The importance of bringing academia closer to practical reality with impacts on society has become increasingly relevant, in order to contribute with innovative resources available to individuals. The research aimed to analyze the technology transfer process from four academic units of UFPel to companies in its segments, as well as to identify barriers and opportunities for the development of joint activities. The study is qualitative, descriptive and exploratory, having been carried out 14 interviews with professionals from the academic and business environment involved with research and innovation. The analysis was broken down into three important dimensions from the point of view of inventors and entrepreneurs: the facilitators and barriers of this university-company interaction and the successful case of the Federal University of Pelotas, in which the technology was transferred to a company and the product made available on the market, completing the Innovation cycle. As a contribution, a systematization of procedures (recommendations) was proposed to facilitate the interaction of UFPel with the productive sector. It is expected that UFPel can contribute to the generation of new technologies in line with market demands, modifying its mission and actively participating in the country's development.

This research aims to analyze the interactions of the actors of the Northeast Biotechnology Network – RENORBIO, from the study of their profile of scientific and technological production The research was carried out in the Northeast Biotechnology Network - RENORBIO, restricting itself to the study of its Program of Post-Graduation in Biotechnology - RENORBIO. Data collection consisted of searching for information about bibliographic productions, technical productions (patents) and spin-off records from research carried out in the 11 focal points that house around 33 institutions associated with RENORBIO, in order to map the network of program interactions. For analysis of the results, the data were treated in the UCINET software. The software contributed in an essential way in the study of the interactions between the actors of the network, assisting in the classification of RENORBIO's organizational characteristics, based on the analysis of its Technology Transfers, thus allowing to profile this network in the light of the Theory of Social networks. Esta pesquisa tem como objetivo analisar as interações dos atores da Rede Nordeste de Biotecnologia (RENORBIO), com base no estudo de seu perfil de produção científica e tecnológica. A RENORBIO atua como pioneira na região Nordeste, desde a criação do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia. A coleta de dados consistiu na busca por informações acerca das produções bibliográficas, produções técnicas (patentes) e registros de spin-offs oriundas das pesquisas desenvolvidas nos 13 pontos focais, as coordenações locais abrigadas nas principais instituições de ensino e pesquisa credenciadas na Rede, que abrigam em torno de 30 outras instituições associadas à RENORBIO, com o intuito de mapear as interações dos atores da rede. Para análise dos resultados, os dados foram tratados no software UCINET. O software contribuiu de forma essencial no estudo das interações dos agentes da Rede, auxiliando na caracterização de interações técnicas e acadêmicas da RENORBIO, tendo como base a análise de suas Transferências de Tecnologias, permitindo, assim, traçar o perfil desta rede à luz da Teoria de Redes Sociais. Identificou-se que a Rede apresenta uma topologia que poderíamos chamar de “satelizada”, onde uma rede central atrai e influencia nas relações de pesquisa entre os atores das demais redes, que gravitam em torno desta, formando uma força de atração institucional entre esses atores. Trata-se de uma rede heterogênea, caracterizada pela baixa densidade e amplo fluxo de interações diversas dos seus atores. Além disso, exibe uma importante representatividade na produção de inovações para a região Nordeste, podendo impactar de forma direta ou indireta na condição socioeconômica desta região e atuar na solução de problemáticas nacionais, na área da biotecnologia. Esta pesquisa tem como objetivo analisar as interações dos atores da Rede Nordeste de Biotecnologia (RENORBIO), com base no estudo de seu perfil de produção científica e tecnológica. A RENORBIO atua como pioneira na região Nordeste, desde a criação do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia. A coleta de dados consistiu na busca por informações acerca das produções bibliográficas, produções técnicas (patentes) e registros de spin-offs oriundas das pesquisas desenvolvidas nos 13 pontos focais, as coordenações locais abrigadas nas principais instituições de ensino e pesquisa credenciadas na Rede, que abrigam em torno de 30 outras instituições associadas à RENORBIO, com o intuito de mapear as interações dos atores da rede. Para análise dos resultados, os dados foram tratados no software UCINET. O software contribuiu de forma essencial no estudo das interações dos agentes da Rede, auxiliando na caracterização de interações técnicas e acadêmicas da RENORBIO, tendo como base a análise de suas Transferências de Tecnologias, permitindo, assim, traçar o perfil desta rede à luz da Teoria de Redes Sociais. Identificou-se que a Rede apresenta uma topologia que poderíamos chamar de “satelizada”, onde uma rede central atrai e influencia nas relações de pesquisa entre os atores das demais redes, que gravitam em torno desta, formando uma força de atração institucional entre esses atores. Trata-se de uma rede heterogênea, caracterizada pela baixa densidade e amplo fluxo de interações diversas dos seus atores. Além disso, exibe uma importante representatividade na produção de inovações para a região Nordeste, podendo impactar de forma direta ou indireta na condição socioeconômica desta região e atuar na solução de problemáticas nacionais, na área da biotecnologia.

La incorporación de tecnologías en el manejo ganadero es un factor que incide positivamente en la mejora de estos sistemas. A pesar de eso persisten desigualdades en el grado de apropiación de nuevas tecnologías por parte de los productores. Trabajando en innovaciones comunicacionales se puede lograr que las nuevas propuestas tecnológicas sean incorporadas en el territorio. Estación Experimental Agropecuaria Bariloche Fil: Mikuc, Juan Pablo. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Bariloche. Agencia de Extensión Rural Chos Malal; Argentina Fil: Navedo, Rodrigo Manuel. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Bariloche. Agencia de Extension Rural Zapala; Argentina Fil: Bosetti, Alejandro Marcelo. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Bariloche. Agencia de Extensión Rural Chos Malal; Argentina Fil: Easdale, Marcos Horacio. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Bariloche. Área Desarrollo Rural; Argentina Fil: Easdale, Marcos Horacio. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Instituto de Investigaciones Forestales y Agropecuarias Bariloche; Argentina Fil: Lagorio, Paula Agustina. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Bariloche. Área Desarrollo Rural. Grupo Gestión de la Información; Argentina Fil: Castilla, Florencia. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Centro Regional Patagonia Norte; Argentina Fil: Rivera, Luciano Rodrigo. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Bariloche. Agencia de Extensión Rural Picún Leufú; Argentina Fil: Do Eyo, Maria De Las Mercedes. Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Bariloche. Área Desarrollo Rural. Grupo Gestión de la Información; Argentina

Dissertação (mestrado) — Rede Nacional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação, Universidade de Brasília, Centro de Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação, 2022. O objetivo desta pesquisa foi a propor um modelo de Roadmap para facilitar o processo de transferência de tecnologia em pequenas indústrias do setor de Alimentos e Bebidas do Distrito Federal, com os atores da Tripla Hélice envolvidos. Para tanto, foi levantado um referencial teórico sobre transferência de tecnologia, marco legal da inovação e prospecção tecnológica. A metodologia proposta para o desenvolvimento do tema, contempla uma breve pesquisa exploratória sobre o panorama do setor de Alimentos e Bebidas, em âmbito nacional e no Distrito Federal. Também consta os resultados da aplicação de um questionário Survey em pequenas empresas de Alimentos e Bebidas do Distrito Federal, abordando sobre a ocorrência de transferência de tecnologia na estratégia de inovação dessas empresas e sobre a interação com outros atores do ecossistema de inovação. As informações coletadas em todas essas etapas deram base para a elaboração de um manual técnico operacional para a construção de um Technology Roadmap de Transferência de Tecnologia (TRM-TT) para pequenos negócios, que é o produto tecnológico previsto nesta pesquisa. Por meio do questionário Survey, foi possível confirmar que o pouco conhecimento das empresas sobre o conceito de transferência de tecnologia e suas possibilidades de parcerias, impacta na formalização desse processo, e consequentemente, nos registros oficiais sobre a prática. O manual técnico operacional está disponível como anexo a este documento. The objective of this research was to propose a Roadmap model that facilitates the technology transfer process in small industries of the Food and Beverage sector in the Federal District, with the actors of the triple Helix involved. To this end, a theoretical reference on technology transfer, legal framework for innovation, and technology fore- sight was raised. The methodology proposed for the development of the theme in- cludes two articles on Technology Transfer and Technology Foresight. Besides the articles, there is a brief exploratory research on the panorama of the Food and Bever- age sector in Brazil and in the Federal District. There are also the results of the appli- cation of a survey questionnaire, in small companies of Food and Beverages in the Federal District, addressing the occurrence of technology transfer in the innovation strategy of these companies and the interaction with other actors of the innovation ecosystem. The information collected in all these steps provided the basis for the elab- oration of a technical operational manual for the construction of a Technology Transfer Roadmap (TRM-TT) for small businesses, which is the technological product foreseen in this research. Through the Survey questionnaire, it was possible to confirm that the little knowledge companies have about the concept of technology transfer and its part- nership possibilities impacts the formalization of this process, and consequently, the official records about the practice. The technical operational manual was made available as an annex to this document.

Newton Fund-British Council, Fundação Getulio Vargas

El Instituto Tecnología de Alimentos (ITA) tiene por finalidad generar conocimientos, desarrollar y transferir tecnologías innovativas, formar y perfeccionar talentos humanos y prestar servicios estratégicos en respuesta a las necesidades y oportunidades del Sistema Agropecuario, Agroalimentario, Agroindustrial y Bioindustrial (SAAAB) Argentino y las tendencias a futuro. Todo ello contemplando aspectos relacionados con la inocuidad, nutrición, propiedades físicas y sensoriales, tecnologías emergentes (nano, bio, TICs, ómicas, nuevas tecnologías de procesamiento) y tecnologías de aprovechamiento de descartes, residuos y subproductos En la presente memoria se informan las actividades correspondientes a Investigación y Desarrollo, Transferencia y Extensión, Vinculación Tecnológica, Relacionamiento Institucional y Gestión Institucional y Difusión y Comunicación correspondientes al ITA en el año 2021. En el año 2021 se logró la constitución del Consejo de Dirección de la Unidad Ejecutora de Doble Dependencia (UEDD) denominada “Instituto de Ciencia y Tecnología de Sistemas Agroalimentarios Sustentables (ICyTeSAS)” con sede en el ITA. A su vez, durante el año 2021 se completaron los procesos administrativos correspondientes a la inscripción de la UEDD en AFIP y la apertura de la cuenta bancaria, ambos necesarios poder ejecutar los fondos asignados por CONICET. También resulta importante la preparación y presentación ante CONICET de la Idea Proyecto de Unidad Ejecutora (PUE), lo cual se concretó en Marzo de 2022 y actualmente se encuentra en evaluación. A pesar que durante el primer semestre de 2021 fueron limitadas las actividades experimentales desarrolladas en el ITA por la continuidad de la pandemia, se enfatiza la importante cantidad y calidad de las capacitaciones realizadas a nivel nacional e internacional por el personal del ITA. También se valora la cantidad y calidad de las publicaciones nacionales e internacionales y presentaciones a congresos nacionales e internacionales. A su vez, fue relevante la cantidad de Tesis de Postgrado defendidas y en desarrollo durante el año 2021. Además, se destaca la participación de los investigadores del ITA en la formación de talentos humanos, como también en actividades de extensión, asesoramiento científico-tecnológico, docencia universitaria de grado y postgrado y desempeño como pares evaluadores de proyectos de investigación y desarrollo, publicaciones, Tesis de Postgrado y Grado, premios, etc. Finalmente se resalta la incorporación de equipamiento e instrumentos de bajo a mediano porte, financiados con diferentes fuentes (subsidios de Fundación ArgenINTA, fondos de cuentas de servicios, presupuesto institucional, etc.) y la posibilidad de realizar mejoras edilicias y de las instalaciones a través de refuerzos de fondos institucionales. Cabe mencionar la sustancial mejora en las condiciones de seguridad del Instituto a través de la incorporación de cámaras de video vigilancia, barrera perimetral infrarroja y mejora de la iluminación y del alambrado perimetral. Instituto Investigación de Tecnología de Alimentos (ITA) Fil: Autores varios. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Investigación Tecnología de Alimentos; Argentina.

Technology transfer is one of the means of diffusion of innovation, including sustainable and environmentally responsible technologies. This study sought to explain the case of technology transfer in a relationship between university and industry, in order to outline relevant aspects for future cases. Through document analysis, this study investigated the licensing process of Patent PI 0305004-1, for recycling cigarette filters, carried out by the University of Brasília with the company Poiato Recicla, in order to evidence the transfer carried out, the lessons learned from the case specific, impacts for the company and university. The research identified the need for improvement in the evaluation of the business model and in the planning of the evolution of technology in licensing agreements between university and industry. As a result of the study, a proposal for improved technology transfer processes was presented with the support of the universities' technological innovation centers. A transferência de tecnologia é um dos recursos de difusão da inovação, inclusive de tecnologias sustentáveis e ambientalmente responsáveis. Este estudo buscou explicitar o caso de transferência de tecnologia em uma relação entre universidade e indústria, de maneira a traçar aspectos relevantes para casos futuros. Por meio de análise documental, este estudo investigou o processo de licenciamento da Patente PI 0305004-1, relacionada à reciclagem de filtros de cigarro, realizado pela Universidade de Brasília com a empresa Poiato Recicla, de maneira a evidenciar a transferência realizada, os aprendizados do caso específico e os impactos para a empresa e para a universidade. A pesquisa identificou a necessidade de melhoria na avaliação do modelo de negócios e no planejamento da evolução da tecnologia em contratos de licenciamento entre universidade e indústria. Como resultado do estudo, foi apresentada uma proposta de processos de transferência de tecnologia aprimorados com apoio dos núcleos de inovação tecnológica das universidades.

[EN] Creative project of an artistic nature. Creation of an image around a perception of plant nature, based on the study of huge leaves and water lilies that emerge from the Shinobazu pond in Tokyo. Process that starts from a photographic image transferred to woodcut on a soft-carving and resistant foamed PVC support. The image is structured with colored pulps that help define the contours of the planes and is stamped to delimit the image drawing. The process is complemented with two results of two very different images starting from the same matrix, experimenting with different stamping processes. In addition to give a more concrete, and at the same time open, vision of the process., [ES] Proyecto creativo de carácter artístico. Creación de una imagen en torno a una percepción de naturaleza vegetal, basada en el estudio de inmensas hojas y nenúfares que surgen del estanque Shinobazu en Tokio. Proceso que parte de una imagen fotográfica transferida a la xilografía sobre soporte PVC espumado blando de tallar y resistente. La imagen se estructura con pulpa de colores que ayudan a definir los contornos de los planos y se estampa para delimitar el dibujo de la imagen. El proceso se complementa con dos resultados de dos imágenes muy distintas partiendo de una misma matriz, experimentando con diferentes procesos de estampación para dar una visión más concreta, y la vez abierta, del proceso.

Este artículo analiza los procesos de transferencia de tecnología 4.0, las condiciones implicadas en ésta y las principales tendencias tecnológicas transferibles en América Latina. El enfoque de complejidad en el ecosistema permite explicar cómo los actores o subsistemas se (re)adaptan o (re)aprenden con base en su interacción sin ser gestionados por alguna entidad o componente específico. El proceso metodológico se basa en un análisis cienciométrico, uno temático con base en los proyectos financiados con recurso público de 2002 a 2018, y otro del ecosistema de innovación en la región emergente del Bajío mejicano. Los hallazgos muestran la relevancia de los organismos intermedios en el liderazgo social para la transferencia tecnológica. Big data, IoT y cloud computing son las principales tecnologías 4.0 potencialmente transferibles para responder a condiciones territoriales heterogéneas. This paper analysed the processes of technology transfer 4.0, its conditions and the main transferable technological trends in Latin America. The complexity approach in the ecosystem allowed to explain how the actors or subsystems are (re)adapted or (re)learned based on their interaction without being managed by any specific entity or component. The methodological process consisted of a scientometric analysis, a thematic analysis based on the projects financed with public resources from 2002 to 2018, and an analysis of the innovation ecosystem in the emerging region of the Mexican Bajío. The findings showed the relevance of intermediate organisms in social leadership for technology transfer; big data, IoT and cloud computing are the main technologies 4.0 that are potentially transferable to respond to territorial heterogeneous conditions. Este artigo analisou os processos de transferência de tecnologia 4.0, suas condições e as principais tendências tecnológicas transferíveis da América Latina. A abordagem de complexidade no ecossistema permitiu explicar como os atores ou subsistemas são (re)adaptados ou (re)aprendidos com base em sua interação sem serem gerenciados por nenhuma entidade ou componente específico. O processo metodológico consistiu em uma análise cientométrica, uma análise temática com base nos projetos financiados com recursos públicos de 2002 a 2018 e uma análise do ecossistema de inovação na região emergente do Bajío mexicano. Os resultados mostraram a relevância de organismos intermediários na liderança social para transferência de tecnologia; big data, IoT y cloud computing são as principais tecnologias 4.0 que são potencialmente transferíveis para responder a condições territoriais heterogêneas

The forestry engineering courses in Ibero-America are mainly adjusted to traditional patterns of knowledge transfer, neglecting the communication technologies largely implemented in other areas. Front of this, the essay states that such curricula should be alternatively yielded by means of methods in line with the technological development brought about by the demands of society. We try to demonstrate that the new communication channels ease and compel the transit to the distance education, in which the tutor is incorporated as a dynamizing agent of the teaching process. The use of new channels in university education, either replacing or complementing traditional face-to-face systems, would facilitate a change in the current teacher-centered mode of learning towards a responsibility for learning shared by students and tutors, being these important stakeholders as pedagogic mediators, trained in the subject, that ease the teaching-learning processes. If the transfer of knowledge and technology in the university were adapted to this new multipolar communication system, with TIC support, the challenge would be the adaptation to more extensive media, in which the learning services can be offered to a higher number of students in real time, and student-directed collaborative learning models focused on skills. Distance learning at university by means of net platforms responds to the new goals of learning by doing, while at the same time addressing the demands of not university professional updating.

Este artigo analisa os impactos do Pronaf à inclusão produtiva dos agricultores familiares do estado do Tocantins na percepção de mediadores que atuam com este público. A pesquisa é qualitativa e fundamenta-se em informações coletadas por meio de entrevistas realizadas em 2018. Os resultados apontam que o Pronaf é uma das principais políticas de inclusão produtiva na perspectiva dos entrevistados. No entanto, isto somente se explica na medida em que a compreensão de inclusão produtiva dos mediadores está atrelada a uma visão modernizadora e produtivista, a qual não coincide com o referencial das políticas públicas de inclusão produtiva da agricultura familiar que prevaleceram entre 2002 e 2016. This article analyzes the impacts of the Pronaf in terms of productive inclusion of family farmers in the state of Tocantins in the perception of mediators who work with this audience. The research is qualitative and is based on information collected through interviews conducted in 2018. The results show that Pronaf is one of the main policies for productive inclusion from the perspective of the interviewees. However, this is only explained to the extent that the mediators' understanding of productive inclusion is linked to a modernizing and productivist vision, which does not coincide with the benchmark of public policies for productive inclusion of family farmers that prevailed between 2002 and 2016. Este artículo analiza los impactos del Pronaf en términos de inclusión productiva de los agricultores familiares en el estado de Tocantins en la percepción de los mediadores que trabajan con este público. La investigación es cualitativa y se ampara en la información recopilada a través de entrevistas realizadas en 2018. Los resultados demuestran que Pronaf es una de las principales políticas para la inclusión productiva desde la perspectiva de los entrevistados. Sin embargo, esto solo puede explicarse en la medida en que la comprensión de los mediadores sobre la inclusión productiva está vinculada a una visión modernizadora y productivista, que no coincide con el punto de referencia de las políticas públicas de inclusión productiva de la agricultura familiar que prevalecieron entre 2002 y 2016.

La teoría económica evolucionista ayuda a comprender la relación entre conocimiento, tecnología e innovación como elemento propulsor del desarrollo económico-productivo. A partir de este enfoque teórico se presenta una explicación sobre el rol que jugó la Federación Nacional de Cafeteros de Colombia y su Centro de Investigaciones del Café, Cenicafé, en la generación y gestión del conocimiento relacionado con la caficultura colombiana, y la transferencia de tecnología. Se realizó una cuidadosa revisión bibliográfica que posteriormente permitió seleccionar y clasificar la producción científica del Centro de Investigaciones del Café, para así poder identificar los principales campos en los que se concentró la generación y aplicación del conocimiento. El material bibliográfico se clasificó en dos categorías: a) el conocimiento proposicional, que hace referencia al conocimiento científico— los artículos científicos publicados en la revista de Cenicafé— y b) el conocimiento prescriptivo, que se refiere a conjuntos de técnicas e instrucciones de aplicación concreta —los documentos denominados «avances técnicos», libros y manuales, cartillas, boletines y brocartas—.Finalmente, el análisis de la información permitió concluir que, si bien los principales avances tecnológicos incorporados en la caficultura colombiana han sido orientados e impulsados desde el trabajo científico y tecnológico de Cenicafé, la generación de conocimiento científico como la transferencia de tecnología se focalizaron en la producción del grano, dejando de lado la agregación de valor moderno a través de la industrialización.

[Bangladesh] innovation can be understood as a technological asset in relation to the protection of knowledge with regard to intellectual property, and a challenge for universities and companies regarding the transfer of technology, since there are numerous variables that influence even full monetization. It is important to reflect on all the energy expended in relation to the authors involved in this process, having as general aim to analyze the perception of researchers about the processes of protection of intellectual property and its security mechanisms, characteristics of innovation and technology transfer. A structured research was used as a methodology, using the survey method, applied to specialists, with hypotheses formulated, based on the literature review. The results mainly understand that there is a moderate correlation index in quantitative terms of graduate programs and number of patents, by region of Brazil, an awareness in agreement with the elements of protection of intellectual property. In global efforts among researchers, universities and companies, only about 5% of patents have reached the level of royalty generation, demonstrating that the other 95% are still available for potential exploitation for society.